1.5-磁生电同步培优练习2020-2021学年浙教版八年级科学下册

1.5磁生电一、选择题1．〔2021·浙江八年级月考〕以下实验装置与探究内容不相符的是〔〕A．探究磁极间相互作用规律B．探究磁性强弱与电流大小的关系C．探究通电直导线周围存在磁场D．探究产生电流的条件2．〔2021·全国八年级〕关于以下四个实验的认识中，正确的选项是〔〕A．实验现象说明电流周围存在磁场B．通电螺线管右端为S极C．实验研究的是电流的磁效应D．实验研究的是电磁感应现象3．〔2021·浙江九年级月考〕一根条形磁铁断裂成三段〔如下图〕，以下现象与相关的说法，正确的选项是A．小磁针黑色端为N极B．两者相互排斥C．两端能吸引的大头针数量差异很大D．闭合电路中的EF段导体穿过CD之间时，灵敏电流计一定没有反响4．〔2021·浙江省温州市鹿城实验中学八年级期中〕如图为一款新能源汽车的无线充电方式，地面上有一个供电线圈装置，通电时该装置会产生磁场。当装有受电线圈装置的汽车靠近供电线圈装置时，受电线圈即可接收到电流，从而对汽车电池进行充电。以下图中与受电线圈处的工作原理相同的是〔〕A．B．C．D．5．〔2021·浙江温州市·八年级一模〕如下图的四个实验演示装置，以下关于它们的表达错误的选项是(

)A．图a甲可演示电磁感应现象，应用为发电机

B．图b可演示电流的磁效应，应用为电磁铁C．图c可研究电磁铁的磁性强弱仅与线圈匝数多少有关

D．图d可演示通电导线在磁场中会受到力的作用，应用为电动机6．〔2021·浙江八年级期末〕如下图，甲、乙、丙、丁是四幅实验图，以下说法正确的选项是A．甲实验说明同名磁极相互吸引，异名磁极相互排斥B．丁实验说明机械能可以转化为电能C．丙实验说明利用磁场可以产生电流D．乙实验说明闭合电路的局部导体在磁场中做切磁感线运动时，导体中就产生电流7．〔2021·浙江八年级期末〕如图甲所示是某人设计的振动发电装置，它由一个辐向形永久磁铁和一个套在辐向形永久磁铁槽中的线圈组成，磁场的磁感线均沿半径方向均匀分布〔如图乙所示〕。外力推动线圈框架的P端，使线圈沿轴线做往复运动，便有电流通过灯珠。关于此发电装置，以下说法正确的选项是A．该装置是利用电磁感应制成的B．该装置是将机械能转化为电能C．小灯珠中流过的电流是直流电D．小灯珠中流过的电流是交流电8．〔2021·浙江七年级开学考试〕如图，在大型超市、商场、书店等出口处都装有报警器，使用时在商品上贴上具有磁性的软标签，即可到达保护商品的目的。如果商品的软标签未经营业员消磁，当经过检测通道后，检测天线检测到商品上的标签信号，从而转化为电信号，发出报警声，及时提醒保安人员，从而到达防盗目的。根据上述信息可以判断报警器的原理与以下哪个实验相同()A．B．C．D．9．〔2021·浙江宁波市·九年级一模〕无线充电是一种增加续航时间的方式，无线充电的技术原理是：电流流过充电座的“送电线圈〞产生磁场，中的“受电线圈〞靠近该磁场时就会产生感应电流，给智能充电。“受电线圈〞处用到的实验原理与以下设备或用电器工作原理一致的是〔〕A．电吹风B．手摇发电机C．电风扇D．电磁起重机10．〔2021·浙江温州市·八年级期末〕温州BRT快速公交车上安装有自动爆玻器，险情发生时，司机按下开关，给爆玻器通电，爆玻器中的线圈转动会带动钨钢头击打车窗玻璃，使玻璃破碎〔如图〕以下能表示自动爆玻器工作原理的是〔〕A.B．C．D．二、填空题11．〔2021·浙江九年级一模〕随着终端技术的飞速开展，智能已成为人们生活不可或缺的一局部，它在改变我们的生活同时，也影响着我们的健康。(1)影响锂电池寿命的最大杀手是电板发热，现在实现的无线充电可以防止这个弊端，根据右图可以判断无线充电的原理是_____________。(2)“控〞无处不在，他们长期用看文字或图片，还会使眼球晶状体的曲度过大，造成近视，光线通过近视眼的折光系统后形成的物像落在视网膜的________〔选填“前方〞或“前方〞〕。熬夜玩时，脑垂体减少分泌褪黑色素，导致睡眠减少，褪黑色素等激素通过血液运送，与_________一起调节人体的各项生命活动。(3)软件工程师开发的智能软件种类繁多．现在有一款“声纹锁〞软件，只要主人按要求设定好暗语开锁语句，他再对着说出设定的语句就能把锁翻开，别人即使说出相应语句也打不开。这种声纹锁区分声音的主要依据是________〔填音调、响度或音色〕12．〔2021·浙江温州市·八年级月考〕现在医学上使用的心肺机的功能之一是用“电动泵〞替代心脏，推动血液循环。如下图，当线圈中电流从a流向b时，线圈左端为极，此时活塞向运动。13．〔2021·浙江九年级期末〕如图为探究“磁生电〞的实验装置。〔1〕闭合开关，让悬着的导体AB____________〔选填“左右〞、“上下〞、“沿A向B〞或“沿B向A〞〕运动时，电流表会发生偏转。〔2〕假设保持导体AB不动，要产生感应电流，正确的操作是____________________。〔3〕实验中发现电流表指针偏转不明显，为了使指针偏转明显，请你从实验装置和操作上各提一条改良建议。装置改良：_____________________________________________________________；操作改良：_____________________________________________________________。14．〔2021·全国八年级课时练习〕小科对电磁炉很感兴趣，在老师的指导下进行了如下实验：①查找资料后知道家用电磁炉内部有一个很大的线圈；②用导线连接指示灯的两个接线柱后，指示灯不发光；③把它放置于电磁炉上，启动电磁炉，指示灯能发光，如下图。由于通电的电磁炉周围存在着磁场，它具有的能量在一定条件下会转化为______能，使指示灯发光。由此可猜测，电磁炉周围存在的磁场是_______〔填“变化〞或“不变化〞〕的。15．〔2021·浙江九年级期末〕阅读以下材料答复相关问题材料一：1820年，丹麦物理学家奥斯特发现了通电导体周围存在磁场。材料二：1825年，瑞士物理学家科拉顿做了如下实验：他将一个能反映微小变化的电流表，通过导线与螺旋线圈串联成闭合电路，并将螺旋线圈和电流表分别放置在两个相连的房间，如图。他将一个条形磁铁插入螺旋线圈内，同时跑到另一个房间里，观察电流表的指针是否偏转。进行屡次实验，他都没有发现电流表指针发生偏转。材料三：1831年，英国物理学家法拉第用闭合电路的一局部导体，在磁场里切割磁感线的时候，发现导体中产生电流，从而实现了利用磁场获得电流的愿望。材料四：1879年10月，经过对1600多种材料进行几千次试验后，爱迪生制成了第一个可供实用的碳丝灯泡〔灯丝由竹丝炭化后制成〕。〔1〕进行奥斯特实验时，在静止的小磁针上方，分别用图甲和乙两种方式放置一根导线。当导线通电时，小磁针发生明显偏转的是________〔选填“甲〞或“乙〞〕。〔2〕科拉顿的实验中，________〔选填“已经〞或“没有〞〕满足产生感应电流的条件。试猜测法拉第能观察到电流表指针偏转，改良方法是________。〔3〕如图丙所示，当爱迪生把磁体的磁极靠近正常工作的碳丝灯泡时，灯丝上端被磁体吸引，这是因为通电后的灯丝________，假设要从图丙现象变为图丁中灯丝上端被排斥的现象，可以改变________方向。三、探究题16．〔2021·浙江温州市·九年级月考〕〔1〕磁感应强度：磁体和通电导体周围存在着磁场，磁场的强弱用物理量磁感应强度B来表示，B越大，说明磁场越强。一个半径为r的细圆环，环中均匀分布着电量为q的电荷〔图甲〕。圆环绕中心轴每秒转动n圈，那么圆心O点的磁感应强度大小为：B="2πk"〔k为常数〕。可见，电量q和半径r不变时，圆环转动越快，圆心O点的磁场越_______________________；〔2〕研究转动圆盘中心的磁感应强度：现在，有一个半径为R的薄圆盘〔厚度不计〕，在圆盘中均匀分布着电量为Q的电荷〔图乙〕。圆盘绕中心轴每秒转动n圈，那么整个圆盘在圆心O点的磁感应强度大小为多少？首先，将圆盘分割为100个宽度均为Δr的同心细圆环，取其中一个圆环进行研究〔图丙〕。假设将这个圆环取出来，并将它展开，可以近似看作是一个宽度为Δr的长方形〔图丁〕，该长方形的面积为ΔS=2πr•Δr，那么圆环所带的电量为q=。这样，该圆环在圆心O点的磁感应强度大小为ΔB=_____________________；整个圆盘在O点的磁感应强度大小B为这100个圆环在O点的磁感应强度大小ΔB之和，也即：B=____________________。17．〔2021·浙江全国·七年级课时练习〕为进一步研究电现象与磁现象之间的联系，小明利用身边的实验器材做了下面的探究。〔1〕小明利用如图甲所示的实验装置“探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件〞。闭合开关后，铜棒ab、电流表、开关组成闭合电路。小明将实验中观察得到的现象记录在下表中。实验序号

开关

磁场方向

导体ab的

运动方向

电流表指针

的偏转方向

1

断开

上N下S

向右运动

不偏转

2

闭合

上N下S

向右运动

向左偏转

3

闭合

上N下S

向左运动

向右偏转

4

闭合

上N下S

向上运动

不偏转

5

闭合

上S下N

向下运动

不偏转

6

闭合

上S下N

向右运动

向右偏转

7

闭合

上S下N

向左运动

向左偏转

①实验中，小明通过观察_______来判断电路中是否有感应电流。②比拟实验2和3〔或6和7〕可知：在磁场方向一定时，感应电流的方向与________有关。③比拟实验________可知：在导体运动方向不变时，感应电流方向与磁场方向有关。④小明分析得出，产生感应电流的条件是________。〔2〕小明在“探究通电螺线管外部磁场的方向〞实验中，设计的局部电路如图乙所示，请根据要求用笔画线代替导线将图中的电路补充完整________。要求：①小磁针的指向满足如图乙所示的方向；②滑动变阻器的滑片向A端移动后，通电螺线管的磁性减弱；③原有导线不得更改。18．〔2021·浙江九年级期末〕风是一种潜力很大的新能源，地球上可用来发电的风力资源，几乎是现在全世界水力发电量的10倍．目前全世界每年燃烧煤所获得的能量，只有风力在一年内所提供能量的三分之一。因此，国内外都很重视利用风力来发电，开发新能源．某学校科技小组结合所学知识，对“风力发电〞展开探究．〔1〕科技小组探究“风力发电〞，应选取以下相应的哪套装置_____。〔2〕以下实验中可以让磁场产生电流，必须的操作是_____A．实验时，开关要闭合，接通电路；B．整个电路都在磁场中做切割磁感线运动；C．电路的一局部导体，在磁场中运动；D．电路的一局部导体，在磁场中做切割磁感线运动；E.导体切割磁感线的速度必须要快；〔3〕在探究感应电流方向与磁场方向的关系，应控制_____不变。〔4〕在探究“感应电流大小与什么因素有关〞时，科技小组的同学猜测：感应电流的大小可能与磁场的强弱和导体切割磁感线的速度有关。他们探究感应电流大小与磁场的强弱的关系，逐渐增大_____，但得到的感应电流变化不定，没有规律，原因是_____。参考答案1．B【详解】A．据小磁针偏转的情况可以判断磁极间的作用规律，故A不符合题意；B．该装置是探究磁性强弱与线圈匝数的关系，故B符合题意；C．据奥斯特实验可知，通电导线周围存在着磁场，故C不符合题意；D．此装置没有电源，是闭合电路的局部导体做切割磁感线运动时能产生电流，故D不符合题意。应选B。2．A【详解】A．通电导体周围存在着磁场，是电流的磁效应。故A正确；B．根据图中电源的正极在左侧，可知螺线管中电流方向是由左侧进入右侧流出，故利用安培定那么可知通电螺线管的右端为N极，故B错误；C．闭合电路的一局部导体在磁场中作切割磁感线运动，导体中产生感应电流，是电磁感应现象，这是发电机的原理图，故C错误；D．是探究通电导体在磁场中受力而运动，根据这个原理制成电动机。故D错误。3．A【详解】A．A端为S极与小磁针的N极相互吸引，所以小磁针的黑色局部为N极，故A正确；B．利用安培定那么确定螺线管的左端为N极，C为S极，所以两者相互吸引，故B错误；C．同一块磁体的磁极磁性相同，吸引大头针的数量也相同，故C错误；D．闭合电路的EF段导体穿过CD之间时，切割了磁感线，产生感应电流，故D错误；应选A.4．B【详解】无线充电技术利用电磁感应原理，供电线圈产生交变磁场，使受电线圈磁通量变化，发生电磁感应现象，感应出电流对蓄电池进行充电。Ａ．此图是电动机的原理，消耗电能转化为机械能，故A不合题意Ｂ．此装置是反响闭合电路的局部导体做切割磁感线运动时产生感应电流的，即电磁感应原理，故B符合题意；Ｃ．此图是证明通电导线周围存在磁场的奥斯特实验，故A不合题意；Ｄ．此图是探究电磁铁磁性的强弱与线圈匝数的关系的，故D不合题意。5．C【详解】A.图a没有电池，验证闭合电路的一局部导体切割磁感线时产生感应电流，是电磁感应现象实验，利用此装置原理制造了是发电机故A正确；B.图b验证了通电导体周围存在磁场，这是奥斯特的实验，说明了电流的磁效应，应用为电磁铁故B正确；C.图c中有滑动变阻器，说明可以控制电路中电流的大小，控制匝数相同，也可以探究电磁铁磁性强弱与电流的关系，故C错误符合题意；D.图d有电池，验证通电导体在磁场中受力的实验，利用此装置原理制造了电动机，故D正确。6．D【详解】A．两磁铁悬挂起来，当同名磁极相对时，相互排斥；当异名磁极相对时，相互吸引，故A项错误；B．导体棒与电源相连，当通电时由于受磁场力的作用，导体棒会发生运动，说明通电导体在磁场中受磁场力的作用，是电能转化为机械能，故B项错误；C．导线内通电后，放在其周围的小磁针会发生偏转，说明通电导线周围存在磁场，故C项错误；D．导线与灵敏电流计相连，闭合电路时，当导体在磁场中做切割磁感线的运动时，灵敏电流计发生偏转，说明了电磁感应现象，故D项正确。7．ABD【详解】A．据图能看出，当振动时，线圈会发生运动，即恰好在磁场中切割磁感线运动，从而使得电路中产生电流，故该装置是利用电磁感应现象的原理制成的，故A正确；B．该装置是通过线圈运动而产生电能的，即是消耗机械能，产生电能，故该装置是将机械能转化为电能的装置，故B正确；CD．由于线圈的运动方向是改变的，故在线圈中的电流的方向也是改变的，故小灯珠中流过的电流是交流电，故C错误，D正确。8．B【详解】如果商品的软标签未经营业员消磁，当经过检测通道后，检测天线检测到商品上的标签信号，从而转化为电信号，发出报警声，这是电磁感应现象。A．闭合开关后，有电流经过的导体在磁场中受力运动，故A不符合题意；B．闭合开关后，导体在磁场中做切割磁感线运动时，电流表的指针摆动，说明有电流产生，这就是电磁感应现象，故B符合题意；C．闭合开关后，缠绕导线的铁钉能够吸引大头针，说明电流周围存在磁场，故C不符合题意；D．当导线中有电流经过时，小磁针的指向发生改变，说明电流的磁效应，故D不符合题意。应选B。9．B【详解】由“中的“受电线圈〞靠近该磁场时就会产生感应电流〞知道，“受电线圈〞的工作原理是电磁感应现象。A．电吹风的主要结构为电动机，工作原理是通电导体在磁场中受力运动，故A不合题意；B．手摇发电机的工作原理为电磁感应现象，故B符合题意；C．电风扇的主要结构为电动机，工作原理是通电导体在磁场中受力运动，故C不合题意；D．电磁起重机的主要结构为电磁铁，工作原理是电流的磁效应，故D不合题意。应选B。10．B【分析】根据“给爆玻器通电，爆玻器中的线圈转动会带动钨钢头击打车窗玻璃〞可知，自动爆破器的工作原理是通电导体在磁场中受力运动，据此分析判断。【详解】A．金属棒在磁场中做切割磁感线运动时，电流表的指针摆动，说明有电流产生，这是电磁感应现象，故A不符合题意；B．闭合开关后，通过电流的金属棒在磁场中受力运动起来，故B符合题意；C．闭合开关后，两个电磁铁串联时电流相等，线圈匝数多的吸引大头针的数量多，说明：电磁铁的磁场强弱与线圈匝数有关，故C不符合题意；D．当导线中有电流经过时，小磁针的指向发生偏转，说明电流周围存在磁场，故D不符合题意。应选B。11．电磁感应前方神经调节音色12．N右【详解】由安培定那么可知，当线圈中电流从a流向b时，线圈左端为N极，此时同名磁极相对，根据磁极间的相互作用，此时活塞向右运动。13．左右；左右移动磁铁；换强磁铁〔或绕制线圈〕；快速移动导体〔或磁铁〕；【详解】(1)由图知，磁感线方向在竖直方向，所以导体AB左右运动才会切割磁感线，电路中才会有感应电流；(2)AB不动，可以左右移动磁铁，AB仍切割磁感线；(3)电流表指针偏转不明显，是电流太弱，从装置上的改良方法：可以换用磁性更强的磁铁、可以换用匝数更多的线圈；从操作角度改良：可以加快导体的移动速度，即使导体切割磁感线运动的速度更快。14．电变化【详解】[1]由于指示灯发光，说明此时有电流通过指示灯，即电磁炉周围的磁场具有的能量在一定条件下会转化为电能。[2]由于闭合的线圈没有运动，所以，说明电磁炉周围存在的磁场是变化的，因为只有变化的磁场才会使线圈中产生感应电流，而不变化的磁场不能使线圈中产生感应电流。15．甲已经将电流表等器材置于同一房间在磁场中会受到磁力磁场【详解】(1)[1]由图知道，当通电导线与小磁针平行时，小磁针发生明显偏转，即小磁针发生明显偏转的是甲；(2)[2]由所给材料知道，在科拉顿的实验是基于磁能产生电的科学猜测，即已经满足产生感应电流的条件；[3]要使他能观察到电流表指针偏转，可以将电流表等器材置于同一房间。(3)[4]由图丙知道，当磁体的磁极靠近正常工作的碳丝灯泡时，灯丝上端被磁体吸引，这是由于灯丝中有电流，由通电导线在磁场中受力的作用知道，灯丝是在磁场中会受到磁力的作用而偏移；[5]由于通电导线在磁场中受力的方向与电流方向和磁场的方向有关，所以，假设要想从图丙现象变为图丁中灯丝上端被排斥的现象，只需改变电流的方向或磁场方向即可。16．强【详解】〔1〕[1]由磁感应强度公式B=2πk可知，在电量q和半径r不变时，圆环转动越快，即n越大时，B越大，即圆心O点的磁场越强。〔2〕[2]宽度为△r的圆环所带的电量为q=，那么根据(1)小题公式可得，该圆环在圆心O点的磁感应强度大小为：△B=2πk=B=2πk×=−−−−①[3]圆盘分割为100个宽度均为△r的同心细圆环，所以:R=100△r；由于每个细圆环的宽度相同(均为△r),由①可知,每个细圆环在圆心O点的磁感应强度大小相等,即:△B1=△B2=△B3=△B4+…△B99=△B100；根据题意题意可得，整个圆盘在O点的磁感应强度大小：B=△B1+△B2+△B3+△B4+…△B99+△B100=100×△B1=100×===.17