东阳中学体育特长生专项技能测试足球评分细则

东阳中学体育特长生专项技能测试足球评分细则

测试项目、指标及所占分值(总分600分)

类别专项技术专项技能

项目5*25m折返跑带球绕杆射门传准实战比赛

分值100分100分100分

踢远传准扑接球300分

守门员

100分100分100分

一、专项素质

1.1.5*25m折返跑(100分)

(1)测试场地：平整的人工草足球场划定区域。

(2)测试方法：考生从起跑线向垂直方向快跑，在跑动中依次用手击倒位于

5m、10m、15m、20nl和25m各处的标志物后返回起跑线，要求每击倒一个标志物

须立即返回起点一次，再跑到下一个标志物，以此类推。考生应站立式起跑，脚

动开表，完成所有折返距离回到起跑线时停表，记录完成的时间。未击倒标志物，

成绩无效。每人测试一次。

(3)评分标准：如下表

分值成绩(秒)分值成绩

男女男女

100W32.30<34.305036.01-36.3037.01-37.30

9532.31-33.6034.31-34.604536.31-36.6037.31-37.60

9033.61-33.9034.61-34.904036.61-36.9037.61-37.90

8533.91-34.2034.91-35.203536.91-37.2037.91-38.20

8034.21-34.5035.21-35.503037.21-37.5038.21-38.50

7534.51-34.8035.51-35.802537.51-37.8038.51-38.80

7034.81-35.1035.81-36.102037.81-38.1038.81-39.10

6535.11-35.4036.11-36.401538.11-39.2039.11-39.40

6035.41-35.7036.41-36.701039.21-39.5039.41-39.70

5535.71-36.0036.71-37.005>39.51>39.71

二、专项技术

1.运球绕杆射门(100分)

(1)测试场地：平整的人工草足球场。起点距第一个杆距离5米，其余杆距

依次为1米、3米，起点距终点20米(图1)。

(2)测试方法：听测评员口令后，从起始线开始运球出发，球动开始计时，

依次绕过间隔不等的8个标志杆后起脚射门，球在空中或者地面越过球门线时

停表，记录完成的时间。凡出现漏杆、射偏、击中横梁弹出，均属无效，不计成

绩。每人测试两次，去最好成绩。

（图1）

（3）评分标准:

得分

分100806040200

女W8.58.51-9.09.01-9.509.51-10.010.01-10.510.51-11.0

秒

男W7.87.81-8.308.31-8.808.81-9.309.31-9.809.81-10.30

2.传准（100分）

测评方法：如图2,用传球技术从限制线向7人制球门踢球。限制线距离球

门25米（男生），22米（女生）。每人一次测试机会，不限左右脚，最多踢6

次，计算总得分。

测评标准：第一落点在球门内（横梁、立柱）得20分、落点在小禁区内得

10分、落点在大禁区内得5分。5次打在球门内得满分，其他累计6次的总分。

（图2）

二、守门员专项技术：踢远（100分）、传准（100分）、扑接球（100分

技评）

守门员不测带球绕杆射门。

1.踢远

(1)测试场地：在七人制场地，以小禁区到对面小禁区为两端分别垂直向

场内划两条平行直线，并标出距离数，此两条线的纵长为50米以上。

(2)测试方法：听测评员口令后，采用踢凌空球、反弹球、定位球等方法

自选动作踢远共5次。

(3)评分标准：

米》4544-4039-3534-30<30

守门员

脚踢远

分10099-8079-6059-400

2.传准(同上)

3.扑接球

(1)测试方法：听测评员口令后，守门员站在球门线上扑接位于禁区外射

来的10个球，做出各种扑接球的技术动作。

(2)评分标准:

技术动作基本规范，动作技术动作不规范，动

技术动作规范，动作运用

运用较合理，选位意识基作运用不合理，选位

较合理，选位意识(较)

本合理，身体移动较快、意识不合理，身体移

守门员好，身体移动快、协调

较协调动较慢、不太协调

接扑球

分10080-9960-79

三、技能评定：实战能力(300分)

(1)测试方法：根据考生人数，将考生分为不同的组(队)，进行七人制

比赛。

(2)成绩评定：根据考生的技术能力、战术能力、心理素质及比赛作风四

个方面进行综合评定。

(3)评分标准：

得分

300260220180

比赛中技术动作运用比赛中技术动作运用比赛中技术动作运用不

比赛中技术动作运用

合理规范；攻防意识较为合理；攻防意识合理、完成动作不规

基本合理；攻防意识

突出，善于和同伴配表现较好，能够和同范；攻防意识较差，协

一般，和同伴协作较

合；跑动积极，比赛伴队友配合；跑动较作能力较差；跑动不积

少；比赛作风一般、

作风优良，心理状态