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文档简介

2024年济南市商河县数学六上期末质量检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、认真填一填。(每小题2分,共20分)1.1分米5厘米=________分米

2吨35千克=________吨2.用60分米的铁丝焊成一个正方体框架,它的表面积是_____,体积是_____.3.×5的意义是(______)4.=12÷()=15÷20==()(最后一空填小数)。5.甲数是,是乙数的,乙数是________。6.以少年宫为观测点.(1)学校在少年宫的南偏(_______)(_______)的方向上,距离少年宫(_______)千米.(2)儿童书店在少年宫北偏(_______)(_______)的方向上,距离少年宫(_______)千米.(3)超市在少年宫北偏(_______)(_______)的方向上,距离少年宫(_______)千米.7.中国是世界上水土流失最严重的国家之一,每年流失的土壤总量达4998000000吨,给社会、经济和人民群众的生产、生活及生态安全带来多方面的危害。横线上的数读作________,省略亿位后面的尾数约是________亿。8.=()÷12==()(填小数)。9.()吨的和()吨的一样重。10.因为,所以(______)。二、是非辨一辨。(每小题2分,共12分)11.在同一个圆中,它的周长和直径的比值是。(______)12.100克增加它的110后,又减少113.图上距离不一定小于实际距离.(________)14.一杯纯果汁,喝去50%后加满水,摇匀后再喝去50%再加满水,这时杯中纯果汁与水的比是1:3(_____)15.加工一批零件,甲要6小时,乙要10小时,甲、乙工作效率的比是3∶1.(______)16.将的分母加36,要使分数的大小不变。分子要扩大为原来的4倍或分子增加6。(________)三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。(每小题2分,共10分)17.站在一个位置观察一个长方体鞋盒,最多能看到鞋盒的()个面。A.2 B.3 C.418.一个正方体的6个面分别写着1、2、3、4、5、6六个数字,下图是从三个不同角度所看到的图形,这个正方体正确的展开图是().A. B. C. D.19.商品广告中“买四送一”,指的是现价比原价优惠()%。A.80% B.20% C.75% D.25%20.一筐苹果有若干个(少于100个),2个2个地数,3个3个地数或5个5个地数都刚好能数完,这筐苹果可能是()个。A.80 B.50 C.6021.要剪一个面积是12.56平方厘米的圆形纸片,至少需要面积是()平方厘米的正方形纸片(π取3.14)。A.12.56 B.16 C.18 D.25四、用心算一算。(每题6分,共18分)22.口算。100-34=5.5×100=0.36+0.04=×5×18=24÷=×=1÷25%=4.5×5÷4.5×5=23.计算下面各题,能简算的要简算.-(-)+(-)-(+)24.解方程x+=2x-=五、操作与思考。(共5分)25.按要求画图:(1)同底,且面积相等的一个三角形;(2)同底,且面积相等的一个平行四边形.六、解决问题。(每小题5分,共35分)26.一批货物有20吨,用去8吨,还剩这批货物的几分之几?27.在边长为96厘米的正方形ABCD中(如图),E,F,G为BC上的四等分点,M,N,P为AC上的四等分点,求阴影部分的面积是多少?28.量出下面各圆的直径,并计算它们的周长和面积.29.一辆面包车降价15%后,售价6.8万元,这辆面包车原来的售价是多少万元?(列方程解)30.一件大衣,原价800元。元旦期间,这款大衣七五折优惠,爸爸买了一件,省了多少钱?31.六年级同学要测量一棵树的高度,他们竖立2米高的竹竿,测量出竹竿的影长是1.5米,同一时刻,测量出树的影长是9米,这棵树有多少高?(用方程解)32.四(1)班有男生32人,女生26人,女生是男生的几分之几?男生是全班学生的几分之几?

参考答案一、认真填一填。(每小题2分,共20分)1、1.52.035【分析】根据1分米=10厘米,1吨=1000千克,依据高级单位的数×进率=低级单位的数,低级单位的数÷进率=高级单位的数,据此换算单位。【详解】观察1分米5厘米拆开看就是1分米+5厘米,把5厘米转化成分米作单位,是低级单位转高级单位,所以5厘米=(5÷10)分米,则有:1分米5厘米=1+5÷10=1.5分米;同理,2吨35千克转化为吨作单位,把35千克转化成吨作单位,是低级单位转高级单位,所以35千克=(35÷1000)吨,则有:2吨35千克=2+35÷1000=2.035吨。故答案为:1.5;2.035。【点睛】本题考查复名数单位转化成单名数单位,关键在于掌握高级单位的数×进率=低级单位的数,低级单位的数÷进率=高级单位的数,以及单位间的进率来解题。2、150平方分米125立方分米【分析】根据正方体的特征:12条棱的长度都相等,6个面是完全相同的正方形.首先求出正方体的棱长,再根据正方体的表面积公式:s=6a2,体积公式:v=a3,把数据代入公式解答.【详解】棱长:60÷12=5(分米)表面积:5×5×6=150(平方分米)体积:5×5×5=125(立方分米)答:它的表面积是150平方分米,体积是125立方分米.3、5个是多少【解析】略4、4;16;9;0.75【分析】(1)从15÷20入手,分子由原来的3变成15,说明分子扩大了5倍,根据分数的基本性质,分母20也是经过扩大5倍得到的,用20÷5即可算出分母是4,则原分数为,同理可算出=12÷16=;(2)分数化成小数时,直接用分子除以分母,因为是连等,所以直接用3÷4即可算出答案。【详解】15÷20=====12÷16====3÷4=0.75所以=12÷16=15÷20==0.75故答案为:4;16;9;0.75【点睛】掌握分数的基本性质和分数化成小数的方法是解决此题的关键。分数性质:分数的分子和分母同时乘或除以一个相同的数(0除外),分数的大小不变;分数化小数的方法:分数化成小数,直接用分子除以分母即可。5、1【分析】已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法。【详解】÷=×=1【点睛】熟练掌握分数的除法运算是解题的关键。6、东45°9西70°8东40°5【解析】略7、四十九亿九千八百万50【详解】略8、10;15;0.8【分析】根据分数与除法的关系,商不变的规律,=5÷6=(5×2)÷(6×2)=10÷12;根据分数的基本性质,==;=5÷6=0.8。【详解】=10÷12==0.8(填小数)。故答案为:10;15;0.8【点睛】考查了分数与除法的关系,分数的基本性质,分数化小数,学生要掌握。9、13【解析】略10、4039【分析】由题可知一个数的平方减去另外一个数的平方,结果等于这两个数的和乘上两个数的差,将a=2020,b=2019代入求解即可。【详解】(2020+2019)(2020-2019)=4039×1=4039故答案为:4039【点睛】此题考查总结规律的能力,以及代入求解。二、是非辨一辨。(每小题2分,共12分)11、×【分析】周长与直径的关系是π倍。【详解】周长与直径的比值是π,π只是一般约等于3.14,不代表π就是3.14。故答案为:×。【点睛】π是个无限不循环小数,它只是约等于3.14。12、✕【解析】略13、正确【解析】【考点】比例尺【解答】放大的比例尺图上距离大于实际距离,缩小的比例尺图上距离小于实际距离,原题说法正确.故答案为正确【分析】比例尺有两种,一种是放大的比例尺,图上距离大于实际距离;一种是缩小的比例尺,图上距离小于实际距离.14、√【解析】略15、×【详解】略16、×【分析】的分母加36,分母变成36+9=45,相当于分母扩大45÷9=5倍,要使分数的大小不变,分子也要扩大5倍,变成2×5=10;分子加上6是8,据此判断即可。【详解】的分母加36,分母变成36+9=45,相当于分母扩大45÷9=5倍,根据分数的基本性质,可知分子也要扩大5倍,变成10,发现分子加上6也是扩大到原来的4倍,所以本题说法错误。故答案为:×。【点睛】本题考查分数的基本性质,解答本题的关键是掌握分数的基本性质,注意分母是加上36。三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。(每小题2分,共10分)17、B【分析】球体从任何位置观察,看到的都是一个圆,除球体外,如我们观察一个圆柱,从它的上面看是一个圆,从它的侧面看是一个长方形或正方形,看到的形状是不同的;如我们观察一个长方体或正方体物体,从它一个面观察,只能看到它的一个面,从它的一条棱观察,能看到它的两个面,从它的一个顶点观察,能看到它的三个面,即最多只能看到它的三个面。【详解】站在不同的位置观察物体,看到的形状不同的,最多只能看到它的三个面。故选:B。【点睛】本题是考查从不同方向观察物体和几何图形,是培养学生的观察能力。18、D【解析】略19、B【分析】“买四送一”即原来买四份的钱,现在能买五份,将原来买四份的价格当作单位“1”,则原来的价格为,则现在价格为,则现价比原价少-,所以比原价优惠:(-)÷。【详解】1+4=5,(-)÷=×4==20%即商品广告中的“买四送一”指的是比原价优惠20%。故答案为:B。【点睛】将原来买四份的价格当作单位“1”,分别求出原价与现价是完成本题的关键。20、C【分析】2个2个地数,3个3个地数或5个5个地数都刚好能数完,根据2、3、5的倍数特征,看选项哪个数是2、3、5的倍数即可。【详解】A.80,不是3的倍数;B.50,不是3的倍数;C.60,是2、3、5的倍数。故答案为:C【点睛】本题考查了2、3、5的倍数特征,有一个不是也不可以。21、B【分析】要使正方形面积最小,就要让圆刚好在正方形内,且圆的直径就是正方形的边长。圆的面积是半径的平方乘圆周率,题中已经有圆的面积,可以算出半径,进而算出正方形边长,最后求出正方形面积。【详解】2×2×3.14=12.56(平方厘米),圆的半径就是2厘米。直径是2×2=4(厘米)正方形面积是4×4=16(平方厘米)故答案为:B。【点睛】本题考查圆的面积,同时需要一些想象能力,找准正方形边长与圆的半径的关系是解题关键。四、用心算一算。(每题6分,共18分)22、66;550;0.4;4064;;4;25【分析】将百分数化成小数,根据整数、小数、分数的计算方法进行口算即可。【详解】100-34=665.5×100=5500.36+0.04=0.4×5×18=4024÷=24×=64×=1÷25%=1÷0.25=44.5×5÷4.5×5=4.5÷4.5×5×5=25【点睛】本题考查了口算综合,计算时要认真。23、;2;0;;;【详解】略24、x=;x=1【详解】略五、操作与思考。(共5分)25、(1)(2)(答案不唯一)【详解】略六、解决问题。(每小题5分,共35分)26、3【解析】略27、288cm2【解析】因为GC=14所以,S△ACG=14S△ABC=14×1又MN=14AC,所以阴影部分面积为=288(cm2)S△GMN=14S△ACG=128、①直径:1.8cm周长:1.8π5.65(cm)面积:π()22.54(cm2)②直径:5cm周长:5π15.7(cm)面积:π()219.63(cm2)【解析】【考点】圆、圆环的周长,圆、圆环的面积【分析】根据题意,过圆心,先画出一条直径,并测量出它的长度,然后依据公式:C=πd,S=π×(d÷2)2,将数据代入即可求出圆的周长和面积,据此解答.29、8万元【分析】设这辆面包车原来的售价是x万元,根据原售价×现售价的对应百分率=6.8万元,列出方程解答即可。【详解】解:设这辆面包车原来的售价是x万元。(1-15%)x=6.80.85x÷0.85=6.8÷0.85x=8答:这辆面包车原来的售价是8万元。【点睛】本题考查了列方程解决问题,关键是找到等量关系。30、200元【分析】这款大衣七五折优惠就是按原价的75%出售,比原价节省了的(1-75%),求原价的(1-75%)用乘法计算。【详解】800×(

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