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文档简介
2024年吉林省榆树市红星乡头号小学六上数学期末考试试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1.8升=(________)毫升;4000毫升=(________)升。2.下图是某班一次体育达标测验成绩的扇形统计图。请你根据扇形统计图来进行计算,并把统计表填完整。成绩优秀良好达标不达标人数(人)_______________33.一个圆环形,内圆的半径是4厘米,外圆的半径是6厘米,那么这个圆环的面积是________。4.做一个长25厘米、宽16厘米、高4厘米的长方体框架,要用(________)厘米长的铁丝(接头处损耗不算),这个长方体框架的体积是(________)立方分米。5.450dm2=(___________)m27100dm3=(____________)m31.06m3=(_________)m3(__________)dm36.棱长总和是60cm的正方体,这个正方体所占空间的大小是(_____)cm3,表面积是(_____)cm1.7.箱子里有10个球,要使箱子里摸出蓝色球的可能性是,箱子里应该有________个蓝色球.8.钟面上,分针从12走到2,走过的部分是一个___形,他的圆心角的度数是___。9.学校与少年宫相距600米.小明从学校去少年宫用6分钟,小飞用5分钟.小飞和小明用的时间比是_____,小飞走的路程和时间最简比是_____.10.如图是对“某校同学喜欢的球类运动”调查后作出的统计图,观察统计图,回答问题:(1)_____球类运动最受欢迎。(2)_____和_____球类运动受欢迎的程度差不多。(3)最受欢迎的两种球类活动是_____,它们的百分比之和是_____。(4)如果你是体育委员,准备组织全班同学去观看球类比赛.为了吸引尽可能多的同学参与,你会组织观看_____比赛。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共12分)11.钟表上的秒针在平移运动._____.12.圆锥的顶点到底面任一点连线是圆锥的高。(______)13.一根绳子连续对折4次,每段是全长的。(______)14.在65后面添上一个“%”这个数就扩大了100倍.(____)15.如果男生人数比女生人数多,那么女生人数就比男生人数少.(___)16.把一根绳子对折后再对折,这时每份是这根绳子的.(_________)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里,每小题2分,共10分)17.按规律填数:1、、、、、…,第11个数是()。A. B. C. D.18.下面结论正确的是()。A.两圆的半径相等,它们的直径也一定相等B.半径是的圆,它的周长和面积相等C.圆的半径扩大到原来的3倍,周长和面积也扩大到原来的3倍D.用4个圆心角都是的扇形,一定可以拼成一个圆19.六年级男生人数是女生的,那么女生人数是全年级人数的()A. B. C. D.20.m与n的差的8倍,用式子表示为()。A.m-8n B.8m-n C.8(m-n) D.mn-821.用长54厘米的铁丝正好围成一个长是20厘米的长方形,则长方形的宽是()厘米.A.14 B.17 C.7四、细想快算。(每题6分,共24分)22.直接写出得数。×8=2.5-=15÷1%=+=×=0.3×=1÷=÷=6-=1-1×=23.脱式计算,能简算的要简算。++++-2----24.解方程.+x=1÷x=4x-2x=1.2x=12x-=25+8x=6525.如图,公园里有一块半圆形的草坪,直径是20m.求这个半圆形的周长与面积.五、能写会画。(共4分)26.下面每个方格的边长表示1厘米。(1)在上边的方格纸上面一个直径6厘米的圆,圆心的位置是。(2)在这个圆中画一个扇形,使扇形的面积正好是圆面积的。六、解决问题(每小题6分,共30分)27.解方程或解比例.①:=:x②4x﹣6.6=11.9×228.宁波到杭州的铁路全长168千米,一列客车和一列货车同时从两地出发,相向而行,经过1.5小时两车相遇,已知货车行的路程是全程的.客车每小时行多少千米?29.一个圆形游乐场的周长是62.8米,扩建时,半径增加了1米,面积增加了多少平方米?30.儿童的负重最好不要超过本人体重的,如果长期背负过重物体,会导致腰痛、背痛,严重的甚至会妨碍骨骼生长.你觉得王明的书包超重吗?为什么?31.下图是用若干个小正方体堆成的立体图形。每个小正方体的棱长是2厘米。你能求出立体图形的表面积(包括下底面)和体积吗?
参考答案一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1、80004【分析】高级单位转低级单位用原数乘进率,低级单位转高级单位用原数除以进率;1升=1000毫升,据此解答即可。【详解】8升=(8×1000)毫升=8000毫升;4000毫升=(4000÷1000)升=4升故答案为:8000;4。【点睛】本题考查容积单位的换算,解答本题关键是掌握高级单位转低级单位用原数乘进率,低级单位转高级单位用原数除以进率。2、182415【分析】根据统计图和统计表可知,不达标的3人正好占总人数的5%,根据“总人数×5%=不达标的人数”求出总人数;再用总人数分别乘优秀、良好、和达标的人数各占总人数的百分之几即可解答。【详解】3÷5%=60(人);60×30%=18(人);60×40%=24(人);60×25%=15(人);【点睛】解答本题的关键是抓住不达标的3人正好占总人数的5%,根据分数除法的意义,求出总人数。3、62.8平方厘米【解析】圆环面积:S=π×(R2-r2)。π在计算时一般取值3.14。3.14×(62-42)=62.8(平方厘米)故答案为:62.8平方厘米。4、1801.6【分析】求铁丝的长度就是求长方体的棱长总和,根据长方体的棱长总和=(长+宽+高)×4,代入数据计算即可;长方体的体积=长×宽×高,代入数据计算即可。【详解】(25+16+4)×4=45×4=180(厘米)25×16×4=400×4=1600(立方厘米)1600立方厘米=1.6立方分米【点睛】本题主要考查长方体棱长总和公式及体积公式,解题时注意单位的变换。5、4.57.1160【解析】略6、115150【解析】略7、7【解析】【考点】事件的确定性与不确定性,可能性的大小,事件发生的可能性大小语言描述,概率的认识8、扇60°【详解】钟面上12个数字把钟面平均分成12份,每份所对应的圆心角是360°÷12=30°,即每两个相邻数字间的夹角是30°,即指针从一个数字走到下一个数字时,绕中心轴旋转了30°,时针从12开始沿顺时针方向旋转60度.9、5:6120:1【详解】(1)小飞和小明用的时间比是5:6;(2)小飞走的路程和时间最简比是:600:5=120:1.故答案为:5:6,120:1.10、乒乓足球篮球乒乓球和足球57%乒乓球【分析】本题要根据扇形图中各类运动所占的百分比大小来判断同学喜欢的运动.如根据百分比的大小对球类运动的喜欢程度排序为:乒乓球,足球,篮球,排球,其它。【详解】(1)由统计图可知乒乓球所占的百分比是32%,所以乒乓球运动最受欢迎;(2)排球的百分比是18%,篮球的百分比是19%,所以排球和篮球受欢迎的程度差不多;(3)乒乓球和足球所占的百分比较高,所以乒乓球和足球最受欢迎;它们的百分比之和是32%+25%=57%;(4)因为乒乓球运动最受欢迎,所以组织观看乒乓球比赛。故答案为乒乓,足球、篮球;乒乓球和足球,57%;乒乓球。【点睛】扇形统计图中,所表示的量的扇形所占圆的面积的百分比是它在总量中所占的百分比,圆心角的大小反映该部分所占整体的百分比的大小。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共12分)11、×【解析】判断一个图形的运动是否是平移,首先要了解平移的概念.图形运动的特点符合平移的概念就是,反之就不是.【详解】题中钟表秒针的运动特点是:指针围绕一点做圆周运动.由平移的概念:将一个图形沿着一定的方向移动一定的距离,叫做平移.平移不改变图形的形状,大小,只改变图形的位置.可知,钟表上的秒针在平移运动的说法错误.故答案为×.12、×【详解】略13、×【解析】略14、×【解析】略15、×【解析】略16、×【解析】把一根绳子对折后再对折,这根绳子被平均分成4份,每份是这根绳子的原题说法错误.故答案为×.三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里,每小题2分,共10分)17、A【分析】由题意得:分子是连续的奇数,分母是从1开始连续自然数的平方,由此得出第n个数为。【详解】2×11﹣1=21112=121。所以第11个数是。故选:A。【点睛】此题考查数字的变化规律,找出数字之间的运算规律,利用规律,解决问题。18、A【分析】两圆的半径相等,则这两个圆的直径、周长、面积都相等。圆的半径扩大到原来的a倍,则周长扩大为原来的a倍,面积扩大为原来a2倍。扇形的圆心角和半径决定了扇形的大小。【详解】A.两圆的半径相等,因为d=2r,它们的直径也一定相等;原题说法正确;B.半径是的圆,它的周长和面积不能做比较;原题说法错误;C.圆的半径扩大到原来的3倍,周长扩大到原来的3倍,面积扩大到原来的32=9倍;原题说法错误;D.用4个圆心角都是的扇形,没说半径是否相等,不一定能拼成一个圆。原题说法错误;故答案选A。【点睛】掌握圆及扇形的特征,灵活运用圆的周长、面积计算方法。19、D【详解】略20、C【解析】略21、C【详解】54÷2﹣20=27﹣20=7(厘米)答:长方形的宽是7厘米.故选C.四、细想快算。(每题6分,共24分)22、6;2;1500;;;;;5;【分析】整数乘分数,整数与分子相乘的积作分子,分母不变,能约分的要先约分;分数和分数相乘,分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母,能约分的要先约分;一个数除以一个分数等于乘以这个分数的倒数;异分母分数相加减先通分再计算;再算式中有分数又有小数时先全部化成分数或小数再计算;含百分数的运算可以把百分数化成小数再计算。【详解】×8=62.5-=2.5-0.5=215÷1%=15÷0.01=1500+=×=0.3×==1÷=1×=÷=6-=51-1×=1-=【点睛】此题考查基本的计算能力,看准符号和数字认真计算即可。23、;;1;【分析】①小题使用分数加法交换律,结合律,把分母相同的分数放在一起计算;②小题按从左往右的顺序计算;③小题使用减法的性质;④小题也是把分母相同的分数放在一起计算。【详解】++++-2----【点睛】整数加法运算定律同样适用于分数。而且,由于分数自身结构的特点,可以把分母相同的分数放在一起,达到简算的目的。24、x=;x=;x=0.6x=20;x=;x=5【详解】略25、面积是157m2,周长是51.4m【详解】3.14×()2×=3.14×102×=3.14×100×=157(m2)3.14×20×+20=31.4+20=51.4(m)答:这个半圆的面积是157m2,周长是51.4m.五、能写会画。(共4分)26、【分析】(1)根据数对先确定点O的位置,点O的位置是(7,3),即表示点O是第7列与第3行的交点,直径是6厘米,说明半径是6÷2=3厘米,据此画圆即可;(2)把一个圆的面积看作单位“1”,依据扇形的特征,把圆平均分成4个扇形,取其中的三份就是即可。【详解】如图:【点睛】依据数对找准圆心的位置和根据直径确定半径的长度是解决此题的关键,注意画扇形的方法。六、解决问题(每小题6分,共30分)27、①;②7.6【解析】本题主要考查学生依据等式的性质,以及比例基本性质解方程的能力,解方程时注意对齐等号.先根据比例基本性质:两内项之积等于两外项之积,化简方程,再依据等式的性质,方程两边同时除以求解.【详解】①解:x=②解:4x﹣6.6=11.9×24x﹣6.6+6.6=23.8+6.64x÷4=30.4÷4x=7.628、70千米【详解】168×(1-)=105(千米)(1.5小时客车行的千米数)105÷1.5=70(千米)(客车每小时行的千米数)29、65.94平方米【分析】根据题意可知,扩建时,半径增加了1米,求面积增加了多少平方米,也就是求
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