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文档简介

2024年吉林省吉林市昌邑区六年级数学第一学期期末质量检测模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1.在括号里填上合适的单位。一瓶牛奶大约有250(________)一个文具盒的体积是210(________)一间会议室的面积约80(________)一个鸡蛋重60(________)2.家住5楼的李叔叔每上一层楼要用分种,晚饭后为了锻炼身体,他从-2层的地下停车场步行回家,开始步行时的时间如图所示,则李叔叔到家时间为(______).(结果用24时计时法表示.)3.一个半圆的周长是25.7分米,则这个半圆的面积是(______)平方分米.4.为预防新冠肺炎病毒的传播,我市康力医疗集团从日产700套防护服提高到2800套,原来每日生产的数量是现在的(______)%。5.在()里填上合适的单位。一个水瓶的容积是3(_______)一瓶墨水净含量50(_______)6.如图所示,将一个长方体分割成两个小长方体,按下面三种方式进行分割后,表面积分别增加了12平方厘米、24平方厘米、16平方厘米,原来这个长方体的表面积是_____平方厘米.7.小明用相同的正方体木块摆出了一个模型,从三个不同的方向看这个模型,符合下图的要求。搭建这个模型最少需要(______)个正方体木块。从右面看从正面看从上面看8.(1)如果用a和b分别表示两个加数,那么加法交换律可表示为________。(2)如果用a,b和c分别表示三个加数,那么加法结合律可以表示为________9.国旗的旗杆高9________.10.下面是六年级一班学生喜欢的电视节目统计图。(1)喜欢《走进科学》的同学人数占全班人数的____%。(2)喜欢《焦点访谈》的人数相当于喜欢《大风车》人数的____%,如果全班有60人,那么,喜欢《大风车》的有___人。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分)11.一个物体的体积一定大于它的表面积。(________)12.有两个正方形面的长方体,一定是正方体.(_______)13.1kg糖用去它的后,还剩下它的60%。(______)14.表面积是6平方米的正方体,体积是1立方米。(________)15.两个长方体的体积相等,表面积一定相等.__三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分)16.与方程2x-4.5=7.5的解相同的方程是()A.3x=18 B.5x-7=33 C.x÷3=617.小刚比爸爸小30岁,今年父子两人的年龄比是3:1,爸爸今年()岁。A.45 B.30 C.15 D.1018.三年级女生做仰卧起坐。1分钟做40个以上(含40个)为优秀,21~39个为及格,21个以下为不及格。三(1)班女生1分钟做仰卧起坐的成绩如下表,小红的成绩在三(1)班中排名第10名,她可能做了()个。等级优秀及格不及格人数8154A.40 B.45 C.38 D.1919.某县去年造林280公顷,比计划多30%,计划造林多少公顷?正确列式是()。A.280×(1+30%) B.280×(1-30%)C.280÷(1+30%) D.280÷(1-30%)20.乐乐一天的活动时间安排为:学习4小时,运动2小时,上网6小时,其他12小时。下列四幅图中,()图准确地表示了这一结果。A. B. C. D.四、细想快算。(每题6分,共18分)21.直接写出得数17+24=+=×39=÷=0.8×2.5=4﹣=4.8÷0.06=4×40%=22.能简算的要简算。23.看图列方程,并求出方程的解。五、能写会画。(每题4分,共12分)24.星期六,东东从家去图书馆看书,8:30从家出发,向东偏北30°方向走500米到佳缘超市,再向正西走300米到健民广场,然后向南偏西50°方向走200米到达图书馆。请根据东东所走的路线画出路线图。25.操作题①先将三角形绕C点按顺时针方向旋转90°,再将旋转后的三角形向东平移4格.②将正方形按2∶1的比放大,画出放大后的图形,并画出放大后正方形的对称轴.③从D点起向北偏东45°方向画一条射线.26.画出将图形A按2:1放大后的图形。六、解决问题(每小题6分,共30分)27.压路机的滚筒是一个圆柱。滚筒的直径是1.2米,长是1.5米。现在滚筒向前滚动120周,被压路面的面积是多少?28.沙漏是古人用的一种计时仪器。下面这个沙漏里(装满沙子)的沙子一点点漏入下面空的长方体木盒中,若沙子漏完了,那么在长方体木盒中会平铺上大约多少厘米高的沙子?(得数保留两位小数)29.有一个六位数,它的二倍、三倍、四倍、五倍、六倍还是六位数,并且它们的数字和原来的六位数的数字完全相同只是排列的顺序不一样,求这个六位数.30.有两个长方体水箱,甲水箱里面装满水,乙水箱是空的。从里面量,甲水箱长40cm,宽32cm,高20cm,乙水箱长30cm,宽24cm,高25cm。将甲水箱中的水倒入乙水箱,使两个水箱的水面高度一样,现在两个水箱的水面高度是多少厘米?31.在一个直径是8米的圆形花坛周围铺2米宽的水泥路面,这条水泥路的面积是多少平方米?

参考答案一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1、毫升立方厘米平方米克【分析】我们学过的单位不少,分别可以度量时间、长度、面积、体积、容积、质量……在解答本题时,首先判断是属于哪个方面的单位,再在其中的单位里确定最合适的。【详解】①一瓶牛奶,这里写容积单位,毫升通常用来形容体积较小的物体,所以用毫升更合适;②1立方厘米只有小手指甲覆盖住的一圈的体积差不多,而1立方分米却有一个粉笔盒大小,这里要衡量文具盒的体积,用立方厘米是最合适的;③房间的面积,用平方米合适,相对来说,平方厘米、平方分米都太小了;④一个鸡蛋的重量,用克比较合适,因为60千克已经是成年人的体重了。【点睛】综合考查了对于各种单位的掌握情况,在判断(估测)的时候,要学会用自己熟知的标准(如一拃,一庹)比较或推测。2、18时25分30秒【解析】-2层到5楼,需要步行的层数是2+5-1=6层,6×=1.5分钟,即需要1分30秒,再根据日期时间的推算,初始时间为18点24分整,则到家时间为18时25分30秒.故答案为18时25分30秒.3、39.25【解析】因为半圆周长=圆周长÷2+直径,先求出直径,再利用圆的面积公式求出半圆的面积.根据题意,半圆周长=圆周长÷2+直径=3.14×直径÷2+直径=(3.14÷2+1)×直径,所以,直径=25.7÷(3.14÷2+1)=25.7÷2.57=10(分米),半径=10÷2=5(分米),所以半圆的面积=3.14×÷2=39.25(平方分米).4、25【分析】求原来每日生产的数量是现在的百分之几,用原来每日生产的数量除以现在每日生产的数量即可解答。【详解】700÷2800=25%【点睛】求一个数是另一个数的百分之几,用除法计算。5、升毫升【详解】略6、52【详解】12+24+16=36+16=52(平方厘米)答:原来这个长方形的表面积是52平方厘米.故答案为:527、7【分析】根据三视图的情况,可以依次判断出该模型分为几排几层,按照前排后排,上层下层依次据此最少需要的正方体木块数,即可得解。【详解】据分析可得:此立体图形分为前后两排;从正面和上面综合看,此立体图形有上下两层;前排下层有3个,上层有2个,分布在左右两侧,前排共5个;后排下层有1个,靠在右边,后排上层有1个,也靠在右边,后排共2个;搭建这个模型最少需要:5+2=7(个)。【点睛】此题考查了从不同方向观察物体和几何体,锻炼了学生的空间想象力和创新思维能力。8、a+b=b+a(a+b)+c=a+(b+c)【解析】(1)两个加数相加,交换加数的位置和不变,这叫做加法交换律。(2)三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变,这叫做加法结合律。【详解】(1)如果用a和b分别表示两个加数,那么加法交换律可表示为a+b=b+a。(2)如果a,b和c分别表示三个加数,那么加法结合律可以表示为(a+b)+c=a+(b+c)。故答案为:(1)a+b=b+a;(2)(a+b)+c=a+(b+c)。9、米【解析】略10、386015【分析】根据统计图分析可知,绘制扇形统计图时是把全班人数看做单位“1”,根据比的意义可以求得喜欢《焦点访谈》的人数相当于喜欢《大风车》人数的百分比,由此即可解决问题。【详解】根据扇形统计图分析可得:①1﹣15%﹣25%﹣22%=38%;②15%÷25%=60%,60×25%=15(人);答:①喜欢《走进科学》的同学人数占全班人数的38%,②喜欢《焦点访谈》的人数相当于喜欢《大风车》人数的60%,如果全班有60人,那么,喜欢《大风车》的有15人。【点睛】此题考查了扇形统计图的综合分析能力以及比的意义在扇形统计图中的灵活应用。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分)11、×【解析】物体的体积和表面积是两类不同的量,不能进行比较。12、×【解析】略13、√【详解】略14、√【分析】用表面积÷6=一个面的面积,根据正方形面积的求法求出棱长,再根据正方体体积=棱长×棱长×棱长,进行分析。【详解】6÷6=1(平方米)1=1×11×1×1=1(立方米)所以原题说法正确。【点睛】本题考查了正方体表面积和体积,正方体表面积=棱长×棱长×6。15、×【详解】长,宽,高分别为4,3,2的长方体与长,宽,高分别为6,4,1的长方体的体积相等都是24,但是它们的表面积分别是68,1.故答案为×.三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分)16、A【解析】略17、A【详解】略18、C【分析】根据小红的名次找出小红所在的等级,再根据等级人数判断小红可能做的仰卧起坐的个数。【详解】因为小红是第10名,所以小红是在及格这个等级里的,做的仰卧起坐的个数是21~39。因为只有38是属于21~39这个范围的,所以小红可能做了38个仰卧起坐。故答案为:C。【点睛】本题考查的是对于统计表中的数据的分析,要先确定小红所在的等级,再估计小红做的仰卧起坐的个数。19、C【详解】略20、C【详解】略四、细想快算。(每题6分,共18分)21、41;;;2;;80;1.6【详解】略22、;20;【分析】第一题和第二题根据四则混合运算的顺序直接计算即可;第三题将÷5转化成×,再根据乘法分配律进行简算即可;第四题将2019拆分成2018+1,再根据乘法分配律进行简算即可。【详解】===;==;==(23+76+1)×=20;=(2018+1)×=2018×+=23、x-28=98;x=126【分析】图片左侧是一件上衣,右侧的表格里原价是未知数,知道优惠的部分和现在的价格。要求出未知数,就要准确把握它们之间的数量关系式:原价-优惠部分=现价。【详解】解:设原价为x元,由题意得:x-28=98x=98+28x=126答:原价为126元。【点睛】看图列方程,要清楚已知哪些量,要求哪个量,一般把所求量设为未知数,列出符合题意的方程,解答出未知量。五、能写会画。(每题4分,共12分)24、【详解】略25、根据旋转、平移、按比例放大图形、图上的方向和射线的知识画图:【解析】略26、【解析】本题考查的是图形的放大与缩小问题。将一个图形放大或缩小,是指把这个图形的各边按一定的比例相对应的放大或缩小。将图形A按2:1放大实际上就是将三角形的底和高都放大到原来的2倍,即三角形的底由原来的2格变成4格,高由原来的3格变成6格,最后再连接斜边即可。六、解决问题(每小题6分,共30分)27、678.24平方米【解析】(平方米)28、0.63厘米【分析】根据题意可知,先求出圆锥形沙漏里装的沙子体积,用公式:V=πr2h,当沙子漏到长方体木盒中时,长方体木盒里沙子的体积不变,用长方体木盒里沙子的体积÷长方体木盒的底面积=沙子的高度,据此列式解答。【详解】3.14×(12÷2)2×10×÷(30×20)=0.628(cm)≈0.63(cm)答:长方体木盒中会平铺上大约0.63厘米高的沙子。29、141857【解析】设这个六位数为x,因为它的6倍还是6位数,所以其左边第一位一定为1;由于x的1~6倍的数的数字原来的六位数的数字完全相同只是排列的顺序不一样,所以1肯定也在个位出现过,而只有个位为7的时候,其个位才能出现1,所以x的个位为7,又7分别乘以1~6,其个位数分别为7、4、1、8、5、1.则这几个数在x的1~6倍数中个位肯定出现,则在其它位数也定出现,即这个六位数及其它1~6倍的数都是由7、4、1、8、5、1这六个数字组成,只是顺序不一样.由此可得这六个数字在这六个六位数中每位数上都出现过.1+1+4+5+7+8=17,根据位值原则可知,这六个六

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