2024年湖南省衡阳县井头镇大云完全小学三上数学期末预测试题含解析_第1页
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文档简介

2024年湖南省衡阳县井头镇大云完全小学三上数学期末预测试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、用心思考,我会选。1.张伯伯星期二到某商场购物,到达商场正好是8:00,发现还需要等半小时才营业,该商场(

)开始营业。A.7:30

B.8:30

C.9:30

D.9:002.下图中,A与B两个图形的周长是()。A.A的周长比B长 B.A的周长比B短C.A的周长和B的周长相等 D.无法比较3.儿童院王阿姨准备买3个书包送给小朋友,她付给营业员600元,她买的书包可能是每个()元。A.188 B.202 C.121 D.1504.54口892≈54万,口里最大填()A.4 B.5 C.95.运动会上,小华拍球85个,小强拍的个数比小华的2倍多一些,比小华的3倍少一些。小强可能拍()个。A.265 B.228 C.160二、认真辨析,我会判。6.围成长方形的所有边长总和叫做这个长方形的周长。_____7.两个长方形的周长相等,则它们的长和宽也相等。(________)8.两个长方形周长相等,它们的长和宽不一定相等。(______)9.五分之二写作.(______)10.一棵大树比一座房子高5米.(______)三、仔细观察,我会填。11.用分数表示。下图中涂色部分占整个大长方形的(________),未涂色部分占整个大长方形的(________)。12.我知道从一个位置观察长方体时,最多能看到(________)个面。13.一根绳子对折2次,每段是全长的。14.10个砝码,每个砝码重量都是整数克,无论怎样放都不能使天平平衡,这堆砝码总质量最少为_____克.15.我们学校操场一圈是200米,小明要跑(____)圈才够1千米.16.用分数表示图中的涂色部分。17.在一道有余数的除法中,除数是7,余数最大是(________);18.小刚看一本70页的科技书,第一天看了这本书的,第二天看了这本书的。画图分析:①还剩这本书的没有看。②()天看了40页书。③第一天和第二天共看了()页书。四、认真细致,我会算。19.直接写出得数。25+50=100-27=875-45=500-446=650+340=804-414≈2600×4=22×4=205×0=402×8≈20.竖式计算。(带※的要验算)※21.计算.1-=_________;5082=_________;_________;4506=_________.五、动手操作,我能行。22.找座位(根据余数找座位,连一连)。23.小动物们分别看到的是哪一幅图?请你连一连。24.小兔拔萝卜.(将算式与相应的得数连起来)六、生活问题,我会解。25.哥哥给弟弟多少件,两人的玩具数量就同样多了?26.爸爸带了1000元钱,买这三种商品够吗?产品名称空调扇学习机护眼灯价格(元)56023516727.儿童篮球场如图,它的周长是多少米?28.为了抗击流感,学校买了5箱消毒液,每箱6瓶,一共用去480元,每瓶消毒液多少元?29.三年级开展“勤工俭学”活动,第一周捡矿泉水瓶卖了9.6元,第二周比第一周多卖了1.5元,两周一共卖了多少元?

参考答案一、用心思考,我会选。1、B【分析】根据题意可知,过半小时才营业,说明在8点后经过30分钟开始营业,用加法求出营业时间,据此列式解答。【详解】8时+30分=8时30分。故答案为:B。2、C【分析】封闭图形一周的长度叫周长,即图形所有边的和,根据定义算出A和B的周长,进而比较即可。【详解】通过观察,得知:A的周长是长方形的一条长和一条宽加一条曲线;B的周长是长方形的一条长和一条宽加一条曲线,因为长方形的两条长相等,两条宽也相等,加的曲线又是同一条曲线,由此可得A的周长和B的周长相等。故答案为:C。【点睛】本题考查的是图形的周长,灵活掌握周长的定义和计算方法是解题的关键。3、A【分析】根据总价=单价×数量,把选项各数值代入公式选择合适的答案即可。【详解】A.188,188×3=564,564付整百需要600元,符合。B.202,202×3=606,606﹥600,不符合。C.121,121×3=363,363付整百400即可,不需要600元,不符合。D.150,150×3=450,450付整百500即可,不需要600,不符合。故答案选:A。【点睛】本题考查三位数乘一位数的应用,掌握总价=单价×数量,是解题的关键。4、A【详解】51口892≈51万,近似数51万中的51与原数万级相同,显然是用“四舍”法求出的近似数,也就是千位上的数字不能满五,所以□里最大可以填1.5、B【详解】略二、认真辨析,我会判。6、√【详解】依据平面图形的周长的意义,即围成平面图形的所有线段的和,就是这个图形的周长,所以围成长方形的所有边长总和叫做这个长方形的周长。7、×【分析】长方形的周长=(长+宽)×2,据此可知,当两个长方形的周长相等时,长与宽的和相等,但是不能明确长相等,宽相等。例如一个长方形的长5厘米宽3厘米,另一个长方形的长6厘米宽2厘米,它们的周长均为16厘米。【详解】根据分析可知,两个长方形的周长相等,则它们的长与宽的和相等,而长和宽不一定相等。故答案为:×。【点睛】熟练掌握长方形的周长公式:长方形的周长=(长+宽)×2。长方形的周长大小与长方形的长、宽两个量有关。8、√【分析】根据长方形的周长=(长+宽)×2可知周长相等时长加宽的和是相等的,但长和宽不一定相等,据此解答。【详解】长方形周长相等则长加宽的和相等,例如只要长加宽等于9厘米,周长就都是18厘米,长、宽可以是8厘米和1厘米,也可以是7厘米和2厘米,长和宽不一定相等,所以原题判断正确。【点睛】本题考查长方形的周长。9、√【详解】略10、正确【详解】略三、仔细观察,我会填。11、【分析】观察图形可知,按照涂色部分将整个长方形分一分,发现刚好把长方形平均分成8份,涂色部分占其中一份。分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。据此解答即可。【详解】图中涂色部分占整个大长方形的,未涂色部分占整个大长方形的。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。12、3【分析】观察一个长方体,从一个面看时,只能看到一个面,从一条棱看时,能看到两个面,从一个顶点看时,能看到三个面,且最多能看到三个面。【详解】根据分析可知,从一个位置观察长方体时,最多能看到3个面。【点睛】观察物体时,关键是位置的确定,观察同一物体,站在不同的位置,所看的形状也会有所不同。13、【分析】一根绳子对折2次,也就是把这根绳子平均分成4段,每段占全长的。【详解】根据分析可知,一根绳子对折2次,每段是全长的。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。14、1【详解】10个砝码的重量分别为:1克、2克、4克、8克、16克、32克、64克、128克、256克、512克时满足题意,所以这堆砝码的总重量至少为:1+2+4+8+16+32+64+128+258+512=1(克).故答案为:1.15、5【解析】略16、【分析】根据分数的意义:把整体平均分成若干份,表示其中这样的一份或几份的数叫分数。据此分析解答。【详解】将长方形平均分成7份,涂色部分占其中的3份,表示为:;【点睛】本题的关键是通过将涂色部分进行移动后,再找出涂色部分与整体的关系。17、1【分析】有余数的除法中,余数一定比除数小,由此求解.【详解】除数是7,余数要比除数小,7-1=1,余数最大就是1.故答案为1.18、①②第二③60【分析】①把这本书的总页数看作单位“1”,减去第一天和第二天看的等于还剩下没有看的。②把70页平均分成7份,1份是10页,第二天看其中的4份,也就是看了40页。③把两天看的页数相加即可。【详解】①1--=-=②第二天看了40页书。③70÷7×(2+4)=10×6=60(页)【点睛】熟练掌握分数的加减法及用除法求一个数的几分之几是多少是解答本题的关键。四、认真细致,我会算。19、75;73;830;54;990;390;10400;88;0;3200;;【详解】略20、374;4167;443【分析】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。减法验算时,用减数加上差,看是不是等于被减数。多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。【详解】※验算:21、25475【详解】略五、动手操作,我能行。22、【详解】略23、见详解【分析】结合图形,在警察的正面,所以看到的是,在警察的背后,所以看到的是,的角度看到的和我们看到的的相同,警察的脸朝向左,所以看到的是,看到的和看到的相反,脸朝右,所以看到的是,据此连线。【详解】【点睛】本题主要考查从不同的方向观察物体,注意在平时多观察,训练自己的想象能力。24、【详解】根据整数加减法的计算方法,分别计算出各式的结果,然后对应连线.700﹣648+198=250700﹣124﹣216=36020+137+273=430613﹣327+264=550【点睛】此题考查的目的是牢固掌握整数加、减法的计算法则,并且能够正确熟练地进行计算.六、生活问题,我会解。25、3件【分析】先求出哥哥比弟弟多的玩具数,再平分,就是所求。【详解】(24-18)÷2=6÷2=3(件)答:哥哥给弟弟3件,两人的玩具数量就同样多了。【点睛】本题考查混合运算,求出哥哥比弟弟多的数量再平分是解题的关键。26、够【分析】将这三种商品的价钱加起来,求出购买这三种商品花费的钱数。再和1000元比较解答。【详解】560+235+167=795+167=962(元)962<100

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