幼儿园活动策划5篇

第第页幼儿园活动策划5篇幼儿园活动策划篇1活动内容：本身动手包粽子活动目标：一、会说“端午节”的名称，知道端午节是中国的传统节日。二、乐于参与包粽子、制香包等活动，体验节日的`欢乐。活动准备：端午节的故事;做香包的料子：香料、布等;包粽子的糯米、苇叶;活动过程：一、主持人出示图片，叙述端午节来历的故事，让幼儿初步了解故事中的人物、事情和相关物品一、吃粽子。用黍米(黄米)或糯米加枣用苇叶包成三棱角式的粽子，煮熟食用。据说屈原投江后，人们为不让鱼类吃掉其尸体，故向江内投之以粽子。习俗相沿，变成了人吃粽子，后又带上了时令颜色。二、做香布袋。用布做成小布袋，向药铺索要或买五味中药药面，装在小布袋里缝严。戴在小孩或老年妇女身上，驱邪避瘟。三、给孩子戴五丝。“五丝”由红、黄、蓝、白、黑五色线配成，古代没有棉花而用五色丝，所以叫“五丝”。后有了棉花，就以棉线代丝，而名称未改。清晨，在未出太阳时，给孩子的手脖上、脚脖上和脖子上都戴上“五丝”。要始终戴到下大雨。下大雨时，解下来扔在水流里，使其顺水漂走。传说这“五丝”能变成蚯蚓。习俗认为戴“五丝”，能去灾、辟邪、保护儿童。二、包粽子、吃粽子，共同共享端午节的食品三、亲子共制香包一、幼儿与家长一起制作香包二、幼儿相互赠予香包，大胆向同伴说一句祝愿的话。四、活动结束幼儿园活动策划篇2活动目标：1、通过亲子庆元旦，迎新年活动增长家园的联系,促进家长与老师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增长相互的感情。2、让幼儿感受新年的欢快和喜悦。3、通过参与活动为每个幼儿供给表现本身的优点和获得成功感的机会，加强尊重自己心和自信心。活动布置：时间：20xx年x月xx日上午9点地方：xxx活动流程：一、温暖开场律动《新年好》全园师生和家长互动二、重温成长观看视频，回顾幼儿一年的幼儿园生活和成长历程三、为家长鼓掌表扬优秀家长，感谢家长对幼儿园的支持、搭配与帮忙四、为孩子点赞1、家长提前给孩子写一封信，活动当天带到活动现场。2、播放轻音乐，每个家长和孩子面对面或抱着孩子，请家长给孩子读信。3、别出机杼的礼物：每个家庭给孩子准备一份别出机杼的礼物（礼物不超出20元，要有寓意，和本身写的信匹配）4、老师送给孩子的一封信：在家长读完信送完礼物之后，老师将幼儿园的一封信送给孩子和家长。五、家园联欢1、舞蹈《红红火火中国年》老师和家长表演2、亲子舞蹈《战豆》家长和宝贝表演3、亲子舞蹈《幸福家家有》大班家长和宝贝4、亲子舞蹈《舞动的心灵》学前家长和宝贝5、手语舞《让爱住我家》全园师生六、亲子游戏1、活动人员：全体幼儿、家长及老师。幼儿、家长分成两队进行pk2、两队分别各自起队名及宣战口号，每队选出两名家长为队长。3、游戏所需道具：儿童自制新年鞭炮、橘子若干、豆子若干、计分器、凳子、小筐、垃圾筐2个、桌子、装豆子容器(盘子4个）、筷子2双、红蓝气球若干、蒲团10个、衣裳四件（成人两件，儿童两件）游戏项目（1）放鞭炮准备：每队准备鞭炮一串玩法；两队各出六对家长和孩子，将孩子和家长一一相对而站。开始由孩子手捧“爆竹”由起点跑向本身的家长，当家长接过“爆竹”后，双手上举同时口中喊道“砰啪”，就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回到起点传给下一个孩子手中，依次进行“放鞭炮”任务，最早完成的`队伍获胜并得10分。（2）.剥桔子准备：橘子若干、小筐2个、凳子2个、垃圾筐2个玩法：两队各出五对家长和孩子。尽头小筐里各放20个橘子，孩子家长站在同侧，孩子从起点跑向尽头小筐里拿一个橘子，跑回来剥掉橘子皮给家长吃，家长吃完第二个孩子连续，以此类推，最早完成的队伍获胜并得10分。（3）夹豆子准备:盘子四个、豆子20个、筷子两双、凳子2个玩法：两队各出五对家长和孩子，分大人组，孩子组两组进行pk，大人组两队分别站两排，每盘10豆子夹起放入另一个空盘进行夹豆子竞赛，最早完成队伍获胜并得10分。孩子组以此类推动行竞赛，最早完成的队伍获胜并得10分。（4）齐心协力准备：气球若干玩法：两队各出十对家长和孩子，孩子家长依次排一纵队，孩子坐着，家长站在孩子身后，起点的家长把气球传给第一个孩子，孩子把气球举过头顶背对着传给身后的家长，家长接到气球把气球从腿下传给身后的孩子依次次序类推，直把气球传给最终一个孩子并把气球放进箱子里，最早顺利完成十个传送的队伍获胜并得10分。（5）.穿衣裳准备：成人衣裳两件，儿童衣裳两件玩法：两队各出五对家长和孩子，孩子在起点，家长在尽头，孩子在起点穿好本身的衣裳拿着大人的衣裳跑向家长并帮家长穿好衣裳，接着孩子脱下衣裳，家长拿着孩子的衣裳跑向起点，下一个孩子穿好，同时大人脱下衣裳，孩子再拿着大人的衣裳跑向尽头，并给大人穿好，以此方式类推，最早完成的队伍获胜并得10分。七、新春盛宴请每个家庭准备两种以上水果（苹果、香蕉、桔子、葡萄），葡萄干、栗子、玉米饼、南瓜饼（熟的）切片面包、火腿、花生等，活动前一天带到幼儿园，活动当天家长与小伙伴一起共享。幼儿园活动策划篇3祖国妈妈要过生日了，面对生活在“甜美生活”的幼儿来说，“十月一日”只是一个盛大的节日，可以休息7天，有好吃的、好玩的，各处都特别炎热闹。但是对这一节日的实际意义还不能深入了解。对于大班幼儿，我们应当让他们适时了解一些历史，让幼儿知道今日幸福生活的来之不易。旨通过此次活动，培养幼儿爱祖国的情感。一、活动目的1.知道“十月一日”是“国庆节”，是祖国妈妈的节日，今日的幸福生活来之不易。2.通过老师讲解，查看图片、本身动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛，培养幼儿酷爱祖国，身为中国人的骄傲感。二、活动准备1.节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片2.通过漫步组织幼儿察看人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置3.料子：彩纸、白纸、油画棒若干。三、活动过程1.组织幼儿齐唱国歌。2.介绍“十月一日”是“国庆节”，是祖国妈妈的生日。3.通过图片、叙述，让幼儿了解国庆节的来历，幼儿今日幸福生活来之不易，要好好珍惜。4.让幼儿用本身方式“庆祝十月一日”。创作画《娃娃庆十月一日》。画烟花、x、国旗等。5.师生共同装饰教室。6.齐曲《国旗国旗红红的哩》。四、活动延长1.请家长在节日晚上带幼儿去看焰火。2.组织幼儿节日后的谈话。幼儿园活动策划篇4一、活动主题元宵花灯喜乐会二、活动时间年月日三、活动目标1.幼儿充足感受正月十五元宵节的乐趣，激发幼儿自制花灯的兴趣。2.欣赏各种各样的花灯，进一步感受花灯丰富的外形、颜色、图案等特点。3.通过制作花灯，磨练幼儿的手工制作本领，同时让幼儿了解废物再利用的意义。4.知道元宵节的由来。5.与家长一起制作花灯，增长亲子亲情。6.通过活动，建立鱼塘，收纳周边幼儿名单，扩大幼儿园招生宣传。四、活动地方可选择公园、幼儿园操场、幼儿园各班活动室。五、活动人员全体师生、家长、周边社区的幼儿及家长。六、活动形式场所分为知识区、制作花灯区、制作元宵区、欣赏区、灯谜区、舞龙区、许愿区、休息区、领奖处，家长自带幼儿进行游玩。七、活动准备(一)前期准备1.给本园家长发放活动通知及邀请函，园外幼儿到现场领取邀请函参与活动。2.幼儿登记表(用于现场领取邀请函时登记)。3.如在公园里，须提前和有关人员联系好场所。4.活动需要准备的背板。5.制作条幅：幼儿园元宵喜乐会。6.准备许愿树(幼儿园可自制、也可用幼儿园的较大棵的盆栽树，数量可依据情况，准备1—2棵)，许愿卡片。7.制作花灯的料子(皱纹纸、彩色卡纸、宣纸、剪刀、胶棒、胶水、塑料瓶、多色毛线、彩笔等)。8.做元宵的料子(做元宵的专用糯米粉、馅3—6种、盆3—5个、笊篱3—5个、一次性餐盒、一次性手套)。9.提前准备或幼儿园自制一条布龙，长短最好是可以让10名幼儿舞动，同时考虑到间距。10.班级进行美术活动《花灯》：小班以花灯(老师做好轮廓)装饰为主;中大班以线条画为主，将作品布置成展板，在本次活动的欣赏区进行展现。11.班级内提前向家长收集花灯图片、花灯、饮料瓶(矿泉水瓶、露露瓶等)、多色毛线/细绳，将其中收集的图片做成展板进行展现。12.老师收集幼儿以前学过的灯谜，再搜集一些没学过较简单的灯谜，制作有灯谜的花灯。13.制作以“元宵节的由来”为内容的展板。14.提前制作各区标牌和区域规定提示板。15.选定一位老师为采访员，在活动中对幼儿进行采访。16.由幼儿园后勤人员(3—5名)，构成安全小组。17.准备活动中发放的小奖品，各区(休息区除外)准备小印章。18.准备音响设备，准备欢快的音乐，幼儿园早操或课间操音乐、广场舞音乐、节日的歌曲等。(二)场所布置公共场所用气球、彩带、彩旗、灯笼、彩灯装饰，在突显的地方挂好条幅。1.知识区：展现“元宵节的由来”的展板，可供家长讲给幼儿听。2.制作花灯区：①放置区域规定提示板;②摆好桌椅(依据场所大小，桌椅可连放也可分放)、投放制作花灯的料子;③每桌前布置一位会制作花灯的老师，从而帮助提示家长及幼儿顺利制作。3.制作元宵区：①放置区域规定提示板;②摆好桌椅(依据场所大小，桌椅可连放也可分放)、投放做元宵的料子、一次性餐盒;③每桌前布置一位会做元宵的老师，从而帮助提示家长及幼儿顺利制作。4.欣赏区：①放置区域规定提示板;②在本区内放置各班级“花灯”展板、花灯图片展板，悬挂收集的花灯。5.灯谜区：①放置区域规定提示板;②悬挂有灯谜的.花灯供幼儿与家长选猜。6.舞龙区：①放置区域规定提示板;②投放布龙。7.休息区：摆放椅子供幼儿、家长休息。8.许愿区：①放置区域规定提示板与水彩笔;②放置许愿树，该区负责老师备好许愿卡，由家长帮忙幼儿填写幼儿祝愿的话或愿望的话。八、活动仔细流程1.入场在场所入口处，设有登记处，招生办人员特地负责。家长带着幼儿凭邀请函入场，不是本园的幼儿，填写登记表领取一张邀请函(一个孩子一张)，即可参与活动。以班级为单位，各班班长首先组织家长、幼儿在各自班级指定的场所等待。在活动开始之前，全园统一由各班级老师率领本班幼儿及家长跳律动。2.主持人开幕3.园长致辞4.主持人宣布活动开始家长可率领幼儿自由游玩儿。班级老师提示家长注意幼儿安全。5.家长带幼儿在各区自由游玩注意事项：①每参与一项活动，负责老师就在邀请函上加盖印章以示鼓舞。②准许孩子将花灯作品、自制元宵带回家，与家人共享劳动果实。③在孩子做好的花灯上贴上有幼儿园联系方式的小卡片。④安全小组随时巡察、提示，在场所出入的地方设固定的安全人员看管。⑤活动中全程播放欢快的节日的音乐。⑥采访员在活动中进行采访。中大班重要采访元宵节的由来以及花灯的制作种类及方法。可以把本身学到的知识、手工，共享给没有来参与活动的小伙伴!小班重要是采访今日是什么节日?开不高兴?都瞧到了哪些花灯?漂不美丽?幼儿园活动策划篇5一、活动目的：开学典礼是新学期开始举办的由全体师生参与的开学仪式,旨在明确新学期的目标,激励全体师生振奋精神,锐意进取;同时也营造一种浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端,让新入园的幼儿感受浓厚的.园所文化,尽快稳定情绪.二、活动时间：20xx年9月5日上午9:00—11:00三、活动地方：xx幼儿园风雨球场四、活动对象：全园师生五、活动准备(1)场所的布置现场环境要有喜庆的气氛，依据园所适合布置椅子。(2)音响设备(包含两个小蜜蜂或一个话筒与一个小蜜蜂)整个典礼的音乐及学前班表演唱歌伴奏带米奇米尼卡通人物要到位各班级现场准备垃圾