2024年东港市四年级数学第一学期期末调研模拟试题含解析

2024年东港市四年级数学第一学期期末调研模拟试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、神奇小帮手。（每题2分，共16分）1．量一量，下图的∠1＝（________）。2．观察下面图形，填出分别从什么方向看到的．①从_____看②从_____看③从_____看3．写出钟面上分针和时针组成的较小角的度数。（________）（________）4．有756盒饼干，如果24盒装一箱，这些饼干可以装（________）箱，还剩（________）盒。5．353÷3口，要使商是两位数，口可以填（_____），4口6÷46，要使商是一位数，口最大填（______）．6．用5个8和5个0组成一个最小的十位数是（_________），这个数读作（________________）。7．8公顷=（_____________）平方米3000公顷=（_____________）平方千米8．在下面括号里填上“＞”“＜”或“＝”。3654879（__________）3654897269010000（__________）27万480÷12（__________）480÷3018×500（__________）50×180二、我是小法官。（对的打√，错的打×。每题2分，共20分）9．一条射线绕着它的端点在平面内旋转，可以形成大小不同的角．（_________）10．把12分解质因数是12=2×6。（____）11．两条直线如果不平行就一定相交。（________）12．李叔叔的年收入是六位数了，说明他的年收入至少是10万．（______）13．一百万一百万地数，数20次是1亿。（____）14．1周角＝2平角＝4直角＝360°（_______）15．王杰身高135厘米，他到一个平均水深85厘米的池塘里玩没有危险。（_______）16．三角形具有稳定性的特点，而平行四边形却有容易变形的特点。（______）17．因为25÷4=6……1，所以250÷40=60……1。（______）18．大于4万且小于6万的数只有5万。（____）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）19．如图，小红家到公路的最短路程为（）千米。A．4 B．3 C．2.420．下图中，一共有（）个小正方体．A．9 B．10 C．1121．下面的数，（）一个零也不读。A．30407000 B．30047000 C．34007000 D．3400007022．以下说法，正确的有（）个。①平角其实就是一条直线；②两点之间的所有连线中，线段最短；③同一平面内的两条直线，不是平行就是垂直；④要将一根木条固定在墙上，至少需要2颗钉子。A．2 B．3 C．423．实验小学的“2020环保小卫士”活动中，4（1）班32名同学共收集576节废旧电池，4（2）班25名同学共收集多少节废旧电池？如果列式为：（12＋576÷32）×25，“______________”上应填条件（）。A．4（2）班平均每人收集12节 B．4（2）班平均每人比4（1）班多收集12节 C．如果再多收集12节，就和4（2）班收集的数量一样多四、勤奋的你来算一算。（每题6分，共18分）24．直接写出得数。80÷20＝140÷7＝450÷50＝360÷6×6＝25×4＝240×3＝200×30＝18×5＋40＝25．竖式计算。108×35＝782÷78＝376÷38＝140×45＝244÷19＝310×80＝26．下图中∠1=50°，求∠2，∠4，∠5的度数。五、操作题。（共6分）27．看图连线从前面看从上面看从左面看六、解决问题（每题6分，共30分）28．如果师徒两人要加工1000个螺帽,师傅每小时加工37个,徒弟每小时比师傅少加工12个,如果由徒弟独自做,每天工作8小时,需要多少天做完?29．星期天林林一家去郊游，去时用了3小时，返回时用了2小时。（1）林林家到郊游地有多远？（2）返回时平均每小时行多少千米？30．陈老师去体育用品店买了12个篮球，每个篮球的价钱是120元，又买了10个排球用去550元。陈老师一共用了多少元钱？31．为丰富学生的校园生活，阳光小学准备组织课外兴趣小组活动，每个同学都要选一项参加。下面是艺术楼课外兴趣小组的不完整统计图。①参加航模组的人数比参加手工组的人数的2倍少4人。在统计图中画出表示参加航模组人数的直条，并补全统计图。②艺术楼课外兴趣小组共（）人，平均每项活动有（）人参加。32．王叔叔把原来长150米、宽8米的普通大棚，宽度增加8米，扩建成一个蔬菜智能化大棚，人工模拟出植物生长所需的环境，并将水和养料按科学比例输送到每株植物。在这个大棚里，只见一株株番茄从地面往棚顶持续生长，红红的番茄挂满了枝头。在这样的环境下，番茄一年四季都可生长，每平方米产量高达80千克，是普通方法种植番茄产量的10倍左右，今年每千克番茄零售价达到了32元，王叔叔心里乐开了花。照这样计算，这个智能化大棚今年共收番茄多少千克？（先在文中把需要的信息标出来，再列式解答）

参考答案一、神奇小帮手。（每题2分，共16分）1、30°【分析】量角的步骤：先把量角器的中心与角的顶点重合，0°刻度线与角的一条边重合。再看角的另一边所对的量角器上的刻度，就是这个角的度数。据此解答即可。【详解】∠1＝30°【点睛】用量角器量角的度数时，注意把量角器的中心与角的顶点重合，0°刻度线与角的一条边重合。2、上面正面左面【详解】略3、120°30°【分析】时钟上12个数字把钟面平均分成12个大格，每个大格是30°。4时整，时针指着4，分针指12，时针与分针之间有4个大格，较小的角是30°×4＝120°；11时整，时针指着11，分针指12，时针与分针之间有1个大格，较小的角是30°×1＝30°。【详解】（120°）（30°）【点睛】钟面上一大格是30°，时针和分针之间有几个大格，夹角就是几个30°。4、3112【分析】根据题意可知，一箱放24盒饼干，求756盒饼干可以装几箱，求756里面有几个24，用除法解答。【详解】756÷24＝31（箱）……12（盒）【点睛】本题考查除数是两位数的除法，关键掌握余数一定比除数小。5、0～55【详解】略6、8000008888八十亿零八千八百八十八【详解】略7、8000030【详解】略8、＜＞＞＝【分析】（1）整数比较大小时，要看他们的数位。数位多的那个数就大；如果数位相同，就看最高位，最高位上的数大，那个数就大；最高位上的数相同，就看下一位，哪一位上的数大，那个数就大。（2）商的变化规律：被除数不变，除数扩大几倍，商反而缩小为原来的几分之一。据此可知，被除数不变，除数变大，商变小。（3）积的变化规律：如果一个因数扩大几倍，另一个因数缩小为原来的几分之一，那么积不变。【详解】3654879＜3654897269010000＞27万12＜30，则480÷12＞480÷3018×500＝（18×10）×（500÷10）＝50×180【点睛】两个整数比较大小时，从高位起，依次比较相同数位上的数。灵活运用商和积的变化规律比较算式的大小。二、我是小法官。（对的打√，错的打×。每题2分，共20分）9、√【详解】角可以看作由一条射线绕着它的端点旋转而形成的图形，据此判断即可．一条射线绕着它的端点在平面内旋转，可以形成大小不同的角，原题正确；故答案为√．10、✕【详解】略11、×【详解】在同一平面内不相交的两条直线叫做平行线，也可以说这两条直线互相平行；两条直线如果不平行就一定相交，说法错误，前提是再同一平面内；故答案为：×。12、√【详解】略13、错误【解析】一百万一百万地数，数10次是一千万，那么数20次就是两千万。14、√【详解】略15、×【详解】略16、√【分析】根据平行四边形的特性和三角形的特性：平行四边形具有不稳定性，三角形具有稳定性；进行判断即可【详解】由分析可知：三角形具有稳定性的特点，而平行四边形却有容易变形的特点；题干说法正确。故答案为：√【点睛】熟练掌握平行四边形和三角形的特性是解答此题的关键。17、×【详解】略18、错误【解析】大于4万且小于6万的数有无数个。故答案为：错误。三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）19、C【解析】略20、C【详解】略21、C【分析】根据整数中0的读法，每一级末尾的0都不读出来，其余数位一个零或连续几个0都只读一个零。【详解】30407000读作：三千零四十万七千；30047000读作：三千零四万七千；34007000读作：三千四百万七千；34000070读作：三千四百万零七十；故选：C【点睛】本题是考查整数的读法，分级读或借助数位顺序表读能较好的避免读错0的情况。22、A【分析】根据角的定义，线段和直线的性质以及两条直线位置关系对各选项分析判断，再作进一步解答。【详解】①角是由有公共端点的两条射线组成的图形，所以原说法错误；②根据线段的特征可知，两点之间，线段最短，所以原说法正确；③同一平面内的两条直线，不是平行就是相交，所以原说法错误；④根据两点确定一条直线可知，要将一根木条固定在墙上，至少需要2颗钉子，所以原说法正确。故答案为：A。【点睛】本题考查了线段、直线的性质，角的定义和分类，两条直线的位置关系，是基础题，熟记概念是解题的关键。23、B【分析】根据题意可知，576表示4（1）班收集废旧电池总数量，32表示4（1）班同学总人数。则576÷32表示4（1）班平均每个同学收集废旧电池数量。算式（12＋576÷32）×25中，25表示4（2）班同学总人数，要求4（2）班收集废旧电池总数量，则12＋576÷32应表示4（2）班平均每个同学收集废旧电池数量。进而求出12表示4（2）班平均每个同学比4（1）班多收集12节电池。据此解答即可。【详解】根据分析可知，要求4（2）班25名同学共收集多少节废旧电池，列式为（12＋576÷32）×25，应填入条件为4（2）班平均每人比4（1）班多收集12节。故答案为：B。【点睛】解决本题时应先明确算式中各个数字表示的意义，再求出缺少的条件。四、勤奋的你来算一算。（每题6分，共18分）24、42093601007206000130【详解】略25、3780；10……2；9……346300；12……16；24800【分析】三位数乘两位数时，用第二个因数每一位上的数分别去乘第一个因数，然后把各次乘得的数加起来。除数是两位数的除法计算时，先看被除数的前两位，不够除时看前三位，除到哪一位商就写在哪一位上面。【详解】108×35＝3780782÷78＝10……2376÷38＝9……34140×45＝6300244÷19＝12……16310×80＝2480026、∠2=40°；∠5=130°；∠4=50°【详解】∠2=90°-50°=40°；∠5=180°-50°=130°；∠4=180°-130°=50°五、操作题。（共6分）27、【详解】略六、解决问题（每题6分，共30分）28、5天【详解】1000÷[(37-12)×8]=5(天)29、（1）180千米（2）90千米【详解】（1）60×3=180（千米）答：林林家到郊游地有180千米.（2）180÷2=90（千米）答：返回时平均每小时90千米.30、1990元【分析】先求出买12个篮球需要多少钱，再加上10个排球的钱，就是陈老师一共需要花费的金额。【详解】12×120＋550＝1440＋550＝1990（元）答：陈老师一共用了1990元。【点睛】本题的关键是根据“总价＝单价×数量”先求出买篮球需要多少钱，数量“10”在本题的计算中没有作用。31、①图见详解；②52；13【分析】（1）根据图中给出的手工组的人数乘2，再减去4，求出参加航模组的人数，填入统计图即可。（2）根据统计图中给出的各兴趣小组的人数，求出艺术课外楼兴趣小组的总人数，再除以兴趣小组数，得出平均数，即平均每项活动有多少人参加。【详解】（1）8×2－4＝16－4＝12（人）故有12人参加航模组。（2）20＋12＋8＋12＝32＋8＋12＝40＋12＝52（人）故艺术楼课外兴趣小组共52人；52÷4＝13（人）；故平均每项活动有13人参加。【点睛】本题主要考查统计图的补填