山西省大同市(2024年-2025年小学四年级语文)部编版开学考试（下学期）试卷及答案

山西省大同市(2024年-2025年小学四年级语文)部编版开学考试（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.字词专家。读句子，根据语境和拼音写词语。

没有中国人民世世代代的“飞天梦”，中国的航天事业就不会取得这的成果；如果没有千千万万医护人员坚守，科技人员的研究，中国人民的就无法得以保障；要是没有一位位伟大领袖的引领，人民的团结一心，中国无法出当前的新局势……中国少年将继续阔步，先辈的足迹，实现中华民族伟大复兴的中国梦。2、填空题（每题2分共5题）1）.填空。

（1）诗歌的海洋里有无数的珍宝。“突然一阵风，好像舞蹈______，所有的绿就整齐地按着____……”这是大自然的美妙景象。“母亲啊！天上的风雨来了，______巢里；心中的风雨来了，__________怀里。”这是歌颂母爱的温暖和伟大。

（2）诗中有高尚的情操。唐朝诗人王昌龄用“洛阳亲友如相问，_________。”告诉我们做人要洁身自好，光明磊落。王冕诗书画俱佳，常受到夸赞，但他却说：“_________，只留清气满乾坤。”我们要学习他的这种品质，不断努力前行。

（3）课文中的人物总是带给我们感动。________的小英雄雨来，谱写一曲抗日的赞歌；哈尔威船长_______的品质令人称颂；车胤勤学苦读的故事流传至今：家贫不常得油，夏月则__________以照书，以夜继日焉。

（4）名言警句时刻提醒、激励着我们。遇到困难，我们要勇于战胜自己，正如《老子》中所说：“_______，自胜者强。”我想在书签上写上“一日读书一日功，_______”时刻提醒自己要每天坚持读书，不能三天打鱼，两天晒网。2）.记一记，想一想，再填空。

（1）智能之士，_________，_________。（王充）

（2）_________，谬以千里。

（3）___________，十场秋雨要穿棉。

（4）____________，孰能无惑？（韩愈）

（5）《题西林壁》中的“____________，____________”告诉我们，当人没有跳出局部从整体观察时，就很难认清事物的真相与全貌。3）.根据课内积累填空。

（1）诗海无边，诗意无穷。诗中有美景，“______，半江瑟瑟半江红。”描绘了暮江之美；诗中有心愿，“______，不教胡马度阴山。”表达了重用良将平息边患的夙愿；诗中有壮志，“______，死亦为鬼雄。”抒发了堂堂正正的浩然之气；诗中有哲理，“不识庐山真面目，______”告诉我们要跳出局部，整体观察；“梅须逊雪三分白，______”告诉我们世间万物各有长短。

（2）文中赏美景。钱塘江大潮被称为天下奇观：“那条白线很快地向我们移来，逐渐______，______，横贯江面。”

（3）书中悟哲理。关于提问，王充曾说：“智能之士，______，______。”关于机遇，古人曾说：“______，时不再来。”

（4）文中交朋友。这学期，我们认识了为中华崛起而读书的______，惩治巫婆、为民除害的______，开天地的______。4）.看拼音,写词语。

yóu

rú

jí

shǐ

yōu

liáng

kuì

bài

(

)

(

)

(

)

(

)

yǎn

hù

jìniàn

shènzhì

wánqiáng

(

)

(

)

(

)

(

)5）.填上合适的词语。

辉煌的()

胜利的()

由衷的()

嘶哑的()

顽皮的()

期待的()3、选择题（每题2分共3题）1）.下列句子中加点部分表达的感情与其他句子不同的一项是(

)A．妹妹就如同小百灵一般，唱着动听的歌。B．弟弟像小兔子似的，东躲西藏，怎么也抓不住，逗得大家哈哈大笑。C．那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。D．大扫除时，同学们都像一群小蜜蜂，忙上忙下不停歇。2）.下列语句中成语运用不恰当的一项是（

）A．城市里高楼林立，每到夜晚，便看到一幅灯火辉煌的景象。B．科学家们工作起来一丝不苟，每一个细节都处理得尽善尽美。C．小美人鱼美丽又善良，在她的姐姐们面前总是那样不可一世。D．小英雄雨来临危不惧，成功掩护了李大叔。3）.下列词语书写完全正确的一项是（

）A．甜蜜胳搏B．站场愤怒C．凌晨主宰D．柔嫩潇酒4、句子训练（每题10分共1题）1）.读句子，完成练习。

(1)一根极细的电线。它能灵巧地避开。（加上合适的关联词合并成一句话）

____________________

(2)在漆黑的夜里，飞机是怎么做到安全飞行的呢？原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。（照样子写句子）

______________？原来是_______。

(3)为人类造福，有什么错？（意思不变，换一种说法）

_______________

(4)对比下面两句话，完成练习。

A．蟋蟀震动翅膀就可以发出悦耳的声响。

B．当四周很安静的时候，蟋蟀就在平台上弹琴。

这两句中，_____句更生动有趣，因为____________________5、连线题（每题4分共2题）1）.连一连。遥知不是雪元稹《幽兰》千磨万击还坚劲

陈毅

《梅花》幽兰在山谷

郑燮

《菊花》不是花中偏爱菊

王安石

《竹石》疏影横斜水清浅,名在山林处士家。生无桃李春风面,

终日虚心待凤来。凌霜尽节无人见,

暗香浮动月黄昏。2）.我会连。

书写得

很漂亮

颐和园

西藏

相处得

很工整

兵马俑

河南

照顾得

很融洽

龙门石窟

北京

打扮得

很周到

布达拉宫

西安6、排序题（每题5分共2题）1）.把下面排列错乱的句子整理通顺，在括号内标明序号。

()国庆节前后，青枣慢慢变红了，像一个个小灯笼。

()我家院里有一棵枣树。

()春风吹过，枣树上开满淡黄色的花。

()那是一棵古老的、高大的枣树。

()夏天，枣树上结满了小青枣。2）.给句子排排序，把序号填在括号内。

(

)屋顶上建奇异朵朵晶莹的雨花。

(

)几声闷雷之后，于果然从天空中落下来了。

(

)满天的乌云预示着即将下雨。

(

)如同千万条丝线从空中挂下来一直挂到屋顶上。

(

)雨水顺着屋檐倾泻下来。到了地上汇成一条条小溪流。7、判断题（每题5分共1题）1）.读书时，我们可以通过联系上下文和查阅资料去解决不懂的问题。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读与理解。清平乐﹒村居［宋］辛弃疾茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿

溪东，中儿

。最喜小儿亡赖，溪头

。1．补全词的内容。

2．本词的词牌名是“__________”，题目是“__________”。我还知道“渔歌子”“西江月”“忆江南”“___________”“___________”等也是词牌名。

3．下列对词文理解不正确的一项是（

）A．词中“相媚好”是形容老夫妇互相逗趣取乐的样子。B．词的上阕描写了江南山村的景色，下阕描写了两代人的生活画面。C．这首词围绕着小溪布置画面，展开人物的活动。D．全词表达了作者对农村和平宁静生活的喜爱之情。4．词的上阕中“______________，____________”描写了乡村清新优美的自然环境。词的下阕中“亡赖”一词并无贬义，而是形容小儿__________________的样子。最后一句中“_____”字用得甚妙，使小儿天真、活泼的样子跃然纸上。

5．征战沙场多年的作者，看到《清平乐·村居》中描绘的情景时，他会想：

_____________________________________________9、书面表达（每题15分共1题）1）.详细回忆一下，最近你在做哪件事情上取得了成功。比如，你学会了一项本领，解出了一道难题，做成了一件小制作，取得了一次竞赛的胜利。在取得成功的过程中，你遇到了哪些困难和挫折？是怎样克服的？当时有怎样的感受？特别是做得最成功的细节和心情要写详细，写具体。题目自拟，文中不得出现真实的姓名和学校名称。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读坐在对手旁边①杰克来自美国一个偏远的小镇，在哈佛大学，像他这样的乡下学生并不多，由于他其貌不扬，穿着土气，加上生活习惯的不同，在班里，经常被同学们当成取笑的对象。②杰克很苦恼，他极想改变自己在同学们心中的地位，却无能为力。他越是急迫，成绩越是下滑得厉害。第一单元物理测试，他竟然排在倒数第一位。老师将他的试卷摔在桌子上，沉着脸说：“杰克，你简直比勃朗还笨。”③老师的话严重地刺伤了杰克，因为在一次智商测试中，勃朗的IQ最低。（

）每次考试，勃朗的成绩总能排在中游，（

）谁都知道，他是靠着勤奋才做到的。杰克默然半晌，突然一咬牙，说：“老师，我要求调位，我要坐在勃朗旁边。”④老师答应了杰克的请求，将他安排到勃朗旁边。从此，杰克的位子和勃朗相邻，勃朗学习，他也学习，勃朗就寝，他还学习。⑤一学期后，杰克做到了，他的成绩超越了勃朗，排在全班第十。⑥老师当众表扬了杰克。杰克说：“老师，你说，我现在比谁笨？”老师听出了杰克语气中的讽刺味道，心中不悦，便说：“不要自负，你和凯特相比，差得还远。”⑦杰克头一昂，说：“老师，我要求调位，请把我调到凯特旁边。”老师二话没说，把杰克调到了凯特的位子旁边。凯特是绩优生，几乎每次考试都在前三名。⑧从此，杰克以凯特为目标，凯特学习，他也学习，凯特就寝，他还在学习。杰克摒弃一切杂念，心中只有一个目标：凯特。一个学期后，杰克超越了凯特，成绩全班第一。⑨一个人,离对手越远，离成功越远；离对手越近，离成功越近。1．在括号内填上正确的关联词语。

2．根据意思在文章中选择合适的词语写在括号里。

（1）指没有能力或力不能及。(

)

（2）指人的外貌不漂亮。(

)

3．用“——”画出班里同学经常取笑杰克的原因。

4．杰克是通过什么办法来提高自己的成绩的？

________________________________________

5．这个故事告诉我们（

）A．杰克喜欢和勃朗、凯特坐B．没有对手就没有竞争，没有竞争就没有动力。11、信息匹配（每题5分共2题）1）.这次秋游，小芳不仅寻到了秋，还写了一篇日记。请你帮她看看日记片段中加点的词语使用是否正确。选出使用错误的一项（填序号）。(

)

今天，我和同学们来到了小兴安岭寻找秋天。这里太美了！当我站在山顶的时候，居然有一种腾云驾雾①的感觉。秋姑娘还真有呼风唤雨②的本事，搞得一地落叶，踩上去吱嘎吱嘎地响，好听极了。满山的菊花也很美，傲对风霜，如果在花界里比谁更抗冻，它夺冠是出乎意料③的事。我在森林里还找到了可爱的小松鼠，为了准备过冬的食物，它累得精疲力竭④的，可爱极了。2）.用“______”线在括号里