小壁虎借尾巴课件

小壁虎借尾巴201.通过多种方法猜生字字音、字义。(重点)2.正确朗读课文，借助连环画课文的特点，读懂故事内容，说说故事的主要情节。(重点)3.了解壁虎、鱼、牛、燕子的尾巴的不同作用。学习目标猜谜语谜底：壁虎叫虎不是虎，生来有四足，爱在墙角住，专吃蚊蝇虫。(打一动物)激趣导入壁虎：

壁虎是爬行动物，旧称守宫，也叫蝎虎。身体扁平，四肢短，趾上有吸盘，能在墙上爬行，有长长的尾巴。吃蚊、蝇、蛾等小昆虫，对人类有益。今天我们会认识一只断了尾巴的小壁虎，他在忙着借尾巴，让我们一起走进课文看看吧！qiáng墙wén蚊yǎo咬我会认nín您duàn断bì壁shuǎi甩gǎn赶fáng房我会认shǎ傻bō拨zhuǎn转选

一

选,填

一

填。xuǎnyixuǎntiányìtián你您(1)亲爱的老师,(

)辛苦了!(2)老师对王欢说:“(

)去把门关上,好吗?”您你我会写zhuō左右结构捕捉捉住我会写tiáo上下结构面条柳条部首：爪pá“捺”要舒展“巴”形体小巧，位置偏上

书写指导：右边里面是两横。笔顺：nín部首：心结构：上下组词：您好您早形近字：你造句：上长下短。上部左右靠近，心字底呈扁势。老师，您早！鼻音笔顺：cǎo部首：艹结构：上下组词：青草绿草形近字：早造句：我们要爱护花草。“艹”居上半格中间。“日”字较扁。第八笔横为主笔，要舒展。平舌音结构：偏旁：组词：造句：小狗从房子里跑了出来。半包围户房屋房间房子fáng初读课文，想一想“小壁虎”分别向谁借了尾巴？最后借到尾巴了吗？小鱼、老牛、燕子。没有借到尾巴，但是自己长出了一条新尾巴。小壁虎为什么要借尾巴？小壁虎在墙角捉蚊子，一条蛇咬住了他的尾巴。小壁虎一挣，挣断尾巴逃走了。交代了故事的起因。“挣、逃走”形象地写出了小壁虎脱险的过程。朗读课文3----5段小壁虎都向谁去借了尾巴？

想一想读一读

小壁虎爬呀爬，爬到小河边。他看见小鱼摇着尾巴，在河里游来游去。小壁虎说：“小鱼姐姐，您把尾巴借给我行吗？”小鱼说：“不行啊，我要用尾巴拨水呢。”

小鱼姐姐，您把尾巴借给我行吗？不行啊，我要用尾巴拨水呢。

“黄牛伯伯，您把尾巴借给我行吗？”“不行啊！我要用尾巴赶蝇子呢”(大树上)燕子阿姨，您把尾巴借给我行吗？不行啊，我要用尾巴掌握方向呢。

燕子的尾巴就像飞机的尾翼,能起到平衡身体、掌握方向的作用。

因为

，所以

。我会说

小壁虎借不到尾巴，心里很难过。他爬呀爬，爬回家里找妈妈。傻孩子，你转过身子看看。我长出一条新尾巴啦！小壁虎的尾巴断了是可以重新长出来的，小壁虎不知道，我们也不知道。这就提示我们生活中处处有学问。我们只有努力学习，认真观察，才能发现不同事物身上藏着的秘密，从而体会到发现的快乐！和同学分角色演一演这个故事吧！说一说：小壁虎向（）、（）和（）借尾巴。小鱼黄牛燕子你还知道哪些动物的尾巴有什么用处？学了这课你增长了哪些知识？想一想:动物的尾巴不同，用处也不同。

世界上大约生活着150余万种动物。动物身上大都长有一条尾巴，动物的尾巴形状各异，妙用多种。如用以平衡或支撑身体，用作扫打敌人的武器，或暗藏毒针用来防卫敌害等等。为什么会形成如此多千差百异、形态不同的尾巴呢？那就是动物为了适应周围的生活环境，为了更好的生存，于是就演变出各种各样形态的尾巴，并且，不同的尾巴也具有各自不同的作用。我所知道的形形色色的动物尾巴袋鼠前肢短小，后脚长而有力，行进时，完全以后脚来跳。袋鼠的尾巴用处很大，运动时能使身体保持平衡，休息时，大尾巴支在地上，与两条后腿组成一个三角支架，稳稳地支撑住身体。它们善于跳跃，能跳7-8米，跳高1.5-1.8米。如果它们去参加奥运比赛，一定能拿到"双跳冠军"。

袋鼠的尾巴寒冷的冬天，松鼠夜晚在树洞里睡觉。蜷起身于缩在大尾巴内这样，大尾巴又成了御寒保暖流“被子”最近科学家还发现，松鼠把摆动尾巴的变化，当做它们互相交流的“语言”呢。

松鼠的尾巴

松鼠有条特别大的尾巴，能起到的作用就更多了。由于松鼠经常在树上跳来跳去，很容易从高高的树上摔下，有了这条大尾巴起平衡作用，它就安多了。当然，万一有留神摔下来，大尾巴上的毛会蓬散松开，好像一顶降落伞，使下落速度大大减慢，保护它不容易受伤。兔子的短尾可以在紧急情况下帮助兔子逃命。当兔子被猛兽咬住时，兔子立刻使用“脱皮计”，将尾巴的“皮套”脱下，从而赢得逃命的时间。小壁虎借尾巴小壁虎三次借尾巴断小鱼：拨水作用真大动物尾巴蛇咬断板书设计想借挣难看燕子：掌握方向老牛：赶蝇子小壁虎没借到难过高兴找妈妈新尾巴再生

把

下

面

的

音

节

补

充

完

整。bǎxiàmiàndeyīnjiébǔchōnɡwánzhěnɡq_____墙

y______咬d_____断

b______壁

b_____拨_______ǎ傻iánɡǎouànìōsh练一练小壁虎到过哪些地方？跟谁借过尾巴？地方：谁：(小河边)(大树上)(房檐下)小鱼老牛燕子1、小鱼（）着尾巴，在河里（）来（）去。2、黄牛在树下吃草。尾巴（）来（）去。3、燕子（）着尾巴，