2.2金属的化学性质课后练习浙教版科学九年级上册_第1页
2.2金属的化学性质课后练习浙教版科学九年级上册_第2页
2.2金属的化学性质课后练习浙教版科学九年级上册_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第2节金属的化学性质基础训练1.下列关于金属与氧气反应的说法正确的是()A.铜在空气中加热表面会变黑色B.铝在空气中很容易燃烧C.镁条燃烧,发出耀眼白光,生成黑色固体D.铁在空气中剧烈燃烧,火星四射角度2:铝的抗腐蚀性能强2.收藏家收藏清末铝制品,至今保存十分完好,该艺术品不易锈蚀的主要原因是()A.铝不易发生化学反应B.铝的氧化物容易发生化学反应C.铝不易被氧化D.铝易被氧化,但氧化铝具有保护内部铝的作用角度3:验证化学性质的活泼程度3.通过下列金属镁、铁、铜和金的描述判断,其中最活泼的金属是()①金属镁在常温下就能与氧气反应

②金属铁和铜在高温时能与氧气反应

③即使在高温时,金也不与氧气反应A.镁B.铜C.铁D.金4.废旧计算机的某些部件含有锌、铁、铝、铜等金属,经拆解分离等物理方法初步处理后,与足量稀盐酸充分反应,然后过滤。滤纸上所得的固体物质一定有()A.锌B.铁C.铝

D.铜角度2:比较金属化学性质的活泼程度5.下列金属制品中最不容易被酸雨腐蚀的是() A.镀锌水管B.铜制器皿C.铁制栏杆D.铝合金门窗角度3:坐标图像金属与酸反应生成氢气的多少和快慢6.等质量、等浓度的稀硫酸分别与足量的镁、锌两种金属反应,下列图像能正确表示产生氢气质量与反应时间之间关系的是(

)A.B.C.D.7.航空航天材料中的重要金属钛,可以用TiO2与Si反应来制取,反应的化学方程式为:TiO2+Si=SiO2+Ti,则该反应属于化学反应基本类型中的()A.化合反应 B.分解反应 C.置换反应 D.复分解反应8.如图所示,倾斜锥形瓶使试管内的稀盐酸流入瓶中与固体发生反应,利用数字化设备采集瓶内气压,瓶内气压与时间关系如曲线所示。有关说法正确的是()A.反应结束后,稀盐酸可能有剩余B.曲线①表示锌粒与稀盐酸的反应C.比较b、c两点,说明影响反应速率的因素之一是反应物的接触面积D.a、b、c、d四点处的溶质成分相同9.在一根用细绳吊着的长玻璃棒左端绕上光亮的粗铜丝,并使玻璃棒保持水平,如图所示。用酒精灯给铜丝加热数分钟,停止加热后冷却,发现玻璃棒左端下降。(1)用化学方程式解释左端下降的原因:。

(2)将玻璃棒连同细绳取下,将铜丝端浸入稀硫酸中,充分反应后取出,洗涤、干燥后再重新吊起(细绳系在玻璃棒的位置不变),玻璃棒(填“能”或“不能”)再次保持水平。请写出涉及的化学方程式:。能力提升训练1.甲、乙两烧杯内盛有等质量、等质量分数的盐酸。将镁逐渐加入甲烧杯,铁逐渐加入乙杯,测量加入的金属质量m和相应的烧杯内物质质量变化量△M,画出△Mm曲线oac和obc的示意图,如图所示。根据图中信息,下列说法错误的是(

)A.m1:m2=3:7

B.m1△M1<m2△M2C.m曲线oac表示的是甲烧杯中△M与m的变化关系

D.当乙烧杯内加人铁的质量为m1时,溶液中溶质不止一种2.某小组的同学在课外进行科学探究,以验证铜片在空气中灼烧后,表面生成的黑色物质确实是铜与氧气合生成的CuO,他们进行了以下实验:(1)由如图两个实验步骤判断:灼烧后铜片表面的黑色物质不是。(2)用化学方法也可以判断黑色物质是否是氧化铜:将步骤二中表面变黑的铜片投入稀盐酸中,若出现现象,则证明黑色物质是CuO。参考答案考试这样考1.A2.D3.A4.D

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论