2024-2025学年山西省吕梁市部分学校高二（上）月考生物试卷（9月份）（含解析）

第=page11页，共=sectionpages11页2024-2025学年山西省吕梁市部分学校高二（上）月考生物试卷（9月份）一、单选题：本大题共20小题，共50分。1.人和动物体内含有大量以水为基础的液体，这些液体统称为体液，下列属于体液的是（）A.输尿管内的液体 B.汗腺导管内的液体C.淋巴管内的液体 D.消化管内的液体2.下列不属于内环境组成成分的是（）

①葡萄糖②氨基酸③血红蛋白④胃蛋白酶⑤mRNA⑥血浆蛋白

⑦肾上腺素⑧CO2⑨泪液A.②③⑦⑧ B.④⑤⑥⑨ C.③④⑤⑨ D.④⑤⑥⑦3.如图①～④为人体内的体液组成，下列叙述正确的是（）A.①②③④等共同构成人体的内环境

B.②中含有血浆蛋白、尿素、糖原等物质

C.④中的细胞呼吸产物可以影响内环境稳态

D.若④为肌肉细胞，则④处氧气浓度高于③处4.下列关于细胞生活环境的叙述，错误的是（）A.变形虫直接与外界环境进行物质交换

B.血浆渗透压的大小主要与无机盐和蛋白质的含量有关

C.与组织液和淋巴液相比，血浆中含有较多的蛋白质

D.大脑细胞间隙的液体不属于人体的内环境5.（）A.比赛过程中，运动员内环境稳态的维持需神经系统参与

B.比赛过程中，运动员体内无氧呼吸增加，血浆pH大幅下降

C.比赛过程中，运动员内环境化学成分没有发生变化

D.比赛过程中，运动员体温略有升高，说明其内环境稳态失调6.如图为人体体液各成分之间的相互关系，下列相关叙述正确的是（）A.a中的成分及其含量与b、c、d基本相同

B.b、c、d的渗透压90%以上均来自Na+和K+

C.b是组织液，其渗入c的量远多于渗入d的量

D.某人花粉过敏会导致b液增多而出现组织水肿

7.下列有关内环境稳态失调的叙述，错误的是（）A.呼吸不畅使CO2不能充分排出，会导致酸中毒

B.援藏技术人员在青藏高原出现头痛、乏力、心跳加快等症状，属于体温失调

C.小腿抽搐可能是由于内环境成分发生变化而引起的

D.无机盐等代谢废物不能及时排出体外，导致尿毒症属于稳态失调8.某同学以清水、缓冲液和血浆分别为实验材料进行“探究血浆是否具有维持pH稳定的功能”的实验，实验结果如图所示。下列相关叙述中，错误的是（）A.血浆组为实验组，清水组和缓冲液组为对照组

B.图中的结果表明缓冲液组维持pH稳定的能力强于血浆组

C.清水组实验结果异常，可能滴加的是NaOH

D.该实验结果说明血浆组维持pH稳定的能力是有限的9.炎炎夏日，户外职工爱心接力站为环卫工人提供盐汽水解渴，使环卫工人（）A.细胞外液渗透压不断升高 B.细胞外液渗透压不断下降

C.细胞外液渗透压保持相对稳定 D.细胞外液渗透压保持绝对稳定10.“神舟十三号”上的三位宇航员在太空时有非常明显的失重感，失重时人体的液体静压丧失，人体的感受器感到体液增加，机体通过体液调节减少体液，出现体液转移反射性多尿，导致水盐更多地从尿中排出。下列有关叙述错误的是（）A.内环境稳态遭到破坏，会引起代谢紊乱

B.液体静压丧失，导致腿部体液转移到人的身体上部，出现鸟腿（腿部变细）现象

C.多尿导致水分大量流失可能会导致细胞外液渗透压升高

D.内环境稳态的主要调节机制是体液调节11.神经系统的基本结构包括中枢神经系统和外周神经系统，下列叙述错误的是（）A.中枢神经系统包括脑和脊髓，脑中有高级中枢

B.脑干中有呼吸中枢，下丘脑中有体温调节中枢

C.脊神经负责管理躯干、四肢的感觉和运动

D.脑神经主要分布在头面部，这些神经不能支配内脏器官12.下列关于神经元和神经胶质细胞的描述，错误的是（）A.神经元是神经系统结构与功能的基本单位

B.神经胶质细胞与神经纤维的构成无关

C.神经元与神经胶质细胞一起，共同完成神经系统的调节功能

D.神经胶质细胞具有支持、保护、营养和修复神经元等多种功能13.为研究交感神经和副交感神经对心脏搏动的支配作用，分别测定狗在正常情况、阻断副交感神经和阻断交感神经后的心率，结果如表所示。下列叙述错误的是（）实验处理心率（次/分）正常情况90阻断副交感神经180阻断交感神经70A.副交感神经兴奋引起心脏搏动减慢

B.阻断副交感神经对心率变化影响更大

C.交感神经和副交感神经都属于传入神经

D.交感神经和副交感神经均属于自主神经系统14.某同学在玩密室逃脱时，注意力高度集中，当受到剧情中所扮演角色的惊吓时，会出现心跳加快、瞳孔扩张、呼吸急促等现象。下列相关叙述正确的是（）A.该同学受到惊吓后，副交感神经兴奋使瞳孔扩张

B.该同学受到惊吓后，时刻注意周围环境属于非条件反射

C.该同学进入安全地点后，副交感神经兴奋促进血管收缩

D.该同学进入安全地点后，交感神经与副交感神经共同调节使呼吸平稳15.生活中发现，快速叩击膝关节下的股四头肌肌腱（叩击髌骨下韧带）会引起膝跳反射。下列关于膝跳反射的叙述，错误的是（）A.膝跳反射的神经中枢是低级中枢

B.通常在膝跳反射先完成后才感觉到膝盖被叩击

C.叩击膝关节下的股四头肌肌腱产生膝跳反射说明脊髓神经中枢功能正常

D.膝跳反射过程含有3个神经元，包括感觉神经元、运动神经元和中间神经元16.“闻声识人”是许多同学具有的本领；当说到梅子时，会想到梅子酸而产生流涎。上述的两种实例都表示的是一种反射。下列叙述正确的是（）A.大脑皮层没有参与“闻声识人”的过程

B.非条件反射使机体具有更强的灵活性和预见性

C.吃到很甜的梅子后，看到梅子不再流诞是因为之前的反射丧失

D.声音和人反复对应可促进相关的神经元之间形成新的联系17.逃生演练中，某同学作出逃生反应的部分机制如图，下列叙述正确的是（）

A.警报声感受器X位于人体肌肉内 B.若传入神经受损，则听不到警报声

C.逃生反应是出生后无需训练就具有的反射 D.若传出神经受损，不影响肌肉收缩18.霍金被诊断患有渐冻症，它是一种运动神经元疾病。患者就好像被冰渐渐冻住，从四肢到躯干，以及胸腹部的肌肉逐渐无力和萎缩。渐冻症患者被称为“清醒的植物人”。如图为某渐冻症患者的反射弧结构模式图，下列叙述正确的是（）A.图中③表示的是神经中枢，⑤表示的是感受器

B.若给予一适宜刺激，渐冻症患者无法感觉到疼痛

C.在反射弧中，效应器包括传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体

D.渐冻症患者具有完整的反射弧，并能正常传递兴奋19.缩手反射是指健康人手不小心碰到了火或者尖锐的东西，迅速缩回。下列相关叙述错误的是（）A.缩手反射的神经中枢位于脊髓

B.完成缩手反射的结构基础是反射弧

C.缩手反射是简单的非条件反射

D.若a处损伤，其他部位正常，则该人受到刺激时没有感觉也不能缩手20.关于条件反射和非条件反射的比较，错误的是（）A.条件反射和非条件反射都有助于动物适应环境

B.条件反射和非条件反射都需要神经中枢的参与

C.条件反射建立之后要维持下去，还需要条件刺激的强化

D.非条件反射的数量是有限的，条件反射的数量几乎是无限的二、探究题：本大题共2小题，共20分。21.血浆中无机盐含量的相对稳定对于维持红细胞正常的形态和功能至关重要。为患者输液治疗时要用质量分数为0.7%的NaCl溶液。某生物兴趣小组对此设计实验进行验证，将下列相关实验过程补充完整。

方法步骤：

①取5支洁净试管，编号为1〜5号，分别加入2mL质量分数为0.5%、0.7%、0.9%、1.1%、1.3%的，并各加入2滴抗凝剂。

②将左手无名指消毒，用消毒的采血针刺破皮肤，用小滴管吸血。

③向1〜5号试管中分别滴入1滴血，摇匀，放置5min。

④分别取5支试管中的混合液各一滴，置于5张洁净的已编号的载玻片上制成临时装片，在显微镜下镜检，观察______。

（2）请完善下列预期实验结果及结论：试管NaCl溶液（%）红细胞形态10.5①体积变大或涨破20.7②______30.9③______41.1④体积缩小51.3⑤体积缩小，皱缩结论：______。

（3）讨论：

某学生配制生理盐水时，由于操作不规范使溶液浓度偏低，则对该实验的影响为______。22.如图所示，实验小组成员将青蛙先除去脑，保留脊髓，再将青蛙的脊神经从左侧的B处和右侧的C处切断，并进行了相关实验。回答下列问题：

（1）神经调节的基本方式是______，将青蛙标本剪除脑的作用是______。

（2）电刺激青蛙左后肢的趾部，会观察到______出现收缩活动。该反射活动的感受器位于左后肢趾部的______中。

（3）剪断青蛙左后肢的传出神经（B处）后，立即刺激下端传出神经，______（填“能”或“不能”）看到左后肢收缩活动，该过程______（填“能”或“不能”）称为反射，主要原因是______。

（4）研究小组发现若刺激正常的活体青蛙，其后肢不一定收缩，原因可能是______。三、识图作答题：本大题共3小题，共30分。23.如图甲是体内细胞与外界进行物质交换的过程示意图，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示能直接与内环境进行物质交换的4种器官，①②是有关的生理过程。图乙是人体器官模型。回答下列问题：

（1）图甲中Ⅳ表示的是______，过程①是______。

（2）四肢肌肉细胞通过Ⅰ吸收外界（O2的过程，经过的内环境依次是______（用名称和箭头表示）。

（3）过程②表示______，若组织液渗透压下降，该过程______（填“增强”或“减弱”）。

（4）若图乙器官表示的是肝脏，则饥饿时A处血糖浓度______（填“大于”“小于”或“等于”）B处；若图乙器官表示的是图甲中的Ⅲ，则A处CO2浓度______（填“大于”“小于”或“等于”）B处。24.如图是神经细胞的结构模式图，回答下列问题：

（1）神经细胞的基本结构包括______和______两部分，其中，后者又包括树突和______两种。

（2）②是______，图中神经纤维是由③______以及外面套着的______共同组成的。

（3）与其他动物细胞相比，神经细胞在形态结构上的特点是______。

（4）在脑和脊髓的灰质里面，功能相同的神经细胞聚集在一起，调节人体某项生理功能的部位，叫______（填字母）。

A.神经

B.神经中枢

C.神经节

D.神经纤维25.生理学家将声音刺激与喂食结合呈现给狗，狗便会获得对声音的唾液分泌反应，如图是对声音刺激形成唾液分泌性食物条件反射机制。回答下列问题：

（1）单独给狗喂食，会使其分泌唾液，该反射属于______（填“条件”或“非条件”）反射。

（2）单独给狗铃声，其耳部传入神经末梢会产生兴奋，并将兴奋传导至大脑皮层乙处形成听觉，此时还不会引起唾液分泌。这一过程______（填“属于”或“不属于”）反射，理由是______。

（3）经过先给铃声再给食物的训练，狗的大脑皮层中甲、乙两处会建立暂时性联系。此时，铃声刺激已经由原来的______刺激转变为______刺激，条件反射已经建立起来。

（4）如果长时间只给铃声刺激而不喂食，则已经建立的条件反射就会______。该过程______（填“需要”或“不需要”）大脑皮层的参与，______（填“属于”或“不属于”）新的学习过程。

答案解析1.C

【解析】解：人的呼吸道、消化道、泪腺、尿道、支气管等由孔道与外界相连，储存的液体也直接与外界接触，这些液体不称为体液，而称为外界溶液，所以输尿管内的液体、汗腺导管内的液体、消化管内的液体不属于体液，淋巴管内的液体是淋巴液，属于体液。

故选：C。

1、在生物体内含有的大量以水为基础的液体，称为体液。体液包括细胞内液和细胞外液，其中细胞外液是人体细胞直接生存的环境，又叫内环境。内环境主要由血浆、组织液和淋巴液组成。

2、人的呼吸道、消化道、泪腺、尿道、支气管等由孔道与外界相连，储存的液体也直接与外界接触，这些液体不称为体液，而称为外界溶液。

本题考查体液的组成，意在考查学生的理解和应用能力，解答本题的关键是熟记体液的组成以及特点。2.C

【解析】解：①葡萄糖、②氨基酸是小肠吸收的营养物质，⑥血浆蛋白、⑦肾上腺素是细胞分泌的物质，⑧CO2是细胞代谢的产物，都属于内环境中的物质；③血红蛋白、⑤mRNA属于细胞内物质；④胃蛋白酶、⑨泪液属于外界环境中的物质，C正确。

故选：C。

1、内环境的概念：由细胞外液构成的液体环境叫做内环境，包括血浆、组织液和淋巴。

2、内环境中可以存在的物质：①小肠吸收的物质在血浆、淋巴中运输：水、无机盐、葡萄糖、氨基酸、维生素、血浆蛋白、甘油、脂肪酸等；②细胞分泌物：抗体、淋巴因子、神经递质、激素等；③细胞代谢产物：CO2、水分、尿素等。

3、内环境中不存在的物质：血红蛋白、载体蛋白、H2O2酶、细胞呼吸有关的酶、复制转录翻译有关的酶等各种胞内酶、消化酶等。

本题考查内环境组成成分，解题的关键是对内环境中的成分要进行分类整理，比如分为营养物质、调节物质、代谢废物，结合各自的作用进行识记。3.C

【解析】解：A、据图分析可知，图中的①②③分别表示淋巴液、血浆、组织液等，这些细胞外液共同构成人体内环境，④表示细胞内液，不属于人体内环境，A错误；

B、②表示血浆，其中含有血浆蛋白、尿素等物质，而糖原存在于细胞内，B错误；

C、④中的细胞呼吸产物如二氧化碳，可以影响内环境pH平衡，C正确；

D、氧气通过自由扩散进入细胞，若④为肌肉细胞，则④细胞内液氧气浓度低于③组织液，D错误。

故选：C。

据图分析，图中①表示淋巴液，②表示血浆，③表示组织液，④表示细胞内液。

本题结合人体内的体液组成示意图，考查人体内环境与稳态的知识，考生识记人体细胞通过内环境与外界环境进行物质交换过程，难度不大。4.D

【解析】解：A、变形虫是单细胞生物，直接与外界环境进行物质交换，而多细胞生物的细胞需要通过内环境才能与外界环境进行物质交换，A正确；

B、血浆渗透压的大小主要与无机盐和蛋白质的含量有关，B正确；

C、组织液、淋巴的成分和含量与血浆相近，但又不完全相同，最主要的差别在于血浆中含有较多的蛋白质，而组织液和淋巴中蛋白质含量很少，C正确；

D、大脑细胞间隙的液体属于组织液，组织液属于人体内环境的一部分，D错误。

故选：D。

内环境的理化性质主要包括：温度、pH和渗透压。（1）人体细胞外液的温度一般维持在37℃左右。（2）正常人的血浆接近中性，pH为7.35～7.45，血浆的pH之所以能够保持稳定，与它含有的缓冲物质有关。（3）血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关。在组成细胞外液的各种无机盐离子中，含量上占有明显优势的是Na+和Cl﹣，细胞外液渗透压的90%来源于Na+和Cl﹣。

本题考查内环境和稳态的知识，要求考生识记人体体液的组成、水盐平衡调节的方式。5.A

【解析】解：A、神经─体液─免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制，比赛过程中，运动员的各种生理活动需要神经系统的调节和控制，神经系统参与内环境稳态的维持，A正确；

B、血浆中有缓冲物质对，可以调节pH相对稳定，人体细胞进行无氧呼吸产生乳酸后，pH不会明显降低，B错误；

C、比赛过程中，运动员的代谢活动会发生变化，内环境的化学成分也会发生一定的变化，但能保持相对稳定，C错误；

D、比赛过程中，运动员体温略有升高，是产热大于散热的结果，仍在正常体温范围内波动，属于内环境稳态的正常调节，不是内环境稳态失调，D

错误。

故选：A。

1、内环境稳态是指正常机体通过调节作用，使各个器官、系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态。内环境稳态的调节机制是神经—体液—免疫调节网络。例如，当人体处于寒冷环境时，神经系统会调节体温，使产热增加、散热减少，从而维持体温的相对稳定。

2、由于血浆中含有缓冲物质H2CO3/NaHCO3，可起到缓冲作用，所以血液的pH通常在7.35～7.45之间。

本题考查内环境稳态的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力是解答本题的关键。6.D

【解析】解：A、a表示细胞内液，占体液23，bcd表示细胞外液，占体液13，成分也存在差异，如钾离子主要存在于细胞内，钠离子主要存在于细胞外，A错误；

B、b、c、d的渗透压90%以上均来自Na+和CL-，B错误；

C、b是组织液，绝大部分渗入d血浆，少部分渗入c淋巴，C错误；

D、花粉过敏时，组织胺的释放引起毛细血管壁的通透性增加，血浆蛋白进入组织液使其浓度升高，吸水造成水肿，D正确。

故选：D。

据图分析，a表示细胞内液，b表示组织液，c表示淋巴，d表示血浆。7.B

【解析】解：A、呼吸不畅使CO2不能充分排出，会导致酸中毒，A正确；

B、援藏技术人员在青藏高原出现头痛、乏力、心跳加快等症状是由于高原空气稀薄、氧分压低，造成体内缺氧，但机体体温调节正常，不属于体温失调，B错误；

C、小腿抽搐可能是内环境成分缺钙引起的，C正确；

D、无机盐等代谢废物不能及时排出体外，导致尿毒症属于内环境稳态的失调，D正确。

故选：B。

内环境稳态的调节：

1、实质：体内渗透压、温度、pH等理化特性和化学成分呈现动态平衡的调节过程。

2、定义：在神经系统和体液的调节下，通过各个器官、系统的协调活动，共同维持内环境相对稳定的状态。

3、调节机制：神经—体液—免疫调节网络。

4、层面：水、无机盐、血糖、体温等的平衡与调节。

5、意义：机体进行正常生命活动的必要条件。

本题考查稳态的实质，要求学生掌握内环境的温度、pH和渗透压等理化性质以及内环境稳态的基本特点，难度适中。8.B

【解析】解：A、该实验的目的是探究血浆是否具有维持pH稳定的功能，实验中血浆组为实验组，清水组和缓冲液组为对照组，A正确；

B、通过对照实验可以得出的结论是血浆与缓冲液一样具有维持pH值相对稳定的功能，且血浆的这种能力比较强，B错误；

C、清水组实验结果是pH呈上升趋势，可能滴加的是NaOH溶液，而不是HCl溶液，C正确；

D、加入HCl量过多后，血浆组的pH也会下降，因此该实验结果说明血浆组缓冲物质的缓冲能力是有限的，D正确。

故选：B。

1、实验过程中可以变化的因素称为变量。其中人为改变的变量称做自变量，随着自变量的变化而变化的变量称做因变量。除自变量外，实验过程中可能还会存在一些可变因素，对实验结果造成影响，这些变量称为无关变量。实验设计时要遵循对照原则和单一变量原则。要注意无关变量应该相同且适宜。

2、内环境的理化性质主要包括温度、pH和渗透压：（1）人体细胞外液的温度一般维持在37℃左右；（2）正常人的血浆接近中性，pH为7.35～7.45。血浆的pH之所以能够保持稳定，与它含有的缓冲物质有关；（3）血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关。

本题考查了内环境稳态的相关实验，要求学生根据实验目的确定实验的自变量和因变量，以及对照组和实验组，并结合曲线信息准确判断各项。9.C

【解析】解：血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关。炎炎夏日，环卫工人大量出汗，失去大量水和无机盐，户外职工爱心接力站为环卫工人提供盐汽水解渴，使环卫工人细胞外液渗透压保持相对稳定。

故选：C。

内环境的理化性质主要包括温度、pH和渗透压：

（1）人体细胞外液的温度一般维持在37℃左右。

（2）正常人的血浆接近中性，pH为7.35～7.45。

（3）血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关。

本题考查内环境的理化性质，考查学生识记能力和理解能力，考查生命观念和科学思维核心素养。10.D

【解析】解：A、内环境稳态失调，稳态遭到破坏后，会引起细胞代谢紊乱，A正确；

B、失重时液体静压丧失，会导致腿部体液转移到人的身体上部，出现鸟腿（腿部变细）现象，B正确；

C、盐随尿液排出时会带走部分水分，可能会使细胞外液渗透压升高，C正确；

D、内环境稳态的调节机制是神经—体液—免疫调节网络，D错误。

故选：D。

人体内所有液体统称为体液，体液包括细胞内液和细胞外液，细胞外液又叫内环境，主要由组织液、血浆和淋巴组成。稳态指正常机体通过调节作用，使各个器官、系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态。稳态的调节机制是神经—体液—免疫调节网络。

本题结合人体内环境稳态的调节实例考查学生对知识的掌握情况，需要学生把握神经调节、体液调节的基础知识并通过总结归纳形成知识网络，再结合题干信息进行分析，解决问题。11.D

【解析】解：A、据分析可知，中枢神经系统包括脑和脊髓，脑中有高级中枢（大脑皮层），A正确；

B、脑干中有呼吸中枢，下丘脑中有体温调节中枢、水平衡调节中枢等，B正确；

C、人的脊神经：共31对，主要分布在躯干、四肢，主要管理躯干、四肢的感觉和运动，C正确；

D、人的脑神经：共12对，主要分布在头面部，负责管理头部的感觉和运动。它们都含有传入神经（感觉神经）和传出神经（运动神经）。传出神经分为支配躯体运动的神经（躯体运动神经）和支配内脏器官的神经（

内脏运动神经），D错误。

故选：D。

1、人的神经系统包括中枢神经系统和外周神经系统两部分。

2、中枢神经系统包括脑（大脑、脑干和小脑等，位于颅腔内）和脊髓（位于椎管内）。

3、外周神经系统分布在全身各处，包括与脑相连的脑神经和与脊髓相连的脊神经。

本题考查神经调节的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力是解答本题的关键。12.B

【解析】解：A、神经元是神经系统结构与功能的基本单位，A正确；

B、神经胶质细胞参与构成神经纤维表面的髓鞘，B错误；

C、神经元与神经胶质细胞一起，共同完成神经系统的调节功能，C正确；

D、神经胶质细胞具有支持、保护、营养和修复神经元等多种功能，D正确。

故选：B。

神经元（又叫神经元细胞）是神经系统结构和功能的基本单位。神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分，细胞体内有细胞核，位于灰质部分。神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状的树突，轴突以及套在外面的髓鞘叫神经纤维，神经纤维末端的细小分支叫神经末梢，神经末梢分布在全身各处，神经元的功能是受到刺激后能产生和传导冲动。神经胶质细胞广泛分布于神经元之间，是对神经元起辅助作用的细胞，具有支持、保护、营养和修复神经元等多种功能。在外周神经系统中，神经胶质细胞参与构成神经纤维表面的髓鞘。

本题主要考查组成神经系统的细胞的内容，要求考生识记相关知识，并结合所学知识准确答题。13.C

【解析】解：A、由表可知，阻断副交感神经，心率大幅度提高，说明副交感神经兴奋引起心脏搏动减慢，A正确；

B、由表可知，阻断副交感神经时，心率大幅度提高，阻断交感神经时，心率降低的幅度较小，说明阻断副交感神经对心率变化影响更大，B正确；

C、交感神经与副交感神经都属于传出神经，C错误；

D、交感神经和副交感神经都属于外周神经系统中的自主神经系统，D正确。

故选：C。

根据表格分析，阻断副交感神经，心率大幅度提高，说明副交感神经对心脏搏动起抑制作用。阻断交感神经心率降低，说明交感神经对心脏搏动起促进作用。副交感神经与交感神经的作用相互拮抗。

本题主要考查神经系统的结构的内容，要求考生识记相关知识，并结合所学知识准确答题。14.D

【解析】解：A、该同学受到惊吓后，交感神经兴奋使瞳孔扩张，A错误；

B、该同学受到惊吓后，时刻注意周围环境属于后天形成的，属于条件反射，B错误；

C、副交感神经不支配血管，C错误；

D、交感神经和副交感神经对同一个内脏器官的作用往往是相反的，该同学进入安全地点后，交感神经与副交感神经共同调节使呼吸平稳，D正确。

故选：D。

交感神经和副交感神经对同一个内脏器官的作用往往是相反的，交感神经可以使心跳加快、加强，副交感神经使心跳减慢、减弱。肾上腺素能使心肌收缩力加强、兴奋性增高，传导加速，心输出量增多，有利于通气；交感神经对胃肠运动主要具有抑制作用，即降低胃肠平滑肌的紧张性及胃肠蠕动的频率。

本题考查神经调节的相关知识，重点考查神经系统的结构，要求考生识记自主神经系统的组成和功能，能结合所学的知识准确答题。15.D

【解析】解：A、膝跳反射的低级中枢在脊髓，会受到大脑皮层高级中枢的调控，A正确；

B、膝跳反射先完成，然后感觉到膝盖被叩击了，刺激膝盖处大腿肌肉的感受器（股四头肌肌腱内机械感受器），在感觉神经元中引发了动作电位，动作电位上行到脊髓传到大脑皮层，感觉被敲击，B正确；

C、只有形成完整的反射弧，反射活动才能进行，故叩击膝关节下的股四头肌肌腱产生膝跳反射说明脊髓神经中枢功能正常，C正确；

D、膝跳反射的反射弧只有两个神经元构成，包括感觉神经元、运动神经元，D错误。

故选：D。

1、实现反射的神经结构是反射弧。一个完整的反射弧包括感受器、传入神经纤维、神经中枢、传出神经纤维和效应器五部分。

2、感受器感受了橡皮锤的刺激产生的神经冲动，由传入神经（感觉神经）传到脊髓内的神经中枢，神经中枢发出的神经冲动沿着传出神经（运动神经），传到大腿上由运动神经末梢支配的股四头肌即效应器，肌肉收缩使小腿突然抬起的现象就是膝跳反射。

本题主要考查膝跳反应的相关内容，要求学生有一定的理解分析能力，能够结合题干信息和所学知识进行分析应用。16.D

【解析】解：A、声音刺激引起唾液分泌的过程属于条件反射，需要大脑皮层的参与，A错误；

B、条件反射能拓展机体对外界环境的适应范围，使机体识别出刺激物的性质，大大提高了应对能力，B错误；

C、吃到很甜的梅子后，看到梅子不再流诞是因为建立了新的条件反射，C错误；

D、条件反射是生物在不断的学习过程中建立的，声音和人反复对应可建立条件反射，D正确。

故选：D。

反射一般可以分为两大类：非条件反射和条件反射。非条件反射是指人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成；条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，在大脑皮层参与下完成的，是高级神经活动的基本方式。

本题主要考查条件反射非条件反射的相关知识，要求学生有一定的理解分析能力，能够结合题干信息和所学知识进行分析应用。17.B

【解析】解：A、警报声作用于耳朵内的听觉感受器，A错误；

B、若传入神经受损，声音传不到神经中枢，则听不到警报声，B正确；

C、逃生反应是一种条件反射，有大脑皮层的参与，需训练才具有的反射，C错误；

D、若传出神经受损，可听到警报声，但肌肉不能收缩，不能做出逃生反应，D错误。

故选：B。

逃生演练中，某同学作出逃生反应是通过反射弧来完成的，反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五部分。

本题考查人体神经调节的结构基础和调节过程的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力。18.C

【解析】解：A、分析题图可知，②上含有神经节，属于传入神经，则③是神经中枢，⑤是效应器，A错误；

B、渐冻症患者运动神经元发生病变，感觉神经元及神经中枢等正常，若给予一适宜刺激，渐冻症患者可以感觉到疼痛，B错误；

C、在反射弧中，效应器确实包括传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体。就像我们日常的一些动作，比如伸手拿东西，大脑发出指令，通过传出神经传递到末梢，然后支配肌肉做出伸手的动作，这里的肌肉就是效应器的一部分，C正确；

D、渐冻症患者是由于运动神经元受损而导致的疾病，其反射弧中的传出神经和效应器可能受到损伤，不能正常传递兴奋，D错误。

故选：C。

分析图解：①为感受器，②为传入神经（存在Ⅱ神经节），③为神经中枢，④为传出神经，⑤为效应器。

本题主要考查反射弧各部分组成及功能的内容，要求考生识记相关知识，并结合所学知识准确答题。19.D

【解析】解：AC、缩手反射的神经中枢在脊髓，属于简单的非条件反射，AC正确；

B、反射弧是指完成反射的神经结构，反射的结构基础是反射弧。B正确；

D、a处于传出神经，若a处损伤，其他部位正常，则该人受到刺激时有感觉但不能缩手，D错误。

故选：D。

反射弧的组成：反射弧包括感受器、传入神经、神经中抠、传出神经、效应器五部分。

解答时可以从反射弧的概念、组成、神经冲动的传导方向等方面来分析。关键是理解熟记反射和反射弧的概念。20.C

【解析】解：A、非条件反射和条件反射都是机体对外界刺激进行的有规律性的应答反应，都有助于动物适应环境，A正确；

B、条件反射需要神经中枢参与，非条件反射也需要神经中枢的参与，只不过是比较低级的神经中枢，B正确；

C、条件反射建立之后要维持下去，还需要非条件刺激的强化，C错误；

D、非条件反射是通过遗传获得、人生来就有的简单反射，非条件反射的数量是有限的，条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，几乎是无限的，D正确。

故选：C。

反射分为非条件反射和条件反射，非条件反射是指人生来就有的先天性反射，条件反射是人出生以后在生活过程中，在非条件反射的基础上逐渐形成的后天性反射。

本题考查神经调节和条件反射的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．21.红细胞的形态变化

细胞体积变大

维持正常形态

0.9%的NaCl溶液能够维持红细胞的正常形态

0.9%的NaCl溶液中红细胞的体积会变大

【解析】解：血浆中无机盐含量的相对稳定对于维持红细胞正常的形态和功能至关重要。要设计实验探究为患者输液治疗时为什么要用质量分数为0.9%的NaCl溶液，可进行如下操作：

①取5支洁净试管，编号为1-5号，分别加入2mL质量分数为0.5%、0.7%、0.9%、1.1%、1.3%的NaCl溶液，并各加入2滴抗凝剂（如柠檬酸钠）。

②将左手无名指消毒，用消毒的采血针刺破皮肤，用小滴管吸血。

③向1-5号试管中分别滴入1滴血，摇匀，放置5mim。

④分别取5支试管中的混合液各一滴，置于5张洁净的已编号的载玻片上制成临时装片，在显微镜下镜检，观察红细胞的形态变化。

⑤预期结果。

（2）由于0.7%的NaCl溶液小于细胞内液中无机盐离子的浓度，所以红细胞体积变大；而0.9%的NaCl溶液与细胞内液中无机盐离子的浓度相当，所以红细胞维持正常形态，因此，0.9%的NaCl溶液能够维持红细胞的正常形态。

（3）某学生配制生理盐水时，由于操作不规范致使溶液浓度偏低，则他的探究结果会偏高，在0.9%的NaCl溶液中红细胞的体积会变大。

故答案为：

④红细胞的形态变化

（2）②细胞体积变大

③维持正常形态  0.9%的NaCl溶液能够维持红细胞的正常形态

（3）0.9%的NaCl溶液中红细胞的体积会变大

根据题意和图表分析可知：人的细胞内液中无机盐离子的浓度与0.9%的生理盐水浓度相当，为等渗溶液．低于该浓度，组织细胞会因吸水而涨破；反之则会失水皱缩。

本题综合考查渗透作用的相关知识，意在考查学生理解所学知识的要点、图表分析能力和综合运用所学知识分析问题的能力，具备设计简单生物学实验的能力，并能对实验现象和结果进行解释、分析的能力。22.反射弧

排除脑对脊髓的影响

右后肢、左后肢

皮肤

能

不能

反射的结构基础是反射弧，该活动的发生没有完整的反射弧

正常活体青蛙的大脑皮层参与调控该反射过程

【解析】解：（1）神经调节的基本方式是反射弧，反射弧结构包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器，将青蛙标本剪除脑的作用是排除脑对脊髓的影响。

（2）电刺激青蛙左后肢的趾部，该反射活动的感受器位于左后肢趾部的皮肤中，由于右后肢、左后肢存在两条完整的反射弧，故会观察到右后肢、左后肢出现收缩活动。

（3）反射活动需要完整的反射弧，剪断青蛙左后肢的传出神经（B处）后，立即刺激下端传出神经，能看到左后肢收缩活动，由于不存在完整的反射弧，故该过程不能称为反射。

（4）若刺激正常的活体青蛙（没有除去脑），其后肢不一定收缩，原因可能是正常活体青蛙的大脑皮层参与调控该反射过程。

故答案为：

（1）反射弧

排除脑对脊髓的影响

（2）右后肢、左后肢

皮肤

（3）能

不能

反射的结构基础是反射弧，该活动的发生没有完整的反射弧

（4）正常活体青蛙的大脑皮层参与调控该反射过程

反射指人体通过神经系统，对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应。

神经的基本调节方式是反射．反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分。

A为传入神经、C为传入神经、D为突触。

本题考查了神经调节的有关知识，要求考生能够识记神经调节的基本方式以及结构基础，意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力，能够运用所学知识，对生物学问题作出准确的判断，难度适中。23.皮肤

消化、吸收

组织液→血浆→组织液

重吸收

减弱

小于

小于

【解析】解：（1）分析图甲可知，Ⅳ是皮肤，Ⅲ表示泌尿系统（肾脏），Ⅰ表示呼吸系统，Ⅱ表示消化系统，则过程①对营养物质的消化、吸收。

（2）四肢肌肉细胞通过I吸收外界O2，氧气首先进入肺泡，进入肺泡壁细胞，从肺泡里出来，经过组织液进入再进入血管，通过血液运输，经过组织液进入四肢肌肉细胞，经过的内环境依次是组织液→血浆→组织液。

（3）由于Ⅲ表示泌尿系统（肾脏），②表示肾小管和集合管对水的重吸收，若组织液渗透压下降，组织液中水分增多，肾小管和集合管对水的重吸收减弱（即该过程减弱），尿液增多。

（4）图乙器官表示的是肝脏，则周围的组织细胞是肝细胞，饥饿时，肝细胞中的肝糖原分解成葡萄糖，进入血液，越往B处血糖越多，A处血糖浓度小于B处，图乙器官表示的是图甲中的Ⅲ，Ⅲ表示泌尿系统（肾脏），血液经过肾脏时肾脏中肾小球等细胞也需要进行细胞呼吸产生二氧化碳，故A处流入