中小学生心理障碍课件

中小学生心理障碍中小学生心理障碍案例中小学生心理障碍案例一李某，女，１６岁，某高一学生．该学生从小学到初中都是品学兼优的好学生．周围都是赞扬声，学校一直把她作为培养重点，希望她能为校增光．李某出生于普通工人家庭，亲戚们把她看作同辈的榜样、家族的希望和明星．她自己更是信心百倍，对自己要求十分严格，学习勤奋中小学生心理障碍刻苦、一丝不苟，成绩一直名列前茅．不仅如此，她的内心时间也很丰富，记了厚厚四本日记，抒发自己的情怀．以下是她在１５岁生日那天记的一段：“这是一个崭新的开始，是我们新的扉页．从这一页上，将记下我们奋进的脚步－－－－－－相信有了我们，就一定会有祖国的秋天，丰收的秋天！努力呀！”初中毕业，她以很高的总分考入了重点高中．中小学生心理障碍

进入高中后，学校很重视她，让她担任了班委和团委干部，开始学习成绩也不错，被同学们誉为女生中的“四大金刚”．但她渐渐感到自己在同学中的位置不象初中那样突出，而且发现一些考试成绩不如她的同学，在知识面、社会知识、社会适应能力等方面都要比她强；宿舍里，一些家庭教育条件好的同学谈天说地，她插不上嘴，心里开始有了失落感，并感到一种莫名其妙的威胁．高一上学期期末考试，这些同学的成绩与她的差距开始缩小，特别是其中一位她觉得对自己的威胁最大的女同学，总分高出她一分，感到心中小学生心理障碍里很不是滋味．寒假中觉得没劲，书看不下去，行动懒散．高一下学期开学后，十分注意那位女同学，她干什么，自己就干什么；上课注意力不能集中、思维停顿，老是不由自主地注视那位同学；继而产生失眠，不想住学生宿舍，渐渐又产生恐惧，怕见校门、宿舍的床、课桌，更不敢提那个女生的名字．服了校医给的安定类药，睡眠有所好转，但情绪问题未解决；成绩开始下降，测验中出现几门不及格；中小学生心理障碍于是丧失信心，十分想念过去，总想找回以前自信且优越的感觉，又觉得再也不可能了；不敢参加期中考试，认为肯定会失败；老想大哭一场，又不敢；回到家里书看不进，作业做不下去，坐在书桌边发呆或莫名其妙地流泪．学校认为她需要休息一段时间，提出暂时休学．中小学生心理障碍案例二某初中三年级学生，男．该生从小在父母的高期望下成长，绘画、下棋、奏乐皆会，其学习成绩在班上属优下等．该生性格较内向，话语不多，经常是同学聚会时的旁听者．他做事仔细，可谓一丝不苟、井井有条，有时显得刻板．例如，他的课桌椅是不能换的．如果换了他的课桌椅，他会在旁人不注意的时候，偷偷地换中小学生心理障碍回．因为他的学习成绩不错，在班上，他的位置还算较高．眼看快要升高中了，家人对他抱有很高的期望，希望他能进市重点高中，以后考上该城市的第一位名牌大学．然而，初三以来，这个同学的学习成绩不见进步，反而有所下降．老师曾找他谈话，询问他的状况，想了解什么原因使他出现现在的状况．但是，老师一无所获中小学生心理障碍．因为他什么也没说，只是表示自己会努力的．可不久，他的父母发现，他经常表现精神不足，有时显得很不耐烦．后来，有同学发现他经常去学校心理咨询室寻找心理老师．原来，他很长一段时间来，总是在想一个问题，即人活着为了什么？这个想法始终在脑海里挥之不去，使他不能集中思想学习．有时，他也觉得没必要那么想，可总是控制不住，他感到很痛苦，便找心理老师求助．中小学生心理障碍案例三某高中一年级学生，女．在该生念初中时，其父母因感情不和而闹离婚，直到她初三时，父母终于离异，她跟着母亲生活．该生聪明、刻苦，尤其喜欢英语，因而在班上的学习成绩不错．她的性格较温和，从不与其他同学发生矛盾，有几位好同学．初中毕业，父母虽然已分手，但为了她的中考，他们经常见面，她如愿考上中小学生心理障碍一所区重点学校．到高中的第一学期，她发现高中同学远不如原来初中同学那么活跃，他们似乎都戴着假面具，她不喜欢他们，于是她只和一起考上这个学校的初中同学交往．高中第二学期的某一天，新同学在一起聊天时，说该女生的侧面长得不好看．这时，她父亲又结婚了，她妈妈每天在她面前说她爸爸的不是．那天，她突然不愿意进教中小学生心理障碍

室，老师劝她，她仍然不听，并回家了，从此，她不再去上学．问她为什么，她说，她的侧面长得不好看，上课抬头看黑板，别人会看到她的侧面，所以，她不能上学去．在家里，她情绪低落，神情抑郁．有时，焦虑不安，足不出户，说她害怕在马路上被别人看到她脸的侧面．还经常说，自己头晕和头疼．中小学生心理障碍案例四某初中一年级学生，男．本来，在班上他是一个不被同学们注意的人，因为他性格内向且学习努力，学习成绩尚好．开学不久在一个年级篮球比赛中，一个完全可以投进的球被他投飞了，他遭到了同学们的责怪．从那以后，他更不爱说话了，连班里同学在课后经常的篮球也不去打了．他经常一个人在教室里坐着－－－－中小学生心理障碍

不久，他的学习成绩开始下降了，他自己也感到脑子记不住东西，作文写不出来，原来，会做的数学题也不会做了．他很着急，每天在想，自己的成绩下降怎么办？上课听不进去怎么办？他变得很焦躁，动不动就对父母发脾气，后来开始摔家里的东西．平时，他的父母都很宠爱他，他们只对他的学习有要求，只要学习成绩好，其他的事情都不管他．这样，过了一个月，他突然告诉父母，他不想去学校学习了，无论父母怎么说，他不再去学中小学生心理障碍校了．妈妈联系了校方，班主任老师去看了他，他答应老师去学习，但到了那天，他又不去了．他在家里什么也不做，有时坐在电脑前玩游戏，有时，整天都睡觉．该学生的父母很着急，求询学校心理老师，他们对心理老师坦言，在该学生面前，他们已经不知道该怎么做了．中小学生心理障碍案例五初中二学生，男．他小学时成绩不错，初中预备班上学期成绩也还可以，但从初中预备班下学期开始对学习漫不经心，成绩渐渐下滑，沦为班上成绩倒数的学生．更大的问题是，他开始热衷于社会上黑社会的有关信息，面对班主任和学校心理老师，他直言不讳：“我将来想当黑社会老大．”．该学生的父母离异，他跟母亲中小学生心理障碍由于母亲要忙于自己的工作，还要独自照顾他的生活，因此，在家里，她经常抱怨生活对她不公，对于该学生来说，他在母亲身上得到的除了埋怨就是训斥，他崇拜父亲，想让父亲满意，做出惊天动地的事情来，因此，不想再在学校读书．中小学生心理障碍案例六１５岁，男，初二学生．小时候双手发严重的湿疹，为防感染，医生关照他要戴手套．一年前，湿诊好转，就不戴手套了，但他开始洗手，并愈演愈烈，现在，一次洗手可达３０－４０分钟．若催促他，可缩短至１０－１５分钟．而且，在洗手时，先用自来水冲，再擦肥皂，一直要擦至肘关节处．但是，他在学校不洗手中小学生心理障碍该学生从小由奶奶养育，生活在另一个城市，那年，奶奶突然得病去世了，爸爸把他带回了这个城市的家中，起初，该学生整天哭着要奶奶，后来，逐渐不闹了．他父母认为这件事对该学生的成长存在影响．在学校中，该学生在同学中印象不错，只是有些过分仔细，有些一丝不苟的倾向．心理老师在该学生的咨询中获知，因中小学生心理障碍洗手的事让他很痛苦，他知道这不正常，想克服它，却始终不奏效．虽然，在学校里不洗手，但因为老是不安心而影响学习，使他不能专心学习．他自己也特别希望心理老师能帮助他，早日摆脱这一痛苦．因为他很焦虑，他的状况使他无法安心学习，他的学习成绩会下降的．他不能让自己落在其他同学的后面．中小学生心理障碍案例七１０岁女孩，小学三年级．该学生活泼、聪明、可爱．在３岁时，她看见小猫、小狗都不害怕，她总是用手去摸它们．可是，在５岁时，母亲带她去野生动物园去玩，被散养的小猎狗抓伤．从此，她开始对动物害怕．刚开始，她对所有的小飞虫和小宠物感到害怕，后来，随着年龄增长，她对狗和猫非常害怕．她会因为中小学生心理障碍害怕而哭，脸色苍白，并且，还有恶心等生理反应．该女生平日胆小怕事、喜欢依赖他人，父母总是对她百般呵护．她在班上几乎从不发言，且只和少数几个同学有交往，在老师眼里，她是一个乖巧的学生．中小学生心理障碍案例八某高中女生，１７岁．这是一个敏感的学生，一般情况下，她对别人对自己的评价和反映都会十分在乎．她学习努力，并且经常是班上排在前几位的学生之一，老师与同学们对她的印象都不错．可是，近日来，大家都知道她病了，可谁也说不清她得的是什么病．原来，不久前，她在来学校的公共汽车上，突然感中小学生心理障碍案例九某女生，高中一年级，１６岁．该生的学习成绩一直在班上的前几名，她努力、刻苦，想考上这个城市中一所最好的名牌大学．可是，约有半年的时间了，她的睡眠有了障碍，经常入睡困难，要到凌晨２点才能睡着．白天，她的脑子象无轨电车，总是浮想联翩，安静不下来．她的头经常中小学生心理障碍疼，象紧箍咒绷着一样．她发现自己的思想很难集中在学习上，看一会儿书，做一会儿作业就感到疲劳，需要休息很长时间才好．不知怎么的，她的体力也远不如前，体育课也很难坚持下来．她还经常感到紧张不安，有时，情绪也有点低落．由于力不从心，这样，她的学习成绩逐渐下降，另其十分苦恼．中小学生心理障碍到很不舒服，一阵心慌，心跳得很快，气也透不过来，好象自己快不行了，自己非常紧张．后来，热心的乘客送她去了医院，医生没有说她得了什么病，只是给她打了针，她睡了一会儿，这些症状便没有了，她只是感到，无力、虚弱．以后的几天，她没有去上学．几天后，便什么都好了．可是，从那以后，该女生不敢坐公共汽车了，她担心在车上，又会出现前面发生的事情．中小学生心理障碍当该生来到心理咨询室向心理老师求助时，老师发现，她谈到公共汽车便特别恐慌，并不时地询问老师，她得的是什么病，为什么在发作时心跳得那么快，是不是得了心脏病？为什么自己会那么紧张？她总觉得自己的心理有问题，并且，认为自己的病很严重．当心理老师向她做了解释后，她似乎轻松了许多．中小学生心理障碍案例十某高三女生，１８岁．其在高一时和同班男同学交朋友，后因经常争吵，一气之下，其男友提出分手．该女生失恋了，整整一年多，她一直情绪低落．最近，眼看要高考了，她几次模拟考的成绩都很差，她的情况更糟糕了．她感到自己什么都不行，哪门课程都没有优势，而且，自己也没有什么特长，连同学们都知道的当中小学生心理障碍红明星都不知道．她做什么事情都提不起劲来，过去最喜欢逛街，现在也不喜欢了．她经常一个人呆坐着，脑子一片空白．不知道什么原因，她觉得活着没意思，在她眼里世界上的一切事物都是灰暗的．而且，她的身体也出了问题，头晕，食欲减退，体重降了好几斤，还经常腰腿酸痛，去医院却没有检查出什么病来．她努力地想改变这种状况，却都没有效果．中小学生心理障碍每当她情绪很不好的时候，她会哭，同学好朋友劝她都无济于事．同学们认为她想多了，建议她和大家多玩玩，可是，她却要找心理老师，因为她感到自己肯定心理有病．中小学生心理障碍案例十一某高中一年级男生．在班上，同学们都不喜欢他，因为他总是认为自己是最有能力和最有知识的人，他曾经说，自己将来能成为一个有伟大贡献的人，比如，他说他有计划要去填东海．他认为别人都不如他，甚至都想暗算他．一次，他的作文只得了及格，他在班上说，这是语文老师对他有成见，他的实际水平远比其他同学中小学生心理障碍高．他好争论，似乎只有他永远是正确的，同学们无法理解他的水平和境界，同学们都对他“敬而远之”．中小学生心理障碍案例十二某初中三年级男生，１５岁．从小在父母的宠爱下长大．他在学校里的表现尚可，但在家里却非常任性．一般情况下，他想干什么，就必须满足他的欲望．有一次，他要求母亲给他换一部手机，母亲没有答应，他便大声吵闹说要割腕和放火．结果，他真的这么做了，他的父母感到非常伤心和吃惊：“这个孩子怎么了？”中小学生心理障碍

面对该学生，他的父母不知道该怎么对待他，而他却不认为自己的心理有什么问题，反而，他觉得父母对自己不好，自己只不过脾气不够好而已．中小学生心理障碍案例十三某初中二年级女生．该女生长得秀气、精致．她的特点是做事井井有条，一丝不苟．比如，教科书的角折皱了，她会用手一遍遍地撸，直到一点也看不出来为止；每次做完考试卷子，她总要检查六遍；她每天放学后，离开教室前，要看桌子放学习书本的台板很多遍，才放心地离开教室；她在家里铺的床很整齐，床单不中小学生心理障碍能有一点折皱，谁坐在了上面，把床单弄皱了，她会大发雷庭．这样，由于她的这个毛病越来越厉害，使她的作业时间拖得很长，以致于经常作业到晚上１２点才睡觉，学习成绩也越来越差．班主任老师和家长都很着急，却不知怎么和她谈好．中小学生心理障碍案例十四秦一滨是高二学生，是一个非常情绪化的人，同学们都回避对他的评价．原来，他的性格很奇怪，情绪变化很快，高兴起来的时候，他显得异常活跃、愉快和积极，让他干什么都行，而且还喜欢做种种承诺，所以，大家都会乘他高兴的时候去找他办事．当然，这时他常给人盲目乐观的感觉，似乎有点不自量力．而他不高兴的时候就完全不同了，他变得抑郁寡欢、一副愁容，对什么也失去信心，视承诺为负担，经常做出不明智的决定和中小学生心理障碍举动，态度变得十分消极，连很容易做到的事情也会因为他不高兴而不去做．虽然，有的时候也挺正常，但，不久，又会进入一种状态之中．同学们都感到他的情绪不很正常，但也说不清到底是什么问题，他们去咨询了心理老师．中小学生心理障碍案例十五朱彤是一个重点高中的二年级学生，自进入高中以后，她一直很痛苦．原来，她的家在农村，父母都是农民，家庭经济条件很差．她以前在中学里学习成绩很好，被老师和同学器重，那时，她似乎忽视了家庭的贫困和社会地位的低下．进入高中以后，她的父母借了不少钱，想和其他同学一样，掩饰她家庭的贫困和普通，但是，她已经承受了很中小学生心理障碍大的经济压力．原来，她以为用学习优秀的奖学金来偿还债务，可，实际上却很难．她想了很多办法来提高自己各方面的素质，但几乎都半途而废了．现在，她深深地感到自己不行，她认为自己最终也摆脱不了贫穷，走不出底层社会地位，她不可能有大好的前途，也不可能实现光宗耀祖的愿望了．她走进了学校的心理咨询室．中小学生心理障碍案例十六晓刚，初中一年级学生，男．自四岁左右开始就爱打人，母亲一直为此很苦恼．在小学读书时，教师就找过其母亲，因为，有同学反映，他喜欢拿别人的东西．进入初中以后，又有同学告诉老师，他又偷了其他同学的漂亮的笔袋．后来发现，晓刚的这种行为又发生了好几次．母亲打了他，告诉他，需要东西可以自己买中小学生心理障碍为什么要拿人家的东西呢？他说他控制不住，自己就是想这么做．每次偷别人东西前，他也想到这样做是不道德的，但无法约束自己的行为，每次行为后，都会有轻松、满足感，但事后，又很自责和后悔．他把拿来的东西都扔了．母亲认为他这是在为自己找理由，把他叫到心理老师那儿来咨询．中小学生心理障碍案例十七某高中一年级学生，女．该生被同学称为“冷血动物”，她几乎从不表达自己的感情，或许，她就是没有感情．非常奇怪，当班里的一个女生的腿摔坏后，几乎，所有的女同学都轮流背过她，可，只有她没有．据她的母亲说，在母亲生病时，家人都很关心