2024年中考语文记述文阅读题答题模板及练习:从修辞角度赏析句子(原卷版)_第1页
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文档简介

从修辞角度赏析句子

(1)找修辞(注意找全,大多运用比喻和拟人)

⑵找出表达效果:.…写出了..…(内容)

(3)表现了/赞美了….

1、比喻:可以把抽象的事物具体化、形象化,让读者产生联想;用来阐述道理,使深

奥的道理浅显易懂,让人易于接受、理解;为了突出事物的特征,把事物写得生动形象、

具体可感,使人印象深刻。

2、拟人:使具体事物人格化,生动形象。

3、夸张:鲜明地表达作者对事物的情感和态度,突出事物的本质特征,烘托气氛,增

强感染力,增强语言生动性。

4、排比:加强语势、语言气氛,使文章的节奏感加强,条理性更好,更利于表达强烈

的感情(表达效果)。

5、对偶:整齐匀称,节奏感强,高度概括,易于记忆,有音乐美感。

6、反复:起到反复咏叹,表达强烈的情感的作用。

7、设问:引起注意,启发读者思考;使层次分明,结构紧凑;可以更好地描写人物的

思想活动。

8、反问:加强语气,发人深思,激发读者感情,加深读者印象,增强文中的气势和说

服力。

9、对比:使事物的性质、状态、特征更鲜明突出。

曲9❽••

判断修辞(具体判断)+表达作用+表达效果

◎W

阅读下面的文字,完成下面小题。

(A)我很愿意看看这样的图画,但不好意思力逼他去寻找,他是很疏懒的。问别

人呢,谁也不肯真实地回答我。压岁钱还有几百文,买罢,又没有好机会。有书买的大

街离我家远得很,我一年中只能在正月间去玩一趟,那时候,两家书店都紧紧地关着

门。玩的时候倒是没有什么的,但一坐下,我就记得绘图的《山海经》。

大概是太过于念念不忘了,连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没

有和她说过的,我知道她并非学者,说了也无益;但既然来问,也就都对她说了。

过了十多天,或者一个月罢,我还记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的

蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,高兴地说道:

“哥儿,有画儿的,三哼经,,我给你买来了!”

我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来:赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小

的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇,果然都在内。

这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。她确有

伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨,从此完全消灭了。

这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书。

书的模样,到现在还在眼前。可是从还在眼前的模样来说,却是一部刻印都十分粗

拙的本子。纸张很黄;图像也很坏,甚至于几乎全用直线凑合,连动物的眼睛也都是长

方形的。但那是我最为心爱的宝书,看起来,确是人面的兽;九头的蛇;一脚的牛;袋

子似的帝江;没有头而“以乳为目,以脐为口”,还要“执干戚而舞”的刑天。

我的保姆,长妈妈即阿长,辞了这人世,大概也有了三十年了罢。我终于不知道她

的姓名,她的经历,仅知道有一个过继的儿子,她大约是青年守寡的孤孀。

仁厚黑暗的地母啊,愿在你怀里永安她的魂灵。

(节选自《阿长与山海经》)

(B)冬天的百草园比较的无味;雪一下,可就两样了。拍雪人(将自己的全形印

在雪上)和塑雪罗汉需要人们鉴赏,这是荒园,人迹罕至,所以不相宜,只好来捕鸟。

薄薄的雪,是不行的;总须积雪盖了地面一两天,鸟雀们久已无处觅食的时候才好。扫

开一块雪,露出地面,用一支短棒支起一面大的竹筛来,下面撒些秋谷,棒上系一条长

绳,人远远地牵着,看鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,将绳子一拉,便罩住了。

但所得的是麻雀居多,也有白颊的“张飞鸟”,性子很躁,养不过夜的。

“先生,'怪哉’这虫,是怎么一回事?……”我上了生书,将要退下来的时候,

赶忙问。“不知道!”他似乎很不高兴,脸上还有怒色了。

我才知道做学生是不应该问这些事的,只要读书,因为他是渊博的宿儒,决不至于

不知道,所谓不知道者,乃是不愿意说。年纪比我大的人,往往如此,我遇见过好几回

了。

我就只读书。

(节选自《从百草园到三味书屋》)

赏析文中划线句。

我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来。(修辞角度)

【答案】夸张,“霹雳、震悚”一词突出了我得到《山海经》时的惊讶程度,侧面表现了

长妈妈的朴实善良,抒发了我对长妈妈的感激之情。

【解析】本题考查句子的赏析。本题考查从修辞的角度赏析句子。“我似乎遇着了一个

霹雳”把阿长买来《山海经》带来的震撼比喻为遇着了一个“霹雳”,是运用了比喻和夸

张的修辞手法。“霹雳”,指响声很大的雷,结合“哥儿,有画儿的,三哼经,,我给你买来

了”可知,形象地表达了“我”听到这个消息时震惊的情态,结合“我知道她并非学者,说

了也无益”可知,这里大词小用强化了“出乎意料”的表达效果,表达了“我”对长妈妈的

感激之情。

◎.❷••

(2023•四川绵阳•统考中考真题)阅读下面的文字,完成后面小题

千斯坝听水

高昌

①在北京西坝河南路与香河园西街交会的拐角,有一座全国重点文物保护单位标志

碑,上书“大运河——千斯坝遗址”几个大字。春日暖阳洒在澄碧的坝河上,闪耀着金

色的光芒。我站在千斯坝遗址,倾听流水遥远而又清凉的亲切诉说,心里翻卷着万千感

慨。活泼的流水牵着我的思绪,自由自在地唱着、欢腾着,携着阳光,向着远方一路飞

奔……

②我听到流水声中回旋着“千斯”“千斯”的呼唤,“千斯”是何意?我的心潮悠

然上溯到遥远的先秦——《诗经》中就有这样温馨的文字:“乃求千斯仓,乃求万斯箱。

黍稷稻粱,农夫之庆。报以介福,万寿无疆。”意为“快快筑起千座粮仓,快快造好万

柜箱。把粮仓都装满,农夫们的日子喜庆洋洋。这是天赐的大福气啊,幸福的生活万年

长。”千斯坝的坝名,就是从这动人的《诗经》里流出来的。我现在驻足的这片土地,

曾设有千斯坝,停泊万里船;也设有千斯仓,珍藏千古梦。无数的大船从南方运来沉甸

甸的稻米和豆菽,运来丝绸和茶叶,运来五彩的憧憬。一起卸在千斯坝,转运进光熙门

内南侧的千斯仓。所谓“千斯万斯”,承载的正是先民们对五谷丰登的热切祈望、对国

泰民安的美好向往。

③我听到流水潺潺,一遍遍深情呼喊着一个响亮的名字:“郭守敬、郭守敬、郭守

敬……”郭守敬是元代的水利专家。遥想当年,意气风发的郭先生在此地巡视,口中轻

轻吐露出一串名字:千斯坝、常庆坝、郭村坝、西阳坝、郑村坝、王村坝、深沟坝...

随后七坝陡然而起于阜通河上,并依序自西向东呈梯级——排开,分段行舟,驳运过坝。

有了这阜通七坝,阜通河也才有了这个“坝河”的美称,在漕运年代发挥了不可替代的

重要作用。坝河的名字也一直沿用到今天。坝河全长21.63里,流域面积158.4平方公

里,日运漕粮4600余石。即使算上结冰期停运的因素,年运输能力也达到100万石。

处在这一政治、经济和文化意义上之重要节点的千斯坝,是历史长河中的一个醒目记忆,

是滔滔大运河在京城画下的一个恢弘惊叹,也是古老的世界文化遗产为北京历史留下的

啜亮回响。古人奋斗和开拓的艰辛智慧,为我们留下沧桑变迁的无尽怀想,同时也在这

潺潺水声的流转中,澎湃到一代代后人的心间,传递在史册的一页页赞叹里。

④我在千斯坝听水,仿佛听到浪花在呼喊“大运河”“大运河”“大运河”……我

知道,这坝河起源积水潭。沿着阜通七坝一路奔腾,徐徐注入温榆河,悠悠接汇北运河,

从而连入京杭大运河的宏阔水系。我耳边仿佛有无数的美丽浪花在深情歌唱。那会讲故

事的流水,向我讲述杭州的梅花、洛阳的牡丹、齐鲁的豆花和燕赵的棉花五彩缤纷

的甜蜜歌声,在天地间回旋和飘荡。我心里奔涌着1800公里的骆荡春风,串联起钱塘

江、长江、淮河、黄河、海河的壮阔波浪。我在古老的千斯坝跛足沉思,举首南望:我

们的美丽中国,自北而南,到处都是好风光,令人陶醉,令心流连。

⑤我在千斯坝听水,仿佛听到浪花在呼喊“开拓”“开拓”“开拓”……我知道,

坝河也有过漫长的辛酸回忆。其实到了明清时期,这条河就因为没有水源而湮没了。我

们今天所看到的水波激流的盛景,是根据水文历史考证,在2006年重新建设疏浚而成

的。据记载,元代时的水面宽为如今10倍,约二三百米;水深也为如今10倍,约一二

十米。但是古老的千斯坝带着历史的仆仆风尘重新出现在世人面前,依然是一个不懈奋

进的奔腾姿态,是一个振奋人心的全新面目。千斯坝是历史,衔接的则是未来。今天的

潺潺坝河水,依然回旋着开拓进取的心灵旋律,高唱着蓬勃昂扬的时代乐章。

⑥我每天上下班,都会从这千斯坝前走过。从千斯坝遗址到我工作的报社,只有

400步的距离,而这中间相隔的,却是700多年的漫长流光。一有空闲的时间,我就喜

欢立在千斯坝前,醉心倾听坝下的那些浪漫的水声。那悠悠浪波诉说着沧桑的记忆,更

诉说着年轻的祝福和美好的向往。

(有删改)

请结合语境,从修辞手段的角度赏析文中画横线的句子。

①活泼的流水牵着我的思绪,自由自在地唱着、欢腾着,携着阳光,向着远方一路飞

奔……

②无数的大船从南方运来沉甸甸的稻米和豆菽,运来丝绸和茶叶,运来五彩的憧憬。

【答案】39.(1)运用了拟人的修辞手法,写出了流水的的活泼。

(2)运用了排比的修辞手法,写出了运河运来的货物之多。

【解析】本题考查语句理解。要求从修辞手段的角度赏析。

(1)根据①段画线句“活泼的流水牵着我的思绪,自由自在地唱着、欢腾着,携着阳光,

向着远方一路飞奔……”中的“自由自在地唱”“飞奔’等词语可知,将“流水”人格化,运用

了拟人的修辞手法,生动形象地写出了流水的的活泼。

(2)根据②段画线句“无数的大船从南方运来沉甸甸的稻米和豆菽,运来丝绸和茶叶,

运来五彩的憧憬”中的“运来沉甸甸的稻米和豆菽,运来丝绸和茶叶,运来五彩的憧憬”

三个“运来”可知,运用了排比的修辞手法,句式整齐,富有气势,结合“一起卸在千斯

坝,转运进光熙门内南侧的千斯仓”可知,生动地写出了运河运来的货物之多。

巩固训练

1.阅读下文,完成下面小题。

时间不等人

毕啸南

①我出发去念大学的那一天,舅舅开车送我和我爸去火车站,村子里的街坊邻居都

来送行。大家左一句叮咛右一声嘱咐,热热闹闹中,青涩的我意识到自己要去一个遥远

的地方,有些茫然,有些期待,也有些恐惧。

②妈给我准备了六大包的行李,我坚持只带一个皮箱。她像雨前忙着搬家的蚂蚁,

左右摇晃着略显圆润的身体,自顾自地来来回回,连拖带抱,硬生生地把大大小小的包

裹都搴进了舅舅的车里,她又叮嘱我爸,哪个包里有贵重的物件,路上一定要小心照看,

别被贼偷了,爸站在一旁一直愣愣地点头。

③临行时,妈又要逐一把包裹拆开来检查一遍。她一边拉开一个军绿色大提包的拉

链,翻着里面的衣服,一边扭着头跟我说:“你看着,这里面一共有九件毛衣和毛裤,

应该够你过冬了。”我敷衍地点了点头。她便麻利地又把拉链拉上,去拆旁边的小包

袱……

④来送别的三姨在旁边站着笑,少年的我觉得脸上有些挂不住了,冲妈大声嚷嚷:

“哎呀,你别翻了,说了不带不带,跟逃荒似的。”说着,我便转身蹿进车里。

⑤“哪里像逃荒,满嘴胡谄。"妈见我恼了,笑中有些歉意,旋即又笑哈哈地招呼着

亲戚邻里。她天生一张鹅蛋脸,嵌了一双美丽的大眼睛,笑起来嘴巴像弯月挂在满是晚

霞的天空中。

⑥记忆中,妈妈平日里特别爱笑,总是隔几米远就能听到她“哈哈哈”的招牌式大笑

声,也不知道那些贫乏的日子中,哪里能冒出来那么多让她开心的事。

⑦车快发动了,妈突然大喊了一声:“糟了糟了,到底是忘了东西。”我和爸还在恍

神中,她不知何时已经跑进了院子,又跑了回来,手里拎着一大袋子煮熟的花生。她一

只手托着袋子从车窗递给我说:“差点就忘了。刚刚煮好的,别烫着,带着路上吃。”

⑧热腾腾的花生冒着热气,蒸得我眼前发白。妈的脸挤进了车窗里,我望着她,竟

感觉有些陌生。曾经光滑的额头已藏不住淡淡的褶子,右耳的鬓边几缕青丝也已成了白

发。我望着她,她也望着我。

⑨十八年来,这似乎是我第一次这样近距离地看她,看她的脸。她的眼角已不知何

时爬上了皱纹,我在她水汪汪的眼睛里,看到了一个泪眼汪汪的少年。

⑩爸说:“走吧,时间不等人。”

⑪车终究还是开动了。

⑫我坐在车里,整张脸贴在车窗的玻璃上,目光透过车窗看妈离我远去,越来越远,

她的身影越来越小,我有些困惑,有些懊恼,妈怎么突然变得这样矮小了呢?直到视线

里再也看不见她,我才意识到,远去的人原来是我啊,而她只是停留在了原地。

⑬下了大车,爸送我入校,等我安顿好,天已经渐渐暗了,落日刚刚垂入山间,几

颗淘气的白星已经急不可待地在湖蓝色的夜幕上眨着眼睛。为了省钱,爸订了当晚回老

家的火车票。我送他到校门口的路上,他似乎又想起了些什么,拐弯去了学校的超市,

给我在大学刚刚认识的舍发一人买了一袋苹果,挨个放在大家的桌子上。

⑭在我念大学以前,我与父亲很少交谈,每次放学一回家,我最常跟他说的一句话

就是:“爸,我妈呢?”

⑮爸性格内致,常常沉默,我并不知道,也从来没有关心过他在想什么。来的路上,

我们坐了一夜的绿皮火车,老式的火车晃晃荡荡,一直摇晃了七个小时,我与他也就这

样彼此沉默了一整夜。

⑯送父亲去校门口的路上,我们依然沉默。那条校园里的小路,我们却走了很久很

久。第一次,对父亲,对眼前的这个男人,我心里涌动着一股巨大而微妙的情绪,我想

说点什么,却又不知如何开口。

⑰我和父亲走在校园的路上,他在前,我在后。路并不长,再放慢步子也有终点。

送我爸到了校门口,我仍只是缓缓吐出几个字:“爸,路上注意安全。”

⑱爸说:“你先回去吧,我在这儿看着你回去再走。”

⑲我的泪水开始在眼眶里打转,只能先转身往回走,一转头,泪就“吧嗒”掉下来了。

⑳走了几步,我停下往回看,爸依旧在那儿站着,穿着卡其色的夹克,宽宽的黑色

裤子,擦得锂亮的黑皮鞋,那是他为了来送我上大学而特意添置的新行头。他一动也不

动,我突然有些逃离般地加快脚步往学校里跑,不敢再回头。似乎走了好久好久,我忍

不住再次回望他,只见父亲还在那里,只是,他已经变成一个很小很小的人了,我已看

不清楚他的模样。

㉑这个男人,曾经是我心中的天地,头顶的日月,远望的山海。而那一刻,我才意

识到,他只是我的父亲,一个正在老去的男人。

㉒这一次,是我送父亲,但最后远去的依然是我,停留在原地的,还是父亲。

请揣摩下列语句,回答括号内的问题。

天已经渐渐暗了,落日刚刚垂入山间,几颗淘气的白星已经急不可待地在湖蓝色的夜幕

上眨着眼睛。(从修辞的角度赏析句子)

2.阅读下面选文,完成下面小题。

采菊易杨下

①速生易杨林的叶子被秋风吹得稀疏,老秦家的胎菊就要收获了。射阳人爱把制茶

用的菊花种在易杨树下。夏天,易杨的浓荫可以挡日头,防止一望无际白晃晃的太阳把

菊花苗烤焦。等菊花要结胎了——长出了累累重重的花苞——易杨林也开始落叶,把珍

贵的阳光让出来。

②采摘胎菊要赶时辰,等花苞全炸开来,菊花的花粉散逸到空气中,就只能制作白

菊茶了,保健作用和浓香味大减。因此,上好的胎菊要趁花苞完全长鼓,第一枚花瓣刚

刚翘起,就像婴儿团拢的小拳头忽然张开了他的小拇指,就可以采摘了。

③老秦两口子都是早上五点即起,开始趟着露水采摘胎菊。七点钟,直起腰来准备

吃早饭时,裤腿上的露水印子已爬到离膝盖只有十厘米的地方。胎菊的花粉,把裤脚都

染香染黄了。老秦走到哪儿,都有蜜蜂嘤嘤嗡嗡跟着。

④早一次晚一次的采摘,要持续差不多一个月,这对年过六旬的老秦夫妇来说,是

体力上的考验。此刻,他们比平时更盼着儿女们周末开车回来帮忙,好让他们的老腰歇

一歇。老秦的孙子9岁,外孙女7岁,易杨树下的胎菊丛,是他们玩耍的乐园。不仅如

此,这两年,每到收获季,儿女们还把他们的同事和朋友也带来了,城里客人大多带着

小孩子,由着他们在易杨林里撒个欢,呼吸一下新鲜空气,老秦觉得易杨树林里添了许

多生气。

⑤易杨林里不但可收一袋袋的胎菊花,还可收获一窝窝的白蘑菇。老秦亲自上灶,

用自家榨的菜籽油煎蘑菇片给大家吃。厚切的蘑菇片上鼓出金黄的小油泡,香气散出老

远,往往还没上桌,就被小孩子们抢吃一空。老秦的儿子抢到了一片,说这蘑菇还是这

样白煎了好吃。射阳离海近,土壤有盐分,加上易杨树下每年堆积了那么多腐叶,出产

的蘑菇肥腴鲜香,韧性十足,倒有几分像松茸的味道。

⑥吃了老秦家的土灶饭,第二天一早,城里来客也不管皮鞋是否被露水浸得塌软,

风快麻利地干了一气,把该收的胎菊都收了,把该收的苹果也收了。老秦家还种着二三

十棵苹果树,基本不用联系销售,都是儿女们的同事和朋友买走了。春天就订了货,秋

天自己来采摘。苹果的颜色浓郁如油画,一半被秋阳烤成了橙红色,另一半还是青黄的,

个头儿都不大。果树下埋过有机肥,又基本不打药,苹果在衣服上擦一擦就能吃。来客

咬第一口时多半呛着了——这样喷涌而出的果汁,令人猝不及防。

⑦所有的小孩子都乐不思返。等到老秦帮着把成筐的苹果搬上汽车后备箱,老秦妻

子把胎菊茶怎么泡、菊花枕怎么用都交待好,汽车喇叭催了一遍又一遍,孩子们还在易

杨林里呼喊玩耍。那时刻,黄海之滨的落日如此辉煌,易杨林的尽头云深如墨,云层的

缝隙里蜿蜒着一条金龙,那金龙几秒间就幻化成丝带,兜着红纱灯一样的落日不让它下

坠。这种辉煌持续了约一分钟,空气里弥散着胎菊的干爽药香,城里客都看呆了。

⑧有一次城里客返程路上,儿子发来短信:“爸,同事说小份子们到你这儿来了以

后很神奇,肯干活,还不要冰激凌肯德基之类的奖赏。”老秦笑笑,自言自语道:“劳动

本身不就是一种奖赏吗?”

(明前茶/文,选自《扬子晚报》)

请从修辞的角度赏析下面语句。

黄海之滨的落日如此辉煌,易杨林的尽头云深如墨,云层的缝隙里蜿蜒着一条金龙,那

金龙几秒间就幻化成丝带,兜着红纱灯一样的落日不让它下坠。

3.阅读下面的文章,完成小题。

牛角山观茶

①我曾经伫立海边、江畔,品味海浪、江涛、帆影和飞雁的律动,也曾登上峰巅的

云阁雾台,远眺群山的苍茫与日出的绚丽。这回,我在湘西古丈县牛角山上的观茶台,

那片美丽神奇的古老苗寨茶园风景,让我久久不忍离去。

②初秋的一天上午,雨后阳光,明媚湿润,空气也变得柔软清新。我随牛角山村党

总支书记龙献文,登上牛角山上的观茶台。凭栏远眺,那重重叠叠、如棋如格、错落有

致散布在山峦的茶园,就像一块块碧玉,镶嵌在绿融融的山脊里,山坡上,山谷边,在

太阳的照射下闪耀着翠绿的光芒,随山势铺展延伸。片片白云,犹如簿薄的银纱,悠悠

飘向幽谷苗寨的木楼顶上。

③在山顶,我参观了整洁、明亮的茶叶加工厂。在这里,我看到一位极富经验的女

茶艺师的制茶表演。只见她将一盘嫩得流翠的新鲜茶叶,倒入一口巨大的锅中,接着手

掌朝下,快速将茶叶沿着锅底的边沿抓起,再翻过来,让茶叶如落英缤纷散回锅中。她

的手不断地翻,越翻越快,越扬越高,越抛越开,然后又把茶叶捞起来。这一套加工工

序称之为杀青、理条做型、揉捻、干燥。瞬间的操作,让我大开眼界。林语堂曾写道:

“茶是凡间纯洁的象征,在采制烹煮的手续中,都须十分清洁。采摘、烘焙、烹煮、取

饮之时,手上或杯壶中略有油腻不洁,便会使它丧失美味。”所以张源在《茶录》中说:

“其旨归于色香味,其道归于精燥洁。“在这里,我感知到种茶、采茶、制茶人的平凡伟

大,看到了世界上一颗透明的匠心。

④牛角山村原本是贫穷落后的特困村,龙献文提出牛角山要走茶叶发展之路时,乡

亲们都犹豫了,他的牛脾气来了,一字一句说:“你们不种,我一个人种。”第二天,他

就带着一家人上了山岗,将灌木丛生、荒芜已久的山坡开垦出来种茶。一年后,村上成

立了牛角山茶业专业合作社,以农户土地、资金、劳力入股的方式发展茶叶产业。龙献

文带领村民种茶,百姓们得到实惠,一天天富起来。村民说他带领大家致富牛气冲天,

我忽然发现他的卷发黑得发亮,眼睛深邃明澈,讲话声音洪亮,真正像头牛。

⑤在牛角山村三天,我的心灵受到莫大震动。在这里,我欣赏到了山水田园的妩媚

风姿。古老村庄到处洋溢着青春笑颜,那山上的绿色茶园,山腰的综合养殖场,山脚的

苗寨旅游中心,处处人潮涌动,处处充满欢歌笑语。曾经贫困的牛角山村,在龙献文和

党支部带领下,那些曾经不被人重视的苗药、银饰、茶叶,都成了牛角村致富的香悖悖,

牛角村新一代的农民正描绘着明天的诗意与远方。

⑥眼前的牛角山会时刻提醒你,牛角山的春天,就在新时代的浩荡春风和金色阳光

里,在共同的梦想和奋斗的汗水里,在满山满坡的绿色茶园和沁人心脾的芬芳里,在山

间的晨雾和晶莹的露珠里,在绚丽彩虹和苗族姑娘的歌声里,在山寨擂响的奋进鼓点和

乡亲们甜蜜的微笑里……

(选自《人民日报》2019年11月9日,有删改)

结合语境,按照要求赏析。

凭栏远眺,那重重叠叠、如棋如格、错落有致散布在山峦的茶园,就像一块块碧玉,镶

嵌在绿融融的山脊里……(请从修辞角度赏析句子)

4.阅读下面的文字,完成下面小题。

窗台上的小斑鸠

沈洋

①我拉开办公室的窗帘,心里一阵惊喜——窗台上,竟然出现了一个鸟巢。

②那巢正好筑在窗台的西角,西面紧贴墙体,北面嵌入窗槽,紧靠玻璃,整个基座

稳稳地立在约有三寸宽的窗台上。巢由细小的树枝搭成,约半尺高,直径如碗口大小。

③出差一周回来,鸟巢添了两枚鹊鹑蛋大小的鸟蛋,而“主人”却未现身。

④大约过了十分钟,鸟儿终于露面,是只肥硕的大鸟。它的颈部有一带白斑花纹,

看上去像是围了一条花围巾。它先是飞到我窗外的树枝上歇息,之后“扑棱”一声来到我

的窗台上,两只绿豆般圆溜溜的大眼睛转个不停,十分警觉地看看四周。见没什么危险,

才摇摆着走到鸟巢前,轻盈地跳到巢中。【甲】

⑤我赶紧查阅资料,得知其名为斑鸠,属于鸟纲鸽形目。

⑥【乙】我每天进办公室,第一件事,就是轻手轻脚地走到窗前,把窗帘掀开一条

缝,生怕惊吓着斑鸠。每每这时,就见斑鸠警觉地转动着眼睛,朝窗内望两眼,便飞到

旁边的树枝上。

⑦渐渐地,每次开窗时,斑鸠先是一惊,起身展翅欲飞,却并未真的飞走。再往后,

干脆稳坐巢中不动,还拿一双信任的眼睛看着我,让我无比温暖。

⑧一天,我见到大斑鸠先是飞到窗外的树枝上歇息,见周边没有“外敌”,便飞到窗

台上,来到巢边。巢中那只稍清瘦一点的斑鸠,纵身一跳,落在窗台上,大斑鸠“扑通”

一声飞到巢中,继续孵蛋。原来,斑鸠夫妻是轮番进行孵蛋的。我连忙用手机将这段场

景记录下来。

⑨亲眼见证新生命的诞生,这是一份难得的生命体验。我为此激动并欣喜着。

⑩【丙】一天早上,当我来到办公室,轻轻掀开窗帘的一刹那,我被震撼了。只见

巢中一团黑乎乎的小东西正在轻轻地蠕动。我确认,那是小斑鸠无疑。好奇心驱使我贴

近玻璃去仔细观察。这是一对小斑鸠,毛茸茸的,十分可爱。身上没有羽毛,只能看到

黑里透红的皮肤,表皮长了一层碎细的茸毛。那一吐一吸之间,分明能看到那一对小斑

鸠身体的律动。我看到斑鸠妈妈与两只小斑鸠嘴对嘴亲密,如果没有猜错,应该是斑鸠

妈妈正在“渡食”吧。

⑪之后,斑鸠妈妈和斑鸠爸爸更忙碌了,飞来飞去地觅食,喂养两只小斑鸠,喂饱

后就蹲在小斑鸠的上面,用身体温暖自己的孩子,直到小斑鸠慢慢长出羽毛,逐渐丰满,

飞向蓝天。【丁】

⑫仅仅半年时间,我的窗台上,已经孵化出六只小斑鸠。每一个小生命的诞生、蠕

动、练翅、起飞和离开,都让我又惊喜又失落。我会为一场大雨或是一场大风而担忧斑

鸠的命运,会为天气降温而担心小斑鸠是否受冻,我进出办公室的脚步变得更轻了。单

位装修办公室,我会特别嘱咐工友们,一定不要损坏鸟巢。

⑬明年春天,相信斑鸠一家,还会再回来的。

(选自《人民日报》2020年5月25日,有删改)

根据要求赏析下面句子。

它的颈部有一带白斑花纹,看上去像是围了一条花围巾。(从修辞的角度)

5.阅读下面的文字,完成下面小题。

恶毒的王子

安徒生

①从前有一个恶毒而傲慢的王子,他的全部野心是要征服世界上所有的国家,使人

一听到他的名字就害怕。

②“多么伟大的王子啊!不过,我还要有更多、更多的东西!我不准世上有任何其

他的威力赶上我,更不用说超过我!”

③于是他对所有的邻国掀起战争,并且征服了它们。当他乘着车子在街道上走过的

时候,他就把那些俘虏来的国王套上金链条,系在他的车上。吃饭的时候,他强迫这些

国王跪在他和他朝臣们的脚下,同时从餐桌上扔下面包屑,要他们吃。

④现在王子下令要把他的雕像竖在所有的广场上和宫殿里,甚至还想竖在教堂神龛

面前呢。不过祭司们说:

⑤“你的确是威力不小,不过上帝的威力比你的要大得多。我们不敢做这样的事

情。”

⑥“那么好吧,”恶毒的王子说,“我要征服上帝!”

⑦他心里充满了傲慢和邪恶的自负,他下令要建造一只巧妙的船,他要坐上这条船

在空中航行。这条船必须像孔雀尾巴一样色彩鲜艳,必须像是嵌着几千只眼睛。船的前

面套着几百只大鹰——他就这样向太阳飞去。

⑧这时上帝从他无数的安琪儿当中,先派遣了一位安琪儿。这个邪恶的王子就马上

向他射出几千发子弹;不过子弹像冰雹一样,都被安琪儿光耀的翅膀撞回来了。有一滴

血唯一的一滴血从那雪白的翅膀上的羽毛上落下来,落在这位王子乘坐的船上。

血在船里烧起来,像500多吨重的铅,击碎了这条船,同时把这条船沉沉地压下来。那

些鹰的坚强的羽毛都断了。风在王子的头上呼啸,那焚烧着的船发出的烟雾在他周围集

结成骇人的形状,像一些向他伸着尖锐前爪的庞大的螃蟹,也像一些滚动着的石堆和喷

火的巨龙。王子在船里,吓得半死。这条船最后落在一个浓密的森林上面。

⑨“我要战胜上帝!”他说。“我既起了这个誓言,我的意志必须实现!”

⑩他花了七年工夫让手下的人制造出一些能在空中航行的精巧的船。他用最坚固的

钢制造出闪电来,因为他希望攻破天上的堡垒。他在他的领土里招募了一支强大的军队。

当这些军队排列成队形的时候,他们可以占满许多英里的面积。他们爬上这些船,王子

也走进他的那条船。这时上帝送来一群蚊蜗——只是一群小蚊蜗。这些小虫子在王子的

周围嗡嗡地叫,刺着他的脸和手。他一生气就抽出剑来,但是他只刺着不可捉摸的空气,

刺不着蚊螭。于是他命令他的部下拿最贵重的帷幔把他包起来,使得蚊蜗刺不着他。他

的部下执行了他的命令。不过帷幔里面贴着一只小蚊螭。它钻进王子的耳朵里,在那里

面刺他。它刺得像火烧一样,它的毒穿进他的脑子。他像疯子一样把帷幔从身上撕掉,

把衣服也撕掉。

⑪他在那些粗鲁、野蛮的士兵面前一丝不挂地跳起舞来。这些士兵现在都讥笑着这

个疯了的王子——这个想向上帝进攻,而自己却被一个小蚊蜗征服了的王子。

从修辞的角度赏析文中画线的句子。

那焚烧着的船发出的烟雾在他周围集结成骇人的形状,像一些向他伸着尖锐前爪的

庞大的螃蟹,也像一些滚动着的石堆和喷火的巨龙。

6.阅读下面的文章,完成下面小题。

棉花里的父亲

章中林

①回家的时候,大门紧锁着,只有那条癫皮狗还在门前吐着舌头。我左右喊了几声,

没有人应声,这人都去哪儿了呢?他们应该知道我回来呀,突然看到场院里如雪的棉花。

是捡棉花去了?赶到大点家一问,他说父亲去前山捡棉花去了。

②我放下行李,奔向棉花地。正午的太阳火辣辣的,晒在身上毛毛刺刺的,像是有

虫子在爬,十分不自在,还没走几步就汗流决背了。空旷的田野里没有风,也没有一个

人影。是啊,这样的毒日,谁不愿意窝在家里,躺在电扇下面?可是,父亲呢?不知说

过多少回:棉花少种点,有事情做就行。可是他却非要拉上十亩棉花,还说,自己动得,

不要我们负担。但是你也不要这样拼命嘛。

③我艰难地钻进棉地里,看到父亲正弓着背捡着棉花,他腰间系着蛇皮袋,鼓鼓囊

霞的,每移动一步都显得吃力。两只手却不闲着,熟练地抓住盛开的棉花随手塞进袋里。

父亲看着走近的我笑着,打着招呼。黝黑的脸上深深的皱纹颤抖着,白发凌乱地贴在额

前;衣服就像从水里捞上来的一样,还结出了盐花。阳光下,父亲的背影溅起凄惨的白

光,坚硬而嶙峋。一种说不出来的酸楚涌上我的心头。父亲的一生都是在这片洁白的棉

花中佝偻着前行的。一天天,一年年,他就像一个倔强的牧民看护着自己的羊群,就像

一个固执的渔民守望着自己的鱼塘,不眠不休,不离不弃。父亲啊,父亲!

④棉花是父亲的花朵,是父亲的攒钱罐。凝望似要融入棉花丛中的父亲,我一时恍

惚,仿若穿越时光的隧道,回到过去——父亲用自己最虔诚的跪拜来侍弄棉花育秧,移

苗,间苗,施肥,打药,锄草,每一个环节他都一丝不苟,就像培育着襁褓中的婴儿。

那些岁月里,父亲就是这样用自己坚定的脚步、羸弱的肩膀种下繁华的棉花,背起一家

丰满的希望:我们的学费、过年的新衣、喷香的猪肉、久逸的微笑。

⑤现在,我们都已经成家,他也应该停下奔跑的脚步,和我们一起分享这棉花一样

舒适而温暖的生活。可是,山一样的父亲依然像一头倔强的老牛一样默默守护着,坚

持着。父亲啊,父亲!

⑥一点多钟我们才回到家。父亲草草地扒了几口饭,就又坐到了簸箕前剥起棉花。

脱了壳的棉花,雪白蓬松。父亲先是较取下粘附其上的枯叶,后用力将若干棉籽拔出,

让籽棉分离。一取一拔,利落娴熟。

⑦也许是太疲劳了,还没一会儿,父亲就头枕着棉花,一动不动地睡着了。他睡

得是那么酣畅,睡得是那么沉静。他侧着身子,躺在灰色的棉花壳上,头枕着雪白的棉

花。头上银白的头发根根扎眼;一张脸就像皱缩的核桃沟壑纵横;青筋暴突的手就像枯

树枝,上面是道道血口。看着日渐苍老的父亲,我真想摸一模他粗糙的手,抚一抚他的

白发,对着他的耳朵说说心里话,可是,他睡得那么沉,那么香,我又怕惊扰了他的清

梦。

⑧静静地睡着的父亲,脸上露出淡淡笑意,如盛开的棉花。他是看到了桃红李白的

绚丽,还是闻到了油菜芝麻的浓香?是尝到了大米麦子的绵软,还是摸到了蚕茧棉花的

和暖呢?我不知道,但是我知道,父亲一定在惦记着他的春种秋收,他的夏播冬藏,不

然,他的笑里怎么会飘来丝丝的甜呢?

⑨也许怕打扰了父亲,风顽皮地小跑来;也许怕惊醒了父亲,太阳躲进了云里。在

这里,除了父亲均匀而舒畅的呼吸在轻轻地流淌,再也听不到一点声响。

⑩这个世界仿佛成了一■种永恒---因为有一■朵厚实、热烈的棉花在我的心里豁然盛

开。

(选自《思维与智慧》,有删改)

请从修辞角度赏析文中画线句子。

可是,山一样的父亲依然像一头倔强的老牛一样默默守护着,坚持着。

7.阅读下文,回答问题

母亲晒书

①那年回到乡下老家,院子里的情景让我很是吃惊:满地都是书,一本本,一排排,

一列列,摆满整个院子,只留出了窄窄的过道。风吹过来,书页波浪般哗哗翻动,阳光

打下来,”波浪”有点炫目»泡桐淡紫色的花悠然飘落,钻进翻动的书页里,成了书签。

母亲从书堆里站起来,挪开小马扎,摘下老花镜,慈爱地笑着说:“我给你晒晒书。”

②进城之后,两大橱子书我都搁在了老家,没往城里运。母亲主动担起了保管的重

任,兄弟姊妹来拿书看,母亲都牢牢记在心里,催促他们按时归还。母亲上过“文化大

革命”前的扫盲识字班,认识1000字左右,已经够用了。舅舅是文盲,出门举步维

艰,由此母亲深知读书的重要性。家里用度再紧巴,只要我说买书,母亲总是东挪西凑

及时给我钱。打小,农活再忙,只要我在看书,母亲绝不会派活给我。母亲在和左邻右

舍闲聊的时候,总是有意无意地说一句:“我儿子在看书呢!”母亲的付出终于有了回

报,我是村里屈指可数的考上大学跃过“龙门”的农家子弟。

③午后,我和母亲把书一本一本翻过来,晒晒封底那一面。母亲笑道:“我看看我

的宝贝儿子看什么宝贝书。”说着,她拿起一本荷尔德林的诗集,翻开扉页上我的淘书

小记念起来:“在暮色苍茫里漫步辽宁师范大学校园,于樱花树影里邂逅小书摊,一

腼腆①女生处理旧书,遇此书,半价购之乃去。1994年4月16日晚于大连。”母亲翻

了一下内文,说看不懂,就放下了。她又拿起一本薄簿的白色封皮的书《乡愁的理念》,

是董桥的、照例还是先念扉页上购书小记:“逛大学扎堆的济南文化东路,往来都是年

轻面孔,偶尔遇到面熟老学生。路东段三联书店济南分销店购董桥《这一代的事》及《乡

愁的理念》,久慕董桥文名,今足愿矣。1992年6月2日。”母亲慨然叹道:“儿子

啊,原来你跑了好些地方呀,我都不知道。”

④母亲捧着书,小心地翻阅着,轻声读着书上的小记,嘴角上扬,咯咯笑着喊我过

去看她手中拿着的一本《酒徒》。多年前一帮书友聚饮后去庄君家小坐,趁庄君去沏茶

的机会,我们几个书友纷纷去她的书橱前窃书。我一眼看见《酒徒》,抽出来藏到了包

里、回家后打开,见扉页上有庄君龙飞凤舞之小记:“老贺赠王书一捆,王大醉,半夜

醒来,探手入包,书尚在,安心睡去。”一本我送出去的小书,在辗转了近十年后,居

然以“窃”的方式重回我的手上,真是奇妙。几乎每一本书都有来历,都有故事。整个

下午,母亲一直笑个不停。

⑤那是在初夏、桅子花氤氟②的香气里,我和母亲坐在书堆里,一本一本翻晒我喜

欢的书。母亲用棉布仔细拂拭着,娘儿俩漫无目的地聊天,光阴在从书本上抬头、低头

瞬间消失。桅子花开的时节,已经有点热,母亲用手背拂了一下额前的头发,冲我一

笑,她的白发从发间探出来,让我心惊。

⑥多年以后,母亲因心脏病突发凌然长逝。那两大橱子书我经常抚摩、翻阅,心里

时时升腾起无尽的思念。因为,每一本书上都留下了母亲的手印。

【注释】①腼腆:mi&ntiM,汉语词语,意思为心中羞涩、难为情而表现于颜面。②氤

M(ymyun):指湿热飘荡的云气,烟云弥漫的样子。

从修辞的角度,赏析选文第①段画横线的语句。

8.阅读下文,回答问题。

母亲是碗里的清水

鲍尔吉•原野

①妈今年72岁,除了皱纹、白发之外,看不到衰老。她早晨跑步,穿专业田径训

练鞋。我外甥阿斯汗恶搞,把钟点回拨两小时,她三点钟起床跑,回到家四点半。我爸

问:“你昨天晚上干啥去啦?”以为她夜不归宿。

②跑完步,她熬奶茶、擦地、把煮过的羊肉再煮一下。我爸醒来,她给他沏红茶、

冲燕麦炒面,回答我爸玄妙的提问:“谢大脚到底是不是赵本山的小姨子?”“立春没

有?”

③阿斯汗醒来,提出更多的问题,关于洗澡、书包、鞋带儿等等。我妈应对这一切,

用官员的话叫“从容应对”。自那时起,到夜深关闭电视机,她为每一个人服务,从中

总结规律,逐步完美。而她本人神采奕奕,像战场上的女兵一样谛听召噢:。

④但人老了,动作有些慢,手指也笨,她以勤补拙。我女儿鲍尔金娜有一条海盗式

带亮钉的腰带,断折扔掉。按说扔应扔在垃圾桶里,她扔在窗台上。第二天,被奶奶用

鹿皮缝好。

⑤“哟!”女儿打量针脚,说;“奶奶,你应该考北京服装学院。”此院是鲍尔金

娜就读之地。

⑥就这样,我妈做完计划内的杂役,再寻觅计划外的事务完成之。当我媳妇把金项

链如勋章般给她戴上,作本命年礼物时,我妈欢喜不安。受人一粥一饭她且不安,况金

银乎?

⑦我妈像蚂蚁一样辛苦七十多年而没养成蚁王的习性,还在忙。别人坐看电视的时

候,她站着;别人吃饭,她还站着。唤她坐是坐不下来的,人站着总能帮上别人一点忙。

好像没人管自己的母亲叫蚂蚁,一般都讴歌为大山呀、江河什么的。我妈如蚁,没时间

抬头看天,只在忙。

⑧正月初六,我们从内蒙古返回沈阳,走之前自语到车站买瓶水。这时我妈不见踪

影,同时我姐夫的鞋也不见了。

©“姥姥把你鞋穿走了。”阿斯汗对他爸说。

⑩“不可能。你爸一米八,姥姥能穿他鞋吗?"我媳妇对阿斯汗说。

⑩我姐夫打开门,听,“你姥姥上来了。”

⑩我妈穿一双大皮鞋上楼,手捧矿泉水。她怕我们买,连忙下楼了。为儿女的小事

儿,我妈连鞋都来不及换。如果我妈是一只鸟,一定从窗户飞出飞入无数次,把所有好

东西拿回来给自己的儿女,不管飞多远。

⑩春节前,牧区的哥哥朝克巴特尔、姐姐阿拉它塔娜和妹妹哈伊塔德每人肩上扛着

羊,给我妈过本命年。他们请婶子上坐,献上礼物,跪拜。阿拉它塔娜双手抚胸,唱一

曲古老的民歌,其他人额头伏地。如果大雁还在的话小雁才感到幸福如果父母还在的话

儿女才感到幸福...

⑩这首歌很长,回环往复。跪地行礼的人都五十多岁了,满面风霜。我妈扭过脸,

泪水难禁。他们是我大伯的儿女,每个人自小都得过婶子的托育。我妈像一只在林中结

网的蜘蛛,把四面八方的亲戚串联到一起,共同吸吮网上的露水。

⑩我妈对我说:“其实我最喜欢的事儿是看小说,就是没时间。”

⑩时间,成了一个七十岁老太太的稀缺之物,以至于不怎么吃饭,不怎么睡觉,她

把自己的心分成很多份给了别人,私享的一念是读书。我给她寄过一些杂志,她望而欣

慕,夜深之后慢读,指沾唾沫掀书页。她说这声音好听。

⑩家是碗,母亲是碗里的清水。人们只看到碗,看不见里边的清水。

(摘自《深圳晚报》,有改动)

品味语言,回答下面问题。

从修辞的角度,赏析第⑦段画线句。

我妈像蚂蚁一样辛苦七十多年而没养成蚁王的习性,还在忙。

9.阅读下文,完成各题

南瓜伴秋

钟穗

①秋天,是个丰饶的季节。在接踵上市的各类当令物产中,黄澄澄、红盈盈,带着

满满喜气的南瓜,无疑是较有代表性的一款。南瓜,也称饭瓜、番瓜、倭瓜或金瓜,在

乡人眼中,它可是个好东西。一来抗旱耐寒,不择土壤,好养活;二则产量高,贮存时

间长;再加上那既可当菜又能代粮的优良品性,自然成了农家必种的作物。

②每年"点瓜种豆''的清明前后,乡人于自家房前屋后院角处,挖好坑槽,点下瓜籽。

没几天,两瓣叶的幼苗就从地底耕土而出,活似一个个绿色的问号,向春天与阳光追寻

着生命的周期。

③毛茸茸的秧苗长得很快,一天一个样。等被杏花春雨熏上数日,便吐出一根根细

藤蔓,绿意层层地攀上了架。某个早晨,当你从鸟儿的叽喳声中醒来,推窗一看,赫然

便有数朵黄艳艳的南瓜花,顶着晶莹的露珠摇曳在窗前,让人满心欢喜。

④在经过一段芬芳灿烂,招蜂引蝶的热闹时日后,藤上开始挂出果来。奇妙的是,

刚结出的青涩小南瓜,不偏不倚刚好坐到屋顶的瓦楞上,饱吮着雨露日光。待到暑热消

退的秋天,南瓜已变得通体金黄,个头也敦实起来,于秋阳照耀下,给屋顶镀上一层金

黄,别有一种岁月充实之感。

⑤每年的南瓜收获季节,你走进任何一户农家,都可在第一时间瞥见几十个拥拥挤

挤码在屋子角落处的南瓜,有时甚至连床底下都堆得满满的,构成一道生动的乡村风景。

⑥南瓜的种类很多,长相、个头差别也极大。在吾乡,常见的有两种。一类呈扁圆

形,那大大的个头几可当凳。但因其过于紧密的肉质,基本没什么人吃,最终难逃喂猪

的命运。另一类是长形的,其弯弯的身躯很像小孩的腿。这种南瓜,质感粉糯,切开后

一片金黄,渗着蜜一样

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