江西省上饶市(2024年-2025年小学四年级语文)部编版课后作业（下学期）试卷及答案

江西省上饶市(2024年-2025年小学四年级语文)部编版课后作业（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.请正确、规范、工整地把下面的句子抄写在横线上。

乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。

______________________________________2、填空题（每题2分共5题）1）.根据课文内容或语境填空。

（1）________________，疑则有进。

（2）《观潮》这篇课文是按照__________、___________和_________的顺序描写了钱塘江大潮。让我领略了一个______________的钱塘江大潮。（此空填四字词语）

（3）细细的_______，流着山草和______的香味，流着月光。灰白色的________布满河床。

（4）《一个豆荚里的五粒豆》的作者是丹麦的____，我还知道他的作品有_____________、__________。

（5）《花牛歌》的作者是______，诗中描绘了“花牛在草地里坐”“_________”“____________”“花牛在草地里做梦”等一系列场景。2）.根据课文内容填空。

（1）女娃游于______，____________，故为_______，常__________________，以____________。

（2）《嫦娥》是________（朝代）诗人__________的作品。全诗为_______________，

_______________。________________，___________________。

（3）本单元的课文都是________故事,其中中国的故事有《_____________》《_____________》。从中，我认识了_____________的盘古、____________的精卫、______________的普罗米修斯、__________的女娲。其中，我最喜欢_____________，因为__________________________3）.难道小猫满月的时候不是更可爱吗？（改为陈述句）

__________________4）.组词。

庐(

)

较(

)

劈(

)柄(

)

揭(

)

炉(

)

郊(

)

壁(

)病(

)

竭(

)5）.都据所学知识填空。

（1）一场秋雨一场寒，_____________。

（2）_____________，谬以千里。

（3）八月暖，九月温，______________。

（4）______________，碧海青天夜夜心。

（5）博学之，________，慎思之，_____________，笃行之。

（6）去年春天，我们去登山游玩，幽静的山谷里不见一人，只听到一阵人的说话声，我不禁想起王维的诗句：______________，______________。

（7）大雁南飞，秋霞将至，看到此情此景，我不禁想到了家乡的一句气象谚语:_________,_______。

（8）成绩好的同学也会有缺点，成绩差的同学也有他的优点，因为____________，____________。每个人都要虚心向别人学习，才能不断进步。3、选择题（每题2分共3题）1）.3.下面是三个小朋友用“霎时”造的句子，造的最不好的句子是（

）A．一阵雷声过后，霎时间下起了瓢泼大雨。B．突然一声巨响，烟花霎时在空中绽放，顿时整个天空都亮了起来。C．霎时乌云布满半个天空，街上的行人纷纷跑进路边的商店。2）.5.下面可以用来形容《为中华之崛起而读书》中周恩来的词语是（

）A．大义凛然未卜先知B．志存高远胸怀祖国C．秉公执法精忠报国3）.《十万个为什么》（中国版）下列动物中会流汗的是（）A．鱼B．牛C．蛇4、句子训练（每题10分共1题）1）.说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？

改为陈述句：_____________________________________5、连线题（每题4分共2题）1）.我会连一连。

哺育

拜访

抓住

学习

恢复

保持

敬畏

朋友

儿女

知识

平静

生命

机会

安静2）.正确连接诗句、诗题与作者。

莫愁前路无知己，天下谁人不识君

《嫦娥》

王翰

醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回

《雪梅》

高适

嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心

《凉州词》

李商隐

梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香

《别董大》

卢钺6、排序题（每题5分共2题）1）.(

)原来蜗牛早已爬到墙顶上。

(

)蚯蚓一觉醒来，钻出泥土来看看，再也看不见蜗牛了。

(

)蚯蚓看见了，问：“蜗牛哥哥，你到哪里去啊？”蜗牛说：“我要到墙顶上去。”

(

)蜗牛在墙脚边爬。

(

)蜗牛不理他，继续向墙顶上爬。蚯蚓觉得蜗牛太傻了，笑了笑，就钻到泥土去睡觉了。

(

)蚯蚓忍不住笑了起来：“哼！不要空想了吧？你应该明白自己爬得多慢呀！”2）.按一定的顺序，把下列各组词重新排列。

（1）青少年

儿童

幼儿

中年

老年

_____________________________________________________________

（2）儿童节

国庆节

建军节

劳动节

妇女节

____________________________________________________________

（3）铸造零件

制作模具

组装

零件加工

____________________________________________________________7、判断题（每题5分共1题）1）.读书吧。

本学期我们阅读了米·伊林写的科普读物《十万个为什么》，请根据书本内容，对下列情况进行判断，对的打“√”，错的打“×”。

1．作者用屋内旅行记的方式，对日常生活中的许多事物提出问题，进行有启发性的解释。(

)

2．人身体里最多的成分是脂肪。(

)

3．银杏树被称作植物王国的“活化石”。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读。送杜少府之任蜀州(唐)王勃城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。注释：（1）、少府：官名。（2）蜀州：现在四川崇州。也作蜀川。（3）城阙（què）：皇宫门前的望楼，往往被用来代表京都。这里指唐朝都城长安。（4）辅：以……为辅，这里是拱卫的意思。（5）三秦：这里泛指秦岭以北、函谷关以西的广大地区。（6）五津：指岷江的五个渡口。（7）宦（huàn）游：出外做官。1．小小释义员。

（1）之：________（2）若：________（3）沾：________

（4）海内存知己，天涯若比邻。_________________________

（5）无为在歧路，儿女共沾巾。________________________

2．诗中表达送别的千古名句是：________________，_________________。其中的含义是什么？_______________________

3．颈联采用了什么修辞手法？

_________________________________

4．读“无为在歧路，儿女共沾巾。”理解本诗与普通的送别诗的不同？

_________________________________9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

1．我们身边有形形色色的人，选择一个人，运用学过的描写人物的方法，具体地表现人物特点。

2．写一件自己成长过程中印象最深的事情，把事情的经过写清楚，记录自己真实的感受。

要求：①从以上两个题目中任选一个来写；②题目自拟，不少于450字。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读短文，完成练习。窗前的树张抗抗①我的窗前有一棵树。②那是一棵高大的洋槐。树冠差不多可达六层的楼顶。粗壮的树干与三层的阳台相齐，碧绿而茂密的树叶部分正对着我的四楼的窗户。③坐在我的书桌前，一树浓荫收入眼底。从春到秋，由晨至昏，任是有意或是不经意抬头，终是满眼的赏心悦目。④洋槐在春天，似乎比其他的树都沉稳些。杨与柳都已翠叶青青，它才爆出米粒般大的嫩芽，只星星点点的一层隐绿，悄悄然绝不喧（桦

哗）。又过了些日子，它忽然就挂满了一串串葡萄似的花苞，又如一只只浅绿色的蜻蜓缀满树枝——当它张开翅膀跃跃欲飞时，薄薄的羽翼在春日温和的云朵下染织成一片耀眼的银色。那个清晨你会被一阵来自梦中的花香唤醒，那香味甘甜淡雅、沁人心脾却又若有若无。你寻着这馥郁走上阳台，你的精神为之一振，你的眼前为之一亮，顿时整个世界都因此灿烂而（壮丽

壮烈）：满满的一树雪白，袅袅低垂，如瀑布倾泻四溅。银珠般的花瓣在清风中微微飘荡，花气熏人，人也陶醉。⑤夏日的洋槐，巍巍然郁郁葱葱，一派的生机勃发。骄阳下如华盖蔽日，烈焰下送来阵阵清风。夏日常有雨，暴雨如注时，偏爱久久站在窗前看我的槐树——它任凭狂风将树冠刮得东歪西倒，满树的绿叶呼号犹如一头发怒的雄狮，它翻滚，它旋转，它颤栗，它呻吟。曾有好几次我以为它会被风暴（折

析）断，闪电与雷鸣照亮黑暗的瞬间，我窥见它的树干却始终岿然。大雨过后，它轻轻抖落身上的水珠，那一片片细碎光滑的叶子被雨水洗得发亮，饱含着水分，安详而平静。⑥洋槐给我一春一夏的绿色，到秋天，艳阳在树顶涂出一抹金黄，不几日，窗前已被装点得金碧辉煌。秋风乍起，金色的槐树叶如雨纷纷飘落，我的思路便常常被树叶的沙沙声打断。我明白那是一种告别的方式。它们从不缠缠绵绵、凄凄切切，它们只是痛痛快快、利利索索地向我挥挥手，连头也不回。凝望这棵斑驳而残缺的树，我并不怎么觉得感伤和悲凉——我知道它们明年还会再回来。⑦冬天的洋槐便静静地（沉默

沉寂）。它赤裸着全身一无遮挡，向我展示它的挺拔与骄傲。或许没人理会过它的存在，它活得孤独，却也活得自信，活得潇洒。寒流摇撼它时，它黑色的枝条俨然如乐队指挥庄严的手臂，指挥着风的合奏。树叶落尽以后，树杈间露出一只褐色的鸟窝，肥硕的喜鹊啄着树枝喳喳欢叫，几只麻雀飞来飞去到我的阳台上寻食，偶尔还有乌鸦的黑影匆匆掠过，时喜时悲地营造出一派生命的气氛，使我常常猜测着鸟们的语言，也许是在提醒着我什么。雪后的槐树一身素裹银光璀璨，在阳光还未及融化它时，真不知是雪如槐花，还是槐花如雪。⑧四季的洋槐便如一幅幅不倦变幻的图画，镶入我窗口这巨大的画框。冬去春来，洋槐衰而复荣、败而复兴，重新回来的是原来那棵洋槐；可是，我知道它已不再是原来的那棵槐树了——它的每一片树叶、每一滴浆汁，都由新的细胞、新的物质构成。它已经是一棵新的老槐树。1．用“/”画去文中括号里不恰当的汉字或词语。

2．本文是按照__________顺序来写的，题目“窗前的