四川省宜宾市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版竞赛题（上学期）试卷及答案

四川省宜宾市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版竞赛题（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.读句子，根据拼音在括号里规范地写词语。乡下的夜晚，的月色，的篱笆，的，的母鸡睡着了，白日里的小娃娃也进入了，只有小猫还地捕捉老鼠。这一切多么呀！2、填空题（每题2分共5题）1）.背诵积累。

（1）电影《长安三万里》中的高适吟诵过这样的名句：“莫愁前路无知己，_______________。”王维则吟诵过“空山不见人，_______________”这样充满空静之意的诗句。

（2）《礼记》劝导人们要“博学之，____________，慎思之，明辨之，____________。”

（3）气候的变化很有趣，正所谓“八月暖，九月温，_______________。”

（4）大将韩信灭了齐国后，有人用“机不可失，__________________”来劝他做皇帝，但被韩信拒绝了。

（5）我们经常用“人不可貌相，_________________”告诫人们不能只根据外表判断一个人。2）.写笔顺。

稻：___________________________________

捶：___________________________________3）.1.按课文内容填空。（1）哦，阿妈，白天你在溪里洗衣裳，而我，用______________，_______________（2）机不可失，___________________。（3）可怜九月初三夜，______________________。（4）送别朋友时，我们可以这样告诉朋友，“___________________，天下谁人不识君。”（5）树在道旁而多子，________________。（6）_______________________，死亦为鬼雄。4）.先把词语补充完整，再完成练习。

①车水马(

)②一丝不(

)③心(

)如焚④手不(

)(

)

（1）上面词语中，描写人物心情的是____，（填序号）这样的词语我知道的还有___________。与古人读书求学故事有关的成语是____，我还能写一个：___________。

（2）用①、②所填词语中的一个写一个句子。

我选_________（填序号），造句：_______________________________5）.结合语境，根据拼音写词语。

作家笔下，乡下人家屋后dùjuān(

)花依着时令绽放，院子中母鸡shuàilǐng(

)小鸡觅食,自然héxié(

)的乡村令人向往；作家笔下，jièshào(

)的雨来、黄继光、船长，面对死亡威胁他们一个个jiànxíng(

)的英雄壮举，令人敬佩不已。3、选择题（每题2分共3题）1）.下列词语中书写完全正确的一组是（

）A．神机妙算三头六壁B．各显神通

横惯江面C．老态龙钟

未补先知D．奔流不息

摇摇欲坠2）.请你回忆，下列对所学课文内容，理解有误的一项是（

）A．在理解长篇课文时，不能借助取小标题，因为会割裂整篇文章。B．我们可以通过阅读报纸、杂志、书籍等方式收集喜欢的现代诗。C．在想象的世界里，如果景物发生了变化，可以按照变化的顺序来写。D．我们可以借助课文对黄继光的语言、动作描写等来感受他身上的崇高品质。3）.对加点字的解释正确的一项是(

)

我们不胜其烦，以后便将饭罐和水盆放在一起，免得它走远去，让鸡、狗偷饭吃。A．胜利，赢B．能担任，能承受C．打败D．优美的4、句子训练（每题10分共1题）1）.今天故事学习了一个神话我们(把这些词组成一句通顺的话)

_________________________5、连线题（每题4分共2题）1）.读一读，连一连。

两个黄鹂鸣翠柳，

潭面无风镜未磨。

韩愈

潮落江平未有风，

一行白鹭上青天。

刘禹锡

湖光秋月两相和，

化作春泥更护花。

孟浩然

天街小雨润如酥，

扁舟共济与君同。

龚自珍

落红不是无情物，

草色遥看近却无。

杜甫2）.根据课文内容连线。

细细的

月亮

洗

道路

可爱的

溪水

做

野花

美丽的

小水塘

采

小船

古老的

传说

修

衣裳6、排序题（每题5分共2题）1）.乱句重组。

按先因后果或先果后因的顺序来清理句序组成段落。

1所以我们要十分注意用电的安全。

2如果电流较强。

3由于人体是导体。

4就可能发生触电事故造成伤亡。

5人体接触到带电体的时候。

6就会有电流从人体通过。

正确的顺序是：_________________________2）.给下列句子正确排序，并把序号写在句前的括号里。

(

)赵括从小就读了很多兵书。

(

)古时候赵国有个人叫赵括，他是名将赵奢的儿子。

(

)但是他父亲总说他只会讲空话，没有真本领，不会用兵，不能当大将。

(

)提起用兵作战，他总是高谈阔论，滔滔不绝，连父亲也辩论不过他。

(

)赵括自以为能用兵如神，天下无敌。7、判断题（每题5分共1题）1）.“归巢的鸟儿，尽管是倦了，还驮着斜阳回去。”这节诗运用了比喻的修辞手法。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.古诗阅读。独坐敬亭山众鸟高飞尽，

。，只有敬亭山。1．把这首诗补充完整。

2．这首诗的作者是____朝的________，他被称为“________”。

3．这首诗通过对________景象的描写，抒发了诗人因怀才不遇而产生的__________的感情。“相看两不厌，只有敬亭山”运用________的修辞方法。其中“厌”字解释为______________________；“闲”字解释为_______________________；“尽”字解释为________。

4．根据意思写诗句。

（1）天上的鸟儿都向着高空飞走了，孤独的一朵云也不愿意留下，悠闲地向远处飘去。

_____________________________________________________________________________

（2）敬亭山和我对视着，谁都看不够，看不厌，看来理解我的只有这敬亭山了。

________________________________________________________________________________9、书面表达（每题15分共1题）1）.请从下面的题目中任选一题，完成习作。不得出现真实的姓名和校名。

题目一：2024年6月嫦娥6号成功着陆月球背面，随着科技的发展，一项项伟大的发明把人们曾经的奇思妙想变成了现实。生活中，你一定也曾有过一些奇思妙想，请写一写你想发明的东西吧！

要求：（1）题目自拟。（2）写清楚它的样子和功能。（3）注意语句通顺，书写正确。

题目二：读万卷路，行万里路。英德电视台正在拍摄“走，现在就出发”的电视节目，面向全市发出召集令，召集“小小旅行体验官”。可以是名山大川，也可以是家门口的小公园或者田野……你一定也有过游玩的经历，请把你的见闻和感受写下来，并积极投稿吧！

要求：（1）题目自拟。（2）按照顺序，突出重点，并写出自己的感受。（3）注意语句通顺，书写正确。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.文学类文本阅读。养鸭丰子恺①今年幕春，我从街上买了一对小鸭回来。小得很，两只可以并排站在手掌上。白天在水田游泳，晚上共睡在一只小篮里，挂在梁上：为的是怕黄鼠狼拖去吃。七月初我们迁居新屋的时候，已经长成一对中鸭了。家人告诉我：新屋四周没有邻居，却有篱笆围着一大块空地，我们可以在篱笆内掘一个小塘，就称为乳鸭池塘。一对鸭子尽日在篱笆内仰观俯察，巡视游泳，在我的闲居生活上增添了一种生趣。不知不觉之间，它们已长成大鸭，全身雪白，两脚大黄，翅膀上几根羽毛，黑色里透着金光，很是美观。②这一对鸭就是我现在所喜欢的家畜。我喜欢它们，大半是为了鸭这种动物的性行。许多人说，鸭步行的态度太难看。我以为不然，摇摇摆摆地走路，样子天真自然，另有一种“滑稽美”。狗走起路来皇皇如也，好像去赶公事；猫走起路来偷偷摸摸，好像去干坏事，这才是真难看。③但我之所以喜欢鸭子，主要是为了它们的廉耻。人去喂食的时候，鸭一定远远地避开，直到人去远了才慢慢地走近来吃。正在吃的时候，倘有人远远地走过来，一定立刻舍食而去，绝不留恋。虽然鸭子终吃了人们的饭，但其态度非常漂亮，绝不摇尾乞怜，绝不贪婪争食，颇有“履霜坚冰”之操，“不食嗟来”之志。④比较之下，狗和猫实在可耻：狗之贪食，恐怕动物中无出其右了。喂食的时候，人还没有走到食盆边，狗已摇头摆尾地先到，而且把头向空盆里乱钻，所以倒下去的食物往往都倒在狗头上。猫的贪吃更属可怕。不管是灶头上，柜子里，乘人不备，到处偷吃。足证它是用尽全身之力，为食物而拼命了。凡此种种丑态在我们的鸭子全然没有。鸭子，即使人们忘了喂食，仍是摇摇摆摆地自得其乐。这不是最可爱的动物吗？⑤这两只鸭，我决定养它们到老死。我想准备一只笼子，将来好关进笼里，带它们坐轮船，穿过巴峡巫峡，经过汉口南京，一同回到我的故乡。（选文有删改）1．联系上下文，说一说文章第③段加点词“摇尾乞怜”的意思是：________

2．根据提示，概括作者是从哪些方面介绍鸭子的。（1）_________（2）_________（3）_________

3．作者是如何通过描写狗和猫，表达对鸭子的情感的？

__________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.用“\”划去括号里不正确的字或读音。

杜（鹃娟）

（祥详）细

（茅矛）屋

倔强（qiáng

jiàng）

惩罚（chéng

chěng）

成绩（jì

jī

）2）.本学期我们认识了“冒号”，它通常的用法有以下几种，请你判断句子中冒号的作用，选择合适的选项，把序号填入括号中。

A.用在称呼语后面，表示提起下文。

B.用在“说”“例如”“如下”等词语的后边，表示提示下文。

C.用在总结性话语的后边，表示引起下文的分说。

D.用在需要解释的词语的后边表示引出解释或说明。

（1）囊萤：用袋子装萤火虫。(

)

（2）它要是高兴，比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子