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文档简介
香港(2024年-2025年小学四年级语文)部编版竞赛题(上学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)1).读拼音,把汉字正确、规范地写在田字格内。
zhújiàn
àomì
nènlǜ
màoshèng
shènzhòng
2、填空题(每题2分共5题)1).5.抄写句子,做到规范、端正、整洁。我们的目标既宏伟又朴素,归根到底就是做有理想、有本领、有担当的时代新人。____________________2).7.下面的词语让你想到了哪些人物或故事,填在括号里。腾云驾雾——(
)
神通广大——(
)视死如归——(
)
精忠报国——(
)3).根据语境填写词语,填写在(
)。
洁白的雪花,在孩子们yīnqiè(
)期待的目光中悄悄来到。鹅毛般的雪花飘飘洒洒,不一会儿,整个校园bīngtiānxuědì(
),银装素裹。不论男生还是女生都在校园里玩起了打雪仗。一向yánsù(
)的王老师在同学们的呐喊声中也加入打雪仗中。他笨拙的shēnqū(
)引起了同学们hōngtángdàxiào(
)。4).3.送寄语卡(1)邀请卡杭州有自古以来被称为天下奇观的钱塘江大潮。那浪潮浩浩荡荡地_________;那声音如同_________,好像大地都被震得_________。杭州有著名的“灵峰探梅”,每当雪天,梅雪交映,卢钺的名句“____________,____________”常让人想到做人的道理。杭州还有西湖、西溪等许多美景,欢迎您来杭州游玩。(2)鼓励卡面对不好意思提问的同学,我们可以引用韩愈的话“____________,孰能无惑?”来鼓励他;面对总觉得自己不如别人的同学,我们可以用八字成语“_________,_________”来鼓励他要看到自己的优点。(3)送别卡有同学要转学了,我们把高适的这句诗送给他:“______,________?”让他不要担心遇不到知心朋友。5).看拼音,写词语。
金秋时节,许多人到乡下寻找秋天的足迹。你看,田野里chéng
shú(
)的水稻是它金色的大衣,果园里的pú
tao(
)是它的翡翠耳环,天上的yún
cai(
)是它绚丽的长裙,晨间的yǔ
lù(
)是它的汗珠。3、选择题(每题2分共3题)1).猜猜神话名片中的人物是()
神话人物名片
身份:治水英雄、夏朝君王
成就:挖掘河道、疏通河水A.烛龙B.仓颉C.大禹2).下面诗句中能表现英勇精神品格的是(
)A.不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。B.风雨送春归,飞雪迎春到。C.采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?D.欲将轻骑逐,大雪满弓刀。3).李青这次没考好,他难过得直掉眼泪。你想通过安慰让他重新树立信心,最适合的是()A.男儿有泪不轻弹,为这事流眼泪多丢人啊!B.考试考砸没什么大不了。你要向我学习,从来不把成绩放心上。C.别难过,考试是用来查漏补缺的方式。只要弄清错因,以你的勤奋,下次一定能取得进步的。D.没事没事,习惯了就好。4、句子训练(每题10分共1题)1).普罗米修斯受到严厉的惩罚。普罗米修斯绝不归还火种。(用关联词把两句话连成一句)
_____5、连线题(每题4分共2题)1).根据背诵的古诗词连线。
行到水穷处
林空鹿饮溪
鸡声茅店月
坐看云起时
霜落熊升树
人迹板桥霜2).词语巧搭配。
刺骨的
海面
紧紧地
旋转
美妙的
阳光
飞快地
拥抱
明媚的
舞姿
尽情地
奉献
平静的
寒风
默默地
玩耍6、排序题(每题5分共2题)1).按顺序重新排列下面的句子,用序号表示。
________白线更近了,只见白浪翻滚,形成一道两丈多高的白色城墙。
________潮头奔腾而去,过了很久,江面才恢复了平静。
________那条白线很快向前移动,逐渐拉大、变粗。
________浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进。
________潮来了,只见东方水天相接的地方出现一条白线。2).把下列句子排成一段通顺的话。(把序号写在括号里)
(
)一张一米宽的木床挨着炉子,两头的床脚是两摞石头。
(
)一只铁皮炉子安在房子当间,铁皮烟囱穿过房顶伸到屋外。
(
)床板上铺着一块鲜艳的垫子,垫子上摆着一只鼓鼓囊囊的白色方枕头。
(
)进了门是这户人家的厨房兼起居室。
(
)走过一块块草地,跨过一条条小溪,我们来到扎西家的白房子跟前。7、判断题(每题5分共1题)1).和朋友相处的秘诀有很多,请你在正确的意见后面打上“√”,不正确的意见后面打上“×”。
1.对待朋友要真诚。(
)
2.对待朋友就应该两肋插刀,什么忙都帮。(
)
3.与朋友交流时,多聆听。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).读古诗,完成练习。出塞秦时明月汉时关,_____________。但使龙城飞将在,____________。1.把古诗补充完整。
2.用“/”画出下面诗句的停顿:秦时明月汉时关,万里长征人未还。
3.诗作者是_______代诗人_________。诗中“龙城飞将”指的是汉朝名将_________,这里泛指_____________________。
4.“但使龙城飞将在”一句中,“将”应读_______。它的另一个读音是_______,我能根据这个读音组一个词:____________。
5.第一句中诗人借_________寄托了将士们的思乡之情。通过“_________________”这句诗让人联想到历史上驻守边关.的那些可歌可泣的将士们。
6.“万里长征人未还”中的“人”指的是________________。“未还”的原因可能有两个:一是_____________,二是________________。
7.读诗的后两句,我仿佛听到诗人在说:“___________________。”表达了诗人_______________的心愿。
8.这是一首边塞诗,诗人通过“________________”写出了边塞战争时间的久远,通过“_____________________”写出了边塞与中原的距离远。
9.下列内容中暗示边防多战事的一项是(
)A.秦时明月B.汉时关C.人未还10.这首诗中“万里”着重表现的是(
)(多选)A.对敌人的蔑视。B.对国家的忠诚。C.一种勇往直前、无所畏惧的气概。D.对战争的恐惧与排斥11.下列对本诗的理解不正确的一项是(
)A.诗人借“龙城飞将”表达了自己强烈渴望朝廷起任良将,早日平定边塞战争的美好心愿。B.诗人开篇通过环境描写,勾勒出了一幅冷月照边关的苍凉画面。C.诗的后两句采用借古讽今的写法,表达了作者对朝廷的不满和对战争消极的思想。12.结合资料和对本诗的理解,下列说法错误的是(
)A.诗人认为将士们有家不能回是为了保家卫国,舍小家顾大家。B.诗人只描写了秦汉两朝的边关忧患历史。C.诗人借对汉朝名将的怀念,表达了渴望朝廷起用良将,巩固边关的心愿。9、书面表达(每题15分共1题)1).习作
题目:难忘的游戏
在学校里,你们玩过哪些有趣的游戏呢?哪一次游戏给你的印象最深?回忆一下游戏的时间、地点和参加的人,然后写一写吧!10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读。我的小弟弟(节选)叶圣陶①我的小弟弟才三岁。他常有一些奇怪的愿望。他要让皮球停留在墙壁上。他要把满杯的茶横倒了藏在抽屉里。晚间天上布满了云,他要招月亮出来。雨丝不住地挂下,他要叫雨快点回去。他不明白这些事情实际上办不到的,总以为妈妈、姐姐、哥哥不肯帮他的忙,结果便愤愤地哭了。②他逢到小小的失意也就哭,没有一点隐藏。花生米翻落到地上了,自己嚼痛舌头了,小猫不肯吃糕了,都是他哭的原因。有一天,他自己失手,把外婆送给他的泥人跌碎了,他哭得异常悲伤,和旁人死了亲人没有两样。③我家靠近铁路轨道,小弟弟看惯了火车的奔跑,听惯了火车的叫喊,火车就成为他崇拜的东西。在我的观察,他以为火车神奇极了。为什么跑得这样快?为什么头上有一只大眼睛?为什么发怒似的叫喊?他崇拜火车,爱慕火车。于是把爸爸的书从书架子上搬下来,挑选那又厚又大的字典做火车头,其他的书做火车身,一个苹果权充火车的大眼睛。安排好了,便直着嗓子叫“呜——”。这当儿,他很满足地笑了。1.联系上下文理解文中加点词语的意思,并选择它的近义词填在横线上。
失意:_______
权充:_______
A.如意
B.失落
C.姑且
D.充当
2.根据文章内容填一填。
文中写到了“小弟弟”的两种表情:_____和_____。“小弟弟”常有_______的愿望,实现不了,所以他__________;逢到小小的_______,他也_______;当他做出了崇拜爱慕的_______时,他__________了。
3.作者喜欢小弟弟吗?请结合文章内容写写你的理由。
___________________11、信息匹配(每题5分共2题)1).选择恰当的关联词语填入句中括号里。
虽然……但是……
与其……不如……
不是……而是……
①飞机能够在夜间安全飞行,(
)因为它认识路,(
)因为它装有雷达。
②(
)爷爷去世好多年了,(
)他亲切的话语一直回响在我耳边。
③我们(
)发誓从明天起好好学习,(
)下决心从现在开始。2).给加点字选择正确的读
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