山东省东营市(2024年-2025年小学四年级语文)部编版开学考试（下学期）试卷及答案

山东省东营市(2024年-2025年小学四年级语文)部编版开学考试（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音写词语。

yōulǜ

tānwán

zāoyāng

bǐngxī

níngshì

jiěmèn

jìnzhí

ɡǎozhǐ

cèngfàn

hūhuàn

2、填空题（每题2分共5题）1）.根据课内外积累填空。

（1）读诗，诗中悟品。王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》中“___________________．_____________________两句，传达出诗人冰清玉洁、坚持操守的信念；王冕的《墨梅》中“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤”两句，借墨梅自喻，表达___________________。

（2）读文，文中获知。本学期，我们认识了_______白鹅、________的小英雄雨来，积累了“________________，老来方知读书迟”的读书名言，以及“天行健，___________________”的做人之理……真是收获颇丰！

（3）读书，书中寻宝。科技的发展推动社会进步，阅读优秀的科普作品可以帮助我们走上探索科学奥秘之路。本学期，你阅读的科普作品是《_______________》，你从中了解到的科学知识或科学现象有①________________________________②__________________________________________，在阅读中，你常用的读书方法是________________________。2）.先将词语补充完整，再根据要求完成练习。响_____云_____

_____云_____雾

_______报国

随_____而_____

_______力竭文质_______（1）画线词语形容人物高尚品质，这样的词语我还会写：___________________

（2）选词填空：别看他平时一副_________的样子，在球场上可勇猛了。3）.中国传统民间玩具，不仅是简单童年里的快乐慰藉，更是富含巧思的民间智慧，它给人们的生活带来了无限的快乐和启迪。请写出下列图片中传统玩具的名称。___________

___________

___________04）.比一比，再组词。

疏(

)调(

)吨(

)拆(

)

蔬(

)绸(

)钝(

)折(

)5）.补全词语。

惊慌失()

无能()力

(

)天动地

()千()万

()息凝视

铁杵成()

手不释()

无忧无()

一(

)不苟3、选择题（每题2分共3题）1）.下列句子中，不是同一类型的一项是（）A．是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。B．靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。C．难道不是靠现代科学技术呼风唤雨吗？D．神话人物才能做到的呼风唤雨，我们人类是怎么做到的呢？这得从现代科学技术的变化说起。2）.下列词语没有错别字的一项是（）A．即然混浊返回B．配服头衔测面C．慨念竭力洞穴D．猴子缘分奔跑3）.小溪在推荐官选拔中胜出了，为了当好推荐官，他决定要多读书，更加勤奋学习，作为好朋友你认为哪个书签送给他最合适？（

）A．B．C．D．4、句子训练（每题10分共1题）1）.这就是伟大的奇观。（改为反问句）

_________________5、连线题（每题4分共2题）1）.连一连。

宙斯

大力神

赫拉克勒斯

众神领袖

赫维斯托斯

先见之明

普罗米修斯

火神

雅典娜

智慧女神2）.我会找特点，正确连线。

姐姐游泳特别好

马

爷爷很威严

鱼

奶奶待人非常温和

大老虎

哥哥跑步非常快

绵羊6、排序题（每题5分共2题）1）.重新排列下面的句子。

()我的家就在这个村庄里。

()湖面上荡着几只小小的渔船。

()我的脚下是一片平坦的田野。

()小湖那边的村庄掩隐在浓密的树林里。

()小路不远处有个平静的小湖。

()一条笔直的小路从田野穿过。2）.把下列句子排序

(

)太阳出来了，它仿佛知道睡莲的心愿，便把第一束阳光洒在睡莲身上。

(

)夕阳收起了最后一缕霞光。

(

)湖里的睡莲就张开花瓣，面对太阳升起的地方等待着。

(

)中午，太阳火辣辣的，湖里的睡莲都躲到荷叶下乘凉去了。

(

)湖里的睡莲慢吞吞地合拢了花瓣，似乎睡觉去了。

(

)东方刚露出晨曦。7、判断题（每题5分共1题）1）.结合所学内容，判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

1．“看我奶奶怎么收拾你们”中的“收拾”是布置、整顿的意思。(

)

2．《小木船》一文，作者把“我”和同学友谊破裂的过程写得很具体。(

)

3．《麻雀》一文，作者运用合理的假设把猎狗和麻雀相遇的情景写得活灵活现。(

)

4．写一件事，要把事情的起因、经过和结果写清楚，把时间、地点、人物交代明白。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.古诗阅读僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。1．“僵卧孤村”写出了诗人的处境：________________。

2．“轮台”原是汉代西域的地名，在诗中是指_____________。

3．请写出这句诗的诗意：_____________________________________。

4．这句诗表达了作者___________________________________________的情感。9、书面表达（每题15分共1题）1）.表达与交流

在几次漫长的居家隔离学习中，你一定学会了很多事情。无论是生活方面、学习方面，还是自身精神的成长方面，你学会的哪件事情让你体会最深？把学习的过程和体会记录下来，可以用”我学会了×××”做题目，也可以自己拟定一个题目，完成习作。

提示：1．语句通顺，内容具体。标点使用正确，书写整洁美观。

2．文中不要出现真实的地名、校名、姓名。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读短文，完成题目。观潮（节选）那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。1．这段话是按照____________的顺序，从潮水的___________和__________两方面描写大潮来时的景象，并巧妙地运用____________、______________的修辞手法，使读者如临其境，如闻其声，如见其景。

2．反复品读这三句话，想象画面，对比思考有什么不同，想一想并填空。

（1）浪潮越来越近，犹如战马飞奔而来。

（2）浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马飞奔而来。

（3）浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。

句（2）与句（1）比，增加了词语“________”“_________”，从_________和_________两个方面把浪潮写具体了；句（3）与句（2）比，______________。11、信息匹配（每题5分共2题）1）.下面的句子分别运用了什么描写方法？将序号填入括号内。

A．动作描写

B．神态描写

C．语言描写

D．环境描写

（1）大海上夜色正浓，烟雾弥漫。(

)

（2）蓝色的口罩上方，一双眼神疲惫的眼睛惊喜地望向我。(

)

（3）我背着书包伏在父亲背上，双手撑起一-把大黄油布雨伞。(

)

（4）“妈妈，‘神舟十四号’飞船上的航天员都有谁呀？”我问。(

)2）.在下列加点字读音有误的词语下画上“

”，并改正。

和蔼（