2024秋四年级语文上册第六单元达标测试卷2新人教版

Page1第六单元达标检测卷时间：90分钟满分：100分题号一二三四五总分得分一、基础训练营(36分)1．下面加点字的读音都正确的在后面打“√”，错误的画出来并改正。(4分)(1)拳头(quán)臂膊(bó)笨拙(zhuó) ()(2)掐算(qiā)艳羡(xiàn)亏本(kuī) ()(3)殷勤(yīn)露面(lù)金兵(bīng) ()(4)撇嘴(piē)衣襟(jīn)角色(jué) ()2．看拼音，写词语。(8分)3．依据语境，给下面汉字加偏旁组成合适的新字，填入括号中。(4分)(1)页不出()料，这个()皮的孩子闯祸了。(2)艮李华用凶()的目光凝视着他痛()的敌人。4．补充词语，并选词填空。(8分)()绿灯()上风()边鼓()跟头()头阵()钉子(1)他找工作总是()，心里很受打击。(2)在这场竞赛中，他始终都()，所以取得了最终的成功。5．下列句子中，加点词语运用不恰当的一项是()(3分)A．表弟突然无缘无故地哭起来了，无论我怎么哄都不听。B．面对严厉的考官，他不动声色，镇静自若。C．弟弟拿着妈妈给他买的玩具，兴奋地哄堂大笑。D．面对失败，重整旗鼓，卷土重来，须要很大的志气。6．下列对于作批注的说法不正确的一项是()(3分)A．作批注时可以标画出相应的词句。B．可以在写得好、有疑问、有启发的地方作批注。C．可以在空白处写自己的批语。D．批注必需对应文章中的一句话。7．按要求写句子。(6分)(1)我笨拙的表演把全场的老师同学都逗乐了。(改为“被”字句)____________________________________________________________(2)老师对我说：“现在起先排练。你把老虎头套上。”(改为转述句)____________________________________________________________(3)胆怯 ：妈妈一走，我就把屋里全部的灯都打开，然后钻进被窝，蒙上头，大气都不敢喘。(照样子，用动作描写，表现出人物“焦急”的情景)________________________________________________________________________________________________________________________二、综合展示厅(6分)8．一个人遇到不顺心的事，往往心里会很难受。此时，假如有人劝慰他一下，心情确定会好一些。请你结合下面的情境，选择合适的方式劝慰你的好挚友小冰。____________________________________________________________________________________________________________________________三、课本直通车(5分)9．《牛和鹅》一文借金奎叔的话告知我们：___________________________________________________________________________________________10．《一只窝囊的大老虎》中“我”的心情改变是：期盼表演→有些担忧→__________________→__________________。11．《陀螺》一文中作者明白了：_____________________，海水不行斗量。12．我听到老人们在一起闲聊时常说，人生病往往是因为饮食不当，给自己招来灾祸往往是因为说话不谨慎。这让我想起了“_________________________________________”这句话。四、阅读检测台(28分)(一)叔叔的礼物不错！这只陀螺不是人工削出来的，而是一位木工在旋床上旋出来的，圆且光滑，犹如一枚鸭蛋。虽然它远不如我想象中的那么美丽，但我极兴奋地接受了它。尤其当我看到这枚“鸭蛋”的下端已嵌上一粒大滚珠时，更是载歌载舞，恨不得立刻在公路上一显身手！我的陀螺刚一露面，就招来了一顿讪笑。的确，在各色帅气的陀螺面前，它长得非驴非马，该平的地方不平，该尖的地方不尖，看不出一丝一毫与同伴相斗的实力。这使我士气大减，只是在一旁抽打，不敢向任何人挑战。13．选文中加了双引号的“鸭蛋”指的是________________________，双引号的作用是____________________。(2分)14．选文中“我”的心情发生了改变，拿到陀螺时________________，看到滚珠时______________，被讪笑时______________________。(用选文中的词语回答)(3分)15．读选文，按要求作批注。(4分)从内容方面作批注：______________________________________批注你的疑问：__________________________________________(二)童年的馒头如今的华蜜时间使我欣慰，不过有时心底也会泛起一缕儿时的酸楚。那时候，家里穷得叮当响。我在五里外的村小上学，六岁的妹妹在家烧火做饭，背着那个比她还高半截儿的竹篓打猪草，娘起早摸黑挣工分，日子过得特别清贫。有年“六一”，学校说是庆祝儿童节，每人发三个馒头。我兴冲冲地对娘和妹妹说：“明天发馒头，妹妹一个，娘一个，我一个。”妹妹笑了，娘也笑了。其次天，我的手里多了一片荷叶，荷叶里是三个热腾腾的大馒头。回家的路上，我的口水一咽再咽，肚子也发出咕咕的叫声。吃一个吧，我对自己说，于是先吃了自己那个。两三口下去，嘴里还没有品出味儿，馒头就没了。又走了一段，口水和肚子故技重演，而且比刚才更厉害。干脆，把娘那个也吃了，给妹妹留一个就行了……等我回到家里，呆呆地看着手中空空的荷叶，里边连馒头屑也没有一星了。我不知道自己怎样进了门，怎样躲开妹妹的目光。娘笑笑，没吭声。呆立间，同院的二丫娘过来串门，老远就嚷嚷：“平娃娘，平娃娘！你家平娃带馒头回来了吗？你看我家二丫，发三个馒头，一个都舍不得吃，饿着肚子给我带回家来了！”娘从灶间抬起头，“可不，我家平娃也把馒头带回来了！你看——”娘说着打开锅盖，锅里奇迹般地蒸着五个大馒头！“你看，老师说我家平娃学习好，还多嘉奖了两个呢！”二丫娘看看我，我慌乱地点点头……那天晌午，娘把馒头给我和妹妹，淡淡地说：“吃吧，平娃，不就是几个馒头嘛！”妹妹大口大口咬着馒头，我却哇一声哭了。后来，我发觉，就是在那一天，我的童年结束了。16．“故技重演”的意思是______________________________________，在文中指_______________________。(2分)17．读文中画“——”的句子，依据“我”的表现，写出“我”心情的改变。(3分)()——()——()18．从文章倒数第2自然段对母亲的语言描写中，可以看出这位母亲怎么样？(3分)__________________________________________________________________________________________________________________________19．文中两次出现了娘的“笑”，这两次笑有何不同？(4分)_____________________________________________________________20．文章结尾处“我的童年结束了”的含义是()(多选)(3分)A．“我”长大了，已经度过了童年的时间。B．饥饿中的母爱，使“我”真正懂事了，“我”从今懂得真正去关爱家人和别人。C．“我”承受了本不是自己的年龄应当承受的艰辛，长大了。D．“我”准备通过自己的努力，改善家里的条件，不再把自己当孩子了。21．依据以上问题及自己对文章的理解，从文中选一处，用“——”画出来，在下面的答题线上作批注。(4分)_____________________________________________________________五、习作百花园(25分)22．打开记忆之门，童年往事便一幕幕地出现在眼前。下河抓鱼、爬树摘野果子、和爸爸妈妈外出旅游……请你选择一件最好玩的事写下来。不少于450字。第六单元达标检测卷一、1．(1)zhuózhuō(2)√(3)lùlòu(4)piēpiě2．概况撤换摔倒裤子崩溃旋转惹怒砸锅3．(1)预顽(2)狠恨4．开占敲栽打碰(1)碰钉子(2)占上风5．C6．D7．(1)全场的老师同学都被我笨拙的表演逗乐了。(2)老师对我说，现在起先排练，让我把老虎头套上。(3)示例：演出就要起先了，可张婷的搭档还没有来，张婷在后台不停地走来走去，时时常抬起手腕看看表，把表演道具拿起来，又放下。二、8．示例：小冰，一次练习题没做好不能说明什么，你要对自己有信念。放学后我帮你把落下的功课补回来，假如再有怀疑的地方，可以去请教老师，好吗？三、9．看待四周的事物，假如从不同的角度动身就会得到不同的结果，要敬重事实，客观地看待事物。10．惊慌狼狈怀疑不解11．人不行貌相12．病从口入，祸从口出四、(一)13．叔叔送“我”的陀螺表示特别含义14．极兴奋载歌载舞士气大减15．示例：“恨不得立刻在公路上一显身手”体现了“我”急迫的心理。“我”为什么不敢向任何人挑战？(二)16．老花招或老手法又重新施展口水又像刚才一样一咽再咽，肚子也像刚才一样发出咕咕的叫声17．快乐心虚内疚