秦兵马俑中国的骄傲与荣光

秦兵马俑中国的骄傲与荣光一、教学内容本节课的教学内容来自人教版七年级上册第11课灿烂的古代文明，第二子目秦兵马俑的内容。教材介绍了秦兵马俑的历史背景、制作工艺、艺术特点及其在中国古代雕塑艺术中的地位，并通过图片展示了兵马俑的壮丽景象。二、教学目标1.让学生了解秦始皇陵兵马俑的历史背景、制作工艺和艺术特点，提高学生的历史文化素养。2.培养学生欣赏古代艺术的能力，提高学生的审美情趣。3.通过对秦兵马俑的学习，培养学生热爱祖国优秀传统文化的感情。三、教学难点与重点重点：秦始皇陵兵马俑的历史背景、制作工艺、艺术特点及其在中国古代雕塑艺术中的地位。难点：如何引导学生欣赏和理解秦兵马俑的艺术美，培养学生的审美情趣。四、教具与学具准备教具：多媒体课件、图片、视频等。学具：笔记本、彩笔等。五、教学过程1.导入新课教师通过展示秦始皇陵兵马俑的图片，引导学生关注这一古代奇迹，激发学生的学习兴趣。2.自主学习学生阅读教材，了解秦兵马俑的历史背景、制作工艺和艺术特点。3.课堂讲解教师详细讲解秦兵马俑的历史背景、制作工艺、艺术特点及其在中国古代雕塑艺术中的地位。4.欣赏与讨论教师组织学生欣赏秦兵马俑的图片，引导学生从艺术的角度分析秦兵马俑的特点，如造型、比例、神态等。学生分组讨论，分享自己的观点。5.实践环节学生分组合作，用彩泥制作秦兵马俑模型，体验古代工匠的制作工艺。6.课堂小结7.作业布置1.请学生结合教材和所学知识，简要描述秦兵马俑的制作工艺。2.请学生思考，秦兵马俑在中国古代雕塑艺术中的地位如何体现？六、板书设计板书内容：秦兵马俑历史背景：秦始皇陵的陪葬品制作工艺：陶土烧制、彩绘艺术特点：造型逼真、比例恰当、神态生动地位：中国古代雕塑艺术的瑰宝七、作业设计1.请学生结合教材和所学知识，简要描述秦兵马俑的制作工艺。答案：秦兵马俑的制作工艺主要包括陶土烧制和彩绘。制作兵马俑的陶土经过精心的挑选和处理，以确保陶土的质量。然后，制作出兵马俑的形状，并进行烧制，使陶土变得坚硬。对兵马俑进行彩绘，使其更加生动逼真。2.请学生思考，秦兵马俑在中国古代雕塑艺术中的地位如何体现？答案：秦兵马俑在中国古代雕塑艺术中的地位体现在其精湛的工艺、逼真的造型和生动的神态。秦兵马俑的制作工艺达到了当时雕塑艺术的巅峰，其造型比例恰当，神态生动，仿佛即将迈出步伐。这些特点使得秦兵马俑成为中国古代雕塑艺术的瑰宝，代表了古代中国雕塑艺术的高超水平。八、课后反思及拓展延伸本节课通过讲解秦兵马俑的历史背景、制作工艺和艺术特点，使学生了解了这一中国古代雕塑艺术的瑰宝。课堂上，学生通过欣赏和讨论秦兵马俑的图片，培养了审美情趣，体会到了古代工匠的智慧。作业布置旨在巩固学生对秦兵马俑制作工艺的理解，并引导学生思考其在古代雕塑艺术中的地位。拓展延伸：课后，学生可以进一步了解秦兵马俑的背景知识，如秦始皇陵的规模和布局。同时，学生可以尝试欣赏其他中国古代雕塑作品，如敦煌莫高窟的壁画和石刻，以拓宽视野，提高审美能力。重点和难点解析一、教学难点与重点重点：秦始皇陵兵马俑的历史背景、制作工艺、艺术特点及其在中国古代雕塑艺术中的地位。难点：如何引导学生欣赏和理解秦兵马俑的艺术美，培养学生的审美情趣。二、重点细节补充和说明1.秦始皇陵兵马俑的历史背景秦始皇陵兵马俑是中国古代帝王陵墓中的重要组成部分，也是中国古代雕塑艺术的代表作之一。秦始皇陵兵马俑的制作始于公元前221年，即秦朝统一六国后不久，历时约15年完成。兵马俑的制作是为了陪葬秦始皇，以确保其在来世继续享有皇权。2.制作工艺秦始皇陵兵马俑的制作工艺非常精湛，主要包括陶土烧制和彩绘。制作兵马俑的陶土经过精心的挑选和处理，以确保陶土的质量。然后，制作出兵马俑的形状，并进行烧制，使陶土变得坚硬。对兵马俑进行彩绘，使其更加生动逼真。3.艺术特点秦始皇陵兵马俑的艺术特点体现在其精湛的工艺、逼真的造型和生动的神态。兵马俑的制作工艺达到了当时雕塑艺术的巅峰，其造型比例恰当，神态生动，仿佛即将迈出步伐。这些特点使得秦兵马俑成为中国古代雕塑艺术的瑰宝，代表了古代中国雕塑艺术的高超水平。4.在中国古代雕塑艺术中的地位秦始皇陵兵马俑在中国古代雕塑艺术中的地位非常重要。它是中国古代雕塑艺术的代表之一，被誉为中国古代雕塑艺术的瑰宝。秦兵马俑的精湛工艺和逼真造型，展示了古代中国雕塑艺术的高超水平，对后世雕塑艺术的发展产生了深远影响。同时，秦兵马俑也是中国古代文化的重要遗产，代表了古代中国的社会制度、宗教信仰和文化艺术水平。三、补充说明1.秦始皇陵兵马俑的发现秦始皇陵兵马俑的发现是在1974年，当时陕西省西安市临潼区的一位农民在挖井时意外发现了兵马俑的碎片。随后，中国政府组织了对秦始皇陵的考古发掘，发现了大量的兵马俑，并逐渐揭开了秦始皇陵兵马俑的神秘面纱。2.秦始皇陵兵马俑的数量和种类秦始皇陵兵马俑的数量非常庞大，据考古学家估计，目前已发现的兵马俑数量超过7000个。这些兵马俑的种类繁多，包括步兵、骑兵、弓箭手、战车兵等各种军事角色，还有文官、乐师等不同社会阶层的人物。这些兵马俑的制作精良，神态各异，展示了古代中国社会的丰富多样的面貌。3.秦始皇陵兵马俑的保护和传承秦始皇陵兵马俑是中国古代文化的瑰宝，也是中华民族的骄傲和荣光。为了保护和传承这一重要的文化遗产，中国政府采取了一系列措施，包括加强考古发掘、修复受损兵马俑、建立博物馆进行展示等。同时，秦始皇陵兵马俑也成为了中国古代文化的重要代表，吸引了众多国内外游客前来参观和学习。本节课程教学技巧和窍门1.语言语调：在讲解秦始皇陵兵马俑的历史背景、制作工艺、艺术特点及其在中国古代雕塑艺术中的地位时，教师应使用生动形象的语言，语调要抑扬顿挫，以吸引学生的注意力，激发学生的学习兴趣。2.时间分配：在教学过程中，教师应合理分配时间，确保每个环节的顺利进行。例如，课堂讲解环节可以使用约20分钟，欣赏与讨论环节可以使用约10分钟，实践环节可以使用约15分钟，课堂小结和作业布置可以使用约5分钟。3.课堂提问：在讲解过程中，教师可以适时提出问题，引导学生思考和讨论。例如，教师可以提问学生：“你们认为秦兵马俑的制作工艺有哪些特点？”“秦兵马俑在中国古代雕塑艺术中的地位如何体现？”等。这样可以提高学生的参与度，培养学生的思考能力。4.情景导入：在导入新课时，教师可以利用多媒体课件展示秦始皇陵兵马俑的图片，引导学生关注这一古代奇迹，激发学生的学习兴趣。同时，教师可以以提问的方式引导学生思考：“你们知道这是什么吗？它有什么特别之处？”等，引发学生的好奇心。教案反思：在本节课的教学过程中，教师通过生动形象的语言、合理的时间分配、课堂提问和情景导入等教学技巧，引导学生深入了解秦始皇陵兵马俑的历史背景、制作工艺、艺术特点及其在中国古代雕塑艺术中的地位