辛亥革命课件-2024-2025学年高一上学期统编版（2019）必修中外历史纲要上

狭义上讲，1911年武昌起义发生于旧历辛亥年，故称辛亥革命。

广义上讲，辛亥革命是指以孙中山为首的资产阶级革命派为推翻清王朝、建立资产阶级共和国的全过程。第18课

辛亥革命人民英雄纪念碑汉白玉浮雕

武昌起义

1903年，青年革命家邹容撰写的《革命军》出版。邹容在书中以高昂的激情，论证了推翻清朝统治、实行革命的正义性和必然性。他写道：“革命者，天演之公例也；革命者，世界之公理也。”他还喊出“中华共和国万岁”的口号。《革命军》刚一问世，便迅速传播开来，销售量居当时革命书刊的第一位，成为引导仁人志士走上革命道路的明灯。一.为何革命？

庚子之变后的中国，风云际会，出现了革命、改良、朝廷三方格斗角逐的社会政治格局。

——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》

自主阅读教材第一目“资产阶级民主革命的兴起”，思考革命派、改良派（立宪派）、朝廷（清政府）是如何挽救此时社会危机的。---辛亥革命的背景

慈禧太后对政治的敏锐和精明的本能使她意识到，除非自己表露出某些后悔的样子和制定政治改革的措施，否则就难以重新得到外国的尊重和国人的敬仰。太后的改革计划本质上是一场没有什么内容，也不准备实行的喧闹表演。---《中国近代史》

徐中约

清末新政是以自下而上的推动和自上而下的改革双向互动的形式出现的。清政府原想借此实现王朝的自我挽救，但新政非但没有延长它的寿命，从某种意义上说还加速了它的灭亡。

——《近代中国社会的新陈代谢》陈旭麓试图通过新政和预备立宪进行“自救”清政府p110

在革命运动高涨之际，1906年9月，清政府宣布预备立宪。立宪派成立了预备立宪公会，积极推进立宪运动。1908年8月，清政府颁布《钦定宪法大纲》，作为制定“宪法”的准备。为此，立宪派先后掀起3次请愿速开国会运动，但很快被证明此路不通。1911年5月，清政府组织“皇族内阁”，不少立宪派人士认识到清政府实无诚意推行立宪，转而支持革命。

---选择性必修1教材p109关于预备立宪：1.1906年，清政府宣布预备立宪2.立宪派成立了预备立宪公会，推进立宪3.1908年，清政府颁布《钦定宪法大纲》4.立宪派掀起3次请愿速开国会运动5.1911年5月，清政府组织“皇族内阁”立宪破产线索梳理清政府试图通过新政和预备立宪进行“自救”立宪派

积极推进立宪运动

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转向革命

甲午战后，清政府放宽了民间设厂的限制，1895—1913年，资本在10万元以上的新建工矿企业全国有549家。1903年，设立商部，奖励工商。1894—1913年，民族资本工业发展速度为15%。这促使中国资产阶级真正形成一个独立的阶级。……资产阶级利用商会有组织的参与地方或全国性的经济与政治活动。经济基础：民族资本主义经济的初步发展阶级基础：民族资产阶级力量壮大

辛亥革命的领导者实际上是一批青年学生，留学生和国内新式学堂的学生，也就是19世纪末年至20世纪初年在中国出现的新型知识分子。这批人与中国传统的知识分子不同，所受的不只是儒家文化的侵染，也不需要通过科举以谋进身之阶。在他们的思想文化结构里，既增加了近代科学知识，也增加了西方17世纪以来逐渐发展起来的民主主义以及社会主义的成分。——杨天石《重议辛亥革命的性质与特点》领导者：接受了西方政治观念的新型知识分子革命派章炳麟（1869-1936）

“公理未明，即以革命明之，旧俗俱在，即以革命去之。”——章炳麟“要革命的，这时候可以革了，过了这时没有命了！一刻千金，时乎时乎不再来，我亲爱的同胞，快醒！快醒！不要再睡了！”

——陈天华

“革命者，天演之公例也。”“舒独立之旗，撞自由之钟……我中国今日不可不革命”——邹容邹容（1885-1905）思想宣传：民主革命思想广泛传播

四川保路运动爆发后，有人说；“不用掐，不用算，宣统不过二年半。”最不可思议的是，武昌起义发难时，策动革命的指挥者集体缺位（孙中山、宋教仁、黄兴等人都不在武昌），起义完全是革命士兵自行发动，最后却一举告成。按之前的计划，武昌起义本应在10月16日发动，但10月9日，孙武等在汉口租界制造炸弹，不慎爆炸，俄巡捕闻讯赶来,将革命党人的名册等起义文件起获，武昌形势顿时紧张。有利时机：四川保路运动使湖北防务空虚---辛亥革命的背景偶然与必然促成了辛亥革命的爆发【归纳】一.为何革命？清政府立宪派革命派新政”（1901-1905）预备立宪（1906-1911）“皇族内阁”，矛盾激化。

积极推进立宪运动

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转向革命经济基础：民族资本主义经济的发展阶级基础：民族资产阶级力量壮大组织准备：资产阶级革命团体及政党建立（兴中会、中国同盟会）思想宣传：民主革命思想广泛传播；三民主义军事准备：组织多次反清武装起义（如浙皖起义、黄花岗起义）有利时机：四川保路运动革命派、改良派（立宪派）、朝廷（清政府）是如何挽救此时社会危机的三民主义民族主义“驱除鞑虏，

恢复中华”民权主义“创立民国”民生主义“平均地权”推翻清政府统治，争取民族独立推翻君主专制政体，建立资产阶级共和国核定地价，涨价归公，国民共享性质：资产阶级的民主革命纲领核心材料一我们并不恨满洲人，是恨害汉人的满洲人……如果满人始终执迷，仍然要把持政权，制驭汉族，那就汉族一日不死，一日不能坐视的！材料二照现在这样的政治论起来，就算汉人为君主，也不能不革命……所以我们定要由平民革命，建国民政府。材料三文明之福祉，国民平等以享之。当社会改变经济组织，核定地价，其现有之地价，仍属原主。所有革命后社会改良进步之增价，则归于国家，为国民所共享。

——孙中山：1906年《民报》创刊周年庆祝大会的演说1911.10.101912.1.11912.2.121912.3.11武昌起义中华民国建立清帝退位

颁布《中华民国临时约法》根据教材第二目“武昌起义与中华民国的建立”，自主梳理完成下面的时间轴。1912.2.15参议院选举袁世凯为临时大总统二.怎样革命？---辛亥革命的经过辛亥革命武昌起义（1911.10.10）思考：不满于清政府的社会群体有哪些？中华民国建立（1912.1.1）时间：1912年元旦临时大总统：孙中山国都：南京国旗：五色旗公历，民国纪年帝国主义的支持对清：逼宫退位对革命派：迫孙让位

依托：实权革命派的软弱、缺乏实力

立宪派、旧官僚的拥护

务宜设法和平了解，早息一日兵争，地方百姓，早安静一日。否则，势必兵连祸结，不但荼毒生灵，糜费巨款，迨至日久息事，则我国已成不可收拾之国矣。

——袁世凯一、“中华民国之主权属于国民全体”；二、“中华民国人民一律平等；国民有人身、居住、财产、言论、出版、集会、结社、通信、信仰等自由。三、“中华民国之立法权，以参议院行之”；四“临时大总统代表临时政府，总揽政务，公布法律”；五“国务员辅佐临时大总统，负其责任”；“国务员于临时大总统提出法律案、公布法律及发布命令时，须副署之。”；“法官独立审判，不受上级官厅之干涉。主权在民平等自由三权分立责任内阁制意义：是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质

的重要文件《中华民国临时约法》体现了什么原则，颁布的目的，其实质意义是什么？目的：防止袁世凯专制独裁（直接），维护民主共和制度（根本）“对于许多未经过帝王之治的青年，辛亥革命的政治意义是常被低估的，这并不足怪，因为他们没有看到推翻几千年来因袭下来的专制政体是多么不易的一件事。”

——1941年《解放日报》林伯渠

政治：推翻了清王朝统治，结束了君主专制制度，建立了共和政体三.革的怎样？胡绳认为：如果脱离中国近代革命史的全程来观察问题，也许会把辛亥革命看作不过是一朵不结果实的花，但它并不是不结果实的。---辛亥革命的意义

几千年来神圣不可侵犯的皇帝居然可以废除，还有什么不合理的东西不可以怀疑打破呢？批判封建家族制度和宗法伦理思想，主张家庭革命与女权革命。从近代中国人思想解放的角度讲，辛亥革命正是从戊戌维新到五四运动历史发展中的一个重要的过渡。——胡绳武《辛亥革命时期的思想解放》

1915年，袁世凯公开复辟帝制，遭到全国人民的强烈反对，83天后被迫取消帝制。1917年，军阀张勋拥戴清朝废帝溥仪登基，在全国人民的怒斥声中，12天后复辟丑剧草草收场。思想：传播了民主共和理念，推动了中华民族思想解放，

促进社会经济、思想文化和社会习俗等方面发生变化。

民国的建立提高了民族资产阶级的社会政治地位，激发了他们振兴实业的热情。政府倡导使用国货，实行有利于发展经济的政策，促进了民族工业的发展。袁世凯政府颁布法律奖励实业，保护弱小的工商业，减免部分税收稳定金融，改革币制……辛亥革命后，爱国热情、提倡国货、振兴实业三者迅速融合，形成一股无法阻挡的历史潮流。——黄逸平《辛亥革命后的经济政策与中国的近代化》

经济：冲破了封建主义的藩篱，打击了帝国主义在华势力，

为民族资本主义的发展创造了有利条件三.革的怎样？---辛亥革命的意义移风易俗（第19课p118）社会生活：除旧布新，移风易俗

剪辫易服、废止缠足、革除陈规陋习，接受文明开化的新习俗、新风尚

未庄的人心日见其安静了。据传来的消息，知道革命党虽然进了城，倒还没有什么大异样。知县大老爷还是原官，不过改称了什么，而且举人老爷也做了什么——这些名目，未庄人都说不明白——官，带兵的也还是先前的老把总。

----《阿Q正传》·革命

从中，你感受到了革命潜伏着什么危机？这危机导致辛亥革命出现如何结果？

其后二年，辛亥革命到来了。我们乡僻地带，交通阻梗，不知秦汉，遑论魏晋，如“革命”这样的名词，从来没听到过；乡间所说的，还是“造反”……

---曹聚仁《我与我的世界》辛亥革命对农村影响有限，普通民众的国民意识尚未觉醒。民国二年，某地农民家的春联

民国之政治，比之满清尤为不及……把持国事者，均系军阀武人，争权夺利，祸国误民，有国家共和之名，无国家共和之实。——《孙中山全集》第七卷局限明显（2012·全国高考·14）1913年，某身着日式服装的革命党人途遇一老农，老农询问其国籍，某称“予中华民国人也”。老农“忽作惊状，似绝不解中华民国为何物者，”当被告知亦为中华民国人时，老农茫然惶然，连声说：“我非革命党，我非中华民国人。这表明（）

A．国内民众的反日情绪强烈

B．革命党人处于不合法状态

C．辛亥革命对农村影响有限

D．农民阶级不支持辛亥革命C

有研究者发现，1912年6月《申报》载：“公堂会审之时，（被告）就口口声声以老爷、大人相称，裁判官亦直受不辞。”

处在半殖民地半封建社会的中国，帝国主义和封建势力根深蒂固……中国民族资产阶级和工人阶级力量还很薄弱；在社会最底层的农民大多仿佛沉睡着，或者只做一些无望的分散的反抗；站在革命运动前列的是一批受过近代教育而没有实力的知识分子。——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》局限性：①没有解决近代中国社会的根本矛盾，没有完成民族独立、人民解放的历史任务，没有改变中国社会的性质。②缺乏一个能够提出科学的革命纲领、能够发动广大民众，以及组织严密的革命政党的领导。局限明显

有人说，辛亥革命失败了，也有人说辛亥革命胜利了。

你是怎么认识的？请说明理由

辛亥革命作为一场反帝反封建的资产阶级民主革命，根本目的是要推翻帝国主义压迫，铲除封建君主专制制度，使中国成为真正的民主共和国，为资本主义发展开辟道路；直接目的是要推翻满清政权，建立资产阶级共和国。各抒已见

推翻了清王朝统治，结束了两千多年的君主专制制度。建立了共和政体，传播了民主共和理念。推动了思想解放···

没有解决近代中国社会的根本矛盾，没有完成民族独立、人民解放的历史任务，没有改变中国社会的性质。胜利失败

衡量一场革命的成败，关键是看革命的根本目的和预定目标是否或者在多大程度上达到了。

在国家民族命运面前，一大批热血青年选择了义无反顾，为国家为民族献出了自己宝贵的青春。

陆皓东：青天白日旗的设计者。1895年筹划广州起义失败而就义，孙中山称他为“为共和革命而牺牲者之第一人”，就义时年仅27岁。

徐锡麟：1907年发动浙皖起义，失败后惨遭剖腹挖心，殉难时34岁。

秋瑾：巾帼英雄，1907年参与领导浙皖起义，就义时32岁。

林觉民：“黄花岗七十二烈士”之一，牺牲时24岁。“

吾充吾爱汝之心，助天下人爱其所爱。”《与妻书》至今读来荡气回肠，

彭楚藩：武昌前夕被清政府逮捕，英勇就义，时年27岁。正如鲁迅所说我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……这就是中国的脊梁！当年的那些的革命志士，正直人生年华的最好时光，但他们为国家独立、民族复兴、人民幸福勇于牺牲，义无反顾，这不仅是一种高贵的品质更是一个民族的脊梁。家国情怀（2023.6·全国文综新课标高考·29）1910年，长沙爆发抢米风潮。具有地方议会性质的湖南谘议局致电军机处，请求朝廷撤换处置失当的巡抚，谘议局议长和士绅联名致电湖广总督瑞澂。瑞澂认为该士绅等“迹近干预”，上奏朝廷：“巡抚乃系疆臣，用舍尤应钦定。”这表明

A．新政强化了清廷权威B．谘议局架空了督抚权力C．地方势力控制了官场D．士绅阶层民主意识增强（2022.6·天津高考·6）我国很多省份出版过论述20世纪初某一历史事件的著作，其核心内容包括各省革命团体的民族民主革命宣传活动、武装斗争和各地新政府的建立等。这些著作主要反映了

A．义和团运动的社会影响B．辛亥革命的发展特点

C．新文化运动的历史作用D．五四运动的重要意义B真题演练D

阅读材料，完成下列要求。材料二

1900年以后，绅士在城里办商会、学校，建立各种组织，结社非常普遍，“社会”极为普遍地成为其总称。从1902年起，报刊中“社会”的使用次数开始增加，逐渐取代更具有传统政治色彩的“群”。1903年，革命刊物《浙江潮》发表的《新社会之理论》一文，广泛使用近代意义的“社会”概念；革命党人陈天华在《苏报》上撰文，强调学生与“各级社会”不同，是“祖国存亡之关键”。1904年后，“社会”一词高度普及。

伴随“社会”一词的风行，时人开始思考如何进行政治变革和社会改造。部分革命党员意识到自己是“中等社会”的代表，必须以“下等社会”为依托，为根据地，并自信有能力领导“下等社会”进行“有秩序之革命”。尽管“中等社会”并没有真正把“下等社会”发动起来，但他们领导的革命则是一个承先启后的历史环节。

——据陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》等整理（2）根据材料二，概括20世纪初“社会”一词逐渐取代“群”的原因。

结合所学，列举1911年辛亥革命前革命党人领导“有秩序之革命”的重要举措。（7分）图6原因：“社会”比“群”理念更新（或更少传统政治色彩）；报刊的宣传；绅士的推动。（3分）举措：建立革命组织；进行革命宣传；提出三民主义；发动武装起义。（4分）真题演练（2023.6浙江选考·23，节选）（2023.1·浙江选考·7）1912年，《中华民国临时约法》颁布，规定实行责任内阁制。据载，宋教仁曾谓：“改总统制为内阁制，则总统政治上之权力至微，虽有野心者，亦不得不就范。”

下列项中，与宋教仁限制总统权力意图相吻合的是

①临时大总统代表政府总揽政务

②临时大总统统帅全国陆海军队

③参议院行使立法权并可弹劾临时大总统

④临时大总统发布命令须由国务员副署才能生效

A.①②B.①④C.②③D.③④D《选必一》第3课P14

《纲要上》19课P111①②未体现材料主旨---限制总统权力意图③符合材料主旨限制总统权力意图（2013·全国Ⅰ卷高考·29）现代化是晚清历史发展的一个趋向，最能体现这一趋向的是

A．洋务运动—戊戌政变—清末新政B．洋务运动—戊戌变法—辛亥革命

C．鸦片战争—中法战争—甲午战争D．太平天国运动—义和团运动—辛亥革命B（2022·山东高考·6）19世纪60～90年代，清政府推行洋务新政，创办一批近代企业；1901年清政府开始实行“新政”，积极振兴商务，奖励实业。这些举措表明两次“新政”在目的上的相同之处是A．求富救国B．实业救国C．以商救国D．富民救国【解析】洋务运动创办一批近代企业、清末新政振兴商业奖励实业，都是通过求富的方式，挽救统治危机，即求富救国，故选A项；

实业指资本主义工商业，洋务新政只创办了一批官办的军事工业及官督商办的民用企业，排除B项；

洋务派发展商业是为了求富，排除C项；清政府的措施是为了富国而不是富民，排除D项。A真题演练（2022·海南高考·6）郭沫若在广东访某故居时写道：“早识汪胡怀贰志，何期陈蒋叛三宗。百年史册春秋笔，数罢洪杨应数公。”据此推断，“公”应指

A．林则徐B．康有为C．孙中山D．蔡元培C（2021·山东高考·5）在近代中国，从“师夷长技以制夷”到“师夷长技以自强”，从“维新”代替“洋务”再到革命取代改良，这一系列变化主要是由于()

A．“西学东渐”的深入B．民族危机的加深

C．民族资本主义的发展D．思想解放的推动【解析】从“师夷长技以制夷”到“师夷长技以自强”是第一次鸦片战争到第二次鸦片战争民族危机加深导致的，而从“维新”代替“洋务”是洋务运动未能解决民族危机，革命取代改良是改良未能挽救民族危机的结果，所以这些变化都是因为民族危机的加深，故选B项；