第二单元认识物质的构成检测B卷-2024-2025学年九年级化学鲁教版（2024）上册

第第页九年级化学第二单元检测B卷可能用到的相对原子质量：H-1；C-12；O-16；N-14；Ca-40Cl-35.5一、选择题1.“化学”一词最早出于清朝的《化学鉴原》一书，该书把地壳中含量第二的元素翻译成“矽（xi）”，“矽”元素的元素符号是（ ）A．Se B．Si C．S D．Sn2.分子、原子和离子都是构成物质的粒子，下列物质由分子构成的是（ ）A．铜 B．水 C．氯化钠 D．金刚石(碳)3.我国第一艘自主建造的航母“山东舰”（如图），在建造时用到了大量钛合金，钛原子的中子数为26，相对原子质量为48，则钛原子的质子数为（ ）A．22 B．26 C．48 D．704.元素观是重要的化学观念，下列关于元素的说法中正确的是（ ）A.水是由氢元素、氧元素构成的B.元素是具有相同核电荷数的一类粒子的总称C．同种元素的原子核内质子数和中子数一定相等D．元素的化学性质是由原子的最外层电子数决定的5.氧元素是与人类关系密切的常见元素，下列关于氧的元素符号“O”的说法，正确的是（ ）①表示氧元素 ②表示氧气 ③表示1个氧原子 ④表示1个氧分子A．①② B．②③ C．①③ D．②④6.化学概念的辨析对于我们非常重要，下列说法正确的是（）A．由一种元素组成的物质一定是单质B．由一种元素组成的物质一定不是化合物7.5G让手机飞起来!“芯”是关键，制备芯片的主要材料是碳和硅。元素周期表中碳和硅元素相关信息(甲、乙)及原子结构示意图(a、b)如下，有关说法不正确的是（）每个硅原子的实际质量比碳原子大B．地壳里硅元素的含量比碳高C．碳和硅化学性质相似D．碳和硅位于同一周期8.推理是研究和学习化学的一种重要方法。正电子、负质子都是反粒子，它们跟通常所说的电子、质子相比较，质量相等，但电性相反。科学家已发现反氢原子。你推测反氢原子的结构可能是A.由一个带负电的质子和一个带正电的电子构成B.由一个质子和一个电子构成C.由一个带负电的质子和一个电子构成D.由一个质子和一个带正电的电子构成9.建立模型是学习化学的一种方法，下列模型正确的是（）A.原子结构B.物质分类C.地壳中元素含量D.水分子10.唐代著名诗人陈子昂曾在《感遇》一诗中写道“翡翠巢南海，雌雄珠树林。”诗人赞美翡翠鸟是一种很美丽的动物，其羽毛可作首饰，后来人们把同样颜色的美玉也称为翡翠。翡翠的主要成分是硬玉[NaAl(SiO3)2]。其中Si的化合价为()A．－4B．＋4C．＋3D．＋211.某元素R的相对原子质量为m，能形成核外有x个电子的Rn-离子，则R原子的核内中子数为()A.m+n+xB.m-n+xC.m-n-xD.m+n-xA．由碳、氢、氯、氮、氧元素组成 B．相对分子质量为335 C．碳元素的质量分数最大 D．氯元素的原子序数最大13.“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一，下列说法正确的是（）①化学变化中，分子和原子的种类都不发生改变②冰雪融化的过程中水分子之间的间隔发生了变化③同种分子构成的物质是纯净物④2Fe3+和3N中的“3”都表示微粒的个数⑤碳14（C）原子核内含有6个质子和8个中子⑥表示的微粒都带电荷A.①②⑤ B．②③⑤ C．②④⑥ D．②⑤⑥-314.下面是萌萌同学的一次化学用语练习的部分内容，其中正确的是()-3A．氦气：He2B．硝酸铵中－3价氮元素：NH4NO3C．N2：两个氮原子D．2Fe2＋：两个铁离子15.下列有关化学史的说法不正确的是A.门捷列夫编制出第一张元素周期表B.汤姆森提出了原子的“葡萄干布丁”模型C.道尔顿发现了电子D.卢瑟福等人进行了α粒子散射实验并提出了原子的“核式结构”模型16.下列关于物质的组成和构成的说法不正确的是（）A．酒精（C2H5OH）是由碳、氢、氧三种元素组成 B．二氧化碳分子是由碳原子和氧原子构成C.氯化钠是由氯离子和钠离子构成的 D.一个H2O2分子中含有一个氢分子和一个氧分子17.1911年，英国科学家卢瑟福进行了著名的α粒子(带正电的氦原子核)轰击金箔实验(如图所示)，根据实验现象得到的正确结论是金原子是实心球体，紧密排列 B.金原子核体积小、质量大C.金原子中原子核所占空间很大 D.金原子核的质量与α粒子质量相当18.嫦娥五号带回的月壤中含有大量安全无污染的核聚变原料He-3如图所示。下列关于He-3的说法正确的是A.He-3原子中含有2个质子，1个中子，2个电子B.He-3原子中含有1个质子，2个电子C.He-3原子中含有3个质子，没有中子D.He-3是一种新元素二、填空题19.化学用语可准确、规范地表示微观粒子、物质及其变化，是学习和研究化学的重要工具。请用化学用语填空：（1）2个氢原子__________。（2）氖元素_______。（3）构成氯化铵的基本微粒是离子，则阳离子的化学符号为__________。（4）氧离子的离子结构示意图__________。（5）两个镁离子_______。20.下列化学符号中，数字“3”可表示不同的意义。用数字序号填空。①；②；③（1）表示分子个数的是_________。（2）表示一个离子所带的电荷数的是________。（3）表示一个分子中所含某元素原子个数的是_____________。21.在①分子②原子③离子⑤原子核⑥质子⑦中子⑧电子粒子中，将符合条件的粒子序号填在相应横线上。（1）能直接构成纯净物的是（2）原子中数目相等的粒子是（3）质量最小的是（4）带正电荷的是（5）带负电荷的是（6）不显电性的是22.写出下列符号：地壳中含量最多的元素，地壳中含量最多的金属元素，碳元素，3个氮原子，2个镁离子，2个氢分子。23.学习了原子和元素的相关知识后，相信你能做出下列题目：（1）图中的①、②分别是钠元素、氯元素在元素周期表中的信息，A、B、C是三种粒子的结构示意图：①钠元素的原子序数为，画出它的原子结构示意图：，推测这种原子内的中子数为；②A所表示的元素位于元素周期表的第______周期，此周期的原子都有个电子层，最外层电子排布的规律是；③A、B、C中属于同种元素的粒子是，C表示的粒子符号是；④A和B两种粒子具有相似的化学性质，是因为它们的相同，在化学反应中都容易（填“得到”或“失去”）电子；⑤从D图中你获得的信息有（答一条）。（2）图中不同的“小球”代表不同的原子①图D可表示5个(填“分子”或“原子”)；②五幅图中能表示混合物的是(填字母，下同)，表示化合物的是。24.建立宏观、微观和符号之间的相互联系是化学学科的特点。请根据下列信息回答有关问题：（1）图1为粒子之间的转化关系图，其中①表示的是____________。（2）图2中B、C属于同种元素，因为相同。（3）图2中A、B形成的化合物的化学式为__________。（4）图2中D为某粒子结构示意图，当时，则表示该粒子的符号为_________。25.在“宏观一微观一符号”之间建立联系，是化学学科特有的思维方式，能帮助我们更好地认识物质及其变化本质。请完成下列问题：（1）图1中“Na”符号表示多种信息，如表示钠元素、金属钠单质，还能表示。（2）钠可以在氯气中燃烧生成氯化钠，反应示意图如图2所示，结合所学知识，下列说法不正确的是（填序号）。A.在钠原子和氯原子形成氯化钠的过程中，得到电子的是氯原子B.原子都是由原子核和核外电子构成的C.原子在化学变化中可以再分成更小的粒子D.氯化钠是由钠离子和氯离子构成的三、试验题26.人类对微观世界的探究永无止境。(1)道尔顿提出的原子学说认为原子是不可再分的实心球体。这个观点现在看来是(填“正确”或“错误”)的。(2)卢瑟福用a粒子轰击金箔后产生散射现象(如图1)，在分析实验结果的基础上，他提出了原子结构模型(如图2)。卢瑟福这一研究是(填字母)的过程。a.建立模型

b.得出结论

c.提出问题

d.验证证据(3)卢瑟福在a粒子(a粒子带正电荷)散射实验中，推断原子中绝大部分空间是空的，他的依据是。(4)卢瑟福的原子结构模型：原子是由原子核和核外电子构成的，原子核带电荷。四、计算题27.某同学发现张大