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文档简介

2024年河北省衡水市景县三年级数学第一学期期末复习检测试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、填空题。(20分)1.一袋糖,拿出,还剩下,如果这袋糖有40颗,拿出了()颗,还剩下()颗。2.明明用一根铁丝围了一个长10厘米,宽4厘米的长方形,如果用这根铁丝围一个正方形,那么这个正方形的边长是(________)厘米。3.苹果有12个,梨有4个,苹果是梨的_____倍.4.长方形和正方形都有4条边,长方形的(________)边相等,正方形的(________)边都相等。5.用6,5,3造减法塔,最后一层的算式是(______________________)。6.求(__________)的和的简便运算,叫做乘法。7.□39×3的积是三位数,□里最大能填(________)。8.算式2+6×5中,先算(____)法,再算(____)法,最后的结果是(____)。9.如果△=2,☆=4,

=1.你能计算出下面算式的得数吗?☆+△×

=________☆+

÷△=________(

-☆)×△=________

-☆÷△=________10.一个长方形的宽为3厘米,长是宽的3倍,它的周长是(______)厘米。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11.正方形的周长是它边长的()倍。A.2 B.4 C.无法确定12.()÷()=3…2,如果除数是一位数,那么有()种填法都可以是等式成立.A.4 B.5 C.6 D.713.图中的阴影部分用分数可以表示成()。A. B. C. D.以上都可以14.商店里有红糖2586千克,白糖比红糖多1974千克.白糖有(

)A.1612千克 B.4460千克 C.3450千克 D.4560千克15.亮亮用5根小棒先后摆出了两个图形甲和乙,如图。比一比,它们的周长关系是()。A.甲>乙 B.甲=乙 C.甲<乙三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16.有一堆小棒共18根,取走它的,就是取走了6根小棒。(________)17.计算出租车的里程中,用当天的读数减去前一天的读数,就是当天行驶的里程数.(____)18.一共有63个轮子,57个远光灯,每辆汽车要装4个轮子,2个远光灯,那么最多可以装15辆车.(_____)19.小明的体重是36吨。(____)20.1200千克=12吨,9000克=9千克。(___________)四、计算题。(28分)21.直接写出得数。64+28=80-35=400×7=350+320=990-560=102×6=64-46=78×0=22.列竖式计算。(带※的要验算)※600-208=195×8=634+187=※507+133=五、作图题。(8分)23.下面四幅图分别是谁看到的?连一连.六、解决问题。(每题4分,共24分)24.学校有8个排球,16个篮球,24个足球。(1)足球的个数是排球的几倍?(2)篮球的个数比排球多多少个?25.妈妈买了盒果干,其中是苹果干,是草莓干,苹果干和草莓干分别有多少盒?(先在图中分一分,再列式计算)26.把下面的长方形与正方形拼成一个较大的长方形,拼后长方形的周长是多少?(先画出拼的草图然后再解答)27.一个正方形荷花池,边长8米,四周用栏杆围起来,栏杆一共长多少米?28.公园的步道是一个长方形,它的长是280米,宽是220米。李老师绕着这个步道跑了4圈,他跑了多少米?答:他跑了□米。29.梅梅用两个同样的正方形和一个长方形拼成一个图形(三个图形之间没有重叠),如图所示。

(1)这个图形的周长是多少厘米?(2)明明也用这三个图形拼出一个新图形(图形之间没有重叠),新图形的周长比梅梅拼的图形的周长要短。明明是怎样拼的呢?在左边画出明明拼出图形的示意图(一种即可),在右边写出检验过程(所画示意图的周长是否符合题目要求)。画好示意图后,标出数据有助于你进行检验。示意图:________;检验:________。

参考答案一、填空题。(20分)1、;10;30【分析】将一袋糖看作单位“1”,用1减去拿出的,即可求出剩下的几分之几。将这袋糖平均分成4份,其中一份占它的,是40÷4块。用这袋糖的颗数减去拿出糖的颗数,即可求出还剩下糖的颗数。【详解】1-=则一袋糖,拿出,还剩下。40÷4=10(颗)40-10=30(颗)则如果这袋糖有40颗,拿出了10颗,还剩下30颗。【点睛】同分母分数相减时,分母不变,分子相减。分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。2、7【分析】根据长方形的周长=(长+宽)×2,代入数据求解出长方形的周长,铁丝的长度不会改变,围成正方形,根据公式正方形的边长=周长÷4,代入数据解答即可。【详解】(10+4)×2=14×2=28(厘米)28÷4=7(厘米)【点睛】本题考查长方形和正方形的周长公式的应用,掌握二者的周长公式是解题的关键。3、1【详解】12÷4=1答:苹果是梨的1倍.故答案为1.4、对四条【分析】根据题目的意思可知括号里需要填的是长方形和正方形的边长特点。长方形的特点是长宽分别相等,长宽为对边;正方形的四条边都相等。【详解】长方形的对边相等;正方形的四条边都相等。【点睛】此题考查正方形、长方形的特点,根据特点进行作答即可。5、954-459=495【详解】略6、几个相同加数【解析】略7、2【分析】根据三位数乘一位数的计算方法可知,239×3=717,339×3=1017,据此解答即可。【详解】239×3=717339×3=1017□里最大能填2。【点睛】熟练掌握三位数乘一位数的计算方法并正确计算是解决本题的关键。8、乘加32【解析】略9、20116【详解】略10、24【分析】根据题意先用宽乘3求出长是几厘米,再用公式长方形的周长=(长+宽)×2,代入数据解答。【详解】长:3×3=9(厘米)(9+3)×2=12×2=24(厘米)【点睛】求一个数的几倍是多少用乘法计算。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11、B【分析】正方形的四条边相等,正方形的周长=边长×4据此解题。【详解】由于正方形的周长=边长×4,所以正方形的周长是边长的4倍。故选:B。【点睛】明确正方形的周长计算公式是解决本题的关键。12、D【详解】根据在有余数的除法中,余数总比除数小,余数是2,如果除数是一位数,除数可以是3、4、5、6、7、8、9,进而解答即可.故选D.13、D【详解】略14、D【详解】略15、A【分析】甲图形的周长是5根小棒长度和,乙图形周长是4根小棒长度和,很明显甲图形的周长比乙图形的周长长。【详解】根据分析可知,甲图形周长比乙图形周长要长。故答案为:A。【点睛】本题主要考查学生的观察力和对周长知识的掌握。三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16、√【分析】根据分数的意义可知,将这一堆小棒平均分成3份,其中1份占它的,是18÷3=6根。【详解】18÷3=6(根)则取走它的,就是取走了6根小棒。故答案为:√。【点睛】本题考查分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。17、√【详解】当天的读数是当天加之前所有行驶的里程数,前一天的读数是前一天加之前所有行驶的里程数,所以当天的读数减去前一天的读数就是当天行驶的里程数.18、√【详解】略19、×【详解】略20、×【详解】略四、计算题。(28分)21、92;45;2800;670430;612;18;01;;;【详解】略22、392;1560;821;640【分析】笔算加减法:相同数位要对齐,从个位加起或减起,同一数位上的数相加满十,向前一位进1;如果哪一位上的数不够减,就从前一位退1,在这一位上加10再减。加法的验算方法,可以运用交换两个加数的位置进行验算,也可以根据一个加数=和-另一个加数进行验算。验算减法的方法有两种:一种是可以用被减数减去差,看是否等于减数;另一种是用差加减数看是否等于被减数。笔算三位数乘一位数:要注意把相同数位对齐,从个位乘起,哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几。【详解】※600-208=392195×8=1560验算:634+187=821※507+133=640验算:五、作图题。(8分)23、【详解】略六、解决问题。(每题4分,共24分)24、(1)3(2)8个【详解】(1)24÷8=3(2)16-8=8(个)25、盒;盒【分析】妈妈买了12盒果干,其中是苹果干,是草莓干,是指把12盒平均分成了4份,其中的1份是苹果干,3份是草莓干,由此画图;用12除以4,求出每份的盒数,也就是苹果干的盒数,再乘3就是草莓干的数量。【详解】画图如下:=(盒)=(盒)答:苹果干有盒,草莓干有盒。【点睛】本题考查分数的意义,解答本题的关键是掌握分数的意义。26、图见详解,20cm【分析】通过上图可知,只能把长方形的宽与正方形进行拼接,这样拼成的长方形的长为4+3=7厘米、宽为3厘米,再根据周长公式进行计算即可解答。【详解】(3+4+3)×2=10×2=20(cm)答:拼后长方形的周长是20cm。【点睛】首先要清楚如何拼,这是解答本题的关键。27、32米【详解】8×4=32(米)答:栏杆一共长32米。28、4000米【分析】先根据长方形的周长公式求出步道的长度,再乘跑的圈数即可解答。【详解】(280+220)×2×4=500×8=4000(米)答:他跑了4000米。【点睛】熟

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