甘肃省白银市平川区2024年数学三上期末联考试题含解析_第1页
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文档简介

甘肃省白银市平川区2024年数学三上期末联考试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,认真填写。1.一只枕套长7分米、宽4分米,如果在它的四周镶上花边,那么至少需要(________)分米的花边。2.□35÷7,要使商是两位数,□里最大填________,要使商是三位数,□里最小填________3.按要求在横线上画〇:第一行:〇〇〇〇第二行:__________(第二行的个数是第一行的)第三行:__________(第三行的个数是第二行的3倍)。4.把一个圆平均分成6份,每份是它的(______)分之(______),写作(______),取了其中的5份,用分数(______)表示。5.三年级一位同学的身份证号码这位同学的生日是(______),性别是(______)。6.一堆小棒有24根,拿出这堆小棒的,拿出了(________)根。7.用分数和小数表示图中的阴影部分.分数:(______)小数:(______)8.9的4倍是(________),42是(________)的6倍,18是6的(________)倍。9.估一估,量一量有多长。讲台课桌黑板估计测量10.从8个里减去3个是(_____)个,就是(_____)。11.下图是一个边长为18厘米的正方形,它的周长是(________)厘米。用两个这样的正方形拼成一个长方形,所拼成的长方形的周长是(________)厘米。二、仔细推敲,认真辨析。12.秒针在钟面上走一圈是60秒,分针在钟面上走一圈是60分._____13.分数在我国很早就有了,最初分数的表示法与现在一样。(________)14.如果A×B=1,那么A和B中至少有一个数是1.(___)15.三位数减三位数,差可能是一位数,也可能是两位数,还可能是三位数。(________)16.上半年有3个大月,下半年有4个大月。(________)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17.小华的生日是儿童节那个月最后一天,她的生日是()A.31 B.30 C.2918.下面节日在小月的是()。A.劳动节 B.儿童节 C.国庆节 D.元旦节19.学生课桌高约()。A.7厘米 B.7吨 C.7分米 D.7千克20.根据△×

=100,下列算式正确的是()A.(△÷2)×(

÷2)=100 B.

×△÷5=100÷5C.

÷5×△=100×5 D.△×2×

×2=10021.在算式★÷7=11……□中,符合要求的被除数一共有()个。A.5 B.6 C.7四、细心计算,认真检查。22.直接写得数。1.3+0.7=2.4×100=1-0.16=125.8÷1000=13×5×2=(3.7+5.93)×0=23.你会用脱式计算下面各题吗?86+204×3(64-24)÷85×12×9355+213-42580-40÷524.计算549×7=________五、操作题25.小兔拔萝卜.(将算式与相应的得数连起来)26.想一想,连一连六、解决问题27.小丽在计算一道题时,把某数乘4加20,误看成某数除以4减20,得数为1.某数是多少?正确的结果是多少?28.蜗牛从所在位置爬到A处,共爬多少厘米?29.第11届少数民族运动会开幕式在郑州奥体中心举行,一楼看台东侧分为8个区,每个区有366个座位,一楼看台东侧共有多少个座位?30.购物。2.0元12.8元聪聪带了20元钱,买了一个练习本和一本《经典寓言故事》,还剩多少元?31.一本故事书,红红每天看40页,看了一个星期后还剩50页没有看,这本故事书有多少页?

参考答案一、用心思考,认真填写。1、22【分析】求花边的长度,就是求长方形枕套的周长,根据长方形的周长=(长+宽)×2解答。【详解】(7+4)×2=11×2=22(分米)则至少需要22分米的花边。【点睛】熟练掌握长方形的周长公式:长方形的周长=(长+宽)×2,灵活运用公式解决问题。2、61【解析】(1)要使□35÷1的商是两位数,需满足除数1要大于被除数百位上的数,所以□中最大填6;(2)要使□35÷1的商是三位数,需满足除数1要小于或等于被除数百位上的数,所以□中最小填1.【详解】解:(1)要使□35÷1的商是两位数,除数1要大于被除数百位上的数,□中可以填1、2、3、4、5、6,所以□中最大填6;(2)要使□35÷1的商是三位数,除数1要小于或等于被除数百位上的数,□中可以填1、8、9,所以□中最小填1;故答案为:6,1.3、〇〇〇〇〇〇〇〇【分析】根据第一行中有4个〇,第二行的个数是第一行的,可以用4×计算出第二行的〇数,再根据第三行的个数是第二行的3倍,用第二行的〇数乘3即可得到第三行的〇数,本题得以解决。【详解】4×=22×3=6故答案为:〇〇;〇〇〇〇〇〇。【点睛】理解题意是解答本题的关键。4、六一【分析】把一个量平均分成几份,每份是它的几分之一,写作,有这样的几份,就是把分子写成几即可。【详解】把一个圆平均分成6份,每份是它的(六)分之(一),写作(),取了其中的5份,用分数()表示。【点睛】分数是建立在平均分成相同等份的基础上,所以写分数这里注意平均分。5、2011年3月28日女【分析】身份证的第7-14位是出生日期,第17位(倒数第2位)是区分性别的数字,奇数为男性,偶数为女性。【详解】三年级一位同学的身份证号码这位同学的生日是(2011年3月28日),性别是(女)。【点睛】本题是考查身份证的数字编码问题,身份证上:1、前六位是地区代码;2、7-14位是出生日期;3、15-17位是顺序码,其中第17位奇数分给男性,偶数分给女性;4、第18位是校验码。6、8【分析】用小棒的根数除以3即可解答。【详解】24÷3=8(根)【点睛】熟练掌握用除法求一个数的几分之几是多少是解答本题的关键。7、0.3【详解】略8、3673【分析】求一个数的几倍是多少用乘法;一个数是另一个数的几倍,求另一个数用除法;求一个数是另一个数的多少倍用除法。【详解】9×4=3642÷6=718÷6=3【点睛】熟练掌握倍的知识是解答本题的关键。9、1.6米0.5米3米1.5米0.6米3.2米【分析】先估计,再按下面的方法测量即可:

(1)尺子要沿着所测长度放,尺边对齐被测对象,必须放正重合,不能歪斜。

(2)不利用磨损的零刻度线,如因零刻线磨损而取另一整刻度线为零刻线的,切莫忘记最后读数中减掉所取代零刻线的刻度值。

(3)厚尺子要垂直放置。

(4)读数时,视线应与尺面垂直。【详解】答案不唯一,根据实物进行估计和测量。讲台课桌黑板估计1.6米0.5米3米测量1.5米0.6米3.2米【点睛】10、5【详解】略11、72108【分析】正方形的周长=边长×4,代入数据计算即可。用两个这样的正方形拼成一个长方形,长方形的长为18×2厘米,宽为18厘米。根据长方形的周长=(长+宽)×2解答。【详解】18×4=72(厘米)则正方形的周长是72厘米。(18×2+18)×2=(36+18)×2=54×2=108(厘米)则所拼成的长方形的周长是108厘米。【点睛】熟练掌握正方形和长方形的周长公式:正方形的周长=边长×4,长方形的周长=(长+宽)×2。灵活运用公式解决问题。二、仔细推敲,认真辨析。12、√【详解】在钟面上,共有12个大格,每个大格分成5个小格,共有60个小格,时针走1大格是1时;分针走1小格是1分,走1大格是5分,走一圈是60分;秒针走1小格是1秒,走1大格是5秒,走一圈是60秒;据此进行解答【点睛】此题考查在钟面上时针、分针,秒针的运行规律.13、×【详解】分数在我国很早就有了,最初分数的表现形式与现在不一样,后来印度出现了和我国相似的分数表示法,再往后,阿拉伯人发明了分数线,分数的表示法就成现在这样了。分数在我国很早就有了,最初分数的表现形式与现在不一样,所以原题说法错误。故答案为:错误。14、√【详解】积为1决定了算式中,至少有一个因数是115、√【分析】根据整数减法的计算方法可知,299-298=1,则差是一位数。299-200=99,则差是两位数。299-199=100,则差是三位数。据此解答即可。【详解】根据分析可知,三位数减三位数,差可能是一位数,也可能是两位数,还可能是三位数。故答案为:√。【点睛】熟练掌握整数减法的计算方法,本题时可通过举例的方法解答。16、√【详解】略三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17、B【详解】略18、B【分析】根据年月日的认识:1、3、5、7、8、10、12月,每月31天,是大月;4、6、9、11月,每月30天,是小月;2月平年28天,闰年29天;据此解答。【详解】A.劳动节是5月1日,在大月;B.儿童节是6月1日,在小月;C.国庆节是10月1日,在大月;D.元旦节是1月1日,在大月;故答案为:B。【点睛】本题考查年月日的认识,关键掌握大月与小月的区别。19、C【详解】略20、B【详解】因为:△×

=100所以:△×

÷5=100÷5故选:B.21、B【详解】略四、细心计算,认真检查。22、2;240;0.84;0.1258;130;0【详解】略23、698;5;540143;72【分析】(1)先算乘法,再算加法;(2)先算小括号里面的减法,再算小括号外面的除法;(3)(4)按从左往右的顺序计算;(5)先算除法,再算减法。【详解】86+204×3=86+612=698(64-24)÷8=40÷8=55×12×9=60×9=540355+213-425=568-425=14380-40÷5=80-8=7224、3843【详解】整数乘法法则:从右起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,乘到哪一位,得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐;然后把几次乘得的数加起来.(整数末尾有1的乘法:可以先把1前面的数相乘,然后看各因数的末尾一共有几个1,就在乘得的数的末尾添写几个1.)五、操作题25、【详解】根据整数加减法的计算方法,分别计算出各式的结果,然后对应连线.700﹣648+198=250700﹣124﹣216=36020+137+273=430613﹣327+264=550【点睛】此题考查的目的是牢固掌握整数加、减法的计算法则,并且能够正确熟练地进行计算.26、【解析】略六、解决问题27、某数=220,正确结果=900.【解析】略28、33cm【详解】10+23=33(cm)29、2928个【分析】用每个区的座位数乘一楼看台东侧的区数即可解答。【详解】366×8=2928(个)答:一楼看

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