四年级语文上册第六单元检测试题新人教版

Page8第六单元检测试题姓名

班级一、我会拼，我还会规范地写词语。（10分）hǎixiáměngzhǎngpínghéngzàntínglǎnduò()()()()()Kuàyuèxíjīhóngrùnliánjiéshānhóngbàofā()()()()()二、我会给下面的多音字选择正确的读音，并画横线。（8分）1、人们把每块搭石之间（jiàn

jiān）按二尺左右的间（jiàn

jiān）隔搭成两排。2、即使是相背(bēi

bèi)而行，假(jiǎ

jià)如遇上老人来走搭石，人们总要伏下身子背(bēi

bèi)老人过去。3、母亲脉脉（mài

mò）含情地凝视着远去的孩子们。

4、宿舍（shě

shè）里的人被当时的情景所打动，都不舍（shě

shè）得离去。三、我知道先比一比，再组词。（8分）绕（

）

脉（

）

矿（

）

怀（

）饶（

）

咏（

）

旷（

）

杯（）四、把以下四字词语补充完整，信任你肯定能填对。（6分）血()亲情骨肉同()()何简单清波()()()所当然()如其来五、加上恰当的词语，能让句子表达的意思更详细。（3分）1、一个（

）男孩在他的（

）新车旁走来走去。2、卡罗纳失去了母亲，大家要（

）对待他。六、我能依据句子的意思选择关联词语填空。（4分）

因为……所以……

虽然……但是……唯有……才能……

假如……才……1、（

）没有亲缘关系，大约在十万人里（

）有可能找到一个适合骨髓的人。2、李老师（

）身体不好，（

）始终坚持给我们上课。3、（

）骨髓移植，（

）使这朵生命之花绽放。4、（

）小刚把地址写错了，（

）我没收到他的信。七、我会按要求改写句子。(8分)1、我望见了他那乱蓬蓬的长发下面安静而慈爱的脸。（缩句）

2、卡罗纳来到学校。（扩句）

3、我们必需仔细改正并检查作业中的错误。（修改病句）

4、树叶在空中飘舞。（改写成比方句）

八、阅读《跨越海峡的生命桥》中的两段话，并按要求回答问题。（15分）小钱静静地（倘躺）在病床上。绚丽的阳光没有使他苍白的脸红润起来。这个刚满18岁的年轻人，患了（严炎）重的白血病，生命就像即将（凋雕）零的含苞的花朵，（唯维）有骨髓移植，才能使这朵生命之花绽放。然而，要找到适合移植的骨髓，又谈何简单。假如没有亲缘关系，大约十万人里才能找到一个有适合骨髓和人。小钱是幸运的，几经辗转，最终在台湾找到了这样的人。……针头向皮肤刺去，一阵突如其来的余震，使针头从肌肤里脱落，李博士不得不停止工作。此时此刻，跑到空(扩旷)的地方才比较平安。但是，李博士仍镇静地站在病床旁，那位青年也静静地躺在病床上，经过一次又一次的努力，利用大地振动(暂

斩)停的间隔，台湾青年的骨髓，最终从身躯里涓涓流出1.我会读，并把括号里不正确的字用“﹨”去掉。(3分)2．“袭”字用音序查字法应查（），用部首查字法应查（

）。(2分)3．我会在这段话中找出下面词语的反义词。(2分)苍白（）凋零（）4.我会把描写小钱病情严峻的句子完整地用横线画出来。(2分)5.文段中两次出现”静静地躺在病床上“他们躺在病床上的缘由不同，从“小钱静静地躺在病床上”我可以感受到____________________________________________________________（3分）6.这个故事很令人感动，我最想对故事中的说:“”（3分）九、读下面的短文，并按要求完成下面的练习。（13分）

一天早上，父亲做了两碗荷包蛋面条，一碗蛋卧上边，一碗上边无蛋。端上桌，父亲问儿子：“吃哪一碗？”“有蛋的那一碗！”儿子指着着卧蛋的那碗。让爸爸吃那一碗有蛋的吧父亲说

孔融七岁能让梨

你10岁啦

该让蛋吧

孔融是孔融

我就是不让

儿子看法坚决地说“真不让？”“真不让！”儿子一口就把蛋给咬了一半。“别懊悔？”“不懊悔！”儿子又一口，把蛋吞下去。待儿子吃完，父亲起先吃。当然，父亲碗里的两个荷包蛋，儿子看得分明。“记住，想占便宜的人往往占不到便宜！”父亲指着碗里的两个荷包蛋告诫儿子。儿子显出一脸无奈。其次次，父亲又做两碗荷包蛋面条，还是一碗蛋卧在上边，一碗上边无蛋。父亲问儿子：“吃哪一碗？”“孔融让梨，儿子让面——爸爸您是大人，您先吃！”儿子手一挥做“绅士”状。“那就不客气啦！”父亲端过上边卧蛋的那一碗，儿子发觉了自己碗里面也藏着荷包蛋。“不想占便宜的人，生活也不会让你吃亏！”父亲意味深长地对儿子说。1．我读懂了短文，我会写出一个合适的题目。(1分)2．我会在缺少标点的地方，正确地加上标点。（2分）3．依据意义写词语。（2分）（1）警告劝诫。（）（2）意思含蓄深远，耐人寻味。（）4.文章写了父子

次吃荷包蛋面条的经过，使儿子从，变成（3分）5.通过读这篇短文，我明白了（3分）6.父亲对儿子的良苦专心真是令人感动，你想对父亲或者儿子说点什么？（2分）

十、写作。（25分）视察《胜似亲人》这幅图，留意图中人物的服饰，想一想她们是谁，她们之间可能发生了什么事。再把你想到的写下来，内容详细，语句要通顺。可以用“胜似亲人”做题目，也可依据习作的详细内容自己拟题。（图见教材）