2024年秋新青岛版（六三制）数学三年级上册教学课件 找找身边的数_第1页
2024年秋新青岛版（六三制）数学三年级上册教学课件 找找身边的数_第2页
2024年秋新青岛版（六三制）数学三年级上册教学课件 找找身边的数_第3页
2024年秋新青岛版（六三制）数学三年级上册教学课件 找找身边的数_第4页
2024年秋新青岛版（六三制）数学三年级上册教学课件 找找身边的数_第5页
已阅读5页，还剩17页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

找找身边的数

找找身边的数

情景导入请你说一说运动场上有哪些数字？问题提出你能找到生活中的数吗？方案规划找一找生活中的数，记录下来。说一说这些数表示什么意思。看书或上网查一查数的来历。和同学玩一玩数的小游戏。实践探究我们到哪里去找数？公路边小区里游乐场超市里实践探究公路边我在公路边找数。红绿灯上的18表示秒数；公交站牌上的1，3，4，9表示公交车线路的序号。实践探究小区里楼牌上的8表示楼号，二表示单元数。我在小区里找数。电梯上的5表示楼的层数；实践探究游乐场小火车上的12表示可乘坐游客的人数。我在游乐场找数。门口公示牌上的数表示不同游乐项目的价格。实践探究超市里大米袋子上的10表示这袋大米的重量的8千克。标价牌上的8表示牛奶的价格是每瓶8元。我在超市里找数。实践探究我把找到的数画下来……实践探究古人是怎样记数的？我上网查一查。实践探究石子记数结绳记数刻痕记数实践探究实践探究你先开始吧。我用

，你用

，掷

，掷出几就走几格，不能斜着走。看谁先到达终点。实践探究我们玩的是扑克牌游戏。每人抽1张，谁抽到的数大，两张牌就归谁……我们玩的数学游戏是找座位。游戏规则：用椅子搭成三列火车，分别编上1、2、3号。每位同学一张编号的车票，如第三列火车第五节车厢就写“3-5”。在音乐中学开火车，音乐一停，依照车票号码找座位坐下，看谁找得又快又对。我们玩的数学游戏是猜纽扣。游戏规则：告知纽扣总数后分别把纽扣放在两只手上，先看一只手中的纽扣数量，然后猜一猜另一只手里有几粒纽扣。我们玩的数学游戏是邻居手拉手。游戏规则：每人带一个有1～20的胸卡，听音乐四散走，音乐一停，立即找到比自己大1和小1的数字，三人手拉手。交流反思数可以表示数量，还可以表示顺序……我们身边的数可真多！数的用处真大！如果没有数就不能准确记录时间，不能表示物体的数量……古人有很多种记数方法，真了不起！课堂总结这节课你有什么收获？我找到了数字在生活中的应用，懂得了数字在生活中的用处真大。同学们，通过这节课的学习

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论