2024年秋新人教版八年级上册物理教学课件第四章 光现象 4.2 光的反射

第2节

光的反射八年级初中物理第四章

光现象1.了解光的反射现象，明白人能看见不发光的物体的原因。2.通过实验探究光的反射定律，了解法线、入射角和反射角的含义。3.通过实验了解反射现象中光路的可逆性。4.通过身边的事例和实验现象，能区分镜面反射和漫反射。学习目标我们能够看见不发光的物体，是因为有反射光从物体上射入我们的眼睛。光的反射定律知识点一光射向物体表面时，有一部分光会被物体表面反射回来，这种现象叫做光的反射。光的反射有什么规律呢？ABiNr法线O入射点①入射点（O）：光线射到反射面上的点。②入射光线（AO）：射到反射面上的光线。④反射光线（OB）：入射光线射到反射面上后，被反射面反射的光线。⑤入射角（i）：入射光线与法线的夹角。⑥反射角（r）：反射光线与法线的夹角。1.光的反射的基本概念③法线(ON）：通过入射点，垂直于反射面的直线。2.实验：探究光的反射定律实验猜想：（1）反射角与入射角相等；（2）反射光线和入射光线关于法线是对称的。实验器材：一块平面镜、红色激光笔、直尺、不同颜色的笔、量角器、一张可绕中线折转的白色硬纸板。（2）先使纸板EON和纸板NOF处在同一平面内，然后使入射光线贴着纸板沿某角度射向O点，观察反射光线的方向。在硬纸板上用笔描出入射光线和反射光线的径迹。进行实验与收集证据：（1）如图甲所示，把一个平面镜放在水平桌面上，再把白色硬纸板竖直地立在平面镜上，纸板上的直线ON垂直于镜面，右侧纸板NOF可绕直线ON旋转。甲（3）改变光束入射的角度，多次实验，换用不同颜色的笔记录每次光的径迹。乙（5）如图乙所示，将纸板NOF向前或向后折，在纸板上观察反射光的径迹（4）取下纸板，用量角器分别测量入射角、反射角的大小，并将数据记录在表格中。（1）当纸板EON和NOF在同一平面内时，能观察到反射光线，且入射光线、反射光线分居法线两侧，反射光线的方向随着入射光线方向的改变而改变。（2）分析表中的数据可以看出，反射角等于入射角。反射角随入射角的减小而减小。（3）把纸板NOF向前折或向后折时，观察不到反射光的径迹，说明反射光线与入射光线在同一平面内。分析论证：3.光的反射定律在反射现象中，反射光线、入射光线和法线都在同一平面内；反射光线、入射光线分别位于法线两侧；反射角等于入射角。ABiNrO（1）光线垂直入射时，情况怎样？反射角入射角==0°a当光线垂直入射时，它将被垂直反射出去。4.画光路图（2）已知反射面、入射光线，作出反射光线；30°60°30°AOAOB（3）已知反射面、反射光线，作出入射光线30°60°60°如图所示，先过入射点作出法线，再根据光的反射定律（反射角等于入射角）画出对应的反射光线或入射光线，标上箭头。如图所示，先作入射光线和反射光线夹角的角平分线，此线即法线，过入射光线与反射光线的交点（入射点）作垂直于法线的一条直线，该直线的位置即反射面的位置，背光面画上短斜线。（4）已知入射光线和反射光线，画出平面镜的位置NOABir光线沿反射光线入射，会怎样出射？在反射现象中，光路是可逆的。光路的可逆性知识点二镜子墙小猪在盯着我小猫在偷吃鱼注意：光路可逆是一种路径上的可逆，而光线不可逆，所以“光路可逆”不能说成“光线可逆”。(1)平行光线射到光滑表面上，反射光会平行射出，这种反射叫镜面反射。

(2)平行光线射到粗糙表面上，反射光线会射向不同方向，这种反射叫漫反射。镜面反射和漫反射知识点三1.无论是镜面反射还是漫反射，

都遵循光的反射定律。

2.我们能从不同方向看到书上的字，是因为光线在纸面上发生了漫反射。

3.从物体发出的光进入人眼越多，人眼就会感觉该物体越亮，所以，当发生镜面反射时，如果反射的光正好进入人眼，人就会感觉镜面特别明亮。注意：生活中哪些现象是镜面反射？哪些是漫反射？你能举出例子吗？镜面反射：平面镜、玻璃、平静的水面……漫反射∶黑板、银幕、一般物体……课堂小结光的反射光的反射定律三线共面、两线分居、两角相等画光路图光路的可逆性镜面反射和漫反射都遵循光的反射规律随堂练习1.一束光线射到平面镜上，当入射光线与镜面的夹角逐渐增大时，则（）A．入射角逐渐增大，反射角也逐渐增大B．入射角逐渐减小，反射角逐渐增大C．入射角逐渐减小，反射角也逐渐减小D．入射角逐渐增大，反射角逐渐减小C2.一束激光自左边与水平面成40°角的方向射来，现要利用平面镜把这束激光沿水平方向向右反射出去，则平面镜与水平面间的夹角应为（）A．10°B．20°C．40°D．80°B3.光与镜面成30°角射在平面镜上，反射角是多大？试画出反射光线，标出入射角和反射角。