高二政治三体味文化测试（教师）

学必求其心得，业必贵于专精学必求其心得，业必贵于专精学必求其心得，业必贵于专精1.1体味文化A组基础对点练考点一文化的形式、文化的现象1．文化具有丰富的形式,在下列形式中不具有意识形态的部分的是①理想②道德③科学技术④信仰⑤语言⑥理论A．①②③B．②④⑥C．①③D．③⑤解析：此题考查非意识形态的文化。此题是组合式选择题，考查学生对知识的识记，采用排除法解答。文化有意识形态与非意识形态之分。非意识形态文化包括,自然科学和技术、语言和文字等,故③⑤符合题意，①②④⑥不符合题意。故本题答案选D。答案:D2．下列属于文化现象的是①中国土司遗址在第39届世界遗产大会上获准列入世界遗产名录②十八届五中全会审议通过《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》③国际奥委会第128次全会上，北京获得2022年第24届冬季奥林匹克运动会举办权④中国人民银行下调金融机构人民币存贷款基准利率A．①②B．①③C．①④D．②③解析：文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品，文化现象不同于经济现象和政治现象。①③都属于文化现象，符合题意。②属于政治现象，不符合题意。④属于经济现象，不符合题意。故本题答案选B。答案：B考点二文化的含义和特点3．汉字大体来源于两个系统：一是刻画系统，一是图画系统。以图画系统为主，刻画系统为辅。这些原始文字属于表意字范畴,所描绘的或者是具体事物的形象，或者是生活当中的场景，都是“近取诸身,远取诸物”。这一事实说明①文化是由人所创造、为人所特有的②文化自身具有相对的独立性③文化是一种社会精神力量④人们在社会实践中创造和发展文比A.①②B。③④C。②③D。①④解析：汉字来源的两个系统，以图画系统为主,刻画系统为辅，这些原始文字属于表意字范畴,所描绘的或者是具体事物的形象，或者是生活当中的场景,都是“近取诸身，远取诸物”，这一事实说明文化是社会实践的产物，文化是由人所创造、为人所特有的,人们在社会实践中创造和发展文比，①④说法正确。②③本身说法正确,但材料没有体现。故本题答案选D.答案：D考点三文化的力量4．2016年里约奥运会,中国女排以“不畏强敌、团结一致、顽强拼搏”的精神，力克强敌，荣膺冠军。“女排精神”成为鼓舞全民族团结一致,为中国梦奋斗的时代强音.这说明A.文化是综合国力竞争的基础B。文化是民族凝聚力的重要源泉C.文化决定政治、经济的发展D.文化促进民族团结、社会进步解析：文化创造力并不足以构成综合国力的基础。故A项错误；“女排精神”成为鼓舞全民族团结一致，为中国梦奋斗的时代强音，说明文化是民族凝聚力的重要源泉，故B正确；经济、政治决定文化的发展，故C表述错误，排除；题干并未体现文化对民族团结、社会进步的促进作用，故D与题意无关，排除。故本题答案选B。答案：B5．漫画《不能没有手机》反映了生活中某些人过分依赖智能手机进行娱乐休闲的病态现象。克服这一现象,需要A。号召人民减少智能手机的使用B.引导人们通过多种方式参与文化生活C。提高人们抵御不良文化的能力D.丰富智能手机的娱乐文化内容解析：漫画《不能没有手机》反映了生活中某些人过分依赖智能手机进行娱乐休闲的病态现象，要想改变“过分依赖”的情况，那么就应当引导人们通过多种方式参与文化生活，故B正确；A项措施不正确，排除；题干并没有提到不良文化的问题，C错误；题干中人民额过分依赖智能手机来进行娱乐休闲,D项措施不利于解决这一问题，排除。故本题答案选B.答案：B6．世界精神卫生组织把每年的5月8日订立为“世界微笑日①文化影响人们的交往行为和交往方式②人们的精神活动离不开物质活动③人们在社会实践中创造、发展和享用文化④文化与经济、政治相互影响，相互交融A．①②B．③④C。①③D．②④解析:人们在社会实践中认识到微笑是最美丽的语言，微笑是一种文化，通过微笑促进人类身心健康，同时在人与人之间传递愉悦与友善，增进社会和谐，说明文化影响人们的交往行为和交往方式，人们在社会实践中创造、发展和享用文化，①③正确且符合题意；②④与题意不符，应排除；故本题答案选C。答案:C7。全民阅读已连续两年被写入政府工作报告.今年的政府工作报告除了“倡导全民阅读”,又加入了“建设书香社会”的内容。这是因为①文化作为一种精神力量促进社会的发展②优秀文化决定了民族能否自强屹立于世界③先进文化是社会发展和民族进步的重要支撑④优秀文化为人的健康成长提供精神食粮A．①②B．①③C．②④D．③④解析：提倡阅读是因为文化对人的影响来自于特定的文化环境和文化活动,优秀的文化能够促进人的健康发展，促进社会发展和民族进步，③④符合题意；文化对社会的发展具有双重性，只有先进的优秀的文化才能促进社会发展，①错误；文化不起决定作用，答案:DB组提能强化练8.著名画家张大千先生的《庐山图》气势磅礴,青绿水墨淋漓，辉映交融。全卷从左上方鄱阳湖,庐山含鄱口画起，从水天一色的鄱阳湖进入云气辉映的崇山峻岭之中。以艺术的形式展现了庐山的自然美。对此，下列理解正确的是①文化是艺术的一种表现形式②张大千创作的《庐山图》体现了独特的地域文化③《庐山图》是庐山自然美在文化上的反映④《庐山图》是张大千先生社会实践的产物A．①②B．②③C．②④D．③④解析：本题主要考查文化的特点、文化的形式.艺术是文化的一种表现形式，①说法错误，故不选；《庐山图》主要反映了庐山的自然美，没有体现独特的地域文化，故②不选；③④均正确切题，故选D。答案：D9．“中国大妈"“女汉子”“土豪”等流行词的背后都有一类人、一段故事、一个热点、一种生活方式.这表明A．人们接受文化的影响往往是主动的B．人们在社会实践中创造文化C．网络文化促进人的发展D．文化现象无处不在、无时不有解析：网络流行语是一种文化，网络流行语背后都有一类人、一段故事、一个热点、一种生活方式，说明人们在实践中创造文化,也在社会生活中获得和享用文化，B符合题意。A材料没有体现。C说法不对，健康的网络文化促进人的发展。D不符合题干要求。故本题答案选B。答案:B10．改革开放三十多年的流行语，浓缩了我国政策的变迁与百姓的喜怒哀乐，它们或转瞬间即逝，或经久流传,或潜入一个国家的肌理，成为社会发展的体征。上述材料说明①文化是社会实践的产物,是人所特有的②一定的文化反映自己所处的时代特征③文化影响社会历史发展进程④文化随社会实践发展而变迁A．①②B．①③C．②④D．③④解析：语言属于文化的范畴，每—个年代都有属于自己的语言，每一个语言都承载着一个时代群体的集体记亿，这说明经济政治决定文化。文化是时代生活在物质上的反映，随社会实践的发展而变迁,③④适合题意；文化反映所处时代的特征，但不一定是如实反映，②错误;③没有体现，排徐;故本题答案选C.答案：C11．漫画《精神大餐》形象地说明了A．人们的精神活动、精神产品离不开物质活动、物质载体B．文化是人类全部精神活动及其产品C．文化是人类社会特有的现象D．文化是一种素养解析:本题以漫画切入，考查对文化特点的理解。漫画中人们通过电脑网络、书籍等具体的物质载体来享受文化，体现了人们的精神活动、精神产品离不开物质活动、物质载体。C、D两项是其特点，但不符合漫画意蕴。B项说法正确，但不符合漫画的主旨。答案：AC组大题冲关练12．2015年7月20日召开的中央政治局会议强调，“十三五”结合材料，运用“体味文化”的知识,解释说明把发展理念梳理好、讲清楚的重要性。解析：本题考查知识点为文化的作用。首先，注意本题明确考查知识的范围“体味文化”，其次，结合材料，可从文化的作用、对社会发展的影响的角度去考虑.最后，整理思路，规范语言。答案:①文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响.把发展理念梳理好、讲清楚,才能更好地发挥先进文化对社会发展的促进作用。13。材料一近年来，江苏省一些城市开展城市精神文明的讨论与提炼,如南京市将“厚德载物、同进文明”等四种提法纳入城市精神的表决；常州市将市民精神提炼“勤学习、重诚信、敢拼搏、勇创业”;无锡市民开展了以“创新”为核心的城市精神大讨论……这些城市精神既有时代特色，又展现了城市自身的文化内涵.材料二某市委书记在参加讨论时指出,“城市的发展最终还是以文化论输赢"，并提出各级党委和政府要高度重视“文化竞争力”，要把文化建设作为做大做强城市的强大推动力。只有繁荣的经济而没有昌盛的文化，只有物质的丰富而没有文化的全面发展，就称不上“全面小康"。(1)材料一、材料二分别体现了文化生活中的什么道理？（2)结合材料二，联系所学文化生活知识，说明各级党委政府为什么要高度重视“文化竞争力”。解析:材料以江苏省开展城市精神的讨论、展示城市文化内涵为背景，考查学生对文化力量的认识和理解.第（1)问要求回答“是什么",从材料一、材料二分别归纳出文化生活中的道理即可.第(2）问要求回答“为什么”，先回扣文化的力量，然后分析其文化意义。答案：(1）①文化生活无处不在,不同的区域,有不同的自然环境，也有不同的文化环境，从而形成各具特色