科学社会主义的理论与实践教学课件-2024-2025学年高中政治统编版必修一中国特色社会主义_第1页
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文档简介

必修一政治统编版第一课社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展第二框科学社会主义的理论与实践一、科学社会主义产生的历史条件1.思想来源:

。2.历史前提:

空想社会主义资本主义的发展和工人运动的兴起空想社会主义的发展经历了三个时期。

16世纪初到17世纪末的空想社会主义。这一时期的主要代表人物有莫尔、闵采尔、康帕内拉等,主要代表作有莫尔的《乌托邦》、康帕内拉的《太阳城》。早期空想社会主义者用文学的语言批判资本主义带来的各种灾难和罪恶,描述了一个没有压迫,人人平等的理想社会。②18世纪的空想社会主义。18世纪资本主义已由简单协作发展到工场手工业,这一时期的空想社会主义开始摆脱早期空想社会主义纯粹虚构的幻想,从法律角度批判资本主义私有制。法国的摩莱和马布利分别在《自然法典》和《论法制或法律的原则》中,以法律条文的形式提出了人人平等、生产资料公有制等未来社会的基本原则。③19世纪初的空想社会主义。这一时期,空想社会主义发展到最高阶段,代表人物有法国的圣西门,傅立叶和英国的欧文。随着工业革命的发展,主要资本主义国家开始由工场手工业向机器大生产过渡,资本家对工人的剥削加剧,工人阶级反抗资产阶级剥削的斗争也更加激烈,空想社会主义在批判资本主义制度的同时,对未来社会提出了许多积极合理的设想。1.思想来源--空想社会主义结合课本P11探究与分享,回答下列问题:空想社会主义的代表人物有哪些?空想社会主义有哪些历史进步性判:马克思主义第一次对资本主义进行揭露和批判。×(空想社会主义的一些先进分子首先对资本主义进行揭露和批判)(1)代表人物:空想社会主义早期的代表人物是莫尔(著作《乌托邦》)和康帕内拉(著作《太阳城》)。空想社会主义最高阶段的代表人物是法国的圣西门、傅立叶和英国的欧文。看到了资本主义的弊端,对资本主义进行揭露和批判,同时表达对未来理想社会的诉求。(2)空想社会主义具有历史进步性1.思想来源--空想社会主义结合课本P12探究与分享,回答下列问题:简要总结圣西门

、傅立叶、欧文的实践。空想社会主义有哪些局限性?钱财花光,他的理想未能实现没有富翁支持他在当时社会背景下,无法持续下去倡导建立“实业制度”,采用说服的方法倡导“和谐制度”,寄希望于富翁出资在美国买地进行“新和谐公社”的共产主义新村实验(2024年新课标卷12)在社会主义发展史上,空想社会主义者在批判资本主义带来的各种灾难和罪恶的同时,也描绘了未来理想社会的蓝图。反映空想社会主义者为建立美好社会而努力的有()①缔结反映各族人民意愿的国家联盟②进行共产主义的“新和谐公社”新村实验③成立被誉为新社会的光辉先驱的巴黎公社④倡导建立人人劳动、普遍协作的“和谐制度”A.①② B.①③ C.②④ D.③④C(4)空想社会主义的历史局限性仅从理性、正义等原则出发,揭露资本主义的弊端,设计未来社会的美好蓝图。他们主张阶级调和,反对阶级斗争,看不到广大人民群众特别是无产阶级的力量,没有找到消灭资本主义社会和建立新社会的强大力量(人民群众)和正确途径(阶级斗争)。2.历史前提--资本主义的发展和工人运动的兴起你知道哪些资本主义世界爆发的工人运动?无产阶级反对资产阶级的阶级斗争形式有哪些?结合自己所学的历史知识回答:(1)欧洲三大工人运动意义:以三大工人运动的发生为标志,工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台,开始联合起来反抗资产阶级的统治,将斗争的矛头指向整个资产阶级和资本主义制度。(2)无产阶级反对资产阶级的阶级斗争形式经济斗争政治斗争(具有决定性作用)思想理论斗争011.理论基石:

。2.诞生标志:

。唯物史观和剩余价值学说1848年2月,《共产党宣言》发表二、科学社会主义的创立科学社会主义的思想来源:空想社会主义(1)唯物史观①理论来源:通过研究社会历史,批判地吸收了德国古典哲学的合理成分,彻底摆脱了唯心主义思想的影响,创立了唯物史观。德国古典哲学大V黑格尔费尔巴哈德国古典哲学大V马克思1.理论基石:唯物史观和剩余价值学说

(1)唯物史观②主要内容:揭示了人类社会发展的一般规律,揭示了人民群众的历史主体作用,揭示了阶级斗争在阶级社会发展中的巨大作用,把人们对美好社会的追求建立在科学认识社会发展客观规律的基础上。【在说人】(2)剩余价值学说①理论来源:通过剖析资本主义社会,批判继承了英国古典政治经济学的思想成果,创立了剩余价值学说。土地是财富之父,劳动是财富之父。(威廉·配第)劳动价值论。(大卫·李嘉图)(2)剩余价值学说②主要内容:从经济学角度揭示了剩余价值的来源,揭示了资本家剥削工人、占有工人剩余劳动的秘密,揭示了无产阶级与资产阶级利益的根本对立,找到了变革资本主义社会的坚定力量,为无产阶级的斗争指明了方向。【在说钱】奠定了科学社会主义的理论基石,使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃。(3)两大理论基石的重大意义(1)时间和意义

1848年2月《共产党宣言》发表,标志着科学社会主义的诞生。2.诞生标志--《共产党宣言》发表①两个必然性:分析了资本主义生产方式的内在矛盾与人类社会的发展规律,科学论证了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的历史必然性。宣告资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利同样是不可避免的。

(2)《共产党宣言》的主要内容②总结经验和教训:总结了工人运动的经验和教训,第一次系统论述了无产阶级政党的性质、特点、任务和策略原则,阐明了建立无产阶级政党的必要性。

(2)《共产党宣言》的主要内容性质---无产阶级的先锋队特点---除了代表整个无产阶级的根本利益外,没有自己的特殊利益任务---推翻资产阶级的统治,建立无产阶级政权策略原则---团结绝大多数人无产阶级政党③阐述理想目标:阐述了未来共产主义社会的理想目标。

(2)《共产党宣言》的主要内容理想目标---消灭阶级和阶级对立,每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件,使全体社会成员全面发展。3.马克思主义的鲜明特征马克思主义是科学的理论,创造性地揭示了人类社会发展规律。马克思主义是人民的理论,第一次创立了人民实现自身解放的思想体系。马克思主义是实践的理论,指引着人民改造世界的行动。马克思主义是不断发展的开放的理论,始终站在时代前沿。0102030401三、社会主义从一国到多国的实践0102030405初试飞跃议学提示——社会主义的实践历程发展曲折上升01020304051871年3月28日,巴黎公社宣告成立。72天后,在国内外敌对势力的联合镇压下失败了。1917年,俄国爆发十月革命,建立了世界上第一个社会主义国家,实现了科学社会主义从理论到现实的历史性飞跃。二战后,有十多个国家在无产阶级政党的领导下,建立起了人民民主的国家,走上了社会主义道路。社会主义实现了从一国实践到多国实践的历史性飞跃。20世纪80年代末90年代初,东欧剧变、苏联解体,世界社会主义运动的发展出现严重曲折。中国特色社会主义伟大实践议学提示——社会主义的实践历程(1)时间:

。(2)领导力量:以列宁为代表的

。(2)亮点:建立了

专政,确立了

生产关系。社会主义生产关系的特点是:劳动者共同占有生产资料;消灭人剥削人的制度,人们建立起互助合作的关系;个人消费品实行按劳分配。(3)意义:建立了世界上第一个社会主义国家,实现了社会主义从理论、运动到实践、制度的伟大跨越,开启了人类历史的新纪元。十月革命1917年俄国布尔什维克党无产阶级社会主义如何认识社会主义的曲折发展历程?认识:①理论角度:从人类社会发展的进程看,社会主义终将代替资本主义是不可逆转的;从人类社会发展的趋势看,共产主义一定要实现的信念是不可动摇的。②实践角度:中国特色社会主义是科学社会主义在中国的实践与发展,在21世纪焕发出强大生命力。第一次飞跃马克思,恩格斯把空想社会主义变成科学社会主义第二次飞跃以十月革命后在苏联建成社会主义为标志形成苏联模式社会主义(从理论到实践)第三次飞跃中国特色社会主义就是科学社会主义的基

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