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文档简介
广西玉林市(2024年-2025年小学四年级语文)部编版课后作业(下学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)1).抄写句子,注意书写正确,大小匀称,间距适中,行款整齐。
怎么把祖国和人民从苦难和屈辱中拯救出来呢?这个问题像一团烈火一直燃烧在周恩来心中。
_______________________2、填空题(每题2分共5题)1).加偏旁,组新字,再组词。
例:工—(红)—(红色)
冈—(
)—(
)
建—(
)—(
)
宗—(
)—(
)
具—(
)—(
)
羊—(
)—(
)
专—(
)—(
)2).根据拼音,写出词语。
(1)课间玩耍时,李伟的gēbo_______受伤了。孩子们huāngzhāng_______地跑来告诉张老师,张老师连忙带他到医务室包扎伤口,yùfáng_______感染。
(2)王瑞向大家jiè
shào_______:纳米技术可以让人们更加jiàn
kāng_______。3).看拼音,写词语。ménglóng____suìdào____nùhǒu____kūlong____4).读书欲睡,引锥自刺其股。(用自己的话说说这个文言句子的意思)
__________________________________5).背诵积累。
(1)___________________________,只留清气满乾坤。(王冕)
(2)儿童急走追黄蝶,___________________________。(杨万里)
(3)______________________,单于夜遁逃。(卢纶)
(4)生于忧患而___________________。(《孟子》)
(5)采得百花成蜜后,___________________________?(罗隐)
(6)诗是________________________,它源于宁静中回忆起来的情感。(华兹华斯)
(7)少年不知勤学苦,___________________________。3、选择题(每题2分共3题)1).下列加点字词的理解错误的一项是(
)A.可怜九月初三夜(可爱)B.尝与诸小儿游(曾经)C.只缘身在此山中(因为)D.炎帝之少女(年轻的女孩)2).下面不属于边塞诗的诗句是(
)A.但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。B.醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。C.青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。D.一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。3).下列词语有错误的一项是(
)A.打猎
溃败B.助威
撤换C.殷切辫子D.训斥
灌概4、句子训练(每题10分共1题)1).按要求写一写。
体会句子中冒号的用法,仿照例句写一写“认真负责的小明。”
例:后来我看到,鹅果然能看守门户:凡有生客进来,鹅必然厉声叫嚣;甚至篱笆外有人走路,它也要引吭大叫,不亚于狗的狂吠。
_________________________5、连线题(每题4分共2题)1).把下列小动物和它们的家用线连起来。
狗
鼠
鸟
猪
马
鱼
牛
虎
圈
巢
洞
窝
塘
厩
穴
棚2).词语巧搭配。
呼啸的
地方
暖和的
啼叫声
清脆的
北风
顽强的
欢呼声
胜利的
湖面
冰封的
勇士6、排序题(每题5分共2题)1).将下列词语按一定顺序排列。
(1)植物榕树树生物大榕树
________________________________________________________
(2)鲸哺乳动物动物蓝鲸海洋哺乳动物
________________________________________________________2).有趣的汉字。
(1)请你按照顺序写出它们分别是什么字体吗?
(2)你把它们按照汉字发展演变顺序重新为它们排排序吗?7、判断题(每题5分共1题)1).判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
1.批注必须对应文章中的一句话。(
)
2.“可怜九月初三夜”中“可怜”是“可爱”意思。(
)
3.精卫、盘古、女娲、普罗米修斯都是神话故事中的人物。(
)
4.“驻”是形声字,“主”是形旁,“马”是声旁。(
)
5.“这次真是破天荒,妈妈很快就开绿灯,允许我出去玩。”加点词语使用正确。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).读课内片段做题。繁星(一五九)母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到
。心中的风雨来了,我只躲到
。1.在横线上填写正确的内容,把诗歌补充完整,
2.作者由“鸟儿”联想到了_______,由“天上的风雨”想到了_______。
3.选择正确答案的序号填空。这首诗描写的中心是(
)A.鸟儿B.母亲C.繁星D.风雨4.联系生活实际,以仿写的形式,谈一谈你对母爱的看法。
母爱是生病时日夜不停的照料;母爱是____________;母爱是___________。9、书面表达(每题15分共1题)1).习作与表达。
古人常说:“读万卷书,行万里路。”读书之余,你曾去过哪些地方?哪个地方给你留下了深刻的印象?请选择一处你游览过的地方,按照游览路线,把游览的过程写清楚。题目自拟。不少于350字。(注意:习作中不能透露姓名、校名等真实信息)10、现代文阅读(每题5分共1题)1).课内阅读。“诺曼底号”遇难记(节选)①震荡可怕极了。一刹那间,男人、女人、小孩。所有的人都奔到甲板上。人们半裸着身子,奔跑着。尖叫着,哭泣着,惊恐万状,一片混乱。海水哗哗往里湿,汹涌湍急,势不可当。轮机火炉被海浪呛得嗡嗡地直喘粗气。
②船上没有封舱用的防溺隔垮。哈尔威船长站在指挥台上,大声吼恐:“全体安静,注意听命令!把救生艇放下去。妇女先走,其他乘客跟上,船员断后。必须把六十人救出去!”
③实际上一共有六十一人,但是他把自己给忘了。
1.用“
”画出第①段的中心句,这段话从
、
、
三个方面描写了震荡的可怕。
2.读画“”的句子,我们看到了一个__________的船长。
3.读第②段,联系前文人们惊慌的表现,可以知道作者运用了______________
的写法,好处是____________________________
4.下面对选文最后一句话的理解正确的是(
)(多选)A.灾难之中,哈尔威船长早已将自己的生死置之度外。B.当时情况危急,哈尔威船长来不及确认船上的人数。C.他没有把自己算在内,是因为他心系他人,舍己救人。11、信息匹配(每题5分共2题)1).选词填空。
老黄牛
百灵鸟
应声虫
领头羊
(1)文文是班里的(
),她的歌声婉转动听。
(2)每个人都应该有自己的想法,不应该像(
)一样没有主见。
(3)目前,中国无人机已经成为世界范围内该行业的(
)。
(4)我们要像(
)一样勤勤恳恳、任劳任怨。2).下面各组词语书写是否正确,全部正确的打“√”,有错误的打“×”。
(1)月色朦胧
寒风呼笑
波涛汹涌(
)
(2)空空如也
一丝不苟
惊天动地(
)
(3)维持秩序
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