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文档简介

云南省临沧市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版阶段练习(上学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)1).看拼音写词语。

jìngpèi

guàngài

xiōnghuái

kòngxì

húdié

jiāngyìng

shènzhì

suǒliàn

yóuqí

záguō

2、填空题(每题2分共5题)1).按要求填空。

“瘦”第九笔是_____。“茸”字用音序查字法,先查音序_____;在“叉、伏、厌、扩”四个字中,笔画“点”不是最后一笔的字是________。2).小明一家去就餐,刚进饭店门就听服务员说:“打yàng啦!”小明不知道“打yàng”的“yàng”怎么写,回家就去查字典。这个字应写作:______。“打yàng”的意思是:______。样(様)yàng比①(一子、一儿)形状:模~。这~。不像~儿。②(—儿)量词,种类:两~儿菜。四~儿果品。~儿都行。③(一子、一儿)做标准的东西;~品。货~。~本。烊yàng比[打惮]〈方〉商店晚上关门停止。yáng见556页。恙yàng比病:偶染微~。安然无~。(没受损伤或没发生意外)3).写出下列句子中加点词语的近义词。

(1)猎狗是个多么庞大的怪物啊!(

)

(2)我和老爷爷,还有爸爸,终于都爬上了天都峰顶。(

)

(3)你们这一老一小真有意思,都会从别人身上汲取力量!(

)4).学习了现代诗歌后,小组开展了诗歌特点总结交流会,请完成填空。

聪聪:我认为现代诗歌都饱含________,如“天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里;________,我只躲到________”表达了诗人对母亲________________之情。

我:我认为现代诗歌蕴含________,如:从“所有的绿________,________,重叠在一起,静静地________”可以想象出绿色聚集重叠的形态。5).积累填空。

(1)春风得意马蹄疾,______________________。

(2)__________________________,可爱深红爱浅红?

(3)诗词中有四季之美:“儿童急走追黄蝶,________________”是春日孩童嬉戏的童趣之美;“梅子金黄杏子肥,_______________。”是夏季蔬果的缤纷色彩之美。“寒雨连江夜入吴,________________。”是萧瑟秋季送别友人的情感之美。“已是悬崖百丈冰,_______________。”是领略寒冬梅花傲然开放的精神之美。

(4)在逆境中,我引用名句“天行健,_______________”来激励自己坚持不懈地努力。我也会用“少年不知勤学苦,__________________”来告诫那些认为自己现在还小,学习时间还很多的同学。3、选择题(每题2分共3题)1).下列说法错误的是哪一项?()A.“蟋蟀盖房子大约是在十月。”这句话把蟋蟀比作人,既生动又准确。B.“靠什么呼风唤雨?靠的是现代科学技术。”两个句子自问自答,表示强调。C.“我难道不用负责吗?”和“我要负责。”这两个句子意思和语气都不一样。D.句子“那条狗高兴的时候叫,紧张的时候叫,发怒的时候也叫。”比“那条狗高兴、紧张、发怒的时候都叫。”更能凸显这条狗总是在叫。2).下列说法有误的一项是()A.题目有时能提示文章的主要内容,如《盘古开天地》。B.读完文章,作完批注,再重新读一下文章和批注,可以加深对文章的理解。C.书信是亲人朋友交流感情的主要方式,写书信时,称呼前需要空两格。D.写事情按一定的顺序写,如《爬天都峰》一文是按照“爬山前、爬山中、爬上峰顶后”的顺序来写的。3).结合本学期学习的知识,下面句子表达正确的一项是()A.“是谁来呼风唤雨?当然是人类。”是一个反问句。B.安慰朋友用自己喜欢的方式就可以。C.神话故事都是想象出来的,都是不科学的,我们没有必要阅读。D.读文章时,遇到写得好的、有疑问的、有启发的地方……都可以做批注。4、句子训练(每题10分共1题)1).李贞是中华人民共和国第一位女将军。

改为反问句:______________________________5、连线题(每题4分共2题)1).连一连。

周密

计算

改造

条件

组织

安排

改进

方法

结构

严密

改善

工艺

精密

严明

改良

错误

纪律

严谨

改正

环境

2).把下列词语与相对应的人连起来。

哈巴狗

比喻老老实实、勤勤恳恳工作的人。

替罪羊

通常形容极度吝啬的人。

老黄牛

是拍马屁的人。

千里马

比喻外貌和善而内心严厉凶狠的人。

变色龙

比喻代人受过的人。

笑面虎

比喻本地有一定能量的人物。

铁公鸡

比喻在政治上善于变化和伪装的人。

地头蛇

指的是人才。6、排序题(每题5分共2题)1).把下面的句子按一定顺序整理成一段通顺的话。

(

)体育中心全貌雄伟壮观,建筑风格各异,各有寓意,具有强烈的时代感。

(

)亚运村、亚运体育馆是非常令人向往的地方,最近我们到这些地方作了短期的游览。

(

)这一切,都令人情不自禁地联想到:是亚运会工程的建设者们用辛勤的汗水浇开了这朵朵艳丽的亚运体育场之花啊!

(

)我们乘车来到了环境优美的亚运村。

(

)亚运村整个建筑设计新颖,布局合理,不同风格的建筑成环状排列。中间是一个中心花园。真是一个非凡的建筑群。

(

)接着我们来到亚运会的主体工程——奥林匹克体育中心。2).(

)它就不再求乌龟,而是暗中观察乌龟的生活。然后找到了方法,就是少吃,并在海里生活。

(

)马向乌龟讨教长寿的方法,乌龟不肯告诉它。

(

)马就开始减食,几天下来,体重急剧下降。

(

)它站在海边,看到滚滚波涛,十分害怕。但它想到马上可以长寿了,就猛地跳下了海。

(

)马为了追求长寿不幸淹死在海中。

(

)马在海中挣扎,体力不足,再也回不到岸上来了。

(

)接着马向大海走去,准备实施长寿计划的第二步。7、判断题(每题5分共1题)1).判断下列说法是否正确,用“√”或“×”表示。

1.“英俊、贤惠、慰藉、藤萝”这组词语中没有错别字。

(

)

2.我们把没有主见、随声附和的人比喻成“铁公鸡”。

(

)

3.“囊萤夜读”“手不释卷”“彬彬有礼”这几个成语都与古人读书求学的故事有关。(

)

4.“过是溪,逢老媪方磨铁杵”中“方”的意思是正在。

(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).古诗文阅读生当

,死亦

。至今思项羽,不肯过江东。1.在横线上把诗句补充完整。

2.这首诗的题目是《______》,诗人是______。

3.诗的前两句的意思是:______。9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。

题目:小小“植物园”

人和植物有很多相似点,比如,爸爸像一棵高大的杨树,妈妈像一朵美丽的玫瑰花,妹妹像含羞草……请你把自己的家想象成“植物园”,写一写自己的家人吧。注意写出家人和哪些植物比较像,什么地方像。(请自备作文纸进行习作)10、现代文阅读(每题5分共1题)1).8.为中华之崛起而读书(节选)①有位同学一直默默地坐在那里,若有所思。魏校长注意到了,他打手势让大家安静下来,点名让那位同学回答。那位同学站了起来,清晰而坚定地回答道:②“为中华之崛起而读书!”③魏校长听了为之一振!他怎么也没想到,一个十二三岁的孩子,竟然有如此的抱负和胸怀!他睁大眼睛又追问了一句:“你再说一遍,为什么而读书?”④“为中华之崛起而读书!”⑤魏校长听了,高兴地连声赞叹:“好哇!为中华之崛起,有志者当效此生!”1.写出下列词语的近义词。

坚定——(

)崛起——(

)

2.读下列句子时应该用怎样的语气?(

魏校长听了,高兴地连声赞叹:“好哇!为中华之崛起,有志者当效此生!”A.魏校长受到感染,要读出佩服和赞叹的语气。B.魏校长感到吃惊,要读出惊讶和疑惑的语气。3.结合短文内容,理解下列句子的意思。

“有志者当效此生!”的意思是_____________________________。

4.在新世纪的今天,作为青少年一代,我们读书的目的是为了什么?

_________________________________________________________。11、信息匹配(每题5分共2题)1).给加点字选择正确读音,在下面画横线。

鸡冠花(guānguàn)

屏气(bǐngpíng)

效率(shuàilǜ)

剥莲蓬(bāobō)

慰藉(jièjí)

附和(héhèhuò)2).下列每组词语中,选出有错别字的一项,将序号写在括号里。

(1)A.博斗幕色B.溃败修补C.疲劳僵硬()

(2)A.研究改善B.虚弱强大C.折学严历()

(3)A.完强锯说B.愉快世纪C.甚至训斥()12、语言表达(每题6分共1题)1).按要求写句子。

(1)没有哪一个人说李医生不是好人。(

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