2024年盐津县数学三年级第一学期期末复习检测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2024年盐津县数学三年级第一学期期末复习检测模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、填空题。(20分)1.□28÷7,要使商是两位数,□里最大填(______);要使商是三位数,□里最小填(______)。2.小红与妈妈乘飞机去上海参观世博园,因天气原因,本来是10时05分起飞的航班需推迟到10时50分起飞,那么,这班飞机延误了(__________)分钟。3.填上“+”、“-”、“×”或“÷”14________7=49________7

36________6=2________38________6=16________8

18________3=5________14.填上合适的单位名称。教室的面积60(_______)小胖身高140(_______)5.小明在计算62减一个两位数时,把这个两位数的个位和十位上的数字写反了,结果得20,正确的结果应该是(________)。6.阿呆和阿瓜一共吃了90个包子,其中阿呆吃的包子比阿瓜的3倍少10个,那么阿呆比阿瓜多吃了___________个包子.7.淘气家住五楼,每层楼的楼梯有18级,他从一楼回到家,一共要走(________)级楼梯。8.35的10倍是(________);48是6的(________)倍。9.从厦门到上海的飞机票打折后690元一张,买8张飞机票大约要(________)元。10.751+752+753+754+755+756+757的和是(________)。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11.780×2=().A.1560 B.156 C.1460 D.140612.11:55—12:50是同学们午休时间,午休时间是()分钟。A.50 B.55 C.6013.如图,图形甲的周长()图形乙的周长.A.相等 B.大于 C.小于14.如图,长方形被分成了A、B两部分,这两部分的周长()。A.相等 B.不相等 C.无法确定15.三(1)班同学做两道思考题。订正后发现,全班每人至少做对一题,第1题做对的有25人,第2题做对的有21人,两道题都做对的有12人。三(1)班一共有()人。A.34 B.37 C.33三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16.在百米赛跑中,东东用了140分.(____)17.等腰三角形可以是直角三角形。(______)18.一个长方形和一个正方形,它们的周长不可能相等。(______)19.用12张正方形纸拼长方形,所拼成的长方形周长都一样。(______)20.读300.09这个小数时,三个零都要读出来.(____)四、计算题。(28分)21.直接写得数。34+13=42–17=200+180=792–303≈201×4=8×125=5×600=304×8≈1–22.列竖式计算。(带☆的写出验算过程)☆587+369=☆904-816=685×9=708×6=450×4=五、作图题。(8分)23.估一估、连一连.六、解决问题。(每题4分,共24分)24.请你用竖线把下面的☆分成两部分,使右边的☆是左边的2倍。25.甲数的小数点向右移动一位和乙数相等,两个数的和是92.4,甲数是多少?乙数是多少?26.王老师买了一块红布,用这块布的做彩旗,用这块布的做红花。(1)一共用了这块布的几分之几?(2)做彩旗比做红花多用了这块布的几分之几?27.一辆客车9:30从甲地出发,12:30达到乙地,已知这辆客车平均每小时行驶65千米,那么甲、乙两地相距多少千米?28.星红小学每个教室里安装8组日光灯和4台吊扇,一共安装了144组日光灯.星红小学一共有多少个教室?一共安装了多少台吊扇?29.科技园内上午有812人,中午离开了25人,下午又来了463位游客,这时园内有多少人?

参考答案一、填空题。(20分)1、67【分析】三位数除以一位数的除法,要使商是两位数,被除数百位上的数必须小于除数,要使商是三位数,被除数百位上的数必须大于或等于除数。【详解】(1)□28÷7,要使商是两位数,□内的数字必须小于7,故□内最大填6。(2)□28÷7,要使商是三位数,□内的数字必须大于或等于7,故□内最小填7。【点睛】本题主要考查三位数除以一位数的除法,商的位数取决于被除数百位上的数字与除数的大小关系。2、45【分析】延误的时间=推迟的时间-本来准时起飞的时间,据此解答。【详解】10时50分-10时05分=45分这班飞机延误了45分钟。【点睛】此题考查了经过时间的计算,明确经过时间=结束时间-开始时间,要学会灵活运用。3、-÷÷×-÷÷+【解析】略4、平方米厘米【详解】略5、38【分析】根据题意可知,将错就错先计算出个位和十位上的数字写反两位数,再将正确的两位数代入解答。【详解】62-20=42,正确的两位数是:24;62-24=38。【点睛】本题考查两位数减两位数,先计算出错误的两位数是解题关键。6、40【详解】略7、72【分析】从一楼到五楼要走4个18级台阶,用18乘4即可得到一共要走多少级楼梯。【详解】(5-1)×18=4×18=72(级)【点睛】本题考查的是两位数乘一位数的乘法,本题需要注意从一楼到五楼要爬4层楼梯。8、3508【分析】求一个数的几倍是多少,用乘法计算;求一个数是另一个数的几倍用除法计算。【详解】35×10=350;48÷6=8。【点睛】本题考查倍的认识,关键掌握求一个数的几倍是多少,以及求一个数是另一个数的几倍。9、5600【分析】把机票690看作700,再乘8即可解答。【详解】690×8≈700×8=5600(元)【点睛】熟练掌握整数乘法估算方法是解答本题的关键。10、5278【详解】略二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11、A【详解】计算780×2时,780末尾的0可以不参加计算,先用78乘2得156,再在156的末尾添上1个0得1,所以780×2=1.12、B【分析】求午休时间就是求经过的时间,根据经过的时间=结束的时刻-开始的时刻,代入解答即可。【详解】12时50分-11时55分=55分。故答案为:B【点睛】经过的时间=结束的时刻-开始的时刻。13、A【详解】因为甲的周长=长方形的长+宽+公共曲线边长,乙的周长=长方形的长+宽+公共曲线边长,所以甲的周长=乙的周长.故选:A.14、A【分析】长方形被分成了A、B两部分,两部分的周长都等于长方形的长加宽再加中间公共边的长度,所以它们的周长相等。【详解】根据分析可知,长方形被分成了A、B两部分,这两部分的周长相等。故答案为:A。【点睛】本题主要考查学生的观察和分析能力。15、A【分析】三(1)班一共有的人数=第1题做对的人数+第2题做对的人数-两道题都做对的人数,据此代入解答。【详解】25+21-12=46-12=34(人)故答案为:A【点睛】如果被计数的事物有A、B两类,那么A类和B类的个数总和=属于A类元素的个数+属于B类元素的个数-既属于A类元素又属于B类元素的个数。三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16、错误【分析】时、分、秒都是常用的时间单位,1时=60分,1分=60秒,要结合实际情况选择时间单位.【详解】140分是很长的时间,百米赛中,东东不可能用时140分钟,原题说法错误.故答案为错误17、√【分析】只要三角形的两条边相等就是等腰三角形,直角三角形的两条直角边相等时就是等腰直角三角形。【详解】只要三角形的两条边相等就是等腰三角形,直角三角形的两条直角边相等时就是等腰直角三角形。所以判断正确。【点睛】直角三角形的两条直角边可以相等,此时就符合等腰三角形的特点,明确等腰三角形的特征是解答本题的关键。18、×【详解】图形的周长是围成图形所有线段的长度之和,任何图形的周长都是可能相等的。故答案为:×19、×【详解】略20、×【详解】300.09读作:三百点零九,所以只读一个0,所以本题说法错误;故答案为×.四、计算题。(28分)21、47;25;380;500804;1000;3000;2400;;1;【详解】略22、956;88;6165;4248;1800【分析】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。加法验算时,用和减去加数,看是不是等于另一个加数。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。减法验算时,用减数加上差,看是不是等于被减数。三位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。【详解】☆587+369=956验算:956-369=587☆904-816=88验算:816+88=904685×9=6165708×6=4248450×4=1800五、作图题。(8分)23、【详解】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识,可知:曲别针重2克;鸡蛋重55克;排球重400克;老虎重100千克;据此解答.六、解决问题。(每题4分,共24分)24、见详解【分析】题图中☆共9个,则右边的☆加上左边的☆等于9个。右边的☆是左边的2倍,则左边的☆的3倍是9个,左边的☆的个数为9÷3=3个。据此解答即可。【详解】9÷(2+1)=9÷3=3(个)【点睛】求一个数的几倍的多少,用乘法计算。解决本题的关键是明确左边的☆的3倍是9个。25、8.41【详解】解:设甲数为x,乙数为10x,x+10x=92.411x=92.4x=8.410×8.4=1答:甲数是8.4,乙数是1.26、(1)(2)【分析】(1)做彩旗用这块布的几分之几加上做红花用这块布的几分之几即可解答。(2)做彩旗用这块布的几分之几减去做红花用这块布的几分之几即可解答。【详解】(1)+=答:一共用了这块布的。(2)-=答:做彩旗比做红花多用了这块布的。【点睛】熟练掌握同分母分数的加减计算方

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