江苏省连云港市智贤中学2024-2025学年高二生物9月月考试题无答案

PAGEPAGE7江苏省连云港市智贤中学2024-2025学年高二生物9月月考试题（无答案）留意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上第I卷（选择题）一、单项选择题（本题共15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。）1．人在静脉注射时所用的生理盐水的浓度必需与血浆浓度基本相同，其缘由是A．维持内环境渗透压的稳定 B．增加体内水分C．增加体内无机盐 D．使体内养分物质保持稳定2．人进入寒冷环境时，身体不会发生的改变是()A．皮肤血管收缩 B．皮肤的血流量增加C．汗腺分泌活动减弱 D．代谢活动增加3．处于静息状态的神经纤维接受刺激后产生兴奋时，膜内电位发生的改变是A．由正电位变成负电位 B．由负电位变成正电位C．始终保持正电位状态 D．始终保持负电位状态4．过量饮酒的人往往表现为语无伦次，走路不稳、呼吸急促。在小脑、脑干和大脑三个结构中，与上述生理状态相对应的结构分别是（）A．大脑、小脑和脑干 B．小脑、大脑和脑干C．脑干、小脑和大脑 D．脑干、小脑和大脑5．探讨发觉，胰岛素必需与细胞膜上的胰岛素受体结合，才能调整血糖平衡，假如人体组织细胞膜缺乏该受体，则可能导致(

)A．细胞加速摄取血糖，低血糖 B．细胞加速摄取血糖，糖尿病C．细胞减缓摄取血糖，低血糖 D．细胞减缓摄取血糖，糖尿病6．一般来说，当人们感到口渴时，其体内的A．抗利尿激素分泌增多，肾小管、集合管重汲取水实力减弱B．抗利尿激素分泌增多，肾小管、集合管重汲取水实力增加C．抗利尿激素分泌削减，肾小管、集合管重汲取水实力减弱D．抗利尿激素分泌削减，肾小管、集合管重汲取水实力增加7．与神经调整相比较，体液调整的特点是：A．反应速度慢、作用范围较小、作用时间长B．反应速度快、作用范围较小、作用时间短C．反应速度快、作用范围较大、作用时间短D．反应速度慢、作用范围较大、作用时间长8．下列各项中，属于特异性免疫的是（）A．泪液中的溶菌酶可杀死沙眼衣原体B．抗体与相应的抗原结合C．皮肤对病原体的阻挡D．呼吸道黏膜表面的黏液和纤毛解除微生物9．吞噬细胞不参加的是A．非特异性免疫 B．体液免疫 C．合成并分泌抗体 D．细胞免疫10．下列关于人体神经调整和体液调整的叙述，错误的是（）A．体液调整的方式主要是激素调整，激素调整具有微量和高效的特点B．某些无机物也能调整机体的生命活动，如CO2、NO等C．神经调整作用的范围较广泛，体液调整作用的时间较长D．某些激素能影响神经调整，神经调整和体液调整相互协调并发挥作用11．如下图，在燕麦胚芽鞘顶端的下部插入云母片，从右边用光照耀，燕麦胚芽鞘的生长状况（）A．直立向上生长B．不生长C．向左弯曲生长D．向右弯曲生长12．下列哪一现象能体现“植物的不同器官对生长素的敏感程度不同”（）A．根的向地性和茎的背地性B．顶端优势C．胚芽鞘向光弯曲生长D．生长素能促进扦插枝条生根13．进行种群密度的取样调查时，宜采纳的做法是（）A．选取多种植物为调查对象B．必需要逐一计数某个种群的个体总数C．对某种植物的调查常采纳标记重捕法D．样方内各年龄段的植物均需统计14．下面是某爱好小组关于“探究培育液中酵母菌种群数量改变”的部分试验设计思路，其中错误的是A．由于培育液中酵母菌逐个计数比较困难，故采纳目测估计法计数B．吸取培育液前应振荡试管，使酵母菌分布匀称C．试验不需设置单独的比照，但多次取样检测的间隔时间应相同且相宜D．—个小方格内酵母菌过多，可以加大稀释倍数重新视察计数15．下列关于“S”型种群增长曲线的叙述，错误的是（）A．环境条件改变时，种群的K值也会发生改变B．当种群数量为K/2时，种群的增长速率最快C．当种群数量大于K/2时，其年龄组成为衰退型D．由于K值的存在，种植农作物时要合理密植二、多项选择题（本题共5小题，每小题3分，共15分。每小题有一个或多个选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。）16．下列关于人体内环境稳态的叙述，错误的是A．持续39.6℃高烧时，人体产热量大于散热量B．养分不良导致血浆中蛋白质含量削减，引起组织水肿C．严峻腹泻病人血浆渗透压可能正常，无需补充水和无机盐D．在各器官系统的协调作用下，血浆的化学成分、pH保持基本稳定17．假如某人的下丘脑受到损伤，则可能导致A．体温调整实力下降 B．调整血糖的实力下降C．影响抗利尿激素的合成 D．影响渴觉的形成18．植物激素可以调控植物的很多生命活动。以下激素与功能配对正确的是（）A．脱落酸——促进种子萌发B．赤霉素——促进细胞伸长C．乙烯——促进果实成熟D．细胞分裂素——促进细胞凋亡19．若病毒侵入人体，机体在免疫应答过程中不会发生的是（）A．吞噬细胞摄取和处理病毒B．效应T细胞合成并分泌淋巴因子C．浆细胞进行分裂并分泌抗体D．B细胞增殖分化形成浆细胞20．下列关于教材试验的叙述，错误的是（）A．扦插枝条无不定根生成肯定是未分清扦插枝条的形态学上下端B．为便利对酵母菌计数，应先将培育后期的培育液稀释后再计数C．向血细胞计数板中滴加样液时，应用吸管干脆向计数室滴加样液D．依据土壤小动物的趋光性、趋湿性来收集调查土壤小动物丰富度第II卷（非选择题，共55分）三、非选择题21．（10分）依据人体调整产热的主要途径示意图回答有关问题：（1）图中TRH是激素，B是激素。（2）当受到寒冷刺激时，正常人会感觉到冷，这是位于皮肤的兴奋，在产生冷觉。寒冷环境中A和B激素在血液中的含量，作用于骨胳肌和其他组织后，形成Y产热的缘由是促进新陈代谢，加速体内有机物的速度，从而增加产热量。寒冷刺激时，机体除了增加产热来维持体温平衡外，还可以通过等途径削减散热。（4）常温下，血液中A有增加趋势时，TRH和TSH的分泌量将；这种调整属于调整。（5）某疾病的病因是体内产生了大量TSH受体的抗体，该抗体可以结合TSH受体而充当TSH的作用，从而引起甲状腺功能亢进，这类疾病在免疫学上称为病。22．（9分）下图是胰腺组织局部结构模式图，请据图回答。（1）②液为____________，③液为_____________，④液为___________，三者共同构成了胰腺组织细胞生活的液体环境，这个液体环境称为___________。该液体环境的物质含量和理化性质要保证相对稳定，其意义在于。（2）③的pH是相对稳定的，缘由是③中存在_______________。（3）①~④中CO2浓度最高的是________。（4）正常人体内③的渗透压大小主要与无机盐、________的含量有关。（5）当细胞外液渗透压发生改变时，细胞内液的渗透压________（填“会”或“不会”）发生改变。23．（9分）下图（一）是反射弧的组成示意图（虚线内为神经中枢），图（二）是一个突触的结构示意图，依据图示信息回答下列问题：（1）图（一）中表示感受器的是编号__________，感受器接受刺激后，接受刺激部位的膜电位改变是______________________。（2）图（一）中假如感受器受到刺激后产生兴奋，图中ABCD处首先测到局部电流的是________________处。（3）图（二）中的结构"1"表示______________，释放的物质"3"表示________，能够引起“4”产生。其中“4”（突触后膜）是由__________________形成的。（4）兴奋在突触上的传递方向是__________的，因为24．（9分）下图为人体免疫部分过程示意图。请据图回答（括号中填图中编号，横线上填文字）（1）图中①②③中属于特异性免疫的是[_____]。（2）A的名称是________。（3）二次免疫反应的过程是[____]，其特点是______________________________。（4）若该抗原为HIV，侵入人体后，攻击的主要对象是____细胞。（5）目前普遍认为，_____________________调整网络是机体维持稳态的主要调整机制。（6）⑦过程细胞的功能是产生并分泌_________________，其化学本质是________。（7）下列能正确表示病毒或病菌侵入机体后，引起血液中抗体浓度改变的是（①第一次感染，②其次次感染）（______）（9分）如图表示人体血糖调整的部分生理过程，图中X、Y表示物质，①表示过程。请回答：当血糖浓度上升时，下丘脑中的葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋，最终作用于胰岛B细胞，使其分泌[X]__________增多，此过程属于__________调整，胰岛属于该反射弧中的__________。当血糖浓度降低到肯定程度时，反过来经过程①使胰岛B细胞的活动。同时，胰岛A细胞分泌[Y]__________增加，主要作用于_________细胞，以促进_________________，使血糖水平上升。参加上升血糖的激素还有，与胰高血糖素具有________作用。（9分）下图表示施用生长素对某种植物主根长度及侧根数的影响。甲乙丙请据图及所学学问回答下列问题：（1）生长素的化学本质是_________，它影响植物的生长发育