【一轮复习】课外背诵古诗词综合检测

【一轮复习】课外背诵古诗词综合检测一、基础知识（共10小题，每小题22分，共20分）1.对划线词语解释完全正确的一项是（）A.①国脉微如缕

缕:丝、线②千古凭高，对此谩嗟荣辱

谩:同

“漫”，徒然B.①鸟雀呼晴，侵晓窥檐语

侵:渐近②主人何为言少钱，径须沽取对君酌

沽:用酒器盛C.①少时棋柝曾联句

柝:棋盘②吴楚东南坼，乾坤日夜浮

坼:分裂D.①燎沉香，消溽暑

燎：小火烧炙②淇⽔汤汤，渐车帷裳

渐:喷溅2.对划线词语解释有误的一项是（）A.①随意春芳歇，王孙自可留

春芳:春天的花草②江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰

芳甸:花草茂盛的原野B.①燎沉香，消溽暑

溽暑：夏天闷热潮湿的暑气②忳郁邑余侘傺兮

侘傺：孤独寂寞的样子C.①自古一贤能制难

制难：挽回危难的局势②便言多令才

便言：擅长辞令D.①岂有谷城公付授

付授:传授，授予②秋月春风等闲度

等闲：平常，随随便便3.下列对词语的解说不正确的一项是（）A.“明灭”，忽明忽暗，忽隐忽现。“小山重叠金明灭，鬓云欲度香腮雪”中的“明灭”，可理解为描绘女子额上的额黄有所脱落而或明或暗的样子。“越人语天姥，云霞明灭或可睹”中的“明灭”描绘云霞时隐时现，忽明忽暗的现象。B.“空山”，空旷、空寂、幽深少人的山林。“空山新雨后，天气晚来秋”与“吴丝蜀桐张高秋，空山凝云颓不流”中的“空山”意思相同。C.“蛾眉”，指女子的细长弯曲像蛾触须的眉毛。“懒起画蛾眉，弄妆梳洗迟”中的“蛾眉”是其本义，“众女嫉余之蛾眉兮，谣诼谓余以善淫”的“蛾眉”则喻指美好的品德。D.“阑干”有多个义项，“梦啼妆泪红阑干”中的“阑干”描绘了泪水干涸的样子，“闲倚阑干无藉在，数尽归鸦”中的“阑干”则指栏杆。4.下列句中划线的词意义用法不相同的一项是（）A.①山居秋暝②千岩万转路不定，迷花倚石忽已暝B.①小楫轻舟，梦入芙蓉浦。②白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁C.①空山新雨后，天气晚来秋。②艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。

D.①有金汤便可无张许？②扌从金伐鼓下榆关，旌旆逶迤碣石间5.下列句中的划线的“度”意义相同的一组是（）A.①小山重叠金明灭，鬓云欲度香腮雪②因自度此曲。千岩老人以为有“黍离”之悲也。B.①众里寻他千百度②越陌度阡，枉用相存。C.①未必人间无好汉，谁与宽些尺度？②背绳墨以追曲兮，竞周容以为度D.①皇览揆余初度兮②边庭飘飖那可度，绝域苍茫无何有6.下列各项划线的词语均为古今异义词的一组是（）A.①西北望长安，可怜无数山。②银汉迢迢暗度B.①蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处②固时俗之工巧兮，偭规矩而改错C.①郁孤台下清江水，中间多少行人泪？②江娥啼竹素女愁，李凭中国弹箜篌D.①笑语盈盈暗香去②葳蕤自生光7.下列各项对相关意象解读不正确的一样是（）A.鹧鸪在古诗词里有特定的内蕴，它的鸣声听起来像"行不得也哥哥",极容易勾起旅途艰险的联想和满腔的离愁别绪."江晚正愁余,山深闻鹧鸪"辛弃疾以鹧鸪声和江晚的景象来烘托诗人内心的愁绪，体现诗人对国土沦丧、有家难归,百姓流离失所的抑郁苦闷。鹧鸪喜爱雌雄对啼,因而也有诗人借鹧鸪来描写青年男女的情爱,象征爱情和美，温庭筠《菩萨蛮》中的“双双金鹧鸪”中的“鹧鸪”象征相思之情，以鹧鸪双双，反衬人物的孤独。B.杜鹃鸟俗称布谷，又名子规、杜宇。中国古代有“望帝啼鹃”的神话传说。春夏季节，杜鹃彻夜不停啼鸣，在中国古典诗词中常与悲苦之事联系在一起，如李白《蜀道难》：“又闻子规啼夜月，愁空山。”白居易《琵琶行》：“杜鹃啼血猿哀鸣。”杜鹃的啼叫又好像是说“不如归去”，诗人常以杜鹃鸟的哀鸣表达思归的情思。C.菊花又称为“黄花”，秋季凌寒开放，在古诗词中它不仅是中国文人人格和气节的写照,而且被赋予了广泛而深远的象征意义：隐士的象征、高洁品格的象征、斗士的象征等，诗人也用菊花表达伤感，李清照《声声慢》中“满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘?”词人由眼前无人采摘的满地的菊花,想到自己孤苦飘零,不由黯然神伤;王实甫《长亭送别》中“碧云天，黄花地”描述出一幅悲凉的景象,衬托出离别在即的伤感忧愁。D.古诗词中“东风”一般指春风，可表达春天的温馨，显示作者喜悦的心情，晚春的东风也能吹落百花，象征着一种饱受摧残的境遇。辛弃疾的《青玉案·元夕》中“东风夜放花千树”，描绘出了节日的氛围，把人带进“火树银花”的节日狂欢之中。“西风”常被用来描绘秋天的景象，通常象征着萧瑟、凄凉，如《长亭送别》中“西风紧。北雁南飞”。北风“即冬风，常用于象征冬之苦寒，如《贺新郎.国脉微如缕》中“闻说北风吹面急，边上冲梯屡舞”，点出了北方边境凄寒的特点，寄寓词人幽怨、凄苦的情怀。8.下列各项对《贺新郎.国脉微如缕》中的典故解说不恰当的一项是（）A.“也不干曾遇骊山母。”骊山老母是传说中的仙人，传说唐将李筌得骊山老母讲解《阴符经》而立大功。本词借此表达对韩世忠的爱国情怀和军事才能肯定，没有世外高人的直接指点，依然可以依靠个人的才能和努力建立功勋，保卫国家。B.“君莫道投鞭虚语。”投鞭：前秦苻坚进攻东晋时曾说：“以吾之众旅，投鞭于江，足断其流。”后用“投鞭”比喻军旅众多、兵力强大，“投鞭虚语”用来形容夸大其词，实际上并不具备相应的实力，本词中作者认为蒙古军说投鞭能过长江是夸大其词，我们不要被敌人的虚假的话所蒙蔽。C.“快投笔，莫题柱。”投笔：用汉代班超投笔从戎，立功边疆的典故。题柱：用汉代司马相如过成都升仙桥，曾在桥柱上题字说“不乘高车驷马，不过此桥”的典故。词人借此号召有志儿郎，不要在发无聊呻吟，赶快投笔从戎，不要再想用文辞来博得高官厚禄了！D.“有金汤便可无张许？”张许指张巡、许远，安史之乱时，他们坚守睢阳，坚贞不屈。刘克庄通过这句话，警示统治者不要认为有了天然的屏障就可以忽视人才的培养和任用，而应该重视人才，特别是在国家危难之际，更需要有才能的人来挽救局面。9.下列各项对诗句的解析不正确的一项是（）A.《苏幕遮.燎沉香》中“鸟雀呼晴，侵晓窥檐语”运用比喻和拟人的手法，“呼”字表现出小鸟在骤雨初晴后欢快的叫声和呼朋引伴的情态；“窥”字把鸟儿们东张西望的神态刻画得活灵活现。B.《青玉案.元夕》中“东风夜放花千树”化用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，描绘满街彩灯好像一夜之间被春风吹开的千树繁花的景象。“更吹落，星如雨”运用比喻和夸张的手法，写出灯火之盛。C.《菩萨蛮·小山重叠金明灭》全词写闺怨之情，却不着一字点破，隐含在主人公的动作、容貌、服饰的描写中。“小山重叠金明灭，鬓云欲度香腮雪”连用比喻形象展现了晨起时慵懒的美女形象。D.《朝天子·咏喇叭》中““曲儿小腔儿大”写喇叭、唢呐的特征，于对比中流露出作者的憎恶之情；曲中通过“全仗你抬身价”直接点明了宦官装腔作势，名誉地位全靠喇叭来抬的事实。10.下列各项对文化常识的解说不恰当的一项是（）A.周邦彦，字美成，号清真居士，北宋文学家、音乐家，作品多写闺情、羁旅，也有咏物之作。格律谨严，语言曲丽精雅，长调尤善铺叙。为后来格律派词人所宗。作品在婉约词人中长期被尊为“正宗”。旧时词论称他为“词家之冠”或“词中老杜”。B.温庭筠，唐代诗人、词人。本名岐，字飞卿。富有天才，文思敏捷，每入试，押官韵，八叉手而成八韵，所以也有“温八叉”之称。精通音律。工诗，与李商隐齐名，时称“温李”。其诗辞藻华丽，秾艳精致，内容多写闺情。其词艺术成就在晚唐诸词人之上，为“花间派”首要词人，对词的发展影响较大。在词史上，与韦庄齐名，并称“温韦”。C.王实甫，元代前期杰出的杂剧作家，元曲四大家之一，流传至今的杂剧代表作有《西厢记》《丽春堂》《牡丹亭》等。《西厢记》原名《崔莺莺待月西厢记》，故事出自唐代元稹的小说《莺莺传》（又名《会真记》）。D.刘克庄，初名灼，字潜夫，号后村，中国南宋豪放派词人、江湖诗派诗人。词风豪迈慷慨，他的词以爱国思想内容与豪放的艺术风格见称于时，在辛派词人“三刘”（刘克庄、刘过、刘辰翁）中成就最大。二、现代文阅读（共5小题，共18分）阅读下面的文字，完成下面小题。唐诗是诗化到极点的诗。所谓诗化，是相对散文化而言的，主要是相对散文的语言而言的。诗的语言是散文语言的变异，诗化到极点也就变异到了极点。汉魏古诗的语言离散文比较近，到了南朝，声律、对偶等艺术技巧发展和广泛运用的过程也就是语言更加诗化的过程。到唐朝近体诗确立，近体诗的格律进一步逼出一系列新的适合于这种新的诗体的句法，这些新的句法连同种种新的语言表达的技巧，达到新鲜的艺术效果，从而开创了一片新的诗歌天地。为什么说是逼出来的呢？因为要符合新的格律，就必须改变常规的词法和句法，创造一些新词，或者写一些倒装句，或者省略一些句子成分。在初唐时期，当格律建立之初，语言难免被格律束缚；而当进入盛唐，诗人们运用格律已经纯熟时，语言就可以反过来驾驭格律了。不管是格律束缚语言还是语言驾驭格律，近体诗的语言都有了比以前更大的创新。这表现在以下几个方面。一、改变词性。例如：“高鸟黄云暮，寒蝉碧树秋。”（杜甫《晚秋长沙蔡五待御饮筵送般六参军归澧州觐省》）“暮”字本是名词，名词不能单独做谓语，必须在前面加上系词。但此处的“暮”字作为“黄云”的谓语，已变为形容词。“秋”字本也是名词，但在此处作为“碧树”的谓语，也已变为形容词。诗的意思是说：“黄云”怎样呢？已带上了暮色。“碧树”怎样呢？已带上了秋色。杜甫用改变“暮”字、“秋”字词性的方法，取得了新鲜的艺术表现效果。“暮”字、“秋”字的同样用法又见于李嘉祐的《同皇甫冉登重玄阁》：“孤云独鸟川光暮，万井千山海色秋。”不说“川光”是明是暗，却用了一个并不直接表示亮度，而能使人联想到某种亮度甚至颜色的“暮”字，读者便可以在更广阔的范围内展开想象，得到欣赏的乐趣。以上两例都是“暮”字和“秋”字搭配使用，再看“秋”字改变词性单独使用的例子。如戎昱《秋月》：“江干入夜杵声秋，百尺疏桐挂斗牛。”上面所举李嘉祐的诗说“海色秋”，用“秋”形容色；戎昱说“杵声秋”，用“秋”形容声，俱臻妙境。一到秋天，妇女们就又开始捣衣了，那杵声几乎成了秋所专有的音响。李白说：“秋风吹不尽，总是玉关情。”杜甫说：“白帝城高急暮砧。”这些都是描写同一声音的佳句，但直接将杵声连上一个“秋”字仍有一种奇警的效果。形容词改变为动词，动词改变为副词，也是常见的。前者如李白《秋登宣城谢脁北楼》：“人烟寒橘柚，秋色老梧桐。”其中的“寒”“老”都是形容词做动词用，使橘柚寒，使梧桐老。后者如杜甫《发潭州》：“夜醉长沙酒，晓行湘水春。岸花飞送客，樯燕语留人。”岸花飞着送客，樯上的燕子呢喃着想把人留下不走。“飞”字、“语”字都是动词，在这里当副词用。二、化整为缺。化完整为残缺，或避免完整追求残缺，是诗歌语言区别于散文语言的一个重要标志。唐诗离开散文比较远，化整为残的情况较之以前就更明显。在唐诗里常常省略的是虚词，如王维《汉江临泛》：“江流（于）天地外，山色（在）有无中。”杜甫《旅夜书怀》：“名岂（因）文章著，官应（为）老病休。”实词也可以省略，如温庭筠《商山早行》：“鸡声茅店月，人迹板桥霜。”这两句诗里都省去了动词，省略的是哪一个动词，只能指出一个范围而很难确指。可以说“鸡声（鸣于）茅店月，人迹（印于）板桥霜”，也可以说是“啼”、“留”或其他。有的句子省略的不是词而是整个谓语，如杜甫《春日忆李白》：“谓北春天树，江东日暮云。”渭北和江东分别是杜甫和李白的所在地，诗人借两地之景物写自己对李白的思念之情，但是这两句只有主语没有谓语，春天树怎样呢？日暮云怎样呢？都没说。还有一些诗句明知它不完整，却很难说出省略了什么。诗人本来就只是把一些句子成分拼合在一起，没有想造出一个完整的句子。三、紧缩句式。在散文里比较复杂的意思用一句话说不清，可以说两句或更多句。但在诗中遇到这种情况，由于篇幅和格律的限制，不能用增加句子的方法而只能用紧缩句式的方法。例如杜甫《咏怀古迹五首（其三）》：“画图省识春风面，环佩空归月夜魂。”这句诗意思很丰富，句式也很紧缩。上句是说汉元帝看了昭君的画像，就不再注意昭君本人美如春风的面容了，以致误以为她不美而使她远嫁于呼韩邪单于。下句是说昭君羁留塞外，本人永不能归，只有她的魂魄可以在月夜之中回到汉廷，但这又有什么用呢！上句，“画图”这个词所在的位置似乎是“省识”的主语，其实不是。主语应当是元帝，但已省略了。谓语是“识”，“画图”是“识”的宾语，却提前了，元帝只识画图而省识春风面。下句，“环佩”这个词的位置似乎是“空归”的主语，其实也不是。环佩未归而徒然归来了昭君的魂魄。杜甫显然是把几个句子紧缩成两句，为了对仗又颠倒了词序。在散文中不允许的句子，在诗中却成为佳句。杜甫不愧为这方面的圣手，如他的《客至》：“盘飧市远无兼味，樽酒家贫只旧醅。”这两句的主干是“盘飧无兼味，樽酒只旧醅”，为了说明其原因，遂用“市远”和“家贫”这两个主谓结构的句子形式，分别插入这两句诗的主语和谓语之间。意谓因为离集市远，购物不方便，所以盘中的菜肴很单调；因为家里贫穷，所以樽中的酒只有旧醅而没有新酿。唐诗中紧缩句式的例子很多，又如“看尽好花春卧稳，醉残红日夜吟多”（谭用之《山中春晚寄贾员外》）。四、模糊主宾。模糊主语和宾语是唐诗语言变形的一种主要方式。有的词语处于主语的位置，实际上却是宾语。而另一些词语处于宾语的位置，实际上却是主语。主语和宾语常常难以分辩清楚。如杜甫《暮春陪李尚书李中丞过郑监湖亭泛舟得过字韵》：“春日繁鱼鸟，江天足芰荷。”“鱼鸟”和“芰荷”处于宾语的位置，实际上却是主语。“春日”和“江天”处于主语的位置，实际上却是状语，分别表示时间和地点。这两句互文见义，是说在春天的江上有许多鱼和芰荷，天上有许多鸟。意思本来很平淡，但是经过诗人的调度安排，便诗意盎然了。（摘编自袁行霈《唐诗风神》）11.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（

）A.诗化主要是相对散文的语言而言的，而唐诗是诗化到极点的诗，也就是指唐诗的语言是将散文语言变异到了极点。B.近体诗确立，其格律逼出了一系列新的句法，连同新的语言表达技巧，达到新鲜的艺术效果，开创了新的诗歌天地。C.格律在初唐时期刚建立时会束缚语言，而到了盛唐，诗人们运用格律已经纯熟，诗人的语言就不用再遵守格律了。D.诗歌中的词性并非一成不变，经常会有名词用作形容词的现象，而形容词用作动词、动词用作副词也是常见现象。12.根据材料的内容，下列说法不正确的一项是（

）A.从诗化的程度来说，汉魏古诗比较低，经历了南朝语言诗化的过程后，到唐朝近体诗确立，诗化的程度在不断加深。B.只有改变常规的词法和句法，去创造一些新词，或者写一些倒装句，或者省略一些句子成分，这样才符合近体诗新的格律。C.相较于之前的诗歌语言，近体诗的语言无疑有了更大的创新，表现在改变词性、化整为缺、紧缩句式、模糊主宾方面。D.诗歌语言区别于散文语言的一个重要标志是避免完整、追求残缺，古代诗歌的语言省略的文字越多，其诗意就越浓厚。13.根据材料内容，下列对诗句的相关分析不正确的一项是（

）A.改变词性：“山光悦鸟性，潭影空人心。”（常建《题破山寺后禅院》）B.化整为缺：“细草微风岸，危樯独夜舟。”（杜甫《旅夜书怀》）C.紧缩句式：“众鸟高飞尽，孤云独去闲。”（李白《独坐敬亭山》）D.模糊主宾：“单车欲问边，属国过居延。”（王维《使至塞上》）14.请根据材料内容分别分析加点的“奇警”“互文见义”在文中的含义。(4分）15.结合材料，从词性改变的角度分析“涧花轻粉色，山月少灯光”（王维《从岐王夜宴卫家山池应教》）；从模糊主宾的角度分析“竹喧归浣女，莲动下渔舟。”（王维《山居秋暝》）。（5分）三、古诗文阅读（一）阅读下面的文言文，完成问题。（共5小题，共20分）辛弃疾，字幼安，齐之历城人。少师蔡伯坚，与党怀英同学，号“辛党”。始筮仕，决以蓍，怀英遇《坎》，因留事金，弃疾得《离》，遂决意南归。澜金主亮死，中原豪杰并起。耿京聚兵山东，称天平节度使，节制山东、河北忠义军马，弃疾为掌书记，即劝京决策南向。僧义端者，喜谈兵，弃疾间与之游。及在京军中，义端亦聚众千余，说下之，使隶京，义端一夕窃印以逃，京大怒，欲杀弃疾。

弃疾曰：“丐我三日期，不获，就死未晚。”揣僧必以虚实奔告金帅，急追获之。义端曰：“我识君真相，乃青兕也，力能杀人，幸勿杀我。”弃疾斩其首归报，京益壮之。绍兴三十二年，京令弃疾奉表归宋，高宗劳师建康，召见，嘉纳之，授承务郎、天平节度掌书记，并以节使印告召京。会张安国、邵进已杀京降金，弃疾还至海州，

与众谋曰：“我缘主帅来归朝，不期事变，何以复命？”乃约统制王世隆及忠义人马全福等径趋金营安国方与金将酣饮即众中缚之以归金将追之不及。献俘行在，斩安国于市。仍授前官，改差江阴佥判。弃疾时年二十三。孝乾道四年，通判建康府。六年，孝宗召对延和殿。时虞允文当国，帝锐意恢复，弃疾因论南北形势及三国、晋、汉人才，持论劲直，不为迎合。作《九议》并《应问》三篇、《美芹十论》献于朝，言逆顺之理，消长之势，技之长短，地之要害，甚备。以讲和方定，议不行。迁司农寺主簿，出知滁州。州罹兵烬，井邑凋残，弃疾宽征薄赋，招流散，教民兵，议屯田，乃创奠枕楼、繁雄馆。辟江东安抚司参议官。留守叶衡雅重之，衡入相，力荐弃疾慷慨有大略。召见，迁仓部郎官、提点江西刑狱。平剧盗赖文政有功，加秘阁修撰。调京西转运判官，差知江陵府兼湖北安抚。（节选自《宋史•辛弃疾传》）16.画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑,每涂对一处给1分,涂黑超过三处不给分。(3分)乃约统制王世隆及忠义人马全福A等径趋金营B安国方与金C将酣饮D即众中缚之E以归F金将追之不及17.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（

）A.幸，希望，与《孔雀东南飞》中“幸可广问讯，不得便相许”的“幸”含义相同。B.当，主持，执掌。当国，执政，主持国事。与，蜀道难》中“一夫当关，万夫莫开”的“当”含义相同。C.美芹，古人对自己的上书、建议表示自谦，使用“芹献”或“献芹”的表述，“美芹之献”指的就是地位低微的人提出的好意见，用以自谦所献菲薄，不足当意。D.辟，征召，与《离骚》中“扈江离与辟芷兮”的“辟”含义不同。18.选出对文段的内容理解不正确的一项是

（

）A.辛弃疾年轻时以蔡伯坚为师，与党怀英同学，并称辛、党。二人占卜仕途后，怀英留在北方为金主做事，而辛弃疾下决心南归大宋。B.僧人义端在耿京的军队中纠集了千余人，劝说他们隶属于自己，并且在一个晚上窃得耿京的大印叛投金国。辛弃疾奉命追逃，不顾义端的求饶，杀了义端，得到了耿京的赞许。C.乾道六年，孝宗召见大臣们在延和殿对策。当时虞允文掌管国事，孝宗帝在恢复中原问题上态度坚决，辛弃疾乘机谈了南北形势及三国、晋、汉的人才，所持的观点刚强正直，却未被采纳。D.辛弃疾写了《九议》和《应问》三篇及《美芹十论》献给朝廷，论述敌我不利和有利的条件，形势的变化发展，战术的长处短处，地形的有利有害，极为详细。因为朝廷和金主讲和刚成定局，所以他的建议不能实行。19.翻译划线句子。

（8分）①弃疾曰：“丐我三日期，不获，就死未晚。”揣僧必以虚实奔告金帅，急追获之。②与众谋曰：“我缘主帅来归朝，不期事变，何以复命？”20.简要概括耿京对辛弃疾的态度变化过程？（3分）（二）、阅读下面这首宋词，完成下列试题（共2小题，9分）系

裙

腰张

先惜霜蟾照夜云天。朦胧影、画勾阑。人情纵似长情月，算一年年。又能得、几番圆。欲寄西江题叶字，流不到、五亭①前。东池始有荷新绿，尚小如钱。问何日藕、几时莲。【注】①五亭，在浙江的湖州，西江水是流不到这里来的。21.下列对这首词的赏析，不正确的一项是（

）A.词人以景起笔，写到夜霜满地，明月悬天，月破云影，月影朦胧，栏杆影子纵横如画。渲染了凄冷的氛围，透着词人淡淡的伤感。B.“人情纵似长情月”运用对比手法，将人的离合与月的圆缺进行对比。一年之中，月能有几次圆满，人又能有几次团圆呢？由此，词人悲从中来。C.“欲寄西江题叶字”，写词人想将无限心事写到书信之中，但交给谁呢？交付西江，可惜流不到五亭之前。词人欲解心事而不可得，伤感更进一层。D.词人见到东池中的荷叶才刚刚泛绿，就想到荷花生长的过程，最终总要“结藕开花”的，于是心中又有些许安慰，与思念之人的见面，总会到来的。22.本词与周邦彦的《苏幕遮·燎沉香》都描绘了“荷”这一意象，两词所写之荷有何不同？词人借荷分别传达出怎样的情感？请结合词句简要分析。（三）情境默写（8分）23.补写出下列句子中的空缺部分(1)周邦彦在《苏幕遮•燎沉香》中写荷花亭亭净植的一句是______；王实甫在《长亭送别》中写秋叶流丹一句是______。（2）

王维《山居秋暝》中“

______

，

______

”这两句以物芳而明志洁，随意洒脱，生动描写雨后清幽明净之景。(3)《苏幕遮（燎沉香）》中，表现出作者思念江南故乡，对在开封府中的仕途生活早已厌倦的句子是“

______

，

______

”。(4)《朝天子•咏喇叭》中，王磐通过写军民“

______

”的心理，以及喇叭祸害百姓，甚至造成“

______

”的惨象，表达了作者的愤慨之情。(5)刘克庄《贺新郎》中，“________________，________________”两句描写当年韩世忠战场上指挥若定的情形。（6）辛弃疾《青玉案•元夕》中描写女子盛装观灯情态的句子是“_________________，____________________”.（7）辛弃疾《菩萨蛮·郁孤台下清江水》中的“__________________，_______________”两句，除了词中之意，还能表达“新事物是不可战胜的”或“必将走向胜利”的意思。（8）“镜”与古人的生活息息相关，古人常揽镜自照以表达情感，在诗词中屡见不鲜，如“_______，_______”。四、语言文字运用（15分）（一）24.北宋有三位词人对词的发展都做了大胆的“变革”，请分别概括他们在内容和形式上“变革”的主要成就。每点分别不超过10字。（6分）

词至柳永一变，他把词从深闺重楼里拉出来，词的抒情主人公不再是深闺里的思妇怨女，而是市井平民；他采纳市井新声，因而“凡有井水处，皆能歌柳词”。他还开创了慢词长调，改变了以小令为绝对主体的传统体式。苏轼是第二位对宋词进行“变革”的全能“天才”，他突破了词为“艳科”的藩篱，将诗的表现方法运用到了词的领域，“以诗为词”，词的内容逐步诗歌化，扩大了词的题材范围，开创了豪放词风，把词推向了一个新的历史阶段。被称为北宋词“集大成者”的周邦彦，是北宋词坛最后一位大家，他把前人自晚唐、五代以来词的格律发挥到了极致，周邦彦精通音律，