★生物技术2024年中考生物背默手册教学设计(人教版 广东专用版)

★生物技术2024年中考生物背默手册教学设计(人教版广东专用版)课题：科目：班级：课时：计划1课时教师：单位：一、教学内容分析本节课的主要教学内容为生物技术，教材章节为人教版广东专用版《生物技术》的第四章“生物技术在农业中的应用”。本章主要介绍了生物技术在农业生产中的具体应用，包括基因工程、细胞工程、酶工程和发酵工程等。

教学内容与学生已有知识的联系：学生在之前的学习中已经了解了生物技术的基本概念和原理，对基因、细胞、酶和发酵等基本概念有了一定的认识。本节课将在此基础上，引导学生了解生物技术在农业领域的具体应用，帮助学生将已有知识与实际应用相结合，提高学生的实践能力。二、核心素养目标分析本节课的核心素养目标主要包括科学探究能力、生命观念和科学思维。通过学习生物技术在农业中的应用，学生将能够：

1.科学探究能力：学生能够通过观察、实验和分析等方法，探究生物技术在农业生产中的具体应用，培养学生的实践操作能力和问题解决能力。

2.生命观念：学生能够理解生物技术的原理和应用，认识到生物技术对农业生产的重要作用，形成对生命科学的深入认识。

3.科学思维：学生能够运用科学的思维方式，分析生物技术在农业中的应用问题，提高学生的逻辑思维和创新思维能力。三、教学难点与重点1.教学重点：

-生物技术在农业中的应用：基因工程、细胞工程、酶工程和发酵工程等基本概念和原理。

-基因工程在农业中的应用实例：转基因作物的原理和特点。

-细胞工程在农业中的应用实例：植物组织培养技术的原理和应用。

-酶工程在农业中的应用实例：酶制剂在农业生产中的应用。

-发酵工程在农业中的应用实例：微生物肥料的制备和应用。

2.教学难点：

-基因工程的概念和原理：学生可能对基因、DNA重组等概念理解不够深入，难以理解基因工程的技术原理和应用。

-植物组织培养技术的原理和应用：学生可能对细胞分裂、胚胎发育等生物学基础知识掌握不足，难以理解组织培养技术的原理和应用。

-酶制剂在农业生产中的应用：学生可能对酶的特性、酶制剂的作用机理等知识理解不深，难以理解酶制剂在农业生产中的应用。

-微生物肥料的制备和应用：学生可能对微生物的生长、代谢等基础知识掌握不足，难以理解微生物肥料的制备方法和应用效果。四、教学方法与策略1.选择适合教学目标和学习者特点的教学方法：

-讲授法：用于讲解生物技术的基本概念、原理和应用。

-案例研究法：通过分析具体的生物技术应用案例，帮助学生理解生物技术的实际应用。

-项目导向学习法：学生分组完成生物技术应用的项目，培养学生的实践能力和团队合作能力。

2.设计具体的教学活动：

-角色扮演：学生分组扮演基因工程师、植物组织培养专家等角色，进行互动讨论，增强学生对生物技术应用的理解。

-实验操作：学生动手进行生物技术实验，如DNA提取、植物组织培养等，提高学生的实践操作能力。

-游戏设计：设计生物技术相关的知识问答游戏，激发学生的学习兴趣，巩固学生对知识点的掌握。

3.确定教学媒体使用：

-利用多媒体课件和视频资料，展示生物技术实验过程和应用实例，增强学生的直观感知和理解。

-使用网络资源，查找相关的生物技术应用案例，丰富学生的学习材料，提高学生的信息获取能力。五、教学过程设计1.导入环节（5分钟）

-教师通过展示转基因作物的图片，激发学生的兴趣，并提出问题：“你们听说过转基因作物吗？转基因作物是如何产生的呢？”

-学生自由发言，分享自己对转基因作物的了解和看法。

-教师总结并引入本节课的主题：生物技术在农业中的应用。

2.讲授新课（20分钟）

-教师围绕基因工程、细胞工程、酶工程和发酵工程等基本概念和原理进行讲解，强调其在农业生产中的具体应用。

-教师通过举例说明转基因作物的原理和特点，以及植物组织培养技术、酶制剂和微生物肥料在农业生产中的应用。

-学生认真听讲，记录重点内容。

3.师生互动环节（5分钟）

-教师提问：“你们对转基因作物有什么疑问吗？或者你们能想到转基因作物可能带来的好处和问题吗？”

-学生积极发言，提出自己的疑问和观点。

-教师针对学生的提问进行解答和讨论，帮助学生深入理解生物技术在农业中的应用。

4.巩固练习（10分钟）

-教师布置针对本节课内容的练习题，要求学生在课堂上完成。

-学生认真解答练习题，巩固对新知识的理解和掌握。

-教师选取部分学生的练习题进行点评和讲解，确保学生正确理解和掌握知识。

5.课堂总结（5分钟）

-教师对本节课的内容进行总结，强调重点知识点。

-学生进行自我总结，巩固对新知识的掌握。

-教师布置课后作业，要求学生进一步巩固和拓展所学知识。

整个教学过程共计45分钟。通过以上设计，教师能够有序地进行教学，确保学生理解和掌握生物技术在农业中的应用知识。同时，通过师生互动环节，激发学生的学习兴趣和参与度，培养学生的核心素养能力。六、知识点梳理1.生物技术的基本概念和原理

-生物技术是利用生物体或其组成部分来开发新产品、新技术或新工艺的科学技术。

-生物技术包括基因工程、细胞工程、酶工程和发酵工程等分支领域。

-基因工程是通过改变生物体的基因组成，实现对生物性状的调控和改良。

-细胞工程是利用细胞培养技术，实现细胞的增殖、分化和应用。

-酶工程是利用酶的催化作用，实现化学反应的加速和产物的转化。

-发酵工程是利用微生物的发酵作用，实现物质的生物转化和生产。

2.生物技术在农业中的应用

-基因工程在农业中的应用：转基因作物的培育和改良，如抗虫、抗病、抗草害等。

-细胞工程在农业中的应用：植物组织培养技术，用于作物繁殖、遗传改良和繁殖育种。

-酶工程在农业中的应用：酶制剂在农业生产中的应用，如酶解剂、酶促剂等。

-发酵工程在农业中的应用：微生物肥料的制备和应用，促进植物生长和提高土壤肥力。

3.转基因作物的原理和特点

-转基因作物是通过基因工程技术将外源基因导入作物体内，改变其基因组成。

-转基因作物的特点包括抗虫、抗病、抗草害、提高产量和改善品质等。

-转基因作物的优点是可以增加作物产量、减少农药使用、提高抗逆性等。

-转基因作物的缺点是可能对生态环境产生影响、存在食品安全问题等。

4.植物组织培养技术的原理和应用

-植物组织培养技术是通过体外培养植物的组织或细胞，实现其增殖、分化和再生。

-植物组织培养技术的原理包括植物细胞的全能性、植物激素的调控作用等。

-植物组织培养技术的应用包括作物繁殖、遗传改良、繁殖育种、植物繁殖材料的保存等。

5.酶制剂在农业生产中的应用

-酶制剂是利用酶的催化作用，开发出的农用化学品，用于农业生产中。

-酶制剂的应用包括酶解剂、酶促剂等，可以促进植物生长、提高产量和改善品质。

-酶制剂的优点是可以减少农药使用、提高抗逆性、促进植物生长等。

6.微生物肥料的制备和应用

-微生物肥料是利用微生物的代谢产物和活性物质，制备出的有机肥料。

-微生物肥料的制备方法包括微生物发酵、微生物接种等。

-微生物肥料的应用可以提高土壤肥力、促进植物生长、改善土壤结构等。七、内容逻辑关系①生物技术是利用生物体或其组成部分来开发新产品、新技术或新工艺的科学技术。

②生物技术包括基因工程、细胞工程、酶工程和发酵工程等分支领域。

③基因工程是通过改变生物体的基因组成，实现对生物性状的调控和改良。

④细胞工程是利用细胞培养技术，实现细胞的增殖、分化和应用。

⑤酶工程是利用酶的催化作用，实现化学反应的加速和产物的转化。

⑥发酵工程是利用微生物的发酵作用，实现物质的生物转化和生产。

2.生物技术在农业中的应用

①基因工程在农业中的应用：转基因作物的培育和改良，如抗虫、抗病、抗草害等。

②细胞工程在农业中的应用：植物组织培养技术，用于作物繁殖、遗传改良和繁殖育种。

③酶工程在农业中的应用：酶制剂在农业生产中的应用，如酶解剂、酶促剂等。

④发酵工程在农业中的应用：微生物肥料的制备和应用，促进植物生长和提高土壤肥力。

3.转基因作物的原理和特点

①转基因作物是通过基因工程技术将外源基因导入作物体内，改变其基因组成。

②转基因作物的特点包括抗虫、抗病、抗草害、提高产量和改善品质等。

③转基因作物的优点是可以增加作物产量、减少农药使用、提高抗逆性等。

④转基因作物的缺点是可能对生态环境产生影响、存在食品安全问题等。

4.植物组织培养技术的原理和应用

①植物组织培养技术是通过体外培养植物的组织或细胞，实现其增殖、分化和再生。

②植物组织培养技术的原理包括植物细胞的全能性、植物激素的调控作用等。

③植物组织培养技术的应用包括作物繁殖、遗传改良、繁殖育种、植物繁殖材料的保存等。

5.酶制剂在农业生产中的应用

①酶制剂是利用酶的催化作用，开发出的农用化学品，用于农业生产中。

②酶制剂的应用包括酶解剂、酶促剂等，可以促进植物生长、提高产量和改善品质。

③酶制剂的优点是可以减少农药使用、提高抗逆性、促进植物生长等。

6.微生物肥料的制备和应用

①微生物肥料是利用微生物的代谢产物和活性物质，制备出的有机肥料。

②微生物肥料的制备方法包括微生物发酵、微生物接种等。

③微生物肥料的应用可以提高土壤肥力、促进植物生长、改善土壤结构等。八、典型例题讲解1.例题一：基因工程技术在农业中的应用

题目：请简述基因工程技术在农业中的应用实例。

答案：基因工程技术在农业中的应用实例包括转基因作物的培育和改良，如抗虫、抗病、抗草害等。

2.例题二：植物组织培养技术的应用

题目：请列举植物组织培养技术在农业中的应用实例。

答案：植物组织培养技术在农业中的应用实例包括作物繁殖、遗传改良、繁殖育种、植物繁殖材料的保存等。

3.例题三：酶制剂在农业生产中的应用

题目：请简述酶制剂在农业生产中的应用实例。

答案：酶制剂在农业生产中的应用实例包括酶解剂、酶促剂等，可以促进植物生长、提高产量和改善品质。

4.例题四：微生物肥料的制备和应用

题目：请简述微生物肥料的制备方法和应用。

答案：微生物肥料的制备方法包括微生物发酵、微生物接种等。微生物肥料的应用可以提高土壤肥力、促进植物生长、改善土壤结构等。

5.例题五：转基因作物的优点和缺点

题目：请列举转基因作物的优点和缺点。

答案：转基因作物的优点是可以增加作物产量、减少农药使用、提高抗逆性等。转基因作物的缺点是可能对生态环境产生影响、存在食品安全问题等。作业布置与反馈作业布置：

1.根据本节课的教学内容和目标，布置适量的作业，以帮助学生巩固所学知识并提高能