20192020学年统编六年级语文上期末真题卷一

2019—2020学年统编六年级语文（上）期末真题卷（一）用时：120分钟总分：100分题号一二三总分得分一、积累与运用。（41分）看拼音，写词语。（10分）lǐmàojǔsàngdǐyùzīyuándòuyǐn（二）选择题。（16分）下列加点字注音完全正确的一项是（）渲染（xuàn）眺望（tiào）晶莹（yíng）襟飘带舞（jīn）制服（zhì）干燥（zào）枯竭（jié）三更半夜（gèng）类似（shì）疙瘩（d）尽量（jìn）叱咤风云（zhà）郑重（zhèng）瞬间（shùn）澄碧（chén）戛然而止（jiá）下列四组词语中，没有错别字的一组是（）全神贯注和蔼可亲粉墨登场得意扬扬张冠李戴余音绕粱黄钟大吕骤然一惊气状山河技高一筹惟妙惟肖芬芳馥郁别出心裁微波鳞鳞饱经风霜囫囵吞枣下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）武夷山玉女峰巧夺天工，形神毕肖，令人叹为观止。作家笔走龙蛇创作了读者最喜欢的优秀作品。一个个游客昂首挺胸地攀上了险峻的黄山。新年音乐会上，乐队演奏的《田园交响曲》如天籁之音，美妙动听。依次填入下列句子中横线上的词语，最恰当的一项是（）新世纪人类加快对外太空的（），取得了了不起的研究成果。科学家借助天文望远镜（）火星，发现了火星表面有许多线条。通过仪器（），发现了菜叶上残留超标的农药。远古时代，我们的祖先（）月亮上住着人，种着树，生活着许多动物。探测观测检测猜测B.观测探测检测猜测C.探测检测观测猜测D.观测检测探测猜测下列句子没有语病的一句是（）节日里的三坊七巷游客如织，车水马龙。今年福州降雨少，气温十分干燥。C.地铁一、二号线的修通，让大家出行更加便宜。D.即使遇到再大困难，工程技术人员总能解决。下列对课文理解与表述正确的一项是（）《丁香结》分成两部分，写了丁香花的颜色、姿态、香味以及对丁香结的感悟。《狼牙山五壮士》运用场面描写的方法，详写了接受任务、痛击敌人、引上绝路、顶峰杀敌、英勇跳崖五个场面。《书戴嵩画牛》一文，运用对比、联想、引用等写法，表现杜处士酷爱书画和牧童据实直言的人物特点。《好的故事》中的“好的故事”是指美丽、幽雅、有趣、伤感的故事。下列句子标点符号使用完全正确的一项是（）清晨的屏山公园，草木茂盛，花儿芬芳；林幽道静，鸟儿啁啾；泉清塘绿，绿藻幽幽。冬天的金鸡山公园依然盛开着三种花：山樱花、羊蹄甲、山菊花……小姑娘正在向旁边的一位中年人打听去大学城的路该怎么走？近期的优秀影片：《我和我的祖国》《中国机长》《古田军号》等，国庆期间已在我市各大影院上映了。下列句子所用的修辞手法，与其他三句不一样的是（）翠鸟箭一般地叼起小鱼飞到了岸边。秋天的西湖公园开满眨着眼的桂花。大卡车正一动不动地坐在马路中间。鲤鱼在湖水中快乐地嬉戏、打闹。（三）根据语境填写课文内容、古诗句、名言警句。（10分），日暮客愁新。一水护田将绿绕，。更喜岷山千里雪，。无情未必真豪杰，。方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“,。”14.中华民族是一个有着强烈爱国情怀的民族，自古以来，留下不少表达爱国情怀的豪言壮语，如，三国曹植曾慷慨豪言“,视死忽如归”；诸葛亮为国言志“，”；南宋诗人陆游作为一位位卑者，曾深情地告白“”。（四）口语交际。（5分）15.意见不同，怎么办？听取不同的意见，才能更好地解决问题。2019年10月8日，福州市人民政府发出通告《关于加强电动自行车规范管理工作的通告》，《通告》指出2024年以后适时在城区三环路（含）以内道路全面禁止电动自行车通行。通告发出以后，在市民中产生反响。请你站在需要骑电动自行车上班的超市营业员、执法交警角度，向市政府发表自己的意见，（表述的意见内容不少于30个字）：超市营业员：执法交警：阅读与欣赏。（29分）谁偷走了我们的睡眠（14分）睡觉原本是我们每日必做的事，可如今，想拥有一夜好睡眠竟成了许多人的“奢侈品”。现在的我们经常出现这样的情况：白天很疲倦，总想打瞌睡，而到了夜晚，很小的声响也能让我们从睡眠中醒来，偶尔还会觉得呼吸困难；早上体力不支，不想起床，晚上却精神十足，难以入眠；浅睡、失眠、肢体抽动等睡眠状态都出现了。这不禁让人发问：到底是谁偷走了我们的睡眠？如果将睡眠问题归结为枕头、卧床或者被褥不免避重就轻了。没有任何证据表明，那些睡稻草、睡大地、睡马路的人，一个个都睡不着、睡不久、睡不实。我们越来越忽视早餐，而把晚餐当成最为丰盛、最应该享受的宴会。我们的晚餐可以从6点吃到8点，晚餐时吃下的那些大鱼大肉，带着满身的油腻会在我们的消化系统里，待上比蔬菜和水果长得多的时间，即便我们已经想睡了，但是身体却不能答应，再加上饭前的酒精，饭后的浓茶、咖啡，这时，不是我们说想睡就能睡得着的。当我们看到那些通宵达旦的电影院、KTV、健身房、酒吧以及棋牌室里人来人往时，我们都不得不无奈地惊叹，现在的人们已经将一天中最好的入睡时间点，给了丰富的夜生活，而不是温馨的家，温暖的床。大行其道的休闲娱乐，正悄然无声地吞噬着本该属于我们的睡眠时间。当我们在竞争日趋激烈的都市生活中，不得不面对那些无法回避的紧张、烦躁和焦虑情绪的时候，没有哪个现代人可以将它们连同自己的衣服一起轻松地脱掉，然后，毫无牵挂地躺进自己的被窝入睡。我们的神经已经开始习惯不分昼夜地思考关于成功、地位、名利和财富之类的人生话题。为了得到这些东西，我们不惜牺牲睡眠，将白日里的那些战斗的战线拉得更长。归根到底，导致睡眠问题的正是我们自身无法节制的欲望。当我们在面对日益纷繁复杂的现代生活，而不能放下自己那颗世俗的心灵时，我们的睡眠根本无力劝诫主人珍惜一下卑微的自己。3月21日世界睡眠日来临之际，在面对生活的种种琐事之余，请关心一下自己的睡眠问题吧。否则，最终受害的只能是我们的身体，我们的心灵，我们的生活质量。阅读链接：链接一：为引起人们对睡眠重要性和睡眠质量的关注，国际精神卫生和神经科学基金会于2001年发起一项全球睡眠和健康计划，并将每年春季3月21日定为世界睡眠日。中国睡眠研究会自2003年将世界睡眠日引入中国。（新华网北京3月20日电）调查对象平均每天睡眠时间中小学生长期睡眠不足的占比（%）中小学生反映睡眠质量不好的占比（%）小学生约为7小时72%超过50%初中生约为6小时高中生仅为5.5小时链接二：国家心理卫生所所作的一项不完全调查显示：链接三：充足的睡眠、均衡的饮食和适当的运动，是国际社会公认的三项健康标准，但人们对睡眠的重要性却普遍缺乏认识。（新华网）A.睡眠质量不好B.睡眠时间不足C.平均睡眠时间不足6、7个小时D.平均睡眠质量不好，占比超过50%到底是谁偷走了我们的睡眠呢？理解正确的一项是（）（2分）A.枕头、卧床或被褥B.自身无法节制的欲望C.丰盛的晚餐、提神的饮料，大行其道的夜间休闲娱乐。D.对功名、地位、财富的追求，放不下现实生活的心灵。对第3自然段的表达作用，理解正确的一项是（）（2分）A.过渡作用，并用问句形式，引发读者对“谁偷走了我们的睡眠”的关注与思考B.过渡作用，并用问句形式，引出下文“谁偷走了我们的睡眠”C.总述作用，并用问句形式，引发读者对“谁偷走了我们的睡眠”的关注与思考D.总结作用，并用问句形式，引出下文“谁偷走了我们的睡眠”阅读链接材料与《谁偷走了我们的睡眠》一文，共同说明了一个什么观点？理解正确的一项是（）（2分）A.睡眠问题直接影响着学生的身心健康B.要认识睡眠的重要性，重视睡眠问题C.我国中小学生普遍存在睡眠不足、质量不好的问题D.睡眠问题普遍存在于我国成年人、中小学生中文中用“杀手”来比喻“睡眠背后存在的问题”，这样写好吗？为什么？（3分）结合本文提供的信息，提出三条建议，以帮助都市人解决存在的睡眠问题。（3分）（1）（2）（3）花脸（15分）做孩子的时候，盼过年的心情比大人迫切，吃穿玩乐花样多，还可以把亲友塞到手每逢年至，小女孩们闹着穿红袄、嘴巴涂上胭脂儿。男孩子们的兴趣都在鞭炮上，我则不然，最喜欢的是买个花脸戴。快过年了，舅舅带我到年货集市上买花脸，挤在人群里好费力，终于，我从挂满在横竿上的花花绿绿几十种花脸中，惊喜地发现一个好特别的花脸：通面赤红，一双墨眉，眼角雄俊地吊起，头上边突起一块绿包头，长巾贴脸垂下，脸下边是用马尾做的很长的胡须。这花脸与那些愣头愣脑、神头鬼脸的花脸不一样。虽然毫不凶恶，却有股子凛然不可侵犯的庄重之气，要是把它戴在脸上，管叫别人吓得缩脖子。我用手指它，对卖花脸的说：“我要这个大红脸!”卖花脸的竿儿挑下这花脸，给我笑着说：“还是这少爷有眼力，要做关老爷！关老爷还得拿把青龙偃月刀呢！我给您把顶精神的！”说着从插地上的一捆刀枪里，抽出一柄最漂亮的大刀给我。舅舅付了钱，坐三轮车回家时，我就戴着花脸，倚着舅舅执刀而立，一路引来不少人瞧我，特别是那些与我一般大的男孩子们投来羡慕的目光时，我快活至极。舅舅给我讲了许多关公的故事，过五关、斩六将，温酒斩华雄……边讲边说：“你好英雄呀！”好像在说我的光荣史。舅舅还教我用京剧自报家门的腔调说：“我——姓关，名羽，字云长。”到家，人人见人人夸，妈妈似乎比我更高兴。连总是厉厉地板着脸的爸爸也笑称我“小关公”。我推开大人们，跑到穿衣镜前，横刀立马地，呀，哪里是小关公，我是大关公哪!就这样，整个大年三十我一直戴着花脸，谁说都不肯摘，睡觉时也戴着它，还是妈妈在我睡着后轻轻摘下放在我枕边的，转天醒来头件事就是马上戴上它，恢复我这“关老爷”的本来面貌。大年初一，客人们陆陆续续来拜年，妈妈喊我去，好叫客人们见识见识我这关老爷。我手握大刀，摇晃着肩膀，威风地走进客厅，憋足嗓门叫道：“我姓关，名羽，字云长！”客人们哄堂大笑，都说：“好个关老爷，有你守家，保管大鬼小鬼进不来！”我越发神气，大刀呼呼抡两圈，摆个张牙舞爪的架势，逗得客人们笑个不停。只要客人来，妈妈就喊我出场表演。妈妈还给我换上了只有拜祖宗时才能穿的那件青缎金花的小袍子。我成了全家过年的主角，爸爸对我也另眼相看了。文章详细写了哪几个场景？理解正确的一项是（）（2分）A.集市买花脸、家中戴花脸、大年初一演关公B.集市买花脸、路上戴花脸、家中戴花脸C.集市买花脸、舅舅讲关公故事、大年初一演关公D.集市买花脸、舅舅讲关公故事、年三十戴花脸你认为文中的哪个场面写得最精彩？结合文章，举出不少于3个的理由。（4分）“大年初一演关公”这一场景的描写，作者主要运用了哪些写法？这样描写的意图是什么？理解正确的一项是（）（2分）A.动作、神态、语言描写，表现了“我”神气,表演得生动、形象、有趣。B.动作、环境、语言描写，表现了“我”天真,表演得生动、形象、有趣。C.动作、场面、语言描写，表现了“我”听话,表演得生动、形象、有趣。D.动作、外貌、语言描写，表现了“我”聪明,表演得生动、形象、有趣。作者用“哄堂大笑”“笑个不停”等词语写了客人们大年初一看“我”演关公的反应，其意图是什么?理解正确的一项是（）（2分）A.直接表现当时现场气氛十分热闹B.直接表现“我”表演得很投入C.侧面表现客人们懂表演、喜欢表演D.侧面表现“我”表演得很精彩对“爸爸对我也另眼相看了”这句话，理解正确的一项是（）（2分）A.爸爸喜欢小作者天真可爱的样子B.爸爸平时对小作者的举动总是不满意C.爸爸见小作者戴花脸演关公演得十分精彩，更