北师大版礼物公开课教案口碑风向_第1页
北师大版礼物公开课教案口碑风向_第2页
北师大版礼物公开课教案口碑风向_第3页
北师大版礼物公开课教案口碑风向_第4页
北师大版礼物公开课教案口碑风向_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

北师大版礼物公开课教案口碑风向教案:北师大版《礼物》公开课教学内容:本节课的教学内容选自北师大版《语文》一年级上册第二单元第10课《礼物》。本课主要讲述了一个关于亲情和关爱的故事,通过小熊和小松鼠之间的互动,让学生感受到亲情的伟大和无私。教学目标:1.学生能够正确认读和理解生字词。2.学生能够流利地朗读课文,理解课文大意。3.学生能够通过课文学习,体会到亲情的伟大和无私。教学难点与重点:重点:学生能够正确认读和理解生字词,流利地朗读课文,理解课文大意。难点:学生能够通过课文学习,体会到亲情的伟大和无私。教具与学具准备:1.PPT课件2.课文原文3.生字词卡片4.作业本教学过程:一、情境导入(5分钟)1.教师通过PPT展示一幅小熊和小松鼠的画面,引导学生观察并提问:“你们看看这是谁和谁?它们在做什么?”二、课文学习(15分钟)1.教师带领学生齐读课文,让学生对课文有一个整体的了解。2.教师逐段讲解课文内容,引导学生理解小熊和小松鼠之间的互动,以及课文中表达的亲情和关爱。3.教师针对生字词进行讲解,让学生正确认读和理解。三、课堂练习(10分钟)1.教师出示生字词卡片,学生进行认读练习。四、课堂小结(5分钟)板书设计:礼物小熊小松鼠关爱亲情作业设计:1.请学生回家后,给父母写一封信,表达对他们的感激之情。2.父母回信后,学生再次写信,回应父母的关爱。课后反思及拓展延伸:本节课通过学习《礼物》这篇课文,让学生体会到了亲情的伟大和无私。在教学过程中,学生能够正确认读和理解生字词,流利地朗读课文,理解课文大意。同时,通过课堂练习和课堂小结,学生能够明白亲情的珍贵,学会关爱他人。在拓展延伸部分,教师引导学生通过写信的方式,表达对父母的感激之情,进一步加深了学生对亲情的理解。今后,教师可以继续引导学生通过生活中的小事,体会亲情的伟大,培养学生的关爱之心。重点和难点解析:一、教学内容的理解《礼物》这篇课文主要讲述了一个关于亲情和关爱的故事。故事中小熊和小松鼠之间的互动,展示了亲情的伟大和无私。在教学过程中,理解课文内容是基础,也是重点。学生需要通过阅读和理解课文,掌握故事情节,体会到亲情的可贵。二、生字词的学习生字词是学生阅读和理解课文的基础,因此在教学过程中,教师需要重点讲解生字词,确保学生能够正确认读和理解。在讲解生字词时,可以采用举例、组词、造句等方式,帮助学生更好地理解和记忆生字词。三、朗读课文的技巧朗读课文是帮助学生理解课文内容、感受故事情感的重要手段。教师需要指导学生正确的朗读技巧,如语音、语调、节奏等,同时引导学生通过朗读带入情感,感受故事中的亲情和关爱。四、课堂练习的设计课堂练习是检验学生学习效果的重要环节。在设计课堂练习时,教师需要关注学生的学习情况,针对学生的实际需求,设计具有针对性和实用性的练习题目。如在本节课中,通过让学生回答问题,引导他们思考亲情的意义,进一步深化对课文内容的理解。五、课堂小结与作业的衔接六、教学难点的处理在本节课中,理解亲情的伟大和无私是教学难点。为了突破这一难点,教师需要通过多种教学手段,如讲解、举例、互动等,引导学生深入理解亲情,感受亲情的伟大。教师还可以通过生活中的实例,让学生体会到亲情的重要性,从而更好地理解课文内容。七、教学过程的引导教学过程是教师引导学生学习的过程。在这个过程中,教师需要关注学生的学习情况,适时给予引导和帮助。如在学生阅读课文时,教师可以引导学生关注故事情节,体会亲情;在学生回答问题时,教师可以引导他们思考问题的本质,加深对亲情的理解。八、板书设计的重要性板书是教师在课堂上展示教学内容的重要工具。一个清晰、简洁的板书能够帮助学生更好地理解和记忆课文内容。如在本节课中,板书设计以礼物为主题,突出了小熊和小松鼠之间的关爱和亲情,使学生能够一目了然地了解课文的主旨。九、课后反思与拓展延伸本节课程教学技巧和窍门:1.语言语调:在讲述故事时,教师应使用生动、富有感情的语言,通过变化的语调来表现故事中的情感,让学生更好地沉浸在故事情境中。2.时间分配:在教学过程中,教师应合理分配时间,确保学生有足够的时间阅读课文、理解内容、参与课堂练习和课堂讨论。3.课堂提问:教师应设计具有针对性和启发性的问题,引导学生思考和探讨,如提问学生对亲情的理解,让学生通过思考和交流,深化对课文内容的理解。4.情景导入:在导入新课时,教师可以通过展示图片、播放音乐等手段,创设情境,激发学生的学习兴趣,引发学生的思考。教案反思:1.教学内容的选择:本节课选择了《礼物》这篇课文,内容贴近学生的生活,能够引起学生的共鸣,有助于学生理解和体会亲情的伟大。2.教学目标的设定:在设定教学目标时,充分考虑了学生的年龄特点和认知水平,确保学生能够达到预期学习效果。3.教学难点和重点的处理:在教学过程中,针对难点和重点内容,采用了多种教学手段,如讲解、举例、互动等,帮助学生理解和掌握。4.课堂活动的设计:课堂活动丰富多样,如生字词认读、课堂讨论、写信表达感激之情等,让学生在实践中学习和体会亲情。5.教学时间的分配:在教学过程中,合理分配时间,确保学生有足够的时间进行阅读、思考和交流。6.教学反馈和拓展延伸:通过课后反思和拓展延伸活动,学生能够进一步巩固所学内容,提高他们的关爱之心。7.板书设计:板书设计简洁明了,能够帮助学生更好地理解和记忆课文内容。8.教学语言和情感表达:在教学过程中,注意使用生动、富有感染力的语言,通过变化的语调来表现故事中的情感,让学生更好地理解和感受亲情的伟大。9.课堂提问和讨论:在提问和讨论环节,鼓励学生积极思考和表达自己的观点,培养他们的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论