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文档简介

期末小学班主任评语(通用17篇)

期末小学班主任评语篇1

1、你是位聪明,活泼的男孩,每一节课,你都专心听讲,大胆举

手回答问题,按时完成作业。老师希望你在纪律上更严格要求自己,那

样你会更棒的!

2、你文静内向,不苟言笑,与人为善,从不斤斤计较。学习努力,

作业认真,课上发言较积极,要是学习再主动一些,再灵活一点,进步

会更大更快。加油哟,孩子。

3、你性格内向默默无语,与同学交往不多;你学习努力踏实,书写

认真,但课上很少发言,口语表达能力和写作能力都有待提高,希望你

尽快改变现状,争取进步。

4、你是个聪明可爱的孩子,热爱学习,工作责任心强,自觉遵守

纪律,积极主动参与学,勤学好问学习成绩拔尖。老师很喜欢你,愿你

戒骄戒躁争取更好的成绩。

5、你是个活泼可爱的孩子,你对集体那么关心,对劳动那么积极,

对同学那么团结。老师希望你在学习上再加把劲,争做学习的主人,你

会更棒的!

6、你是个聪明好动的同学。在学校里,你积极为班级做好事,是

个懂事的孩子。如果你上课时能认真听讲,自觉学习,养成爱学习的好

习惯。你会变得更可爱的。

7、勤上学爱劳动,团结同学,爱笑爱玩,为人诚实,这就是你。

老师希望你在以后的学习中,能认真一点写字,把字写好,专心听课把

学习搞上去。

8、懂事听话的你,在学校里,你专心听讲,积极思考,认真完成

作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学习,成绩较好。希望你继续努力,

争取更好的成绩。

9、老师真为你高兴,因为这个学期里,你懂事了许多。比以前守

纪律了,爱学习了,老师渴望看见你端端正正坐在教室里自觉学习的身

影啊,你能做到吗?

10、你是一个懂事听话的孩子,热爱学,自觉遵守纪律,积极主动

参与学习,团结合作,学习成绩优秀。老师喜欢你,愿你在今后的学习

中更加主动,争取更好的成绩!

11、你是一位天真活泼可爱的孩子,可是不知道为什么,每次你都

会玩得忘了时间,上下课、放学后都一样。每当老师看到你那双充满了

表现欲的眼睛,总不免替你感到惋惜,只要你上课认真听讲,回家认真

完成作业,老师相信,你一定能够在老师面前表现出一个完美的你!加

油吧!

12、课堂上,你总是闪动着求知的眼睛,积极而认真的思考,回答

每一个问题。你身为班干,工作负责,关心集体,热心帮助同学,学习

成绩优秀,正棒啊!希望你百尺竿头更进一步!

13、你天真活泼,爱说爱笑,是个可爱的乐天派,你有一颗善良的

心,常常帮助有困难的同学。你学习努力,发言积极,书写工整,但冷

热病严重,时好时坏,希望你扬长避短,继续努力,争取更上一层楼。

14、你是个聪明可爱的孩子,尊敬老师,热爱学习,积极参与各项

有益的活动,与同学团结合作,对工作认真负责,老师喜欢你。愿你在

今后的学习中更严格要求自己,积极进取,争取更好的成绩!

15s遇见老师,你能主动问好、和同学你能和睦相处。课堂上,有

时你也能专心听讲,积极举手回答问题,按时完成作业。老师希望你能

坚持听好每一节课,争做一名优秀的学生。

16、你性格开朗活泼,待人热情有礼,热爱劳动,关心集体,能与

同学和睦相处,但学习上缺乏钻研精神,遇到困难绕道走,所以,学习

成绩提高不大,进步缓慢,希望你假期加强基础知识的补习,多读书多

练习,努力提高学习成绩。

17、你勤上学,团结同学,对人有礼貌,勤举手回答问题,认真完

成作业。老师希望你今后上课更专心听讲,自觉学习,这样你的成绩会

更优秀的。

18、你在老师的心目中,是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自

己。上课时,两只小手总是放得平平的。专心听讲,认真完成作业且热

爱公物。在老师的鼓励下,你的发言也积极了。但最近,你染上了个坏

习惯,那就是粗心。老师希望你把它扔掉,你能做到吗?做一个让老师

更喜欢的学生,努力吧!

19、你为人和善,从不与人斤斤计较;着装整洁,尊敬师长,按时

完成作业,学习成绩优秀,常有佳作供同学们学习欣赏。希望你课上发

言再主动一些,再灵活一点,切记;山外青山楼外楼,强中更有强中手°

祝你不断进步。

期末小学班主任评语篇2

1、你是一只快活的小喜鹊,走到哪儿,哪儿就会有你响亮清脆的

声音,你课堂上发言积极,读书表演都很出众。可就是在你不自信的时

候说话声音小得可怜。学海无崖苦作舟热情大方的孩子,在聪明中家点

勤勉吧,愿你在学习道路二扎扎实实走好每一步。

2、你机灵、调皮,尊敬师长,关心集体,积极参加学校组织的各

项活动,但在学习上无进取心,得过且过,课后贪玩少,温习功课,上

课有时开小差。希你正视自身缺点,加倍努力,今后定能淋漓尽致地发

挥你的聪明才智。

3、你是个天性好动的男孩。想到你,浮现在老师眼前的是你积极

劳动、礼貌待人的身影。这学期,你思想已有明显进步。但是有时难免

仍做些让老师生气的事。在新的学期里,老师真诚地希望你认准目标,

加倍努力,争做一名人见人夸的好学生°

4、一直以来,忘不了你工整的作业书写,和敢管敢抓的工作作风,

责任心强做事一丝不苟的孩子,你是老师眼里的小能人。如果学习再塌

实些,克服粗心的习惯,在同学当中威信会更高哟!

5、你思维快,做事能干,喜欢跟同学交谈,学习比同学认真,喜

欢看课外书,课外知识较多,语言表达能力较强,老师希望你作业还要

细心点,不要有骄气,能改正自己的缺点,你的进步会更大。

6、你尊敬老师,团结同学,能积极参加校内外的各项活动°只是

你在学习上的自觉性还不够,时而有拖拉作业的现象。老师希望你能努

力克服自身的缺点,发挥你的聪明才智,争取做一个人见人夸的好学生。

7、你尊敬老师,与同学和睦相处,能按时完成作业,见人总是一

脸憨笑。只是对自己要求不高,有些安于现状,不满足是向上的车轮,

望严格要求自己,努力培养良好的学习卫生习惯,作业不马虎,争做学

习的小主人。

8、在老师的心目中,你是一个文静、懂事、爱学习的好孩子,也

是一个得力的好助手,在同学的心目中,你是一个好榜样,你能热心助

人,关心同学,体贴别人,还能写出一手漂亮的字,每当老师批到你的

作业时,总觉得是一种享受,希你今后要大胆些,争取更大的进步。

9、尊师守纪,友爱同学的小女孩,你永远那么安安静静地坐着,

发言声音很细小,说明你还不够自信,其实老师时刻在关注你,我知道

你学习还是比较用心的,只是胆子太小,不善于动脑筋。成功是辛勤的

汗水换来的,加倍努力,你一定会很棒。

10、在老师面前,你是一个天真、可爱的男孩,但走出校门,就会

贪玩,把作业丢在脑后,忘记了自己是个学生,而且字迹较差,上课老

走神,希望你明确学习目的,端正学习态度,以学业为重,上课多动脑

筋,积极举手发言。只要努力,相信你能行。

11、你见到老师总能礼貌相待,老师觉得你比以前懂事了,学习比

以前认真,作业能按时完成,字迹清楚端正,你关心集体,每天都能把

班级里的毛巾洗干净,老师希望你上课积极发言,争取更大的进步。

12、你温柔的眼睛里写满了乖巧与上进,平时总是轻轻地回答,轻

轻地问候,悄悄地思索,默默地观察,像一棵毫不张扬的小草,总在得

到肯定与赞许之后绽放一丝甜美的微笑!一分耕耘一粉收获,勇敢地展

现自己,你进步得会更快!

13、认真执着文静可爱的小女孩,在学期临近结夷之际,向你说声

辛苦了!一直以来,语文课代表的你每天都重复着同一样烦琐的工作收

奇本子交给老师,你做得是那么的有条不紊,善始善终,从不出错。望

学习也细心一点,争取更优异的成绩。

期末小学班主任评语篇3

1、在班级工作中,你是老师的好帮手;在学习生活中,你是同学们

的好榜样。关心班级,乐于助人,成绩优秀,这是你身上的闪光点。作

为班长,这些都是你的可贵之处。但正因为是班长,你会比别人多一份

压力,多一份期待,更多出许多的努力。愿你的人生旅途中,没有最好,

只有更好。加油吧!

2、你很努力地做好每一件事,无论是学习还是劳动,只是老师总

觉得你的字没有什么进步,或许是不进则退的原因吧。凡是都一样,在

小学的最后一个阶段,老师希望你能坚持到最后,争取能有突破性的进

步。

3、为人诚实,思想纯朴,心地善良,处事稳重,与同学之间关系

融洽,待人接物春风扑面,尊敬师长,乐于助人,学习自主性强,成

绩优良,工作负责认真。

4、你是个诚实的孩子,你热爱集体,关心同学,学习有上进心,

作业按时完成,但字迹不太工整,希今后改这些坏毛病,争取更大的进

步。

5、你最大特点就是快,思维快,算二十四点一路领先,嘴巴快,

无论是错的对的、能说的、不能说的,总是一滑脑儿脱口而出,路是要

走出来的,而且必须踏踏实实的,而你更应该试着谦逊、踏实地走一程。

6、尊敬老师,讲礼貌,热爱劳动,做事认真,是你留给老师的最

深印象。在学习上你能专心听课,作业按时完成。但却不敢大胆举手发

言,有时作业书写不够端正。希望今后做事大胆些,努力把字写端正,

好吗?

7、作为一个班干部,你积极干好自己的工作,及时向学生反映班

级中的情况,学习也踏踏实实,是个好干部,老师希望你在搞好学习的

同时,多多地培养自己的管理能力,真希望有一天老师不在课堂上,你

能主持大局,相信下一个学期你不会让老师失望的。

8、你是一个聪明活泼、明辨是非,待人诚恳的孩子。平时关心集

体,热爱劳动,乐于助人,本职工作认真负责,学习认真,肯动脑,能

问答一些疑难问题,希今后再接再厉,发扬与时俱进、开拓创新的精神,

勇攀知识新高峰。

9、你是个聪明,机灵的小男孩。各项活动积极参加,尊敬师长,

对人有礼貌,学习有进步,但字迹欠工整,希今后戒骄戒躁争取更大的

进步。

10、勤奋好学,诚实可爱;你做事踏实、认真、为人忠厚,是一个

品行端正、有上进心为人朴实,性格沉静,虽然言语不多,但能感觉出

你对班级的关心和参与°

11、你是一个机灵活泼的孩子,识字能力较强。一学期以来,你的

进步相当大。学习上很是用心,独立能力强,思维开阔,语言表达能力

强,上课能积极发言,回答问题声音响亮清脆,字也写得越来越漂亮。

希望在得到老师表扬的时候,能够不骄不躁,争取更大的进步。

12、看到你,就会让人联想到那武艺超群、身手不凡的小展昭释小

龙,你做得的不赖,你领的操,象写的字横平竖直,端端正正,铿镶有

力,老师们看了夸奖不已,在学习上,你的反应似乎总慢人一拍,希望

你能体会并做到这几个字敏而好学。

13、你是一个思想纯朴、心地善良的男孩。上课专心听讲,回答问

题总少不了你的参与°能积极参加学校开展的各项活动,尊敬老师,团

结同学。因此,深受同学和老师的喜爱。如果你把细心当朋友,在学习

中尽量少一些失误,你一定会非常出色。

14、在老师心目中,你是一个聪明活泼的男孩。见到老师你总能很

有礼貌地向老师问好,积极参加公益劳动,乐于助人。上课时,时而也

能听到你精彩的发言。令人遗憾的是,你学习的自觉性还不够。但老师

相信,只要你好好努力,在新的学年里会看到一个各方面都很出色的你。

15、你性情敦厚,诚实可信,尊敬师长,团结同学,热爱劳动。上

课能够认真听讲,积极回答问题。做事比刚开学时踏实了许多,老师为

你的进步感到高兴。希望继续保持优点,不可骄傲,相信你会越来越出

色。

16、你是个勤奋、好学的孩子。同学之间友好相处,热爱集体,作

业认真,学习成绩有了明显的进步,但上课发言不太热烈,希今后多动

脑,争取更大的进步。

17s你是个聪明活泼自尊心很强的孩子°平时自觉遵纪守规,关心

集体,劳动积极,学习尚认真,但作业质量不高,希今后在各方面从严

要求自己,在学习上加倍努力,积极参与课堂研讨,努力提高作业质量,

勇攀科学高峰°

18、你性格有点内向,办事稳重,待人真诚、关心集体,乐于助人,

本职工作认真负责,学习认真。希今后再接再厉,放下包袱,迈开大步

向前奔,只有不断进取,不断开拓创新,才能立于不败之地。

19、你是个活泼,可爱的女孩°同学之间关系融洽,热爱集体,上

课经常看到你举得高高的小手。学习成绩有所提高,但你对作业按排不

太合理,希今后一定要改掉这个坏毛病,争取与人同步而行。

20s你是个与众不同的孩子6虽然做事常常出人意料,令人担心6

但你的进步老师全看在眼里。课上能够安稳地坐在座位上听老师讲课,

作业也能及时地完成,有时还愿意帮老师做事情,老师很高兴。尤其是

几次考试都取得了非常优秀的成绩,更让老师开心。希望你能越来越懂

事,不要让家长和老师操心,你愿意成为老师心中的好孩子吗?只要你

愿意,你肯定会做到,期待你更大的进步!

21、生活就像深奥莫测的汪洋大海,面对生活,我们不应是浅滩上

的弄潮儿,而而是敢于挑战的冲浪者。衷心的希望在以后的学习中,你

能注意培养自己的创新意识和创新能力,踏实稳妥的干好每一项工作,

相信你会有更加出色的表现。

22、你是个性格开朗、活泼大方,明理懂事的女孩,平时遵纪守规,

尊敬师长,团结同学,关心集体,热爱劳动乐意助人,学习认真,作业

端正清楚。希今后再接再厉,发扬滴水穿石、开拓创新的精神,朝着知

识彼岸奋勇前进。

23、在你的严谨是同学们学习的榜样,你的刻苦也为你争得了良好

的成绩,生活中的你总是一丝不苟,遇到困难永不退缩,时常与老师交

流你的学习心得•,一次次的攻克难关,这一切都给老师、同学留下了深

刻的印象Q学习固然重要,但也要注意各方面能力的培养,适当注意增

加与老师、同学的交流,相信你会成为一名优秀的学生。

24、仔细想想你的优点还是不少的,关心集体、劳动积极,你最大

的缺点就是缺乏自制力,当你脑中冒出不良念头时,试试自己抑制一下,

如果能挺过去,一切都不月愁了,无论是学习还是其它什么,因为你并

不笨,就是缺少了霍金那种精神。

25、你是个心地善良,待人真诚、热情大方懂事明理的女孩,你尊

敬师长,乐于你是个待人诚恳,明理懂事的孩子。积极参加各项活动,

关心集体,乐于助人,学习尚认真,但作业质量就是提不高°希今后在

学习上加倍努力,各方面严格要求自己,努力提高作业质量,积极拼搏,

勇超先进生。

26、你是个诚实的孩子,能和同学和陛相处,能按时完成作业,字

迹端正,但上课经常开小差,导致成绩不太理想,希今后改正缺点,争

取进步。

27、你待人真诚、大方又明理懂事,关心集体,乐于助人,学习认

真,作业清楚,端正,本职工作认真负责。希今后上课积极举手发言,

扬长避短,发扬滴水穿石的拼搏精神,在知识的海洋里鼓足风帆,奋勇

刖进。

28、人生如同做雕塑,捏好的好便是一个成功的巨作。否则,只能

是一堆一文不值的泥巴。老师衷心的希望你能时刻检查自己,保持良好

的状态,迎接以后的学习和生活,为自己捏一个成功的雕塑。

29、甜美的笑容总是展示着你对生活的正面积极的领悟,不抱怨、

不气馁、一路向前。以学为乐,从不气馁,即使跌倒也不允许自己一

蹶不振。

30、你是个性格爽朗、活泼好动、善解人意的孩子,能自觉遵纪守

规,关心集体,热爱劳动,学习尚认真,但作业质量不高,希今后充分

明确逆水行舟,不进则退的道理,各方面严格要求自己,努力提高学习

成绩和作业质量。

31、活泼、好动是你的天性.学习自觉,同学之间友好相处,集体

活动积极参加,作业按时完成,但字迹较差,希今后改掉这点坏毛病,

争取更大的进步。

期末小学班主任评语篇4

L你是一个积极向上,有自信心的孩子。学习上有计划、有目标,

能够合理安排自己的时间,学习状态挺好;心态平和,关心、帮助同学,

关心班集体,积极参加班级、学校组织的各项活动,具有较强的劳动观

念,积极参加体育活动,尊敬师长。希望你再接再厉,不满足于现状,

争取做的更好。

2.你是一个开朗、大方、有礼貌的可爱女孩,团结同学,乐于助人;

积极参加社会活动,关心班集体,生活上比较俭朴,热爱劳动,能严格

要求自己;学习上认真、有目标,但缺乏吃苦精神;能积极参加班级、学

校组织的各项活动,心理素质好。希望你在今后的学习中继续努力,各

方面取得更好成绩。

3.你是个朴实、勤奋、聪明的女生。听课用心,学习刻苦,勤于思

考,有很强的进取心,能克服在外求学的诸多困难,有较强的生活自理

能力,能吃苦,与人为善,尊敬师长,积极参加班级事务,学习成绩优

良且稳定。望继续努力,始终保持稳中有进的态势,相信你会做的更好。

4•你是个既聪明又勤奋,有思想、有目标的男生。善于思考,听课

认真,做事仔细,尊敬老师,友善同学,尤其是热情为班级服务,协助

老师工作,具有很好的综合能力。学习处事都能冷静面对,成绩优良且

较稳定。品质好,潜力大,相信你会更加努力,学无止境,争取更好的

成绩。

5.你是一个内心世界丰富,但不善表达的男孩,你有思想、聪明。

在班里你团结同学,劳动踏实,有集体荣誉感。在学习上你能认真听老

师上课,作业能按时完成°老师记住了你的优点6老师希望你在学习上

再刻苦些,对不会的问题要大胆地问,注意学习方法。老师相信你一定

能做好。

6.你是一个言语不多,性格文静的女孩。在班上你能团结同学,尊

重老师,思想品德好,劳动踏实。学习上你能按时完成作业,学习目的

明确,同时你的自理能力很强。

7.或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,其实在老师心中,一

直认为你很不错。你劳动积极,憨厚可爱,脸上总是挂着笑容°如果你

能在每次尽情玩耍后,静下心来认真思考,勤奋学习。那么,你也可以

成为一名佼佼者。试试看,老师等你的好消息。

8.当看见你认真学习的身影时,当阅读到你令人仿佛身临其境的佳

作时,当看到你书写的一行行规范字时,当听到你深情并茂的朗读时,

老师倍感欣慰,你成长道路的每一步足迹都很踏实。继续努力吧,将来

你定会成为国家的栋梁。

9.老师真的很喜欢你!你真是太棒了!勤奋好学,思维敏捷,优美的

文笔,一手漂亮的好字,课堂上精彩的回答?你品学兼优,令老师赞叹,

同学们羡慕。老师希望在今后的学习中,你能更大胆地施展自己的才干,

你将会赢得更多的掌声和荣誉。

10.你是一个令家长欣慰,令老师骄傲的乖乖女。温顺平和的性格

使你与身边的每个人都相处得很好。你聪明、认真,成绩优秀。最让老

师忘不了的就是你的那一篇篇佳作,让老师领略到了你那不凡的才气。

继续努力吧,成功是永远偏爱勤奋者的!

期末小学班主任评语篇5

1、从你的作文中能够看出你是个爱憎分明,正直有爱心的孩子,

在你的内心深处,上进心依旧未泯灭,你不是有个竞争对手吗?只要你

努力,像啄木鸟一样啄掉自己身上的懒虫,是有希望赶上并超过他的。

2、你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。你渴望

为班级争光,但又缺乏勇气与胆量潜力还不够。你渴望学习成绩的进步,

但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求不

断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!

3、在校尊敬老师,团结同学,热爱班级是你的特点优点。看到你

用心听课时发言是那么用心,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生

气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师悲哀。你知道吗?

如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。

4、这学期你为了在体育方面做出点成绩,确实吃了不少苦,流了

不少汗,你能从挫折中振作起来,迎难而上,这种精神十分难得,你乐

观,个性豁达,这将有助于你的成功。但记住:千万别荒废了学业。

5、文静恬美的你,俨然一位小老师的形象哦,你总能严格要求自

己,对待工作,认真负责;课堂上听讲专心,发言用心,语言表达潜力

强,很有自己的思想和见解;课下,你热爱读书,是个十足的小书迷,

报到第一天你就能坐在座位上安静专注地看书的情景给老师们留下了

难忘的完美印象,在读书节活动中评选“读书小标兵”时,你以三十一

票遥遥领先,你书写工整,作业认真;生活中,你尊敬老师,富有爱心,

是个自理潜力超强的小女生。“欲穷千里目,更上一层楼”,希望你在学

习的路.上扬帆远航,挑战自我,不断进步!

6、课堂上的问题,不能阻挡的用心发言;学习中的困难,无法妨

碍的认真思考;你思维敏捷,老师的问题你总会第一人抢答:你热情负

责,一向用最响亮的声音提醒同学们每一天的课程;你团结同学,和大

家一起游戏快乐无比;你充满想象,能说会道的嘴巴里总会有那么多的

“为什么”挑战自我,相信没有什么疾病能够压倒茁壮成长的最坚强的

男子汉,你就是最棒的!祝福立马康复,立刻快乐,健康成长,学习再

上一个新台阶!

7、首先,老师要向你表示祝贺,因为你是我们班进步最大的同学。

从这能够看出,你是一个很聪明的孩子。要想取得好成绩,除了聪明外,

最重要的还是勤奋,相信你已经明白,并且能够持之以恒。老师祝你在

新的一年里能取得更好的成绩。

8、你是一个不爱言语,又比较怕事的孩子。学习上比较认真,每

次的作业都完成得不错;你也是个讲卫生的孩子,每次的值日工作都能

出色完成。可你太文静了,课堂上回答的声音是那么小,能大声点吗?

希望你继续努力,老师关注着你的进步。

9、可爱的你告别了那个如坐针毡的“小时代”,华丽转身为课堂上

最会专心听讲的学生,发言用心,作业书写工整;你尊敬老师,能认真

听从老师的教诲;你团结同学,热爱班群众,工作负责,大家都很喜欢

你;更可贵的是你的独立生活潜力更强啦!欲穷千里目更上一层楼,希

望你能在以后的学习中做到持之以恒,再接再厉,不断进步,让自己更

优秀。

10、你是一只快活的喜鹊,走到哪儿,哪儿就响起你清脆的声音。

课堂上你发言用心,课问你的小报告最多。尽管有时候你回答的准确率

不高,你的小报告不切实际,但老师还是喜欢你!如果你能把更多的时

间用在思考上,你将会更可爱。

期末小学班主任评语篇6

1,看到课堂上,你那专注的眼神,认真的学习态度,老师深深地感

到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹,看到你能出色完成老师布置的

各项任务,老师很喜欢你,你的勤奋、你的不张扬、你的要强继续努力

吧!你的明天会更美好!

2.聪明善良、活泼大方的你,一双大眼睛透着你的聪颖。学习上你

积极进取,有恒心、有耐心,自觉学习。小姑娘,力口油吧!愿你的明天

更加美丽!

3.你是个懂事的好孩子,学习认真的小学生,大家心目中的小男子

汉。每每看到你优异的成绩,老师由衷的高兴。只是,小男子汉,要培

养良好的学习习惯,更严格要求自己。课堂上,再活跃些,你的思维将

会变得更敏捷。

4•你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆

的回答。老师一直都很喜欢你,你知道吗?不过老师有时也会批评你,

那是因为你上课经常会讲悄悄话、开小差。老师希望你会做得更出色!

继续努力!

5.你是个懂事,听话的好孩子。你尊敬老师,团结同学。课堂上,

你专心听讲认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学习。老师希

望你继续努力,争取更好的成绩。

6.课堂上,你认真听课,积极思考,积极举手发言,自觉遵守纪律,

学习成绩拔尖。只是老师发现你的作业没有以前那么工整了,什么原因

啊,可不要骄傲啊。

7.你每天坚持按时到学校,这很好。在学校里,你也能团结同学,

遵守纪律6可学习是自己的事情,得靠自己的努力才行。天底下没有不

劳而获的,只有付出,才会有收获。加油啊,把学习赶上去。

8•你是个文静听话的孩子。你尊敬老师,团结同学。课堂上,你专

心听讲,认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学习。在学习上,

只要你多想,多问,多练。你的成绩会更好的。

9.你是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师,团结同学。学习上

你专心听课,认真完成作业。只要你坚持多动脑筋思考,你的成绩会进

步更快的!

10.你热爱劳动,尊敬老师,团结同学,认真完成作业。希望你在

学习上,多动脑思考,自觉学习。这样你会进步更快的。

期末小学班主任评语篇7

1、在我们相处的四年时光里,你是一位聪明可爱,真诚坦率,兴

趣广泛,想象力丰富的小家伙,真使我难以忘怀,在你即将开始新生活

之际,我真诚地祝福你能有一个灿烂的未来,有一片任你驰骋的辽阔的

天地。

2、你是个懂事的好孩子,学习认真的小学生,大家心目中的小男

子汉。每每看到你优异的成绩,老师由衷的高兴。只是,小男子汉,要

培养良好的学习习惯,更严格要求自己。课堂上,再活跃些,你的思维

将会变得更敏捷。

3、看到课堂上,你那专注的眼神,认真的学习态度,老师深深地

感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹,看到你能出色完成老师布置

的各项任务,老师很喜欢你,你的勤奋你的不张扬你的要强……继续努

力吧!你的明天会更完美!

4、懂事听话的你,在学校里,你专心听讲,用心思考,认真完成

作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学习,成绩较好。希望你继续努力,

争取更好的成绩。

5、你是个文静听话的孩子。你尊敬老师,团结同学。课堂上,你

专心听讲,认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学习。在学习

上,只要你多想,多问,多练。你的成绩会更好的。

6、你学习成绩优良,但从不骄傲自满;处处遵守纪律;你为人正

直诚恳,尊敬老师,关心班群众,待人有礼,能认真听从老师的教导,

自觉遵守学校的各项规章制度,工作上,你能认真负责地完成老师布置

的任务,起好带头作用,看到课堂上,你那专注的神情,老师也感到欣

慰。学习上的优秀,老师和同学们都看在眼里,同样也为你感到高兴。

我一向对你有信心!愿你继续努力,永不停息,勇攀高峰!用心参加体

育锻炼,相信你会给大家带来更多的惊喜!以后常锻炼身体!

7、你总是轻轻地回答,轻轻地问候,悄悄地学习,悄悄地思索,

默默地观察!哪一天你也轻轻地举起你的右手,流利地回答老师的提问;

哪一天你也跑在班级的最前面!到时候,同学们和老师会为见到一个不

一样的你而高兴Q

8、你是一个听话的孩子,你做事认真仔细,这个学期各方面进步

明显,你能虚心理解别人的意见,热情待人,尊敬老师,团结同学,热

爱劳动,做事有条有理,学习细心多了,上课也能独立思考问题了,还

能用心举手发表自己的意见,书写美观,老师对你的进步状况很满意,

希望你继续努力,再上一层楼!

9、你正直,诚实的品质,认真踏实的学风给我们留下了深刻的印

象,你很有职责心,任何事情都能一丝不苟地完成好,这也赢得了老师

和同学们的信任,你立刻就成为一名中学生了,老师祝愿你有一天能展

开成熟的羽冀在蔚蓝的天空中翱翔。

10、你是个聪明机灵的人,但又是个令人捉摸不透的顽皮的男孩,

常常让我欢喜让我忧,所至的是,你最近有所醒悟,意识到学习的真正

重要。我所要对你说的是从此刻开始还来得及,千万不要白白浪费自己

的才智。

期末小学班主任评语篇8

1.热闹的课间有你的串串笑声,肃静的课堂有你流利的回答,当

你把自己那准确无误的理解表现出来时,投之于你的尽是同学们羡慕的

目光。要是有一天你能如柳条般汲取知识,并意气风发地奔向远方的风

景,老师会因你那崭新的面貌而欢欣。

2.在班上,老师和同学很少听到你的笑声,每次考试你常落队,

因而你常与同学不合群,独自一人呆呆地望着窗外。老师想告诉你一个

小秘密:同学们和我都很想你加入班集体中来,一起学习,一起玩耍。

不知你可否改变一下自己的生活方式。我相信你一定能行。

3,如果说,每个人都有属于自己的知识海域,那么,你的海域无

疑是十分宽广的。在汲取课外知识方面,你付出了极大的热情,但在课

内知识的巩固上,你是否同样毫不松懈呢?如果你能合理地安排时间,

课内外知识相辅相成,老师相信,你会很出色的!

4.你是一个懂事听话的孩子,热爱学,自觉遵守纪律积极主动参

与学习,团结合作,学习成绩优秀。老师喜欢你,愿你在今后的学习中

更加主动,争取更好的成绩!

5•你是个聪明可爱的孩子,尊敬老师,热爱学习,积极参与各项

有益的活动,与同学团结合作,对工作认真负责,老师喜欢你。愿你在

今后的学习中更严格耍求自己,积极进取,争取更好的成绩!

6.遇见老师,你能主动问好,和同学你能和睦相处。课堂上,有

时你也能专心听讲,积极送手回答问题,按时完成作业。老师希望你能

坚持听好每一节课,争做一名优秀的学生。

7.你是个聪明可爱的孩子,热爱学习,工作责任心强,自觉遵守

纪律,积极主动参与学,勤学好问学习成绩拔尖。老师很喜欢你,愿你

戒骄戒躁争取更好的成绩。

8.课堂上,你总是仄动着求知的眼睛,积极而认真的思考,回答

每一个问题。你身为班干,工作负责,关心集体,热心帮助同学,学习

成绩优秀,正棒啊!希望你百尺竿头更进一步!

9.由你设计的写着全班同学真挚祝福的那张贺年卡,老师一直珍

藏着°看着它,我仿佛看到你好宽额头里的聪慧,还有你设计的手电筒,

黑板擦无不显示着你的创造才华。

10.你的各科成绩优秀,这是你勤奋所获。令老师欣慰的是你并不

因此而满足,你会为自己的偶尔失误而深思。你很善良,你希望每个同

学都如你一样出色,这是多好的美德。生活中总会有委屈与误解,如果

能用你的聪慧去化解误会,能用你的心承受点儿委屈,这不也是一种很

好的锻炼吗?

11.你是个聪明机灵而又活泼的孩子°班级活动常因你的大胆参与

而增添了不少欢快的气氛,拔河比赛中你那出色的表现让老师赞赏不

己。如果你能悄悄地拿起笔,轻轻地翻开课本,认真地写出一个个答案;

如果你能鼓起勇气,坚定信念,力排困难,你将会跑在大家的前头°

12.你多可爱!你上课认真,发言踊跃,书读得好,回答问题也很

精彩;你歌唱得好,舞跳得好,你的电子琴了弹得那么棒;你待人友善,

热心助人,对班级工作也很积极Q记得一次大扫除,你身体不舒服,却

依旧带了毛巾和同学们起擦洗桌子。同学们都喜欢你,老师更高兴有你

这位好学生。可是,你是否想过在家里,你应当表现得更好些,自己的

事自己做,吃饭不挑食,而旦,你也应多锻炼身体,瞧你一副弱不禁风

的样子°

期末小学班主任评语篇9

1,你是个聪明、活泼而且非常可爱的小女孩。平时能歌善舞、兴

趣广泛、知识全面、思维敏捷,特别使老师高兴的是,你的语言是多么

丰富,多么与众不同,简直棒极了。老师相信,只要你上课不说悄悄话,

那就更棒了。

2.你是一个活泼可爱的男孩,打扫卫生时总是不怕脏、不怕累冲

在前头。但是,你交的一个坏朋友,它老是使你的成绩上不去,那就是

贪玩。假如你能丢掉这个坏朋友,再交上个好朋友:认真学习、认真听

讲,按时完成作业,那么,下一个学期的中队委,你就当之无愧了!努

力争取吧!

3.斯文秀气的你,写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干干

净净,整整齐齐,使老师总是看了一遍有一遍。你是个优生,但是,老

师觉得你还有一点做得不够好的:跟我们班的小朋友距离远了点。还记

得我们刚学过的那句话吗?一个人的力量小,集体的力量大无比!

4•你是一个很有礼貌,较懂事的女孩°你像一只快乐的百灵鸟,

你热爱集体,是个助人为乐、大公无私的好女孩°学习上进步较大,但

不能放松,字要写规范,希望你能胆大心细,刻苦努力、做一个品学兼

优的好学生Q

5.真人不露相这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表

下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什

么东西都特别快。瞧你,这一学期进步多快!要是你还能在大家面前大

声地讲话,那我们就更喜欢你了°加油吧,你将会是个很有出息的男孩!

6■你的勤奋和努力是班里出了名的。上课总能看到你坐的端正的

身影,听到你清脆的嗓音。学习,工作时的你总能带着一股认真的劲儿。

瞧你,字迹端正了,成绩稳定了,大家也更喜欢你了。继续加油吧!你

将成为一个更出色的班干部。

7.你性格内向,胆小怕事,与同学无争吵,是一个听话的孩子,

劳动积极肯干,同学老师都很佩服你。学习上学劲较足,上课爱动脑,

举手积极,但记忆力不强.希你能多看,多想,多练,学习成绩将会有

所提高。

8,你性格内向,平时不大爱说话,和同学能和睦相处,能按时完

成老师布置的作业,学习上能尽到主观上的努力,但思维反应迟钝,准

确率不高,学过的知识不能灵活运用。希望今后积极锻炼,注意适当的

营养,提高记忆力。

9.你是一个内向忠厚的人,同学都愿与你交朋友,平时穿戴整洁,

对人很有礼貌,在老师和同学的帮助下能完成,活动中,兴趣较浓,爱

唱歌,但上课不专心,注意力不集中,爱开小差,学习成绩不够理想。

希你上课积极动脑,大胆发言,养成爱习的好习惯。

10.你聪明可爱,活泼调皮,热爱集体,团结同学,按时完成作业,

但上课注意力不集中,爱开小差,好胜心不强,课后贪玩上,温习功课,

因此成绩不够理想。希望你充分发掘你的聪明才智,争做好学生。

11.你是一个性格内向的孩子Q同学与你较易相处,学习上较认真,

上课专心,老师布置的作业能按时完成。但活动中不大活跃,兴趣不浓。

上课举手不积极,学习不得答,正确率不高,成绩不够理想。希你今后

大胆发言,争取取得优异的成绩。

12.你开朗、乐观,助人为乐,热情大方,在课上你认真听讲,积

极发言,独立、分析问题的能力较强,但学习上主观不努力,没有恒心,

时好时坏,有时出现骄傲情绪,学习成绩不够稳定。希你平时严格要求

自己,改掉粗心的毛病,将成为同学们学习的楷模Q

13.你是一个文静、内向的孩子,与同学和睦相处,学习也较认真

作业字迹端正、清楚,但学习上钻研不深,知难而退,求知欲不强,学

过的知识,不能灵活运用,正因如此,正确率降低。希在学习上能锲而

不舍地努力进取,将取得更大的成绩.

14.你是个老实、害羞的人,在班内与同学团结互助,学习中较认

真,但思维反映迟钝,有疑难的不能灵活运用,学习成绩很不理想。希

你认真细心些,努力提高小成绩。

15.你在班级中默默无闻,从不与同学争执,为人忠诚。希望你上

课要积极开动脑筋,举手发言,课后多花工夫,把学到的知识巩固牢,

只有这样,才能跟上班级好的同学,不掉队。

期末小学班主任评语篇10

1.你是个活泼好动、聪明机灵的男孩。最令老师感到自豪的是你

对于数学上的难题,总能刻苦钻研,攻破难关。但你有时也令老师生气,

学习上没有持久性,课上时而做小动作,老师希望你能扬长避短,以好

同学为榜样,不断超越自我,一定能成为人人称赞的好学生。

2•你在校尊敬老师,团结同学,关心集体。看到你用心听课时发

言那么积极,老师是多么高兴。可你有时也让老师生气,作业不及时完

成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些

小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。

3•你是个表面文静、内心活泼的女孩,能积极参加校内开展的各

项活动。但你有时令老师生气,作业字迹不够端正,作业、上学比较迟。

其实你的脑筋也比较聪明,只要你把精力投入到学习中来,学习好同学

的学习方法,相信你一定会取得更好的成绩!

4.你平时在校沉默寡言,很少与人交往,从不与人争执。在学习

上有时看到你的进步,老师为你感到高兴。但你时常作业不能按时完成。

俗语说:一份耕耘,一份收获,没有付出哪有回报?老师真诚希望你端

正学习态度,痛改老毛病,勤奋学习,取得好成绩!

5•你是一个文静的女孩,班内的各项活动你都能积极参加。你乐

意帮助同学,劳动积极。你上课总是坐得端端正正。也许有时成绩不大

理想,但有一点请你相信;只要靠自己的努力,路是人走出来的Q在学

习上你只要下苦功,一定会取得好成绩的。

6.你是个文明守纪、尊敬老师、团结同学、热爱劳动的好学生。

上课时你勤动脑,勤思考,在胆发言。你也能把书本当作好朋友,多读

多看,记住书籍是知识的源泉!在新学年里,老师送你两颗心,信心和

决心,希望你好好收藏,并发挥它的作用,你的学习也一定会得到满意

的成绩。

7.在老师眼里,你是一个不善多言的男孩。见到老师,你总是很

有礼貌地向老师问好。你积极参加学校开展的各项活动,热爱劳动。令

老师遗憾的是,上课时总看不到你精彩的发言。在这旦,老师真诚地希

望你抓住每次锻炼自己的机会,培养自己的口头表达能力。

8.在老师眼里,你是一个非常可爱的男孩。你总是很有礼貌地向

老师问好。对待同学,你也很热情、真诚,同学们都愿意和你交朋友。

在这里,老师真诚地希望你在按时完成作业的情况下,要做到一丝不苟。

我相信,这样,你的成绩会更加出色。

9.你尊敬老师,文明守纪,能积极参加各项活动,团结同学。你

的学习这学期有所进步。不过,你在作业时粗心、马虎,总有一些不该

出现的错误。你上课专心听讲,精彩的发言搏得老师和同学的称赞。希

望今后在作业时要做到认真、细心,还要多读一些课外书,来提高自己

的写作水平。

10.在老师眼里,你是一个文静,懂事的女孩,能积极参加各项活

动,与同学和睦相处。令老师高兴的,时而也能看到你勇敢地举起小手。

每次劳动你总是默默无闻。只是,你在学习上还缺少一份钻劲。请你相

信一份耕耘,一份收获Q只有勤奋,才能取得令人满意的成绩Q

H.你是一个深受大家喜欢的好同学,好干部。你对待学习严肃认

真,对待工作认真负责,并且关心集体,乐于助人,团结同学,积极参

加学校的各项活动。只是在上课时,老师多么想见到你的小手。希望你

今后多看课外书,拓宽知识面,不断提高写作水平。

12.你是个文静而又懂事的女孩,你有一颗关心集体的心,平时能

与同学和睦相处,劳动也比较积极,学习较认真。但要多注意好同学的

学习方法,适当地取长补短,好的学习方法加上好的学习态度,相信你

会有进步,努力吧,不断提高自己。一开始你并没有给老师留下深刻的

印象,因为你总是默默的,但是后来老师发现你是一个很认真的孩子,

上课听课很认真,老师总是能看到你思考的眼神。作业写得也很认真,

老师总是能改到你工整的字迹。新的学期,如果你能更加积极发言,相

信你会更加优秀的。

13.活泼的你,上课发言积极,这给老师们留下了深刻的印象,当

然还有你的善良和乖巧。而在学习上,你也是一个比较认真用心的孩子,

只是有时会有一些小马虎,老师希望在新的学期,你能够更加细心。

14.你有着同龄孩子所没有的勤奋和严谨,学习态度端正,成绩优

异。作为班长,你工作认真负责,是老师的得力助手。新的学期,希望

你能够更加团结同学,配合老师管理好班级。当然,成绩上也不能放松

哦。

15.活泼可爱是你的名片,身为英语课代表的你勒奋刻苦,工作认

真负责,成绩优秀,是老师眼中品学兼优的好学生。只是有时早上会迟

到,如果以后能够加快做事情的速度,那就更好了!

期末小学班主任评语篇11

L跑步、跳绳是你的强项,也获得了不少奖状,真棒!但是作为学

生,学习应该摆在相当重要的位置,老师指导你时希望要耐心听取意见,

因为老师是真心希望你好的。新的学习,希望你认真学习,从点滴做起,

争取让成绩像运动一样优秀!

2.个子小小的你乖巧听话,学习上能按照老师的要求去做。但是

你的钢笔字时常让老师头疼,希望你能加紧练习,老师相信只要你认真

写,坚持不懈,就一定能写出漂亮工整的钢笔字来!

3.活泼开朗、勤奋努力的你曾经是老师最喜欢的学生之一,还记

得运动会上你迎风奔跑的身影,双人跳中你挥舞跳绳的英姿,这些都是

老师欣赏你的地方。可惜的是,期中考试后,你对自己的要求放松,时

常不写或忘带作业,这让老师很失望。新的学期,希望你端正学习态度,

让学习如运动一样成为你的强项,加油!

4.学习上,你能够按时完成作业,课堂上,你也能认真听课°但

是老师发现,课间活泼好动的你课堂上却很安静,新的学期,老师希望

看到你高举的小手,看到你积极回答问题的样子,相信你不会让老师失

望的!

5.开学来,因为不熟悉,老师经常认错你和李耀辉,闹了不少笑

话,也许因此你们还成了好朋友。但是,老师发现,课下活泼开朗的你

课堂上却很少举手,是不会吗?我想很多时候你是不愿意举手。新的学

期,希望你鼓起勇气,大胆发言,老师期待你的改变!

6,活泼开朗的你经常一语惊人,运动会上,你作为啦啦队队长之

一,在给运动员加油鼓劲方面发挥了不容忽视的力量。但是,学习上你

对自己的要求太松弛,新的学期,希望你把加油的劲头用到学习上,那

样你的成绩肯定会有很大的进步!

7.你尊敬老师,团结同学,能积极参加学校的各项活动,在劳动

中你总是满头大汗,任务完成得很出色。不过,在学习上你还不够刻苦,

不肯下苦功夫°老师真诚地希望你能使出自由活动时的那股劲来,努力

争取进步。

8.在老师心目中,你是一个可爱的女孩。在你的身上看不到一点

娇气°每次劳动时你总是默默无闻,埋头苦干6在教室里很少听到你的

谈笑。老师觉得你后半学期学习上有所进步。老师真诚地希望你在学习

上要持之以恒,刻苦努力,争取更好的成绩。

9.你聪明、机灵、活泼好动Q学校开展的各项活动你都积极参加.

你乐于助人,把每个同学当成好朋友。你上课时认真听讲,有时也能听

到你的发言。在这里,老师真诚地希望你在学习上要刻苦努力,这样,

你会更出色。

10.在老师心目中,你是一个聪明,机灵的男孩°你尊敬老师,团

结同学,深受老师和同学的喜爱,你上课认真听讲,时而也能举手发言。

老师真城的希望你在作业时一定要一丝不苟,争做一个全面发展的好学

生。

H.在老师眼里,你是一个既聪明又内向的男孩。你无论做什么事

都能认真对待,你尊敬老师、团结同学,因此,深受老师和同学的喜欢,

令老师最欣慰的是,时而也能看到你精彩的片段,老师真诚地希望你在

新的学期里会更出色。

12.翻开你的作业本,一行行工整的字迹呈现在人们面前。阅读你

的作文,自然优美的语言,让人觉得这是一种享受。课堂上你总是认真

地听讲,积极地思维。你乐于助人,热爱劳动,关心英体,老师为有你

这样的学生而自豪。老师真诚地希望你各方面加倍努力,争做一名全面

发展的好学生。

13.你不仅尊敬师长,友爱同学,而且关心集体,乐意为同学服务。

上课时,你能认真听讲,作业时,你也较认真°只是要想取得更大的进

步,注意学习方法也是很重要的。老师希望你能吸取好同学的经验,刻

苦学习,争取加入好学生的行列。

14.在老师心目中,你是一个聪明、机灵的男孩°你尊敬老师,团

结同学,深受老师和同学的喜爱。令老师感到欣慰的是,你上课精彩的

发言,总能搏得同学的赞赏。不过,令人遗憾的是你的作业做得不够认

真。老师真诚地希望你在学习上要刻苦努力,做一名好学生。

15.你是个文静、内向的女孩。俗话说,天才出于勤奋,勤奋才出

真知。对呀,学习就是如此,不勤奋,不努力哪来知识呢?你的学习成

绩总是提不高。老师认为,主要原因在于你自己,老师真诚地希望你注

意学习方法,要新学期里取得进步°

期末小学班主任评语篇12

1.你,学习成绩拔尖,但从不骄傲自满;处处遵守纪律,但依旧天

真活泼;平时说话细声细气,但课堂上能响亮地回答问题。老师打心眼

里喜欢你!如果你能重视体育活动,多参加体育锻炼,就能使文静的你

更添朝气,那么你定会更加讨人喜欢!

2.你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子.学习上能刻苦钻研,

课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声;你工作积极,乐意当老师的小

助手;成绩总是保持优良;平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相

处。如果能多看些课外书,把作文写得更具体生动,相信你将赢得更多

的掌声。

3.你是个尽责的文娱委员,课前五分钟,你俨然是个小指挥家,

带领同学唱着欢乐的歌,课堂上你聚精会神地听讲,认真的思考,积极

的发言,真是同学们的好榜样。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁,继续

努力,让自己的目标更高些,更远些!

4,你是位聪明又可爱的小男孩,是老师心目中的好学生,老师好

喜欢你上课专心听讲,勤奋好学的劲儿,这学期你上课回答问题次数多

了,书写速度也加快了,但要记住快中还要求好,千万别粗心,这样好

成绩会一直跟你交朋友的9

5.你那双珍珠般的眼睛里,盛满热情聪慧,上课时,你思维敏捷,

发言积极,那独到的见解令人钦佩;做作业时,那别具一格的答案,常

给老师一个意外的惊喜;工作上,你认真负责,是个尽责的学习委员。

如果在好的基础上,再加快点速度,你还有什么可挑剔的!

6■你真是老师的小助手,班级的好干部。课前五分钟领操,在你

的示范下,全班同学都养成认真做操的好习惯,保护了视力;每日一读

本做得又快又美观,课堂作业本总是第一个完成,而且准确率很高°愿

你在今后的学习中能戒骄戒躁,继续努力,让自己的目标更高些,更远

些!

7•你是老师和同学心目中的好学生,团结同学,成绩优秀,更让

老师开心的是,这学期你发言积极多了,老师为你感到骄傲,可这次由

于没完成好每日一读,失去了获奖的机会,多可惜啊!其实勤奋才出天

才,别以为光学课本知识就够了,你那么聪明,相信你会明白的。

8.你为人正直,性格内向,生活俭朴,你遵守学校纪律,能与同

学和睦相处,学习尚认真,但作业质量不高,希加倍努力,做一个勤奋

好学,不断进取的好少年。

9.真人不露相这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表

下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什

么东西都特别快。瞧你,作业本上大红的优,每次测验取得的优秀成绩!

要是你还能在大家面前大声地发言,那我们就更喜欢你了。加油吧,你

将会是个很有出息的男孩!

10.老师真的很喜爱你!你真是太棒了!勤奋好学,思维敏捷,在课

堂上精彩的回答,流利的谈吐,优美的文笔;一手漂亮的好字,你品学

兼优,全面发展,令老师赞叹,同学们羡慕。希望今后你在学习中大胆

施展自己的才干,使你更加出色。

11.你是我们班上的小才女,优秀的成绩,逼真的绘画,优美的字

迹赢得了同学们的青睐。但你一定要记住:天才出于勤奋,老师希望你

更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你°

12,你给老师的第一个惊喜是你那优美的造句,简直漂亮极了!你

给老师的第一个惊喜是你那精彩的回答,思维的敏捷。无疑,你是个好

学生,但最近,你却常犯一个很不好的毛病,那就是粗心。粗心会使你

失掉很多分数,你说呢?聪明的男孩,老师希望再次看到你勤奋、细心

的身影!

13.你是一个聪明机灵的小男孩,课堂上,你总是认真听讲,从不

漏掉一个点儿°作业本上你那媚秀的字迹让老师越看越爱看。你有着强

烈的上进心和自尊心。希望你更上一层楼!一花独放不是春,百花齐放

才能春色满园。我们还有好多同学需要你帮助,你知道吗?

14.你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子Q课堂上有你响亮清

脆的回答,下课后有你关心集体的身影。作为一个中队委,你真是非常

尽责。老师一直都很喜欢你,你知道吗?不过老师有时也会批评你,那

是因为你上课经常会讲悄悄话,开小差。老师希望你会做得更出色!继

续努力!

15.你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛,在全班同学和老师心目中树

立了优秀小干部的形象,全部同学都默默地把你作为榜样。上课专心听

讲、认真完成作业°你团结同学,待人有礼貌,诚恳°老师布置的事情,

你能默默地记在心里,积极去做,从来不用老师操心。老师想,如果你

能主动与同学们交往,那么你将更加出色,更加完美!

期末小学班主任评语篇13

(一)121分的数学与56分的英语说明了什么?这是聪慧与浮浅的

对比:这是实干与偷懒的反差。痛着腿走路能好受吗?!相信老实、本

分、聪明的你加上机智、灵活与勤奋,会有惊人表现的……

(二)从性格上讲,你无可挑剔一一团结同学、尊敬师长、谨小慎

微。我只是纳闷,为什么一个那么聪明的学生,成绩却总是徘徊不前呢?

你数学特好,请解下列方程;成绩二智商times;勤奋;已知;你的智商

较高,成绩较差;求:你的勤奋?

(三)聪明一旦让懒惰占有,就像钢铁一样层层生锈:本来可以做

栋梁支柱,最后却变成了废渣污垢。“三国”里的马超是五虎上将:

“二•七”班的马超可别变成……亡羊补牢,犹未为晚;立志进取,永

不为迟。发奋吧!

期末小学班主任评语篇14

L你是个性格内向,讨人喜欢的男孩。学习认真,作业能一丝不

苟地完成,与同学能和睦相处,关心集体。新年来临之际,老师希望你

能继续发扬长处,课堂上大胆发言,更上一个新的台阶!

2.每一节课,你都有新鲜的见解,每一次发言,都有自己的独到

之处,每一次竞赛和考试都能创造出奇迹,给老师和同学留下深刻的印

象,但令老师遗憾的是你与同学相处往往会发生不该有的战争,哪一天

你能发挥自己的聪明才智,搞好外交关系,与同学友好相处,化干戈为

玉帛一一你是一个有灵气的孩子,老师相信你会与同学建立睦邻友好关

系的。

3.你就是这样一位聪颖可人的小天使。老师希望你继续努力的学

习、工作,加强体育锻炼,把自己身体练得棒棒的,使羽毛更丰满,成

为一只翱翔在知识海洋中的雏鹰!

4•你像只快乐的鸟儿,你的大眼睛里盛着的是聪明、机灵、乖巧

老师是那么的喜欢你。讲台旁,你是位小老师,领着大家整齐有序的进

行早朗读;你还是位小指挥官,分配同学们值日工作时,那样子,可真

神气!谁说你个子小,你的心灵像海洋一样宽阔,笔,本子,橡皮你借

给同学多少次,谁也记不清,怪不得同学们都喜欢围在你身旁。你那工

整、漂亮的字也给老师留下了深深得印象。

5•你总是笑呵呵的,好像从未经历过忧愁,你分析问题总有独到

之处,老师欣赏你的机敏。当你在努力的奋斗中享受成功的喜悦时,你

是否为自己没能很好的完成班级工作而苦恼?愿你在渴求知识的同时,

不断的提高自己的工作能力,努力完善自我。

6.你是一个非常聪明,非常可爱的孩子。课堂上有时能听到你富

有创造性的发言。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学习

成绩优良,是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。

广泛阅读课外书籍,必将为你的人生增添光彩。希望你继续努力,成为

全面发展的好学生°

7.你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研,

课堂上总能听到你那清脆悦耳的回答声;你的作业一次比一次整洁,并

能写一手好作文,成绩总是保持优良;你工作积极,乐意当老师的小助

手。平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。希望你继续努力,

争取更大的进步!

8.你是个聪明、可爱、性格开朗的孩子,关心集体,工作负责,

兴趣广泛,最让老师开心的是,每次的看图说话,你常常有意想不到的

妙语和精巧的构思,赢得大家阵阵掌声。如果今后做每一件事再细致认

真一些,处处严格要求自己,相信你这个班长会让大家更加佩服的!

9•你一直是个很棒的班干部,课堂上你思维敏捷,发言精彩,环

境识字本做得美观也挺精致,更令大家羡慕的是,你做得几样精美的手

工,实在了不起!只是让老师奇怪的是:为什么做事你总是慢吞吞的?这

使你与好成绩总是失之交臂,真可惜呀!你那么聪明,肯定知道该怎么

做,对吗?

10.你是位聪明又可爱的小男孩,是全班同学和老师心目中的好学

生,你上课专心听讲,勤奋好学,平时关心集体,团结同学,在这次校

际艺术节中,你还为班级争了光,老师为有你这样的学生高兴。有句话

虚心使人进步,骄傲使人落后聪明的你一定明白,相信你会是很优秀的

学生。

11.在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的嗓音细嫩甜

美,你的字迹潇洒漂亮。看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,

认真完成作业,常常受到同学和老师的赞赏。如果课堂上你也能把手举

得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!老师期待着

12.你能尊敬老师,团结同学,劳动积极肯干。但学习上缺乏自觉

性,上课有时走神,作业马虎少做。希正视缺点向优秀生看齐,早晨来

校后认真读书,要利用自己聪明头脑,做个爱学习的好孩子。

13•聪明伶俐的你,学习成绩优异,书写工整漂亮,绘画充满灵气,

朗读声情并茂,真令老师欣赏,同学佩服。应该说,你是个出色的优等

生,不过,我对你有一个特别的期盼:要伸出你友谊之手,多帮助同学,

与众同乐,好吗?我相信,你不会使我失望。

14.你是个非常优秀的男孩。你聪明,往往能答出其他同学答不出

的问题;你好问,脑子里藏着数不尽的稀奇古怪的事。如果你不去捉弄

同学,按时认真完成作业,老师和同学会更喜欢你。老师相信你能改正

这些毛病的°希望你再接再厉,更上一层楼!

15.你是一个非常聪明,非常可爱的孩子。课堂上有时能听到你富

有创造性的发言。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学习

成绩优良,是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。

但有时上课会做小动作,和同学讲话。希望你改正缺点,成为全面发展

的好学生。

期末小学班主任评语篇15

1.你是一个很聪明人,你的能力可以使你在学习上有更大的作为。

可是你也有一个不好的习惯:过于随便。虽然你有上进心,也有明确的

学习目标,但你又容易感到满足了。因而学习上一直止步不前,准备好

怎么样抛弃坏习惯了吗?

2.学习的确是一件辛苦的事情,但不辛苦怎么会有收获呢?老师知

道你一直想自己的成绩变好,但光是想是不行的,关键是行动起来。通

过努力,你的成绩不是上来了吗?数学这科就是很好的例子。记住:

分耕耘,一分收获。老师期待你更大的进步。

3•这学期的后半段,高兴地看到你在学习上也开始懂事了。当我走

进教室,也能看到你在认真地读书,这很好。愿你能对自己多一分严格,

少一分松懈;多一分勤奋,少一分懒惰,把握好自己的航向,不要随波

逐流,这样必然会迎来成功的时刻Q更愿你能成为老师的朋友Q

4.你的缺点是不相信自己,甚至有点放弃自己的苗头。所以在这个

学期里你没有取得更好的进展,反而退步了。要知道,只有相信自己

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