2023军队文职招录考试《舞蹈》真题模拟训练及答案

2023军队文职招录考试《舞蹈》真题模拟训

练及答案

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一、单选题（42题）

1.傣族孔雀舞中手掌掌形的含义是（）。

A.孔雀息枝B.孔雀攻击C.孔雀嬉戏D.没有特殊含义

2.现代舞最重要的“审丑”方式是（）。

A.变形B.诙谐C.和谐D.狞厉

3.下列不属于孔雀舞的形式的是（）o

A.男子独舞B.双人舞C.三人舞D.女子群舞

4.“火把节”为哪一民族的节日？（）

A.彝族B.苗族C.傣族

5.西方现代舞肇始于：（）

A.19世纪90年代至20世纪的初叶B.18世纪90年代至19世纪的初叶

C.19世纪80年代至20世纪的初叶

6.下列选项中，属于舞蹈起源说的是：（）

A.劳动说B.自娱说C.育人说

7.古代希腊把艺术分为“通俗艺术”和（）

A.高雅艺术B.精细艺术C.自由艺术D.严肃艺术

8.安徽花鼓灯流行于淮河两岸，它是哪一朝代开始形成的？()

A.明朝B.宋朝C.元朝

9.“翘袖折腰之舞”形容是哪一朝代的舞蹈？()

A.魏晋B.汉代C.唐代

10.民间舞蹈主要有五大特点，下列选项中属于其五大特点之一的是：()

A.继承性B.连续性C.阶段性

11.舞程线的右斜方向称为()。

A.墙壁B.斜中央C.斜墙壁

12.强调对艺术作品本身或艺术符号进行研究的艺术批评派别属于()

A.社会历史批评B.心理学批评C.文本批评D.接受批评

13.人类的四大原生文明不包括下面哪一项：()

A.密西西比河文明B.印度河文明C.黄河文明D.尼罗河文明

14.上等舞剧的标准是()。

A.无叙事，有舞蹈B.有叙事，无舞蹈C.有叙事，有舞蹈D.无叙事，

无舞蹈

15.剧场的改革是随着下面哪一项对语篇要求的改革而改革的：()

A.受众B.舞蹈家C.编导D.表演者

16.印度宝莱坞舞蹈能够成熟发展的主要原因是（）。

A.借鉴外来舞蹈的优势B.印度古典舞与民间舞的发达C.媒体的大力

宣传D.宝莱坞舞蹈的历史悠久

17.按照艺术形态的特质存在方式与审美意识物态化的内容特征分类，音

乐属于（）

A.造型艺术B.实用艺术C.表情艺术D.综合艺术

18.艺术学作为一门正式学科，形成于（）

A.17世纪末B.19世纪末C.18世纪末D.20世纪末

19.在艺术创作中，艺术家思想倾向、审美观念、创作手法相近或相似,

从而形成（）

A.艺术思潮B.艺术意蕴C.艺术流派D.艺术风格

20.王国维在《人间词话》中提出了（）

A.风格说B.境界说C.神韵说D.格调说

21.贝亚的《生命之舞》是在下面哪种场地跳的：（）

A.车间B.田间C剧场D街道

22.中国民间舞思维混乱的主要原因是（）。

A.中国民间舞形式多样B.中国民间舞内容混乱C.中国民间舞术语错

误D.中国民间舞缺乏专业舞者

23.欣赏作品形态舞蹈的最主要原则是()。

A.舞者的好坏B.编者的好坏C.作品的好坏D.场地的好坏

24.我国最早学习和引入欧美舞蹈的宫廷舞蹈家是：()

A.裕容龄B.黎锦晖C.赵飞燕

25.“有我之境”、"无我之境”这种类型划分最初见于()

A.《沧浪诗话》B.《诗品》C.《人间词话》D.《艺概》

26.把对艺术作品的欣赏作为研究重心的艺术批评流派属于()

A.文本批评B.社会历史批评C.心理学批评D.接受批评

27.中国古典舞主要面临的问题是()。

A.身体母语历时性的回溯B.审美与哲理价值冲突C缺乏与时俱进的

精神D.历史地域与艺术类型概念混淆

28.下列属于中国传统舞蹈范畴的是()。

A.中国古典舞和中国民族民间舞

B.中国民间舞和中国当代舞

C.中国古典舞、中国民间舞和中国当代舞

D.中国古典舞和中国民间舞

29.提高协调能力的练习应具有()

A.稳定性复杂性传统性特点B.高难性继承性新鲜性特点C.复杂性非

传统性新鲜性特点D.时间性空间性交叉性特点

30.伦巴舞音乐4/4拍，第（）拍起跳，每分钟约三十至四十小节。

A.lB.2C.3

31.桑巴起源于（）。

A.古巴B.非洲C.巴西

32.艺术家在审美过程中对艺术活动及其规律的认识、领悟与把握，属于

艺术创作心理要素中的（）

A.审美感知B.审美想象C.审美情感D.审美理解

33.开创了“白裙芭蕾”的轻盈飘逸的舞风的舞剧是：（）

A.《仙女》B.《天鹅湖》C.《关不住的女儿》

34.规训形态舞蹈的称谓来自于（）。

A.奥尔夫B.车尔尼雪夫斯基C.形式美学D.福柯

35.下列属于学院古典舞原则的是（）。

A.尊重并承接传统B.批判传统C.创新并发展传统D.照搬传统

36.被誉为“美国舞蹈第一夫人”的舞蹈家是：（）

A.露丝・圣・丹尼丝B.依莎多拉.邓肯C.玛莎・格莱姆

37.艺术概论研究的对象是人类的（）

A.精神活动B.审美活动C艺术活动D.情感活动

38.1985年由北京舞蹈学院发起，有中国舞蹈奥斯卡之美誉的中国舞蹈

界的专业赛事是（）

A.梅花奖B.荷花奖C.百花奖D.桃李杯

39.“队舞”是哪一朝代盛行的舞蹈表演形式？（）

A.唐代B.宋代C.清代

40.舞蹈欣赏的主要欣赏对象是（）。

A.生活形态的舞蹈B.规训形态的舞蹈C.审美形态的舞蹈D.作品形态

的舞蹈

41.“细身”是指舞蹈进入了（）。

A.有感世界B.有话世界C.有知世界D.有情世界

42.提出“外师造化，中得心源”的创作理论的唐代著名画家是（）

A.吴道子B.张择端C.周方D.张璟

二、判断题（18题）

43.生活形态舞蹈的特点之一是种类繁多、涉及面广（）

A.正确B.错误

44.红磨坊的职业舞者每天的饮食都是有限定的。（）

A.正确B.错误

45.艺术批评的本质应该是生命的启发，是美的宣告，是对宇宙自然的敬

重与宽容。（）

A.正确B.错误

46.美国的踢踏舞与爱尔兰的踢踏舞是不同的。()

A.正确B.错误

47.羌族的“刀舞”和景颇族的“铠甲舞”是原始图腾、狩猎和战斗的遗存。

()

A.正确B.错误

48.《孔雀舞者》是一个白族舞蹈。()

A.正确B.错误

49.艺术的物质材料，在选择上是服从于美学上的最终目的。()

A.正确B.错误

50.盛唐时期是我国古代舞蹈发展的高峰期，其后，中国古代舞蹈开始走

下坡。()

A.正确B.错误

51.《海棠依旧》是讲述两个女人的一生。()

A.正确B.错误

52.吴晓邦是“五四”以来中国新舞蹈艺术的拓荒者和奠基人。

A.正确B.错误

53.朝鲜族舞蹈“农乐舞叫谷称“长鼓舞”。()

A.正确B.错误

54.华尔兹19世纪初传入美国波士顿，20世纪重返欧洲，并以新的“慢

华尔兹”的形式席卷欧洲大陆。()

A.正确B.错误

55.芭蕾舞的动作可分为播撒式和收获式两种。()

A.正确B.错误

56.壮族民间舞蹈是属于海洋文化型的舞蹈。()

A.正确B.错误

57.“一顺边”的审美特征贯穿于臧族民间舞蹈的基本动态之中。()

A.正确B.错误

58.男子独舞《海浪》被认为是充分的体现了贾作光进入80年代舞蹈风

格的具有代表性的作品。()

A.正确B.错误

59.周王朝的宫廷祭祀舞的“六小舞”可分为文舞和武舞。()

A.正确B.错误

60.当代舞又称当代舞蹈，是舞蹈种类之一。()

A.正确B.错误

参考答案

LA

2.A

3.C

4.A

5.A

6.A

7.C

8.A

9.B

10.A

ll.C

12.C本题考查了文本批评的概念。【应试指导】文本批评认为艺术作品

本身是一个自足的整体，其意蕴和魅力需要以文本去寻求，文本批评尤

其注重艺术作品的文本语言和物质媒介。例如，20世纪西方符号学美学

强调对艺术作品本身或艺术符号的研究。

13.A

14.C

15.A

16.B

17.C本题考查了艺术的分类。【应试指导】表情艺术，是指通过一定的

物质媒介（音响、人体）来直接表现人的情感，间接反映社会生活的这一

类艺术的总称。表情艺术主要是指音乐和舞蹈这两种艺术形式。

18.B本题考查了艺术学常识。19世纪末，“艺术学之父”费德勒首先提

出了“美学的根本问题与艺术哲学的根本问题完全不同''的新见解，在此

基础上，艺术学发展成为一门独立的科学。

19.C本题考查了艺术流派的概念。【应试指导】艺术流派是指思想倾向、

审美观念、艺术趣味、创作风格相近或相似的一些艺术家所形成的艺术

派别。

20.B本题考查了意境的相关内容。王国维的《人间词话》在探求历代词

人创作得失的基础上，结合自己艺术鉴赏和创作经验，提出了“境界说”。

"境界说''是《人间词话》的理论核心。

21.A

22.C

23.C

24.A

25.C本题考查了意境的相关内容。国学大师王国维在其经典著作《人间

词话》中把艺术境界分为“有我之境”和“无我之境”，并认为：'“泪眼问

花花不语，乱红飞过秋千去‘、’可堪孤馆闭春寒，杜鹃声里斜阳暮:有

我之境也。，采菊东篱下，悠然见南山'，，寒波淡淡起，白鸟悠悠下'，

无我之境。有我之境，以我观物，故物皆著我之色彩。无我之境，以物

观物，故不知何者为我，何者为物。”

26.D本题考查了艺术批评流派。【应试指导】接受批评模式强调从接受

者的角度研究艺术活动，认为观众、听众和读者的接受过程才是艺术研

究的中心所在。这种模式突出了接受者在鉴赏艺术作品过程中的能动性

和创造性，把对艺术作品的欣赏作为研究的重心。

27.A

28.D

29.C

30.B

31.C

32.D本题考查了艺术创作心理中的审美理解。【应试指导】审美理解，

即作为主体的人（艺术家）在审美过程中对其与客体世界的关系、艺术

活动及其