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文档简介
青海省西宁市城东区2024年数学三年级第一学期期末检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、认真计算。1.直接写得数。2.用竖式计算,带△的要验算。△706-497=360×5=3.脱式计算。(带☆的请简算)☆☆二、我会判断。(对的画√,错的画×)4.把1米的绳子平均分成10段,每段长1分米._____.5.4×4=8(_____)6.时针在5和6之间,分针指着9,是6:1.(____)7.把一个面包分成3份,一份就是。(______)8.把一根绳子剪成3段,每段是它的。(________)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9.图中甲、乙两部分的周长相比,()。A.周长相等 B.甲的周长大于乙的周长C.乙的周长大于甲的周长 D.无法判断周长的大小10.3个菠萝与12个橘子一样重.1个菠萝的质量相当于1个橘子的()倍.A.2 B.3 C.4 D.611.()算式能表示下图的意思。A.+ B.1- C.-12.在下面图形中,不容易变形的是(
)A.正方形 B.平行四边形 C.三角形13.有同样长的甲、乙两支铅笔,一天后,甲铅笔用去了,乙铅笔还剩下,().A.甲铅笔用去的多 B.乙铅笔用去的多 C.甲、乙两支铅笔用去的一样多四、快乐填空。14.把一个正方形的边长变为原来的,周长就变成原来的(_______)。15.一个长方形宽3米,长是宽的2倍,这个长方形的周长是_____.16.要使口×258的积是三位数,口中最大填(________);要使8口5÷4的商中间有0,口中可以填(________)。17.把一条两米的绳子平均分成8份,每份是这条绳子的______分之一。18.把7.9缩小为原来的_______是0.079,把6.8扩大到它的1000倍是_______.19.一堆小棒有16根,平均分成4份,每份占总数的(____),每份是(____)根;拿出这堆小棒的,拿出了(____)根。20.在横线里填上合适的单位.一个西瓜重4_____一枚1分硬币重4_____小明身高115_____小勇跑50米约要10_____.21.装修工人在一个房间的长方形地面上已经铺好了一些边长是1米的地砖(如图),这个房间的地面周长是(______)米。22.填上合适的单位名称。一个苹果约重230(________)一头大象约重6(________)小青体重大约是30(________)王老师40分钟晨跑约5(________)23.三年级有54人参加游泳和跑步课外活动,每人至少参加一项活动。其中参加游泳的有32人,参加跑步的有28人,这两项都参加的有(________)人。五、作图题。24.下面四幅图分别是谁看到的?连一连.25.下面右边的形状是谁看到的?(想一想,连一连)26.估一估,下面的苹果分别是从哪棵果树上掉下来的?用线连一连.六、解决问题27.妈妈买了一个大面包,重190克,还买了4个小面包,每个重50克,这些面包共重多少克?28.三(3)班有一块长方形的菜地,把这块菜地围上篱笆,其中一面靠墙(如下图),长12米,长是宽的2倍,篱笆长多少米?
29.38个同学去租船,两种船的能坐的人数与价格如图,可以怎样租船?答:我觉得可以这样租船:大船租________条,再小船租________条,刚好可以坐满各条船。租金最少是________元。30.群众路小学为了丰富学生的体育活动,准备给每个班配25条跳绳,学校需要购买多少条跳绳?
参考答案一、认真计算。1、63;630;63004;40;40055;23;6060;66;20120;23;1000;0【详解】略2、209;1800【分析】整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。减法验算时,用减数加上差,看是不是等于被减数。多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。【详解】△706-497=209验算:209+497=706360×5=18003、1156;400;840;530630;1815;232;40【分析】(1)利用加法交换律进行简算;(2)利用减法的性质进行简算;(3)先算乘法,再算加法;(4)先算除法,再算减法;(5)先算除法,再算乘法;(6)先算加法,再算乘法;(7)先算减法,再算加法;(8)先算减法,再算除法。【详解】713+156+287=713+287+156=1000+156=11561000-345-255=1000-(345+255)=400520+80×4=520+320=840600-420÷6=600-70=530810÷9×7=90×7=6305×(117+246)=5×363=1815143+(358-269)=143+89=232(613-293)÷8=320÷8=40二、我会判断。(对的画√,错的画×)4、√【详解】1米=10分米10÷10=1(分米)答:平均每段长1分米.故答案为:√.5、×【详解】略6、×【详解】略7、×【分析】把一个量平均分成几份,每份是它的几分之一,写作,有这样的几份,就是把分子写成几即可。【详解】一个面包分成3份,不一定是“平均分”成3份,所以每份不一定是,所以判断错误。【点睛】本题考查了学生对于分数意义的理解,关键是要注意“平均分”这一要素。8、×【分析】根据分数的意义,把一个物体平均分成若干份,表示这样一份或者几份的数,份数代表分母,取其中的几份代表分子。据此判断即可。【详解】题干未明确把这根绳子平均分成3份,所以不能用分数表示。故答案为:×【点睛】明确分数的意义是解题关键。注意一定要平均分。三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9、A【分析】由图可得,分别写出甲的周长和乙的周长包含的部分,再进行比较,据此解答即可。【详解】甲的周长=长方形的长+长方形的宽+公共部分曲线;乙的周长=长方形的长+长方形的宽+公共部分曲线;则甲的周长=乙的周长。故答案为:A【点睛】此题考察了长方形的周长的运用,关键在于明确:曲线部分是甲乙的公共长度即可。10、C【详解】12÷3=4(个)1个菠萝就和4个橘子一样重1个菠萝的质量相当于1个橘子的4倍;故选C.11、C【详解】略12、C【分析】三角形具有稳定性,正方形、长方形、平行四边形等四边形不具有稳定性,据此解答.【详解】选项A,正方形不具有稳定性,容易变形;选项B,平行四边形不具有稳定性,容易变形;选项C,三角形具有稳定性,不容易变形.故答案为C.13、B【详解】略四、快乐填空。14、【详解】略15、18米【详解】(3×2+3)×2=(6+3)×2=9×2=18(米).答:周长是18米。故答案为:18米16、30、1、2或3【分析】3×258=774,4×258=1032,所以要使口×258的积是三位数,口中最大填3;8口5÷4中,最高位上8能被4整除,要使商的中间是0,则口<4,所以口中可以填0、1、2或3。【详解】要使口×258的积是三位数,口中最大填3;要使8口5÷4的商中间有0,口中可以填0、1、2或3。【点睛】熟练掌握整数乘除法知识是解答本题的关键。17、八【分析】根据分数的意义:把一个整体平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数,把这条绳子平均分成8份,每份是这条绳子的,据此填空即可。【详解】据分析得出:把一条两米的绳子平均分成8份,每份是这条绳子的八分之一。【点睛】本题考查了分数的意义,属于基础知识,求每份是这条绳子的几分之几与这条绳子的长度无关。18、6800【详解】小数点位置移动引起数的大小变化规律:一个数的小数点向右(向左)移动一位、两位、三位…,这个数就比原来扩大(缩小)10倍、100倍、1000倍…,反之也成立.19、412【详解】略20、千克克厘米秒【解析】根据生活经验、对长度单位、质量单位、时间单位和数据大小的认识,可知计量一个西瓜的重量,应用质量单位,结合数据可知:应用“千克”做单位;计量一枚1分硬币重量,应用质量单位,结合数据可知:应用“克”作单位;计量小明身高,应用长度单位,结合数据可知:应用“厘米”做单位;计量小勇跑50米需要的时间,应用时间单位,结合数据可知:应用“秒”做单位.21、22米【详解】略22、克吨千克千米【分析】根据情景根据生活经验,对质量单位、长度单位和数据大小的认识,可知计量一个苹果约重用“克”做单位;计量一头大象重用“吨”做单位,计量小青体重用“千克”做单位;计量王老师40分钟晨跑的路程用“千米”做单位;据此填空。【详解】一个苹果约重230克一头大象约重6吨小青体重大约是30千克王老师40分钟晨跑约5千米【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际进行判断,属于基础知识,要学会灵活运用。23、6【分析】根据题意,因为每人至少参加一项活动,所以参加游泳的人数+参加跑步的人数-游泳和跑步都参加的人数=两项都参加的人数。【详解】32+28-54=6(人)【点睛】考查了集合问题,配合画图更方便解答。五、作图题。24、【详解】小狗看到壶把正对着自己;小猴看到壶把在右边,壶嘴在左边;小猫看到壶把在左边,壶嘴在右边;小兔看到壶嘴正对着自己.25、【详解】略26、299×4≈1200;207×4≈800;57×4≈240;81×6≈480;602×5≈3000,连线如下:【详解】略六、解决问题27、390克【详解】4个小面包的质量:4×50=200(克)所以,面包的总重为:200+190=390(克)答:这些面包总共重390克28、24米【分析】长是宽的2倍,先用长方形菜地的长除以2求出它的宽,再结合题意,把这块菜地围上篱笆,其中一面靠墙,不用围篱笆,则篱笆的长度是一条长与两条宽的和,据此即可解答问题。【详解】12÷2=6(米)12+6×2=12+12=24(米)答:篱笆长24米。【点睛】解决本题先根据倍数关系求出长方形菜地的宽,然后再进一步解答。29、41158【分析】根据题意可知,用每条船的价钱÷可以坐的人数=每个座位的钱数,据此分别求出大船、小船每个座位的价钱,然后对比可知,大船每个座位的钱数少些,所以多租大船而且要不留空位,据此解答。【详解】因为32÷8=4(元),30÷6=5(元),4<5,所以尽量多租大船且不要留空位,38÷8=4(条)……6
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