教师年终个人述职报告15篇

教师年终个人述职报告15篇教师年终个人述职报告1忽然一夜春风来，千树万树梨花开。一学年来，本人热爱本职工作，认真学习新的教育理论，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得不断提升，从而不断提升自身的教学水平和思想觉悟，为了下一学年的教育工作做的更好，下面是本人的本学年度的教育教学工作总结：一、政治思想方面：本人在一学年的教育教学工作中，我积极参加学校和年级组组织的各种会议和学习培训，积极响应党中央的号召，随时随地在精神上与党中央保持高度一致，关心国家大事，严防“非典”，虚心领会上级的精神，严格用党员标准要求自身。我深知要教育好学生，教师必须以自身的人格、行为去感染学生。我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中，我积极、主动、勤恳、责任性较强，绝对服从学校布置的各项工作。二、教育教学方面：充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用。把学生教好，让学生成功，是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名教师，深知“师高弟子强”的'道理，因此，我在课堂教学中，坚持做到认真钻研大纲，仔细分析教材的编写意图，认真备课，注意设计好每堂课的教学方法，研究现代教育技术在课堂教学中的应用，重视对学生各种能力的培养。在认真做好日常教学工作的同时，努力探索在课堂教学中落实素质教育的方法及手段，探索在教育中培养学生能力发展的途径。在工作中，我深知学习的重要性，抓住一切机会认真学习，在不断学习、不断实践中提升自身的教育教学水平及教学管理水平。我积极参加校内外听课和评课活动，每期献一节课，虚心学习，及时消化，吸取别人的精华，在自身的教学中不断实践，不断总结，不断提升。十多年平行班的教学，促使我努力总结教学经验，调整好自身的心态，不与他人争名夺利，形成了自身独特的教学心态和教学风格。在教育教学工作中，我在做到教学“七认真”的同时，平常能以“团结、协作”的精神和同组老师共同交流、互相学习、共同进步。三、工作考勤方面：我热爱自身的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。工作不分分内分外，充当着学校电工和老师家庭里的电工。在做好物理教学的同时，还做好物理实验的管理，以及物理实验的准备工作，并协同物理教师做好物理演示实验和分组实验的准备工作。四、工作业绩：一份耕耘，一份收获。一学年来，在我的教育教学工作中取得了一些成绩。我所任教的两个平行班石破天惊，学生邱波中考考分上了国家级重点高中线，两班的学生平均成绩居全区第一，全县第十二名，这是平行班学生有史以来的最大突破。我及同事们都获得了到海南省免费五日旅游的嘉奖。我担任副班主任工作期间，与正班主任配合紧密，谐调一致。在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自身，努力工作，开拓创新，继续把我校分流出来的平等班的教育教学工作做好。教师年终个人述职报告2在这一学年的回顾中，我时常反思自己在本职工作中所做的、所应该做的以及所做得如何，这些追问让我的工作变得更具意义。为了以后更好的工作，我总结了一年的工作情况如下：一、完善自己的师德，成为好榜样身为教师，“德高为师，身正为范”。在我的工作中，我时刻提醒自己，只有坚持“爱岗敬业，乐于奉献，教书育人，廉洁从教，为人师表”，才能真正具有高尚的师德风范。我会坚持秉持高尚情操，尊重教育事业，严格遵循自我规范，做好自我约束。除此之外，我还时刻保持得体的外表，规范的言辞，文明的举止，关心团队，尊重同事和家长。而自己的正派作风和廉洁奉公的态度，让我始终保持着一颗平常心，把个人得失放在次要的位置，牢记社会责任。二、虚心学习，源于不断的积累作为一名合格的教师，我在教学过程中遇到过无数问题，需要依靠自己的智慧来解决。通过对自己以往经验的总结，在细心的观察中不断积累智慧，读书、工作和反思，正是智慧的源泉。从苏霍姆林斯基的《给教师的100条建议》到魏书生的《教学工作漫谈》、《现代人智慧全书》以及《道德经》等书籍，我一年来不断挑战自我，勤奋学习。在个人博客上认识许多优秀的名师和青年教学精英，从他们身上汲取到的经验与观点，让我更好地突破和提升自我。三、教研工作，勇于探索，尽力突破作为一名教师，我深知教育教学的重要性。将所学到的内容更好的表达给学生，需要不断总结自身的教学经验，探索新领域。在教学研究中，我始终秉持着求真务实的原则，通过实际案例的分析，不断地测试和实践，在一些困难和挑战的情况下，不妥协，不退缩。除此之外，在学科研究、方案讨论和方法尝试等环节，错综复杂的交流中，我会尽可能地多听、多问、多想，去发现问题和解决问题之间的共性和区别，兼顾理论和实践的来龙去脉，同时获得了基本可靠的'改善与提升。以人为本，推进教改，精心制定校本教研计划。通过学习新理念、借助网络平台，组织各种教学研究活动，包括分析案例、集体备课、上课、听课、研讨。这些努力让更多教师积极参与教学研讨，从而提高了网络教研活动的实效性，进而提高了教师的课堂教学水平。特别是新调入我校的三位教师，进行了为期一个月的跟踪听课，每周听完一节课并及时进行点评，肯定教学中的亮点，指出存在的问题和解决办法。在这些措施的影响下，三位教师的课堂教学能力均有不同程度的提高。本年度我们共听课71节，积极组织教师参加各种级别的教研活动，跨区域联动教研工作尤为突出。我们还承担了区内外多所学校的观摩活动，加大了与外界的合作和交流。组织教师外出学习、参观考察，开阔视野，增长见识，拓展思路。外出学习教师都要写学习笔记，在校园网或本组教师会上加以交流，让有限的资金发挥最大的效益，让全体教师都有所获得和感受。我们还充分挖掘校本培训资源，加大教师培训力度，进行班主任培训、信息技术培训、精细化管理培训、教师敬业精神培训、教师礼仪培训等等活动。同时鼓励教师撰写教育教学论文，参加各级各类的征文、论文竞赛。本学年，教师们共获得了34篇信息技术征文奖项和1篇综合实践性论文奖项。我们还开展了青年教师教学比赛，其中王丽玲老师在语文片区赛中获得第一名。候建萍老师参加大武口区综合实践课比赛，从初赛到复赛均名列前茅，并代表大武口区参加市级比赛，成绩突出。此外，体育教师杜玉红在自治区教学技能大赛中取得第一名的好成绩。四、合作意识，必不可少我们明白，要想做好学校工作，光靠个人是不够的。只有有顾全大局、融合群体的豁达胸怀，学习他人长处，择善而从，才能将所有精彩的个体组织起来，形成协同的力量以推进工作管理。在工作过程中，难免会遇到各种困难。因此，我们要通力合作、群策群力、共同克服困难。我们需要设身处地地为他人着想，让每一位教师都尽最大努力支持学校的各项工作。经过大家的协力，本学期我们承办的大武口南片区思品小专题展示取得了良好成果。此次展示是我们开展思品教师教学大赛的契机，我们选拔人才参展，努力将展示与研究相结合，提升活动的质量。其中，马麦燕老师在大家的帮助下，不辱使命，取得了优异成绩。由于科研部在这次活动中的出色表现，受到了教研室领导的充分认可。五、服务他人，完善自我服务是教育和管理的核心，我一直保持这种意识。校长的指导下，我制定了工作计划、规章制度和检查考核制度，并负责继续教育培训等各项工作以为年终考核提供依据。我组织、指导和审查各年级的教育活动计划，以及不同教研组的教学和教研计划。通过摸底听课、调研听课、随堂听课、达标课和复核课等不同形式的听课活动，我能及时了解教师们课堂教学的动态和水平，并帮助他们掌握学科教学的标准，解决课堂教学中存在的问题。同时，我促进了城乡联动工作，并且在本学期组织了三所联动学校开展了多项班主任远程培训、同课异构、优质课观摩、夕照工程课件制作比赛、精细化管理培训、名师讲座等活动。这些成绩的背后是各级领导的关心和全体教师的共同努力。如果没有大家辛勤付出的支持和帮助，这些成绩可不会轻易实现。我只是在其中扮演了一个穿针引线的作用，用针线把大家奉献的珍珠拾缀、串联起来，让它们的光芒更加夺目、更加灿烂！在此，我向各位老师的辛勤劳作和无私奉献表示衷心感谢！回首过去的一年，我的工作有成绩也有遗憾。由于我还年轻，经验不足，在工作中也出现了一些不尽如人意的地方：我的政治学习以及业务学习需加强，教学管理水平也有待提高。我还需要进一步深入课堂和班级，加强与学生的交流，并提高主动性。我应增加为教学服务的力度，及时搜集教育信息并传达给教师以达到信息共享的目的。我工作的地方是一所新成立的学校，办好十五小是领导关心、群众关注和社会期盼的一件大事。近十年的教育教学工作给了我一个启示：学无止境，没有最好，只有更好。我愿意与同仁们一起携手并进，勇于创新，继续努力成为一名优秀的教师。教师年终个人述职报告3尊敬的领导：又是一度春草绿，又是一年雪纷飞，忙劳碌碌中在这个崭新的蓬勃向上的__小学，我又走过了一段新的旅程。在这一年中，我像一棵草，静默无闻，在这块土地上释放着自己的绿色。像一粒灰尘漂浮在诺大的校内中，做完了自己该做的事情，努力地做好了一个班主任，一个语文老师，做着与别人一样的一模一样的事情。盘点起来，总觉得缺少了什么，又像失去了许多。在__小学，人才济济，既有工作中的中坚力气，也有力争上游的新生群体。初到这里，我在接受考验的同时，曾经一度找不到属于自己的坐标。但在短暂的适应后，我为自己找到了一条原本属于我的路：立足本职、做好本分、提升本事。一、立足本职、做孩子们的“爱护神”1、做好家校联手工作，成为家长的好挚友我是一位班主任老师，还是一名语文老师。在一年多的时间里，我努力做好一个班主任应当做的事，关切学生，了解学生，以人为本，管理好刚刚接手的班级。在一年多的努力后，我倍感欣慰又无比傲慢的发觉，我的学生家长们由最初的挑剔、排斥变成了如今的接受、友好，有些女家长把我当成知心人，与我共享自己的悲伤与欢乐，有些学历较高的男家长由最初的不屑一顾变成今日的共同探讨、主动合作。家长的每一句感谢、每一次信任、每一个问候都是我真诚努力工作的结果。2、古道热肠，做孩子们的“好妈妈”我所带的班，学生华蜜欢乐地成长，他们信任我，孩子们遇到困难，哪怕是家中的问题，首先都会想到我，他们会向我诉说。一年中，我关注离异孩子的心情，刚好做好孩子与家长的感情沟通与沟通工作，让孩子的心灵得到安慰，让孩子远离父母离异带来的损害；关切孩子的成长，并且热心地帮助我的学生调整好父母的冲突，让家长在走到婚姻的边缘时，刚好驻足，还孩子一个完整的家；厚爱单亲孩子，用宽容与包涵，以柔克刚，胜利的转变了班上的一个小男孩，让他由当时的倔强冲动到今日的能听进老师的教育与指责，由当时的排斥语文学科到今日的“爱屋及乌”；公允对待每一个孩子，我从没有因为孩子学习成果好坏、家庭贫富、父母地位而用有色眼镜看待孩子，相反，我常常关爱家庭贫困的外来打工人员的小孩。因此整个班里的同学们团结、友爱，班风良好，班级气氛和谐。二、做好本分、做一名有实力的语文老师1、注意课堂教学身为语文老师的我，特别享受语文课堂。到了__小学后，上公开课的机会多了，我酷爱语文教学的激情又被点燃了。为了上出一堂堂拿得出手的语文课，也为了让孩子们喜爱我这个语文老师，更为了让孩子们在语文课上有所收获，我始终做到在前一天备好其次天的课，争取不打没有打算的仗。为了上出让同行们满足的教研课，我在探讨教材之后，博采众长，细心设计，设计出有自己特色的语文课。来__小学后我已胜利的上过了四次教研课，博得了大家的好评。2、注意培育学生实力语文课堂上我以训练学生的“听说读写”实力为本，细心设计，让学生在每一堂课上不但会读而且课课动笔，写句子、片段、练笔，并且刚好批阅更正。学生在这样的训练中获益匪浅，我们班上的同学分析实力强，口头表达实力强，每次教研课上最精彩的地方都在学生的理解表达那里。身为四年级的孩子，他们写出的作文常常带给我惊喜，这是在汗水之后的喜悦。3、狠抓基础学问与技能教学“不积跬步，无以至千里。不积细流，无以成江河”。在学习中，没有空中楼阁的传闻，更没有空中楼阁的幻影，须要的是扎扎实实的基本功，踏踏实实的基础学问。素养教化的大背景并不排斥基础学问的学习、基本技能的培育。因此，我从字词句入手，落实大纲提出的教学目标，让学生在常抓不懈的背景下力求人人驾驭，争取人人过关。每学期让学生们完成练笔及习作累计30篇左右，并且有指导、有批阅。三、提升本事、取长补短__小学师资力气雄厚，藏龙卧虎，人才济济。在这样的氛围中，我虚心向能人学习，学习他们的教学，学习他们的班级管理，学习他们的家长工作，学习他们的开展活动的实力，努力提升自己。孔子曰：三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。人是不行能十全十美的，只有不断取长补短，改正缺点，才能越来越完备。我感觉到了自己的进步。在教学上、在开展活动上、在工作方法上的进步。四、教化科研方面来到__小学后，我主动参加到了教化科研活动当中来，先后参加了市级语文课题《中华经典诵读的实践探讨》及省级电教课题《家校联手共诵经典创建学习型家庭》。在新的工作环境中，我专业成长停步不前，主要缘由来自于自身思想上的`惰性，因为不想去做所以不去做，消极怠慢，停步不前。更多时间是埋在作业堆中，每天主要的工作是挥动着红钢笔不停的画着勾勾叉叉，成了一个简洁的机器。每天的工作重心是查缺补漏，做着最低级的工作。下班后属于自己的时间更多被疲乏侵占。周而复始，惰性形成，不再想着超越，没有精力去提高。尽管床头车上放满了书籍，但是看的速度慢得可怜。通常是写论文的通知来了，还没来得及动笔已经过期。这都是懒散惹的祸。在__已经基本熟识了这里的工作环境与工作状况，因此在以后的工作中，我要转移工作目标，把自己从繁重的没有意义的工作中适当解脱，去充溢自己，提升自己，发展自己。世人都在赞美蝶的漂亮与翩然，却都忽视了化蛹成蝶的煎熬与历练的苦痛。既然选择了化蛹成蝶的道路，就应当立志耐得住孤独，忍得住苦楚。泰戈尔说过：“果实的事业是敬重的，花的事业是甜蜜的，但是让我做叶的事业罢，叶是谦逊地用心地垂着绿荫的”。那么，我将接着我“叶”的事业，只为能为人类尽我的努力，成全一次安逸的呼吸，净化方寸之间。我努力着，为了那一抹绿色……述职人：_____年__月__日教师年终个人述职报告4我叫__，是__市第__中学的数学教师，____年__月毕业于__大学数学系，本科学历，中共预备党员，任教至今已满六年，一直担任两个班级的数学教学任务，其中担任过三年的副班主任和三年的班主任，____年被评定为中学数学二级教师，根据有关规定，现申报中学数学一级教师资格。一、政治思想方面从____年参加工作以来，拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，遵守国家的法律法规，热爱党的教育事业，认真学习和贯彻落实“三个代表”重要思想，积极负责任地完成教育教学任务，热爱本职工作，有强烈的事业心和责任感，师德高尚，为人师表，谦虚谨慎，任劳任怨，勇挑重担，服从工作安排，尽职尽责，一心扑在教育事业上，刻苦钻研业务，虚心向有经验的教师学习，具有扎实的专业理论知识和相当强的教育教学业务能力，教学效果好，教书育人成绩显著，学校及学生满意，并在____年__月被党委发展为中共预备党员。二、教学教研方面教学中，严格按照教学“六认真“要求自己，在认真钻研教材和分析学生的基础上，加强基本功的锻炼，因材施教，教后及时评价反馈学生的学习情况。并在____年学校组织的“___”演讲赛获得三等奖和粉笔字二等奖。为了更好地完成教学工作，平时注重拓展自己的知识面，经常阅读和数学学科教学关系紧密的书刊；注重不断提高和优化自己的教学方法，经常向老教师学习，读教学理论方面的书籍，更新观念，调整方法。课堂教学中教学手段多样化，多媒体的使用经常化，直观生动地展现教学内容，提高教学效果。在____年的__市高中数学教改组活动中作了“____”专题发言，在____年的两会上《浅谈新教材数列的教学》作了书面交流，辅导学生___在__省高中数__赛初赛中获得了__市一等奖。在教法上，注意创设能激发学生积极思考的情境，引起学生探索的__，培养了学生的分析、解决问题的能力。新课标理念指导下，我又积极在教学实践中倡导自主、合作、探究的学习方式，努力培养学生主动探究、团结合作、勇于创新的精神。所教的班级在各级考试中都取得了很好的成绩，在____年__月开设了市级公开课《____》。三、班主任工作方面我在____担任副班主任，在____担任班主任工作。在工作中，我本着关心爱护每一位学生的原则，对学生一视同仁，注重学生的思想教育，经常进行个别谈心。作为一名班主任，我努力与学生建立平等和谐的师生关系，做学生的良师益友。教育中注重与学生心灵的沟通，情感的交流，最终激发思想的共鸣。良好的师生关系，营造了一种民主、宽松的学习氛围，使学生能健康、愉快地成长。所带班级班风学风好，学生积极向上，团结进取，各项评价指标在平行班级中名列前茅，班级连续多次被评为文明班。我也在____年度获得了校优秀班主任。写了《浅谈班主任工作中的情与形》在校班主任会议上作交流。总之，在工作的这六年里我深深地体会到了教师工作的苦与乐，而我更多的是为获得学生的高度评价而喜悦感动，也把它作为一种鼓励从而以后更好的服务于学生，奉献于学校和社会。在以后的工作中我也会扬长避短，刻苦钻研以求得自身更大的发展。似乎只过了一个繁忙的季节，就要结束了。时光飞逝啊。其间应该包含了两层意思：一是时间对于教师而言，永远是过得那么快的，一直是一种充足和丰富；二是时间对于一所学校而言，是机遇的抢占，是腾空翻新的改变，是让人把自己融入到其中而忘记了一些什么。而在这个特定的时间，我也总是不由自主地追问，忙碌的一年，究竟做了些什么？让这所学校的事业顺着台阶继续向上。这一年，学校的各项工作，按照三年规划的顶层设计，有序开展，质量向好。德育工作，以生涯规划导师制为基础，全员育人，全面育人，全程着力，收获了一年胜过一年的教育效果。同样的生涯规划导师制工作，每一年根据实际情况添加不一样的工作新元素，这是定海一中导师制的生命活力所在，我们要做的就是在诸如“导师联合会诊”这样的事干出新成效。就是这个导师制，这一年的殊荣不少：舟山市十大德育品牌，浙江省德育交流项目，教育部德育经典案例。这让我们更加相信，做一件重复的事，能在看似平常中翻出新的花样来，才会是教育价值的真正所在。当然，这些荣誉，都要归功于全体导师，归功于政教处、年级段，归功于我的副校长，成绩是他们的。教学工作，以问题导向为触发，精准谋篇，精准实施，精心调试，收获了节节攀升的教学业绩。感受最深的是，定海一中的教学管理运作机制，在不断创新中，形成了自己的特色。课堂管理，凸显教师、学生、值日行政、年级段领导的四维一体，管理效果更加突显；新高考、课改谋篇，重视教师、学生、管理层、家长的群策群力，思想上高度统一，决策更加民主，运作更加灵活，应对更加有力，收到了实际效果；学生非智力因素的开发，重视社团活动的精细组织，重视各类活动平台的搭建，这一年尤其重视机器人团队、海洋科学创新团队、无人机摄制团队、硬式飞镖团队、足球队、篮球队的建设，让一批学有所长的学生通过活动，更加理解课堂所得知识，能够灵活运用所学，促进高考成绩和综合素养的提升。这一年届高考成绩很出色，尤其是一段率突破50%，实现了一中教师的梦想，届的第一次选考成绩也很好，超过了预期，尤其是学科前15%的学生人数大幅增加，给定海一中的发展，奠定了坚实的基础。一个台阶，一个台阶，迎难而上。当然，这些荣誉，都要归功于全体教师，归功于教务处、年级段，归功于我的副校长，成绩是他们的。相信，天道酬勤，未来可期。让这所学校的学生教人一眼认得出。认得出的一中学生，应该怎样？为此，制定了定海一中学生博雅守则10条：“课间不大声，言行显儒雅”“听到预备铃，安静做准备”“老师在讲话，侧耳细聆听”“预习要在先，问题不过夜”“作业独立做，自觉出成绩”“垃圾分类投，常怀羞耻心”“认真做两操，锻炼精气神”“交往要适度，心中有底线”“手机须远离，眼量宜放远”“遇事不冲动，冷静有方法”我始终觉得，这是检验我们教育成效的`标准，更是关键。这一年，尽管还有不尽如人意的地方，但我认为我们的一中学生在以下方面的习惯是有了长足进步的：一是不在课桌内扔垃圾的习惯；二是桌椅物品自行车的整齐摆放；三是不带手机入校；四是见到老师亲切自信地问好；五是跑操充满精气神；六是男女生交往适度有底线；七是静心学习自主学习；八是垃圾分类习惯；九是遇事处理讲求方法；十是就寝规范不给他人添麻烦。学生的变化，是综合作用产生的，但，按照具体可操作的规范去教育、要求、督促、激励学生，一定是一个必不可少的作用力。孩子们很优秀，我们要让他们更加优秀！这是全社会的期盼，也是功德无量的大事业。让这所学校的发展人才辈出后继有人。这一年一直致力于破解教师队伍建设中的“三个难题”。首先是破冰劳逸不均的难题。着手三件事：第一件是出台新的《定海一中绩效考核办法》，奖励业绩出色者，提高超工作量者待遇，降低工作量不足者待遇；第二件是利用新一轮的专业技术岗位聘任工作，增强教职员工的岗位责任意识；第三件是建立工作量不足者的学校工作认领制，促使教师改变慵懒思想。第二个难题是四支队伍建设，针对干部队伍建设，在做好了新一轮竞聘工作的同时，加强五年规划，提供给每个干部发展愿景；针对班主任队伍建设，采用“以人事聘任制度托底，向分类培养要成效”的策略；针对青年教师队伍建设，施以“推动教学目标精准落地”的全年系列活动措施，以目标为导向，加强对个体的考核反馈和发展方向微调；针对具备相当资历教师队伍的建设，通过“示范作用”全年系列活动设计，引导他们走上那条学习探索求变、紧跟变革潮流的科学育人之路。同时鼓励部分教师很好地参与了下半年市里开展的“三名二新一中坚”评选。第三个破解的难题是新教师的招聘工作。这一学年瞪大了眼睛、全方位了解、全力以赴，保证政治了教师的到位。地理、历史教师的招聘工作正紧锣密鼓地开展。这项直接关系着学校接下来发展的工作，基本上已经落地。从这一年来看，教师们的工作积极性和集体战斗力，很高，很强；不少的表现，让我和班子甚为感动。这一年，和班子成员一起，起早摸黑，摸爬滚打，守住安全底线，守住廉洁红线，守住教学高度，抬高工作标杆，抬高发展愿景，做成了许多事，培养了不少干部。但是，也有遗憾。海洋中心的课程建设，仍然任重道远；个别教师、学生的教育，仍然需要我们较真、教育；学校规划课题的建设，需要集全校之力加以突破。____年，我们要在精致上下功夫，在精细上求实效，在精心上凝聚力量，继续做我们大家喜欢的教育。教师年终个人述职报告5忙忙碌碌的一学期结束了。回顾本学期的教育教学工作情况，感觉很充实。从开学的招生工作到教学工作的结束，整个人感觉是没有一刻是停下来的，在这紧张又充实的一学期，感觉自己成长了不少，现在就这学期的工作做一简单汇报：本学期我负责学校的招生工作及学生学籍管理工作还担任了三年级二班语文教学工作。在招生工作中，严格按照上级领导的要求，以招生文件为依据，没有违规招收一名学生。今年由于两个学校的合并，我们的招生工作比起往年繁重了不少，一年级新生我们招收了214名，二至六年级也新增了400多人，这六百多学生的.学籍都根据上级领导的要求全部新建或转到了我校进行统一管理，实现了在籍在校，在校在籍，使我校无一例无学籍学生。教学方面，我们班学生在同年级中属于基础较差的，39名学生每次测验都有将近10人不及格，有的学生连家庭作业也完不成，甚至是干脆就不写，又或者编理由说作业丢了。再加上今年我是第一次接触中高年级，怎么上课？用什么方法来教？我都是一头雾水，起初讲新课根本讲不动，课程进行的很慢。针对这种情况，我和孩子们约定，共同学习，一起进步，和家庭作业完不成的同学家长联系沟通，家长有时间的让家长监督辅导，家长没时间的让学生放学后在学校完成作业，我来辅导，同时我也向经验丰富的教师请教，上网查资料，教学相长，我们班的语文教学慢慢走上了正规，课堂上同学们表现也好了，回答问题也积极了，作业也能按时完成并上交了，我在课堂上也能井然有序的进行教学了。虽然孩子们的成绩还不是很理想，但和昨天相比，还是有进步的，我经常跟学生说，要和别人比，更要和自己比，只要今天的自己比昨天的自己有进步，那就是最大的进步。我相信我的学生会越来越好。......中孩子们的成长也是显而易见的，我们参加了学校组织的“温故知新”朗读大赛；“乐讲小故事同享大道理”故事大赛......我们在班级中还进行了“读书分享”会。参加每一次活动我都要在班级里进行选拔，争取让每个孩子都有展示自己的机会，而不是老师认定几个学习好的，在这些活动中，孩子们锻炼了自己登台的勇气，提高了口语表达能力，同时也督促着孩子们去读书，乐读书。......子们付出的同时，也得到了孩子们的祝福，教师节、圣诞节......孩子们送上的句句祝福，件件礼物，时时刻刻温暖着我的心，让我觉得所有的苦和累都是值得的。我的字写得不好，学校要求写三笔字，每周我都会用心去写，虽然自己进步不是很大，但是我会继续坚持。每周还会写读书笔记来提升自己，我希望以后有更多读书的机会和时间。......工作中，有痛苦，也有欢乐，有埋怨，也有继续前进的动力，总的来说就是“痛并快乐着”，过去的就过去了，在新的学期我要有新的目标，让自己的工作做得更好，让自己的学生有更大的进步，让自己在业务水平上有更大的提升，使自己更能胜任现在的工作......目标有很多，需要一点一点实现，20__，向着目标前进！教师年终个人述职报告6回首20__年，在党的方针、政策指引下，在教育局和学校的正确领导下，我学习政治素质，提高业务水平，脚踏实地开展教师教育工作，取得比较丰硕的成果。一、参与编辑《沙河市推广普通话实用手册》我和张瑞华、王粉玲等普通话测试员在教育局领导郭东海副书记，董少平科长，学校胡改泉校长，高江海副校长的带领下，仔细针对照沙河方言与普通话的差异，搜集整理有关推广普通话的资料，反复校对，草拟了前言和后记，以及附录部分的推普网址，于20__年2月出版了高质量的《沙河市推广普通话实用手册》一书，受到了省验收组的一致好评。二、协助整理了教育局和进修学校的推普档案整理档案工作种类多，内容繁杂，又要体现教育局和进修学校各自的工作特点，为此，经常奔波于局校之间，在和其他整理档案人员的协力合作支持下，教育局和进修学校两处的推普档案全部达标。我还负责学校的推普宣传环境、培训、讲解等工作。为整体推普工作顺利达标做出了积极贡献。三、协助教育局推普督导小组开展工作我协助教育局推普督导小组不辞辛劳，深入各学区、各中小学校，指导督促推普验收工作，耐心细致地帮助他们改进工作，修补不足。为全市通过省普通话验收出了力。7月份，培训、测试冀南卫校学生普通话100多人。四、积极参加河北省骨干教师培训工作布置河北省骨干教师培训工作，并认真参加了10月14到11月7日地综合实践科（承德）的骨干教师培训。培训中，我认真听讲，积极参与互动，热心服务学员，被评为优秀班主任。五、计划生育工作上半年，在市领导高度重视计划生育工作的前提下，及时清理整顿相关情况并上报。下半年该工作移交专人负责。六、依法治校达标县验收预备沙河市教育局下半年的工作重点是依法治校达标县验收预备。我参加了动员培训。整理各项安全制度，学校章程，并编印成册上报备案。受到法制科的表扬。所编印的《进校安全制度汇编》上传网站后很快成为兄弟学校的'重要参考资料。七、开展教科研活动继续深入开展教科研活动，预备申报新的课题项目，填补邢台市教育科研的空白。帮助课题组成员撰写发表教育十多篇，参与组织了全市的中小学教师继续教育。八、迎接邢台市教育评估为迎接邢台市教育评估，完成了所负责的校本研修的档案整理工作，完成了分担的环境清理工作。九、党务工作党务工作，负责组织费的收缴，今年发展新党员一名，是10年来发展新党员零的突破。十、参与指导河北师大顶岗的讲课评课活动参与指导河北师大顶岗生的讲课评课活动，受到热烈欢迎，《河北师大顶岗实习生听说询议评课（语文）实录》做了专题报道。十一、积极参与工会活动，支持学校课外活动积极参与工会活动，主持了20__年9月10日的沙河市教师节联欢会，取得了较大成功。支持学校课外活动，帮助第二中学郭守敬知识竞赛代表队整理了相关资料，为他们竞赛取得邢台市三等奖打下了基础。大家好！我是物业管理服务部___小区的___，在小区从事物业管理工作。时间过得真快，____年不知不觉就过去了，回过头看看自己所走过的那些深深浅浅的脚印里，有些收获，但更多的是留下了太多的遗憾。小区的主要工作是为住户提供各种常规服务，通过历任领导和小区全体员工的共同努力，小区的各项工作已基本成形。但为了迎接下一步物业收费所带来的挑战，就必须使小区的各项工作在原来的基础上，更上一个台阶，提前做好各项准备。伴着学院迎评促建的春风，我首先在广泛征求各方面意见的基础上，从完善各项规章制度出发，先后制定了《小区员工岗位规范》、《小区保安管理办法》、《小区应急处理程序》、《保安执勤文明用语》、《小区食堂管理实施细则》及《小区物品管理办法》等一系列管理制度，并在小区内利用宣传栏进行迎评促建宣传，力争从工作实际出发，细化和规范各块管理。其次是狠抓细节管理：一、组织办公室人员和保安对小区内前期遗留的一些问题进行了全面的清理整治：1、对小区内遗留的建筑垃圾进行了全面清理；2、对与变电站交界围墙上的攀爬植物及排水沟进行了全面清理，同时对东大门及其它一些卫生死角也进行了全面清理，保证小区内无死角或盲区；3、对所有路灯进行了清洗，全面清除灯罩内外的污染物；4、对所有消防及供水阀门、健身器械进行了加油防护，避免了生锈腐蚀所造成的不安全因素；5、对所有球场及游乐场长条凳进行加固处理，并重新粉刷油漆，保证住户有一个舒适、安全的休闲场所。二、由于小区的四周都是开放式的围栏，给小区的安全防范工作造成了极大困难，所以我一直将小区的安全保卫工作作为重点来抓。首先通过完善各项规章制度，对保安仪容仪表、值班巡逻、交接班仪式、文明用语，到宿舍的清洁卫生等，都作了细致的规定，并由办公室人员监督落实。其次针对夜班的重要性，专门安排由保安队长带队，我也不定期参与夜间巡逻；再次是在中心领导的关心下，在暑假期间投资八千多元，在小区内的一些死角地带安装了铁丝网，并添置了保安器材。同时，为了解决小区围墙死角照明不足带来的安全隐患，又投资四千多元，安装了八盏射灯。在不断完善内部管理的基础上，我也注意加大和派出所民警、社区，以及友邻单位的沟通协调，力求通过将内外部相结合，来为小区住户营造一个安全舒适的居住环境。三、完善水电管理，尽力做到住户有所呼，水电有所应，小问题及时解决，大问题争取在12小时内完成。对无力解决的问题，及时上报或商请有关部门协助解决。同时加大公共路灯的修理维护力度，并根据气候变化，及时对路灯数量和照明时间作出相应调整，既保证小区内有足够的照明，又最大限度的节约电能损耗。四、在对小区绿化做好日常管理维护的同时，组织绿化人员积极开展育苗补种工作，同时加大修剪、除草和病虫害防治等的力度，提前做好防冻防霜措施，保证小区花木的正常生长和绿化景观的协调统一；同时监督绿化人员利用二次用水浇灌东大门和南大门周围的绿化带，最大限度节约水资源。并在年末组织办公室人员和绿化组人员，利用化粪池内的肥料，对小区内的灌木进行根部施肥，既清理了化粪池，又为灌木生长提供了充足的养分。教师年终个人述职报告7回顾过去的一年，有许多值得总结和反思的地方。为了更好地做好今后的工作，我就本年度的工作总结如下：一、思想工作方面坚决拥护党的领导，坚持党的教育方针，积极参加各种思想、政治业务学习活动，勇于解剖自己，分析自己，正视自己。在工作中严格遵守学校的各项规章制度，尊敬领导、团结同事，对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。二、教学工作方面根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快。课后及时对该课作出总结，写好教学后记。为了提升自己的理论素养，我不但自己订阅了体育杂志进行教学参考，而且还借阅大量有关中学体育教学理论和教学方法的书籍，对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。三、教学业绩方面在教学工作中，我的努力得到了回报，所任班级初三学生中考体育成绩喜人，初一学生的体质健康标准合格率达95%以上。在课余运动队训练方面，我带领学生坚持业余训练，并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作，使家长能够让学生训练，使学生能够安心训练。总之，在本学年的工作中，在学校领导的正确领导下，我取得了一定成绩，但也不免存在一些不足，我将发扬优点，克服不足，争取在新的一年里取得更大的成绩。教师年度考核个人述职报告4尊敬的领导、各位同事：在学校的领导下，坚持德、智、体全面发展的正确方向，明确全民健身计划，在搞好学校体育工作的同时，紧紧围绕教育的实施，全神贯注抓好课堂教学，业余训练，使我校体育工作得到长足的发展，丰富了校园生活，增强了师生的身体素质，健全了学校体育教学制度。为了能进一步总结经验，以谋求更大的进步。现将我这一学期体育教育教学工作述职如下：一、教育教学工作我首先根据年级体育教育教学大纲，体育教材，初中升高中又开始加试体育了，学校的体育器材，场地，以及年级学生身体素质状况，制定出合理的可行性的教育教学计划。每周能够按教育教学计划，认真备课和上课。1、对学生进行体育课的常规教育：即、建立病事假制度，必须穿运动鞋，穿的衣服必须宽松有利于体育运动，要学会正确的自我保护和安全意识等。2、在教育教育中，严格要求自己，注重“身教重于言教”，要求学生做到的自己首先做到，处处做学生的表率。3、在教育教学中，注意面向全体学生，注意学生之间的个别差异，注意在教育教学过程中的重难点教学，采用讲解、示范、对比的方法，引导学生大胆地尝试和体会，充分发挥了每一个学生学习的主观能动性，激发了学生学习的兴趣。4、在课堂上做到精讲多练，同时注意培养留学生说话的能力。培养他们的创新意识，激发学生的情感，使他们产生愉快的心情，营造良好的课堂气氛。5、在教育教学中注意差学生的教育，对他们采取耐心细致的工作和态度，找出学生差的原因，及时找他们谈心，树立短期目标和长期目标，在早操课间操、体育课上，稍微有发光点就进行表扬和鼓励，使差学生都有不同的进步和提高。要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：⑴课前准备：备好课。①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。⑵课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生的兴趣，课堂上讲练结合。在学校要求每一位教师都要帮扶一名学困生，我帮扶的学生是七年级学生__，我采取与本人交谈找出学习差的原因和比较差的学科，制定相应短期目标和长期目标，并进行家访，采取学校和家长双方面进行督促，加强管理，经过一个阶段的努力，使学生在原来的基础上进步了六位，并得到了学校的表彰即进步奖。在教育教学中，我还不断学习新的教育教学理念，新的教学方法。认真学习探讨“三疑三探”的教育教学模式在体育中的运用。例如：在队列队形教育教学中运用的就非常好。在这一学期，召开的我校“第__届田径运动会”中，我采取及早动手，在教师节前就对各班主任和学生进行宣传，下发“__学校第__届田径运动会竞赛规程”让各班主任和学生尽早做好准备，进行程序的编排，运动会准备充分，使运动会寂然有序。二、课间体育工作加强两操大课间管理，特别是广播操的教学。1、加强对学生的思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。2、体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此，要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。3、讲解要少而精。我在教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，让学生加深对动作的理解。4、口令要清楚、洪亮、准确。5、纠正错误动作要及时。另外，在课间操教学过程中还得到了各位班主任的大力支持。所以，使做操质量，在很短的时间内有了很大的`提高。三、两操“两操”是反映学校整体面貌的一个窗口，是学校推行素质教育的体现，抓好“两操”是学校管理的体现，更是促进学校全民健身的开展。我们学校进行了狠抓“两操”的建设，首先召开了班主任会议，要求班主任在周会课强调“两操”的重要性，有各个班级的体育委员带队，要求：体育委员的口令，短促，洪亮。每一个班级要有自己班级的独特的口号或班级的班询，经过学校的要求，班主任的配合，体育教师在体育课上的训练，使我们学校的早操，课间操发生了巨大的变化。早操：有体育委员带队，体育委员的口令，坚定有力，短促，洪亮。班级走、跑的节奏队列整齐，各个班级都有自己独特的口号，喊起来给人一种气吞山河的气势。每天早操，给人一种又在开运动会的感觉，每一个班级都非常有精神，有朝气。给人一个新鲜感。课间操：学生以来到运动场，体育委员就按照学校划分好的区域进行整队，喊口令，学生进行原地踏步整齐后，体育委员在班级的前面做操，学生们在队伍中做操，每个班级都比以前做的整齐多了，做完以后，体育委员在进行原地踏步喊口号，学生们又秩序地进行疏散初中体育教学工作总结。通过现在上的早操，培养了体育委员组织能力和喊口号的能力。班级的学生齐声喊口号，使学生的学习压力得到了释放，缓解了学生学习压力，使学生能够更好地学习。又培养了学生的自觉性，组织纪律性，合作意识，集体主义精神的体现，使学生成为学习和活动的主人，值得我们提倡和坚持下去。此致敬礼!教师年终个人述职报告8尊敬的评审委员：我是一名小学语文教师，过去一年里，我朝着更高的目标不断努力，尽自己的最大的努力为学生的发展和成长做出了自己的贡献，以下是我的年度述职报告：一、教学工作我注重把课程、班级管理在实际工作中结合起来，突出班级管理中的特点，使教育教学工作具有稳定性和连续性。二、评价工作我注重对学生的评价，不仅关注学生的学习成绩，更注重学生的综合素质，以促进学生综合发展成长，引导他们成为具有民族情怀、热爱祖国、关心社会，具有完整人格素质、坚强意志品质的社会有用人。三、德育工作我关注学生的思想教育，注重引导学生养成良好的`生活习惯和自我约束能力，注重学生的创新能力和社交能力的培养。四、自我提高我积极参加不同类型的教育教学方面的讲座、培训、会议等学习机会，尝试各种教学方法，努力寻求与探究教育教学领域中的热点和难点问题的答案，创新自己的教学方式和方法。总的来说，我致力于为学生的学习发挥自己的作用，努力满足学生的学习需要，尽最大的努力使自己的工作做到最好。但是，在工作中我也会不断的发现问题并积极解决，力争为学生提供更好的课堂教育服务，策划更多优秀并具有创新性的教育活动。我也会持续发展自己的思路，不断探索新的教学模式和方式，让更多的学生能够收获思想与智慧，汲取快乐与感动。谢谢！教师年终个人述职报告9寒来暑往，匆匆又是一年。即将过去的一年，是很忙碌的一年。在这一年里，按照领导工作安排，我主要分管全镇教学工作，负责教科研工作，主抓全镇课堂教学改革，暑假前任六(3)班语文课，暑后任五(4)班语文课，下面将本人一年来的工作情况向大家作简要汇报，请各位领导、老师多多批评。一、教学工作我一直把“说真话、做真事、为真人”作为自己为人处事和立身从教的原则，无论何时，无论何地，我都奉行老老实实做人、认认真真做事的风格。作为一线教师，我深深地感到教学成绩要想取得一点点的进步，需要付出很大的努力。虽然工作比较繁忙，我仍然踏踏实实地做好自己的备、教、改、辅、考、研、行等各个环节的工作。坚持让自己心明眼亮地进课堂，设身处地地为学生的进步着想。暑前所代的六(3)班的语文成绩，从县教研室组织的考试来看，平均分较我接班时候提高了5分，因为接班的时候与五(1)(2)班的均分相差5分，最后一次考试已与两班持平。暑后所代的五(4)班，在11月份我镇组织的摸底考试中，均分占全镇第二名。二、分管教学工作和负责教科研工作协助教导处抓好全镇教学工作。一年来，教学工作有条不紊地开展，各方面取得了较好的成绩，教导主任在这方面有专门的总结，在此不再赘述。在大家的共同努力下，我镇的教科研工作取得了很大成绩。一年来，共有6项市教科所中长期课题顺利结题，19项市教科所个人课题也通过评审完成结题任务，7项市教育学会课题也已完成结题任务，两项省教育学会课题也顺利结题，本年度各项课题申报工作也完成得很好。论文评比方面，在市五四杯论文评比中，我校共有3篇文章获得市一、二、三等奖，获评市教科研综合类先进集体。在省“教海探航”论文评比中，我校有两篇文章获得省三等奖。在省“师陶杯”论文评比中，我校共有60篇论文参赛，其中一人获一等奖，10人获二等奖，11人获三等奖，我校获评省“优秀组织奖”。另外，我校还获评市教育博客群组二等奖，被评为县教科研先进单位、县教师读书活动先进单位、县教育学会工作先进单位、县教育博客管理先进单位等等。三、主抓课改工作上学期初，按照县教研室的要求，我们确定课堂教学改革的'模式为“发现式生态课堂”。一年来，我校的课堂教学改革工作也有序展开，通过开展观摩课、公开课、赛课评课、送课到村小等活动，不断地推进课改走向深入。无论在理论研究，还是实践探索，都取得了一些成绩。一年来，我本人为全镇语文老师共上了六节研讨课，做了十几次的课改讲座，听了80多节课。我想，负责一项工作，就是要带头把它做好。应该说，课改取得了较大成绩，值得一提的是，在我市首届乡村教师基本功大赛中，我校朱成艳、王苏伟、郭芳三位老师获市一等奖，唐倩、李翠荣、张道芹等三位老师获二等奖，李其波、任永久、吕倩、候芳云等四位老师获三等奖。在县视导检查中，我校课改工作多次受到表彰，县视导简报从多个方面表扬我校，还有多位老师的课堂教学得到专家认可，被评为优秀课的老师是陆春吉、单玲玲、薛娜娜、刘金霞、李其龙、朱成艳、刘海英、赵晓春等。课改给老师们积累了论文写作的第一手资料，也启发着老师们对课堂教学的深入思考。本年度，在连云港市教育局教研室组织的论文评比中，我校杨春、陈波、张启道等15位老师撰写的课改论文分别获得市级一、二、三等奖。四、德行操守一年来，我自认为付出了很大的努力和辛苦。暑假中，做了两次小手术，开学后一段时间，身体仍未得到很好的恢复，但是，我仍然接受了领导任教主科的安排，没有向组织讲困难摆条件，无怨无悔。可以说，各方面取得了不少成绩，但是，我没有争功请赏，反而把一些荣誉让给别人。我有一个幸福、和睦的家庭。虽然家境不富裕，但是妻惠子贤，和和美美。我平时把备课、批改作业、上报材料等公务带回家做，爱人也不厌烦，还给我很大安慰。我喜欢读书，有时家里到处都是书，爱人不怨不怒，还帮忙整理。五、存在问题由于个人能力有限，工作中还是存在一些问题。主要是，本人所任班级的教学成绩仍需提升，全校的科研成果仍然平平，课改实效有待评估，课改理念仍然没有深入到每个老师的课堂，还有工作中因为性格直率容易冲动，可能伤害同事的自尊，但是请大家相信我是一个热心肠的人，我奉行“人行好事，不问前程”，相信大家都会给予理解，理解万岁!教师年终个人述职报告10时间过得真快，20__—20__学年度已经结束了。在这一年中，我时时到处以一名人民老师的标准严格要求自己，以创新教化方针为指导，以教好学生，让学生全面发展为己任，踏踏实实，任劳任怨。为使今后更好地开展工作，总结阅历，吸取教训，先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。一、思想上一年来，我时时到处不忘加强思想政治学习。关切国际时局，关注国家大事，民意民生，主动向党组织靠拢，并于20__年元月5日被正式批准成为党组织中的一员。我更是以一名党员的标准严格要求自己，到处做同志们的表率，发挥模范带头作用。一年来，我从不因故请假，迟到，旷工。不怕苦，不怕累，总是以百倍的热忱投入到工作之中。二、工作上一年来，我主动听从学校领导的安排，主动挑起最苦最累的管理学校伙食的工作，及工会与少先队工作，除此之外，还担当了五年级的班务和语文教学工作。从不因任务重，太辛苦为由向领导诉一声苦，叫一声累。教学及班务工作上，我虚心向老老师请教，主动参与教研活动，仔细学习《新课标》，领悟新的教学理念，转变角色，把微笑带进课堂，注意学生的全面发展。仔细，耐性的教好每一个学生，上好每一节课，开好每一次班会。经过努力，我所带的班级整体风貌有了很大的转变，学生成果也有所提高。在搞好工作的.同时，我还不忘与同志们搞好团结，敬重领导及同事，真诚的对待每一位同志。在这一年的工作中，我以一名党员和老师的双重标准严格要求自己，得到了学校领导，老师们及学生们的好评。但是，检查起来，所存在的缺点毛病也是不少的，还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面：一是理论学问的学习还是欠缺，还存在有懒散思想；二是工作虽然很努力，可是个人实力还有待提高，学生成果进步太慢。今后，我肯定在校领导及全体同志们的帮助下，加强学习，提高工作实力，使自己的思想和工作都能更上一个台阶！教师年终个人述职报告11尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！时间如流水，从事小学教育、教学组织工作已八年了。任职期间，在党的教育方针、政策的指引下，在党和领导的关怀教育下，工作积极，勇于探索创新，表现突出，教育教学成绩显著，现述职个人性教学工作如下：一、基本情况20__年__月毕业于__师范学校信__系__专业，同年8月调入__市，分配到__学校任教至今。20__年__月，我取得了小学一级教师资格。现任教小学数学中高年级段。二、政治思想好，爱心育人，敬岗乐业任职以来，本人政治思想竞技状态好，热爱祖国，热爱中国共产党，遵纪守法，拥护党的领导，坚持党的基本原则，努力学习马克思列宁主义和“三个代表”重要思想，自觉抵制不良思想的侵蚀，防止思想腐化。本人热爱本职工作，认真贯彻举措党的教育方针和政策。从教8年来，我视校如家，从不迟到，旷、缺课，有仁慈的职业道德和操守，言传身教，坚持既教书又育人的宗旨，与学生建立融治的师生关系，关心爱护每一个学生，循循善诱，从不训骂、侮辱、体罚学生，尊重学生的人格，爱心育人，成绩显著，在师生中有较高的威信。多次被评为校级优秀教师。三、教学工作八年来，我主要教学活动担任中高年级的数学教学，每周授课14节以上。我认真学习即新课程标准，依纲靠本。在课堂教学中，注重以良好的师德作影响，有正确有效的方法作指导，课前要有充足的准备，做到教材的理解，教法的掌握，教具的建模都有胸有成竹。授课要突破重点、难点，做到科学性与艺术性相结合。教法此外还要精心设计合理的大圆满，创设的课堂气氛，再有是注重为人师表自己为人师表的形象，无论语言、仪表都要使学生觉得平易近人而又不失教者风范，既名声要随和又要有严谨的教态与威信。教学上灵活采用“启发式、探究式”教学法，体现学生的主体性，教师的主导性，不断反思总结，不断提高教学的有效性。同时，注重“分层教学”，尊重小学生的个性和人格，因材施教。指导学生学习方面给予分析方法，采用竞争机制，“小组合作学习”、“接力赛”等形式多样的教学练习手段，及时进行评价激励，使每个学生都乐一二四在学有所得之中，既培养了尖子，又提高了差生。任职以来，所教班级学生学习兴趣浓，习惯得到明显进步，学习能力得到提高，成绩稳中有进，学生在数学“希望杯”竞赛中屡有获奖，本人也被评为“数学竞赛优秀辅导员”。近几学年，所教班级数学期末统考合格率都在96%以上，优秀率达45%以上。本人在学校、学生和家长的各项调查问卷中满意率均为100%。四、虚心学习，不断反思，提高教研能力为了更好地做好本职工作，为了适应教育宏观经济形势的发展，在工作之余，我甚为注重加强学习，我坚持订阅《小学数学教师》、《小学教学参考》、《小学数学教育》、《德育报》等教育教学杂志报刊以提高自身的业务能力，积极入选各种专业领域专业技术培训，参与各级各类教学研讨活动。主动向同事学习，每学期听课40节以上，参加了__市、__省举行的数学教学学术会议学习，参加教育局和人事局举行的多种形式的学习，依然参加小学数学学科基础教育新课程培训，并积极参与公立学校的研究课题《加强学法指导，优化课堂教学》《教学探讨中如何人才培养学生的互助式探究学生》的探讨和研究，钻研教材教法，探索素质教育的规律，结合学生的实际，大胆或进行教法改革，开展愉快教学，培养学生的创新能力。多次承担市级、校级公开课，青年教师赛课，取得良好成绩。在教育教学中不断反思总结，总结有一套自己的行之有效的终身教育教学方法，并坚持写教学后记，教学反思，撰写的教学论文《小学数学探求课堂教学有效性的几点思考》、《给错误缓冲》分别发表和获奖。此外任职初期我热心帮助，指导和培养实习教师，年轻教师，目前已经指导和培养了4位实习教师和中职毕业生，他们现都成为小学一级教师。五、班主任工作任现职期间，我工作除了担任小学数学英语教学工作，还担任了小学班主任在工作中。的教育改革几十家魏书生曾这样说过：“班级像一个小家庭，同学们如兄弟姐妹般互相关心着、帮助着，互相鼓舞着、照顾着，一起长大了，成熟了，便离开这个家庭，走向了社会。”一个良好的的对每个学生的健康健康发展有着巨大班集体教育作用。形成一个良好的班集体，每一位班主任做大量深入细致的工作。在多年的班主任工作中会，我兢兢业业，孜孜以求。通过工作实践，我回顾出了一些行之有效的.经验。在班级建设中，我善于引导学生对班级生活中一些现象进行评价，形成“好人好事有人夸，不良现象有人抓”的风气。并著重学生的行为规范，抓典型，树榜样，在班级中开展评比激励机制，形成互争互赛的竞争氛围，让学生通过竞赛看到自己的闪光之处，偏低明白自己的不足和今后努力的方向。班集体形成了良好的班风、学风，纪律良好，各校常常受到学校和各科老师的称赞。在班级管理中，我还充分利用班会、先锋队活动课开展形式多样的、有教育意义的活动，寓教于乐。集体活动能始终保持娱乐、导向、育人的功能，又能充分体现素质教育。我在工作中积极组织学生参与学校各项有意义的活动。学生们充分发挥主人翁精神，在班级中设计了很多有趣的活动，如：新年音乐会、六一庆祝活动、班级故事大赛、班级辩论赛等。这些教育活动的开展，密切了师生关系，增进了同学间的友好往来，学生的合作能力生存能力得到了提高，也使他们感受到集体的温暖，激发了他们热爱集体的意识，受到潜移默化的教育工作。此外，在班级管理中，我还十分注重加强班干部的队伍建设，实行班级管理民主化、细致化。有句话说：”抓在细微处，落在实效中”，班主任工作只有细致入微，才能使班级管理见成效，而在细致繁复管理基础上还应充分发挥民主。我通过努力，培养出一批职责明确、工作热情、人缘好、威信高、有独立处事能力的得力班干部。为了不断提高班级管理的效果，我让在班级管理中发挥了强有力的作用，让他们并负责认真协助老师做好班级管理，以促使良好班风的形成，加快优良跨世纪的建设。同时，我在“人人都是班级小干部”的管理基础上，还和学生们经过讨论，将班干部分组，采用竞聘制，轮流上岗，积极探索学生自我管理教育教育手段。各组班干部既是对手，又是相互监督和关键词学习的对象。同时，我定期开展批评和自我批评，每组班干部在工作概括结束之际对工作进行总结和反思，评出“班级工作得力小助手”，让每个学生在班级管理工作中看到自己的成绩和不足。从而已经形成了良好的班风、学风，所带班级没学年多次被评为“文明班”、“学习标兵班”，有__、__等10多位同学被评为“校优秀学生干部”、“优秀学生”，我也多次被评为“先进教师”、“优秀班主任”，并被聘为“校德育导师”，注重关注学生的心理，倾注爱心，在后进生的转化方面积累了一定的经验，转化率达100%。转化后进生教育反思《给错误缓冲》在全国首届优秀中小学班主任和谐育人专业能力大赛征文评比中荣获二等奖。总之，在这几年里，我一直踏踏实实、认认真真地搞好了班级管理和数学实打实教学基层工作，得到了学校、同事、学生、家长的认可。在以后的教育教学教育工作中，我将继续努力，限度地发挥学生学习的实效性和积极性，激励学生积极、主动可以参与课堂教学的全过程，以全面提高教育教学的质量教学和使用效率。谢谢大家！此致敬礼！述职人：20__年__月__日教师年终个人述职报告12尊敬的领导：若干年前我走进了教育这块神奇的沃土，踏进了__中学这个校门，从此以后我的追求、我的梦想、我的欢乐与痛苦都化作了春霖秋霜，深深地融进了这片沃土中。伴着岁月的匆匆脚步，走过了一个又一个的轮回。回首多年来的工作，我倍感欣慰。虽然说不上创造了一流业绩，但我立足于本职岗位，锐意进取，爱岗敬业，教书育人，积极参与学校的教育科研工作，积极总结教育教学实践，在参加工作的这么多年里，我从一个稚嫩的“老师姐姐”变成一位“老师阿姨”。这么多年我始终能够做到正直做人，踏实做事，勤恳工作，认真学习，现简要汇报如下：一、倾心教育，为人师表我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的.重要性和艰巨性。平时热爱学校，关心集体，积极参加学校的各项活动，高质量完成各项教育教学任务。多年来始终抱着“对每一位学生负责，让每一位家长放心”的教育理念，在教育教学中不断进取、求实创新，能以身作则，为人师表，做到依法治教，依法执教。同事之间和睦相处，互相协作，以诚相待，从不计较个人得失，受到上级领导的肯定，__年度考核__年度考核优秀并获得“嘉奖”。二、教育教学工作上精心施教，形成特色人们都说“孩子是父母的作品”，作为我们老师，学生又何尝不是我们的作品呢?让孩子进步、成长，是我们共同的心愿。在工作中，我能以大局为重，克服个人和家庭的困难，服从学校安排，勇挑重任，常年奋斗在初三第一线，多年担任副班主任工作，配合班主任做好学生的思想工作。在教学上，我能严格执行教学法规，认真钻研新教材和新课程标准，积极进行新课改的实践，大胆探索实施素质教育的途径、方法，在教研工作中积极实践“新课程”标准，以对学生的学习行为指导为基础，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，课内课外相结合，理论实践相结合，注重引导学生探求新知，培养学生自主探究能力和合作精神。根据学生的网上远程教育培训工作，经常去图书馆，书店，通过看一些专业书籍，不断更新知识，不断提高教育理论水平和业务能力，和世界接轨。在教学改革中，我能积极参加各种教研活动，承担教学公开课。在教师把握学科能力竞赛中获“叁等奖”。四、获得荣誉称号情况我在付出的同时，也收获了希望。教育教学工作给我一个这样的启示：学无止境，没有最好，只有更好。成绩只能代表过去，教育的过程是创造性很强，又极富挑战性的过程。陶行知先生的真知灼言“捧着一颗心来，不带半根草去”，言犹在耳。我深感一位人民教师的责任，也深感一位人民教师的光荣，我知道作为一名普通教师的工作，任重而道远，我唯有勇于进取，不断创新，才能取得更大的成绩。最后，请允许我以一句话与大家共勉：奋斗改变命运，梦想让自己与众不同!谢谢各位!此致敬礼!述职人：______月__日教师年终个人述职报告13尊敬的领导：蓦然回首，执教已经一年。这一年，我担当_班级的数学老师兼班主任。作为一名年轻的老师，我在付出的同时，收获更多的是欢乐。现将我自任教以来的各方面状况做以下述职。一、爱岗敬业，乐于无私贡献自任教以来思想上积级政治上立场坚决得到了学校老师和校长的好评。留意加强师德修养，事事到处为人师表。做同学的表率，有剧烈的事业心和高度的工作责任感，爱岗敬业，乐于为山区训练事业做出自己无私的奉献。二、加强学习，提高业务水平为了更快的提高自己训练教学工作的力量水平，以适应于当前训练形式飞速进展的要求，自己不满意于现状，坚持不懈的加强专业学问技能的学习。20__年_月又参与了__高校本科函授的学习。自己还乐观参与各级各类的连续训练，以不断的充实自己的'学问。在乐观参与各项连续训练学习的同时，我还以勇于开拓、大胆进取的精神，乐观潜心钻研教学业务。长期订阅和购买了《学校数学教学参考》等有关训练教学的报刊书籍，了解所教学科的训练教学的最新动态和科研信息，细心研读《新课程标准》，乐观提倡自主、合作、探究的学习方式。正是通过潜心钻研教学业务及乐观参与连续训练“充电”，使自己的工作力量和业务水平得以不断提高，因此自己不但能完全胜任学校数学科的教学工作，而且在工作中能做到得心应手、应付自如，成为我校数学科教学骨干之一，同时也使自己的教学工作能有从量到质的飞跃。三、勤奋工作，夺取双丰收我自参与训练工作以来，至今始终担当班主任工作，并且始终担当毕业班数学科教学工作任务。当班主任时，自己乐观抓好班风建设，努力地训练转变后进生，牢记“教书育人”之宗旨。作为一名班主任，我深深懂得：班主任是一个教学班的组织者和，班主任的工作直接影响着同学在德、智、体、美、劳等各方面的健康成长，影响着他们一生的道路。记得刚接上毕业班时内心有过太多的困惑，为了了解每一位同学，我坚持走访了每一位同学家。自己还坚持“勤”字开头，做到早操勤跟班，早读勤巡班，平常勤下班，使班风建设得到加强。自己在任班主任的工作中，除了留意抓好班风建设外，还非常留意加强后进生的训练转化工作，对那些思想纪律、学习较差的后进生从不卑视，而更加关怀爱惜他们，乐观想方设法转变他们，常常找他们拉家常，谈人生、叙抱负、讲前途，和风细雨地动之以情、晓之以理，以满腔热忱去暖和他们的心田。因此，_个月下来自己所带的班班风正、学风浓，良好的班风形成，并不断的得到巩固和进展，一年来，自己不但努力做好班主任工作，而且还努力搞好教学工作，乐观实施素养训练，重视培育同学创新意识和动手力量。在学校里对于教学工作，自己总是开心地听从学校领导的工作支配，从不讲半点价钱，而是一心扑在教学工作上。在教学中，我潜心讨论教材教法，虚心学习，取长补短，细心备课、上课，向四非常钟要质量。勤下班辅导同学，细心批改作业，发觉问题准时解决。同时充分调动同学的学习乐观性，激发同学的学习爱好，减轻同学过重的课业负担。四、扬长避短，更上一层楼回顾自己担当学校数学老师以来的工作，为教书育人所付出的心血和汗水得到了同学的丰厚回报。比如家长总是把村里的特产拿给我，在各种水果收获的季节同学总是把的给我静静的放讲台上。展望将来，我深深地感受到教书育人的担子之重，但我有决心、信念努力克服工作上的困难，扬长避短、戒骄戒躁，更加勤奋的工作，力争把教书育人的工作做到更上一层楼。“一分耕耘，一分收获”，经过我不懈地努力，我在课堂教学和班级管理方面都学到了不少的学问与技能。但对于我来说还是远远不够的，训练是一项长期的工作，更需要长期的投入，才能看到硕果。本人还有许多不足之处，今后的工作中，我将连续努力，刻苦钻研训练教学工作，以更饱满的热忱投入其中，让训练的光线更绚烂，为训练事业奉献自己的力气。教师年终个人述职报告14尊敬的各位领导，各位老师：大家好！我叫__，女，_族，__年出生，__市五中英语教师。本人__年考入__师范，__年7月毕业，先后在__回族中学、__市郊区__中学、__市_中、__市_中工作。一、政治思想我生于__年代，成长于__年代，朴实的年代，朴素的思想，纯正的正统教育，骨子里就萌生了一种对党的忠诚，对事业的崇拜，对教书育人的挚爱与奉献，“学高为师，身正为范”，这种理念一直在左右我的灵魂。自任教以来，我严守制度，以身作则，作风正派，为人师表，爱生如子，文明执教。把教书育人做为我终身的事业，服从组织安排，勤勤恳恳、兢兢业业、任劳任怨、勇挑重担，从不叫苦叫累，是群众公认的“老黄牛”。任现职13年来，11年担任班主任，并兼任两个班的英语教学，有时三个班，经常超负荷工作，年年出满勤。20__年，年度考核为“优秀”；20__年，年度考核为“优秀”；20__年被评为校“德育先进工作者”；20__年被评为校“德育先进工作者；”二、学识水平我参加工作24年来，一直担任初中英语教学，其中有十二年担任初三毕业班英语教学，长期的实践与锻炼，我打下了扎实的专业基础。我知道，教师要给学生一杯水，必须具备一桶水，而且是“常流水”。这些年来，我与时俱进，终身教育，不断充电。我挑灯攻读，刻苦学习。1988年我考取邵阳师专函授专科，1988年至1991年我克服孕妊反应，坚持三年函授，系统学习英语专业课程，20__年又考取湖南科大英语函授本科，进一步掌握本科英语课程，教材教法。两次专业化正规教育训练，我全面系统掌握英语本、专科专业基础知识，基本技能和教学理论，并在实践中摸索，在实践中提高。为了适应新一轮课程改革，我抓住一切学习机会，提高自身水平，20__年、20__年两次参加湖南省中小学教师继续教育培训班，系统学习了《课程标准解读》、《新教材研究》等课程，经常到校内外听课，交流取经，分别到湖南师大附中、雅礼、株州一中、二中、隆回一中、邵东三中等学校听课，参加英语教研