2024年统编版中考道德与法治试题及解答参考

2024年统编版道德与法治中考仿真试题(答案在后面)一、单项选择题（本大题有12小题，每小题4分，共48分）1、根据我国宪法规定，下列哪项是国家的根本任务？A、发展经济，改善民生B、坚持四项基本原则，坚持改革开放C、全面推进依法治国，建设社会主义法治国家D、维护国家安全，保障人民民主2、我国公民的基本权利和义务在宪法中得到集中体现，下列关于宪法中公民权利和义务的表述，正确的是：A、公民权利和义务具有同等地位B、公民权利优先于公民义务C、公民义务优先于公民权利D、公民权利和义务可以相互替代3、题干：根据《中华人民共和国宪法》规定，中华人民共和国的国旗是？A.五星红旗B.红旗C.红底黄星旗D.红旗加五角星4、题干：在日常生活中，以下哪种行为属于遵守公共秩序的表现？A.在公共场所大声喧哗B.在公共交通工具上随意插队C.在图书馆里保持安静D.在商场里随意拿取商品5、根据我国宪法规定，国家尊重和保障公民的哪些权利？A.生命健康权B.财产权C.言论自由D.以上都是6、在下列哪种情况下，公民可以依法向有关部门提出申诉或控告？A.对国家机关及其工作人员的违法失职行为表示不满B.对学校的教学质量提出批评C.对邻居的噪音投诉无效D.对某项国家政策表示反对7、以下哪项不属于公民的基本权利？A.言论自由B.政治权利C.经济权利D.网络自由8、在以下哪种情况下，公民的合法权益受到法律保护？A.公民在公共场所大声喧哗B.公民在网络上发布虚假信息C.公民在遭受侵害时向有关部门寻求帮助D.公民在公共场合吸烟9、根据《中华人民共和国宪法》规定，下列哪项不属于公民的基本权利？A.选举权和被选举权B.言论、出版、集会、结社、游行、示威自由C.私有财产权D.宗教信仰自由11、以下哪个行为体现了公民的法治意识？A.驾驶过程中不遵守交通规则B.在网上发布未经证实的虚假信息C.在公共场所主动纠正他人违反法律的行为D.随意毁坏公共设施二、非选择题（本大题有5小题，第5小题12分，其他每题10分，共52分）第一题阅读材料：随着我国社会经济的快速发展，人们对法治的认识和需求日益增强。法治不仅是国家治理的重要方式，也是社会文明进步的重要标志。在新时代，我们要坚持全面依法治国，推动国家治理体系和治理能力现代化。材料一：习近平总书记在中央全面依法治国工作会议上强调：“全面依法治国是国家治理的一场深刻革命，必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。”材料二：某市开展“法律进校园”活动，通过举办法律知识讲座、模拟法庭等形式，提高中小学生的法治意识。材料三：我国某地政府通过立法，对环境保护进行规范，有效提升了该地区的生态环境质量。1、请结合材料一，简述坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的意义。2、请结合材料二，分析“法律进校园”活动对提高中小学生法治意识的作用。3、请结合材料三，谈谈我国政府如何通过立法来保护环境。第二题阅读材料：近年来，我国政府高度重视生态文明建设，积极推进绿色低碳发展。为了实现人与自然和谐共生，我国制定了一系列环境保护政策和法规，如《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国大气污染防治法》等。同时，全国各地也开展了一系列环保活动，如植树造林、节能减排、垃圾分类等。小题1、根据材料，列举我国政府为生态文明建设采取的两种措施。第三题阅读以下材料，回答下列问题。材料一：小华在参加学校组织的“绿色生活，从我做起”主题活动后，意识到自己日常生活中浪费资源的问题。她开始尝试节约用水、用电，减少塑料袋的使用，并在班级中分享自己的节约经验。材料二：某市开展“文明交通，安全出行”活动，通过发放宣传册、举办讲座等方式，提高市民的交通安全意识。市民小李表示，通过参与活动，他学会了遵守交通规则，文明出行。材料三：我国近年来不断加强法治建设，通过立法、执法、司法等环节，保障公民的合法权益。某县开展“法律进校园”活动，邀请法律专家为学生讲解法律知识，提高学生的法治意识。1、小华在材料一中采取了哪些节约资源的措施？2、材料二中提到的“文明交通，安全出行”活动有哪些积极作用？3、材料三中提到的“法律进校园”活动有哪些意义？第四题阅读材料：小明是一名初中生，他在学校里积极参与道德与法治实践活动。以下是他参加的几个活动及其实践情况：1.参加学校组织的“文明礼仪小使者”活动，通过实际行动践行文明礼仪，为同学们树立榜样。2.加入社区志愿者团队，参与社区环境整治、关爱孤寡老人等公益活动，弘扬社会主义核心价值观。3.在学校开展“诚信教育”活动中，小明主动提出自己的诚信故事，激励同学们树立诚信意识。请根据以上材料，结合道德与法治相关知识，回答以下问题：1、小明参加的“文明礼仪小使者”活动体现了哪些道德原则？2、小明加入社区志愿者团队参与公益活动，有哪些积极意义？3、小明在“诚信教育”活动中分享自己的诚信故事，对同学们有哪些启示？第五题阅读以下材料：随着我国社会经济的快速发展，人民生活水平不断提高，但是环境污染问题也日益严重。为了改善环境，我国政府采取了一系列措施，如加大环保投入、加强法律法规建设、推广绿色生活方式等。然而，环境问题仍然存在，我们需要进一步提高环保意识，共同保护我们的家园。1、（1）请列举我国政府为改善环境采取的几项具体措施。（2分）（2）结合材料，谈谈如何提高环保意识，保护我们的家园。（4分）2024年统编版道德与法治中考仿真试题及解答参考一、单项选择题（本大题有12小题，每小题4分，共48分）1、根据我国宪法规定，下列哪项是国家的根本任务？A、发展经济，改善民生B、坚持四项基本原则，坚持改革开放C、全面推进依法治国，建设社会主义法治国家D、维护国家安全，保障人民民主答案：B解析：根据我国宪法序言规定，国家的根本任务是沿着中国特色社会主义道路，坚持人民民主专政，坚持社会主义道路，坚持改革开放，不断完善社会主义的各项制度，发展社会主义市场经济，发展社会主义民主，健全社会主义法治，自力更生，艰苦奋斗，逐步实现工业、农业、国防和科学技术的现代化。因此，选项B正确。2、我国公民的基本权利和义务在宪法中得到集中体现，下列关于宪法中公民权利和义务的表述，正确的是：A、公民权利和义务具有同等地位B、公民权利优先于公民义务C、公民义务优先于公民权利D、公民权利和义务可以相互替代答案：A解析：根据我国宪法规定，公民的权利和义务是一致的。公民既是权利的主体，也是义务的主体。权利的实现需要义务的履行，义务的履行确保权利的实现。因此，选项A正确。其他选项表述错误。3、题干：根据《中华人民共和国宪法》规定，中华人民共和国的国旗是？A.五星红旗B.红旗C.红底黄星旗D.红旗加五角星答案：A解析：本题考查宪法知识。根据《中华人民共和国宪法》第一百四十一条规定：“中华人民共和国国旗是五星红旗。”故A项正确。4、题干：在日常生活中，以下哪种行为属于遵守公共秩序的表现？A.在公共场所大声喧哗B.在公共交通工具上随意插队C.在图书馆里保持安静D.在商场里随意拿取商品答案：C解析：本题考查遵守公共秩序。在图书馆里保持安静属于遵守公共秩序的行为，因为这样可以保证图书馆的安静环境，让其他读者能够专心阅读。A、B、D三项都属于扰乱公共秩序的行为，排除。故C项正确。5、根据我国宪法规定，国家尊重和保障公民的哪些权利？A.生命健康权B.财产权C.言论自由D.以上都是答案：D解析：我国《宪法》第三十三条规定，国家尊重和保障人权。生命健康权、财产权、言论自由都是人权的重要组成部分，因此选项D“以上都是”是正确的。6、在下列哪种情况下，公民可以依法向有关部门提出申诉或控告？A.对国家机关及其工作人员的违法失职行为表示不满B.对学校的教学质量提出批评C.对邻居的噪音投诉无效D.对某项国家政策表示反对答案：C解析：根据《中华人民共和国宪法》第四十一条规定，公民对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为，有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利。因此，选项C“对邻居的噪音投诉无效”符合依法提出申诉或控告的情况。选项A、B、D虽然也是公民的权利，但不属于依法提出申诉或控告的范畴。7、以下哪项不属于公民的基本权利？A.言论自由B.政治权利C.经济权利D.网络自由答案：D解析：本题考查公民的基本权利。根据我国宪法规定，公民的基本权利包括言论自由、政治权利和经济权利。网络自由虽然也是公民的一项重要权利，但不属于宪法规定的公民的基本权利。因此，D选项符合题意。8、在以下哪种情况下，公民的合法权益受到法律保护？A.公民在公共场所大声喧哗B.公民在网络上发布虚假信息C.公民在遭受侵害时向有关部门寻求帮助D.公民在公共场合吸烟答案：C解析：本题考查公民合法权益的保护。根据我国法律，公民在遭受侵害时有权向有关部门寻求帮助，法律会保护公民的合法权益。A、B、D选项中的行为都违反了法律规定，不属于合法权益。因此，C选项符合题意。9、根据《中华人民共和国宪法》规定，下列哪项不属于公民的基本权利？A.选举权和被选举权B.言论、出版、集会、结社、游行、示威自由C.私有财产权D.宗教信仰自由答案：C解析：根据《中华人民共和国宪法》规定，公民的基本权利包括选举权和被选举权、言论、出版、集会、结社、游行、示威自由、宗教信仰自由等。私有财产权虽然受到法律保护，但不属于公民的基本权利范畴。因此，选项C是正确答案。10、在社会主义核心价值观中，强调个人应该具备的品质是：A.自由B.公平C.法治D.勤劳答案：D解析：社会主义核心价值观倡导富强、民主、文明、和谐；自由、平等、公正、法治；爱国、敬业、诚信、友善。其中，勤劳强调的是个人应该具备的勤奋工作、努力进取的品质。因此，选项D是正确答案。11、以下哪个行为体现了公民的法治意识？A.驾驶过程中不遵守交通规则B.在网上发布未经证实的虚假信息C.在公共场所主动纠正他人违反法律的行为D.随意毁坏公共设施答案：C解析：公民的法治意识包括尊重法律、遵守法律和维护法律。在公共场所主动纠正他人违反法律的行为，体现了公民对法律的尊重和维护，是正确的行为。A选项违反交通规则，B选项发布虚假信息，D选项毁坏公共设施，都是违法行为，与法治意识相悖。因此，正确答案是C。12、以下哪项不属于维护国家安全的行为？A.积极参与国防教育B.不向境外组织提供国家秘密C.举报危害国家安全的线索D.在网上传播民族分裂言论答案：D解析：维护国家安全是每个公民的责任。A选项积极参与国防教育有助于增强国家安全意识；B选项不向境外组织提供国家秘密是保守国家秘密的表现；C选项举报危害国家安全的线索有助于及时发现和制止危害国家安全的行为。而D选项在网上传播民族分裂言论，可能会引发社会不稳定，危害国家安全。因此，不属于维护国家安全的行为是D选项。二、非选择题（本大题有5小题，第5小题12分，其他每题10分，共52分）第一题阅读材料：随着我国社会经济的快速发展，人们对法治的认识和需求日益增强。法治不仅是国家治理的重要方式，也是社会文明进步的重要标志。在新时代，我们要坚持全面依法治国，推动国家治理体系和治理能力现代化。材料一：习近平总书记在中央全面依法治国工作会议上强调：“全面依法治国是国家治理的一场深刻革命，必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。”材料二：某市开展“法律进校园”活动，通过举办法律知识讲座、模拟法庭等形式，提高中小学生的法治意识。材料三：我国某地政府通过立法，对环境保护进行规范，有效提升了该地区的生态环境质量。1、请结合材料一，简述坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的意义。答案：坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，是社会主义法治建设的基本原则。这有利于确保国家法治建设的正确方向，维护国家长治久安；有利于保障人民当家作主的权利，促进社会公平正义；有利于推动国家治理体系和治理能力现代化，实现中华民族伟大复兴的中国梦。2、请结合材料二，分析“法律进校园”活动对提高中小学生法治意识的作用。答案：“法律进校园”活动通过举办法律知识讲座、模拟法庭等形式，有助于中小学生了解法律知识，提高法律意识；有助于培养学生遵纪守法的良好习惯；有助于增强学生的法律素质，为成长为合格的社会主义建设者和接班人打下坚实基础。3、请结合材料三，谈谈我国政府如何通过立法来保护环境。答案：我国政府通过立法来保护环境，主要采取以下措施：一是制定和完善环境保护法律法规，明确环境保护责任；二是加大对环境违法行为的处罚力度，提高违法成本；三是加强环境监测和执法检查，确保法律法规得到有效实施；四是推动生态文明建设，促进人与自然和谐共生。第二题阅读材料：近年来，我国政府高度重视生态文明建设，积极推进绿色低碳发展。为了实现人与自然和谐共生，我国制定了一系列环境保护政策和法规，如《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国大气污染防治法》等。同时，全国各地也开展了一系列环保活动，如植树造林、节能减排、垃圾分类等。小题1、根据材料，列举我国政府为生态文明建设采取的两种措施。答案：1、制定环境保护政策和法规；2、开展环保活动。小题2、结合材料，谈谈你对“人与自然和谐共生”的理解。答案：人与自然和谐共生是指人类在发展过程中，尊重自然、顺应自然、保护自然，实现经济发展与生态环境保护的协调发展。这种和谐共生关系要求我们在发展经济的同时，注重生态保护，实现可持续发展。小题3、如果你是一名环保志愿者，请提出两条你将参与的环保活动及其意义。答案：1、活动：参加社区垃圾分类宣传；意义：提高居民环保意识，促进垃圾分类的实施，减少环境污染。2、活动：组织植树造林活动；意义：增加绿地面积，改善生态环境，提高空气质量。第三题阅读以下材料，回答下列问题。材料一：小华在参加学校组织的“绿色生活，从我做起”主题活动后，意识到自己日常生活中浪费资源的问题。她开始尝试节约用水、用电，减少塑料袋的使用，并在班级中分享自己的节约经验。材料二：某市开展“文明交通，安全出行”活动，通过发放宣传册、举办讲座等方式，提高市民的交通安全意识。市民小李表示，通过参与活动，他学会了遵守交通规则，文明出行。材料三：我国近年来不断加强法治建设，通过立法、执法、司法等环节，保障公民的合法权益。某县开展“法律进校园”活动，邀请法律专家为学生讲解法律知识，提高学生的法治意识。1、小华在材料一中采取了哪些节约资源的措施？答案：小华在材料一中采取了节约用水、节约用电、减少塑料袋使用等措施。2、材料二中提到的“文明交通，安全出行”活动有哪些积极作用？答案：材料二中提到的“文明交通，安全出行”活动有以下积极作用：提高市民的交通安全意识；倡导文明出行；减少交通事故发生。3、材料三中提到的“法律进校园”活动有哪些意义？答案：材料三中提到的“法律进校园”活动有以下意义：提高学生的法治意识；帮助学生了解法律知识；培养学生遵纪守法的良好习惯。第四题阅读材料：小明是一名初中生，他在学校里积极参与道德与法治实践活动。以下是他参加的几个活动及其实践情况：1.参加学校组织的“文明礼仪小使者”活动，通过实际行动践行文明礼仪，为同学们树立榜样。2.加入社区志愿者团队，参与社区环境整治、关爱孤寡老人等公益活动，弘扬社会主义核心价值观。3.在学校