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六年级同步个性化分层作业12*故宫博物院一.试题(共12小题)1.读拼音写词语。zǐjìnchéngcuánzhelúnkuòqìfēnfèixū2.给下列句子选择合适的词语填在横线上。(1)故宫建筑群规模宏大,建筑(精致精美精彩),布局统一,集中体现了我国古代建筑艺术的独特风格。(2)三座大殿(耸立矗立挺立)在七米多高的白石台基上。3.用“”标出下列词语中的错别字,并改正。错棕相连井然有叙乐声优扬龙凤呈详4.写出下列句子运用的说明方法。(1)前三殿的图案以龙为主,后三宫凤凰逐渐增加。(2)宫城呈长方形,占地七十二万平方米,有大小宫殿七十多座、房屋九千多间。(3)太和殿是举行重大典礼的地方。皇帝即位、生日、婚礼和元旦等,都在这里接受朝贺。(4)走进午门,是一个宽阔的广场,弯弯的内金水河像一条玉带横贯东西。5.照样子写词语。例:多态多姿(ABAC)例:鸣磬击缶(含近义词)6.在横线上填上恰当的关联词语。(1)森林使人赏心悦目,神奇地调节着气温。(2)我的眼泪卡梅隆“导”下来的,温斯莱特、迪卡普里奥演下来的。(3)我能长大成人,母亲的血汗灌养的。7.把下列词语补充完整并选择填空。珑奇巧横贯西双龙珠鸣钟磬迥不同井然序(1)济南至青岛高速公路改扩建工程是山东省的公路大动脉。(2)对于这件事,我和爸爸的处理方式。8.除法定节假日外,故宫博物院全年闭馆的时间是()A.星期一 B.星期二 C.星期三 D.星期四9.下列句中画线词语使用不恰当的一项是()A.圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑奇巧的亭台水榭。 B.东东生活自理能力很强,房间里的学习用品、生活用品放置得井然有序。 C.运动会结束后,大家深刻反思了这次比赛失利的原因,总结会上一片庄严肃穆的气氛。 D.这里的建筑布局、环境气氛,和前几部分迥然不同。10.读一读,连一连。(1)笔直的天空宽阔的铜狮威武的大道湛蓝的广场(2)规模宏大布局优美色彩鲜明轮廓统一11.按要求写句子。(1)弯弯的内金水河横贯东西。(改为比喻句)(2)城墙的四角,各有一座玲珑奇巧的角楼。(缩句)(3)弯弯的金水河像一条玉带横贯东西。(仿写句子)(4)战士们冒着大雨和泥泞的小路快步前进。(修改病句)12.根据要求改写句子。(1)“这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,不能不令人惊叹。”这句话是一个双重否定句,请把它改为陈述句,并体会改后和原句的表达效果有什么不同。陈述句:表达效果:(2)“重重殿宇,层层楼阁,道道宫墙,构成了这样宏伟精美的建筑群。”根据句式,仿写句子。

六年级同步个性化分层作业12*故宫博物院参考答案与试题解析一.试题(共12小题)1.读拼音写词语。zǐjìnchéng紫禁城cuánzhe攒着lúnkuò轮廓qìfēn气氛fèixū废墟【考点】看拼音写汉字.【答案】紫禁城攒着轮廓气氛废墟【分析】考查了看拼音写词语,根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。【解答】故答案为:紫禁城攒着轮廓气氛废墟【点评】此题根据拼音写汉字,考查对字形的把握,解答此题的关键是多写,多练,对于易错的形近字,难写字要着重练习。2.给下列句子选择合适的词语填在横线上。(1)故宫建筑群规模宏大,建筑精美(精致精美精彩),布局统一,集中体现了我国古代建筑艺术的独特风格。(2)三座大殿矗立(耸立矗立挺立)在七米多高的白石台基上。【考点】选字词填空.【答案】(1)精美;(2)矗立。【分析】本题考查了学生选词填空的能力。完成时要注意辨析每组词的不同,然后结合具体的语境进行选择填空。【解答】(1)精致:精巧细致。精美:精致美好。精彩:特别好;最出色。结合词义和语境,应选:精美。(2)耸立:高高的竖立。矗立:高耸地立着。挺立:笔直地站立。结合词义和语境,应选:矗立。故答案为:(1)精美;(2)矗立。【点评】选词填空题还考查我们的日常词汇和语言积累,许多固定搭配或者约定俗成说法,凭借语感即可做出答案。3.用“”标出下列词语中的错别字,并改正。错棕相连棕﹣﹣综井然有叙叙﹣﹣序乐声优扬优﹣﹣悠龙凤呈详详﹣﹣祥【考点】错别字.【答案】棕﹣﹣综叙﹣﹣序优﹣﹣悠详﹣﹣祥【分析】本题考查了学生辨析错别字的能力,根据平时所学生字及平时的积累,结合具体语境,对每个词中的字进行分析完成即可。【解答】错综相连:形容头绪多,情况复杂的一些事物互相联系在一起。故“棕”错误,应为“综”。井然有序:整整齐齐,次序分明,条理清楚。故“叙”错误,应为“序”。乐声悠扬:声音高低起伏、持续和谐、连绵不断、悦耳而动听传播很远。故“优”错误,应为“悠”。龙凤呈祥:指吉庆之事。故“详”错误,应为“祥”。故答案为:棕﹣﹣综叙﹣﹣序优﹣﹣悠详﹣﹣祥【点评】本题考查了常见的书写正误,可借助词语语境来判断字的书写是否正确。汉字辨析可根据以下三种方法辨析:①义辨法。通过掌握、分析词语的意思来辨析书写是否正确。②形辨法。通过形声字的特点来判断用字是否正确。形声字的形旁为我们领悟词义,辨析字形提供了有利条件。③语境辨析法。借助词语语境来判断用字是否正确,特别是同音词语,只有结合语境或词语组合,才能准确而有效地找到与之匹配的形态。4.写出下列句子运用的说明方法。(1)前三殿的图案以龙为主,后三宫凤凰逐渐增加。作比较(2)宫城呈长方形,占地七十二万平方米,有大小宫殿七十多座、房屋九千多间。列数字(3)太和殿是举行重大典礼的地方。皇帝即位、生日、婚礼和元旦等,都在这里接受朝贺。举例子(4)走进午门,是一个宽阔的广场,弯弯的内金水河像一条玉带横贯东西。打比方【考点】说明方法.【答案】(1)作比较;(2)列数字;(3)举例子;(4)打比方。【分析】本题考查说明方法。说明文中常见的说明方法有:打比方、作比较、举例子、列数字。学生要能熟练区分每种说明方法,并能运用每种说明方法。【解答】(1)这句话将前三殿和后三殿的图案进行比较,故运用了作比较的说明方法。(2)这句话运用具体的数字“七十二万平方米”“七十多座”“九千多间”,说明宫城的具体大小,宫殿和房间的数量,故运用了列数字的说明方法。(3)这句话列举了太和殿能举行哪些重大的典礼,故运用了举例子的说明方法。(4)这句话中将内金水河比作一条玉带,故运用了打比方的说明方法。故答案为:(1)作比较;(2)列数字;(3)举例子;(4)打比方。【点评】在平时的学习中,学生要多加练习,说明方法这一块知识点难度不大。5.照样子写词语。例:多态多姿(ABAC)一心一意一五一十例:鸣磬击缶(含近义词)改朝换代狂风暴雨【考点】词语仿写.【答案】一心一意一五一十改朝换代狂风暴雨【分析】本题考查了学生对于不同结构形式的词语的积累与应用,词语的结构形式可用字母来表示,如“多姿多彩”是“ABAC”形式,根据平时的学习与积累完成题目。【解答】故答案为:一心一意一五一十改朝换代狂风暴雨【点评】在平时的学习中要注意词语的积累与运用,积累时可根据词语的结构形式等进行分类积累。6.在横线上填上恰当的关联词语。(1)森林不仅使人赏心悦目,还神奇地调节着气温。(2)我的眼泪不是卡梅隆“导”下来的,也不是温斯莱特、迪卡普里奥演下来的。(3)我之所以能长大成人,是母亲的血汗灌养的。【考点】关联词.【答案】(1)不仅还;(2)不是也不是;(3)之所以是。【分析】本题考查学生对关联词语的使用。熟读句子,分清分句前后之间的因果、假设、转折等各种关系。然后再来选择恰当的关联词语,使句子连贯。【解答】(1)分句间是递进关系,可以用“不仅……还……”相连。(2)分句间是并列关系,可以用“不是……也不是……”相连。(3)分句间是因果关系,可以用“之所以……是……”相连。故答案为:(1)不仅还;(2)不是也不是;(3)之所以是。【点评】在复句中用来连接分句并表明分句之间关系的连词、副词和短语,统称关联词语。关联词语大致可分为:并列、递进、转折、承接、因果、条件、选择和假设等八种。7.把下列词语补充完整并选择填空。玲珑奇巧横贯东西双龙戏珠鸣钟击磬迥然不同井然有序(1)济南至青岛高速公路改扩建工程是山东省横贯东西的公路大动脉。(2)对于这件事,我和爸爸的处理方式迥然不同。【考点】补全词语;选字词填空.【答案】见试题解答内容【分析】考查了补写词语和选词填空,平时要注意积累和识记词语,书写时要注意同音字、形近字的区别,不要把字写错误,选词填空要根据词义和句子内容来填写。【解答】玲珑奇巧横贯东西双龙戏珠鸣钟击缶迥然不同井然有序(1)横贯东西:横着穿过去,符合句子表达的意思。(2)迥然不同:差别很大,复合句子的内容。故答案为:玲东戏击然有;(1)横贯东西;(2)迥然不同。【点评】要培养学生养成积累词语的好习惯,能够准确地理解词语的意思,识记常用词语,积累词汇。8.除法定节假日外,故宫博物院全年闭馆的时间是()A.星期一 B.星期二 C.星期三 D.星期四【考点】知识百科.【答案】A【分析】本题考查了百科知识。百科知识是对学生课外知识的积累与搜集能力的检查,包括历史、地理、文学常识等各方面知识的积累。作答此题可根据平时的阅读与积累完成,不会的可查阅相关资料。【解答】除法定节假日外,故宫博物院全年闭馆的时间是星期一。故选:A。【点评】我们平时要注意课外知识的积累与搜集,这样不但能丰富我们的知识储备,还能提高我们的自学能力。9.下列句中画线词语使用不恰当的一项是()A.圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑奇巧的亭台水榭。 B.东东生活自理能力很强,房间里的学习用品、生活用品放置得井然有序。 C.运动会结束后,大家深刻反思了这次比赛失利的原因,总结会上一片庄严肃穆的气氛。 D.这里的建筑布局、环境气氛,和前几部分迥然不同。【考点】成语.【答案】C【分析】考查了成语的积累,成语是来自于古代经典或著作、历史故事和人们的口头故事。成语的意思精辟,往往隐含于字面意义之中,不是其构成成分意义的简单相加。【解答】A、B、D正确。C.有误,“庄严肃穆”指人的态度、神情很庄重。用在此处太过隆重。故选:C。【点评】注意积累成语,多听多记多写,熟读成诵,在理解的基础上记忆,并进行运用。10.读一读,连一连。(1)笔直的天空宽阔的铜狮威武的大道湛蓝的广场(2)规模宏大布局优美色彩鲜明轮廓统一【考点】词语搭配.【答案】(1)笔直的——大道宽阔的——广场威武的——铜狮湛蓝的——天空(2)规模——宏大布局——统一色彩——艳明轮廓——优美【分析】本题考查了学生运用所给词语进行合理搭配的能力。完成本题要注意认真分析所给词语进行合理的搭配,完成后再读读是否合适。【解答】(1)中间为“的”,前面为形容词,后面为名词,完成时要注意分析前后词语的特点及意思,然后搭配,如:笔直的大道。前为名词,后面可搭配合适的形容词,如:规模宏大。故答案为:(1)笔直的——大道宽阔的——广场威武的——铜狮湛蓝的——天空(2)规模——宏大布局——统一色彩——艳明轮廓——优美【点评】词语搭配是一项语文基础知识水平考查题,我们在进行词语搭配时,首先要理解每个词的词义。再看看这些词是表示什么的,是表示人或事物名称的呢?还是表示动作或形状、颜色的呢?然后想一想,这个词和哪个词搭配。11.按要求写句子。(1)弯弯的内金水河横贯东西。(改为比喻句)弯弯的内金水河像一条玉带横贯东西。(2)城墙的四角,各有一座玲珑奇巧的角楼。(缩句)四角有角楼。(3)弯弯的金水河像一条玉带横贯东西。(仿写句子)弯弯的月亮像一把镰刀挂在空中。(4)战士们冒着大雨和泥泞的小路快步前进。(修改病句)战士们冒着大雨,踏着泥泞的小路快步前进。【考点】改写句子;句子仿写;扩句和缩句;修改病句.【答案】(1)弯弯的内金水河像一条玉带横贯东西。(2)四角有角楼。(3)弯弯的月亮像一把镰刀挂在空中。(4)战士们冒着大雨,踏着泥泞的小路快步前进。【分析】考查了句子的改写、仿写句子、缩写句子和修改病句,改写句子,侧重于改变原句的形式。句式的改变或要求的其他形式的改变。各种句型掌握方法,熟能生巧,反复练习,即可达到效果。【解答】(1)改为比喻句,把“内金水河”比作“一条玉带”。(2)缩写句子,去掉修饰语“城墙的”“各有一座玲珑奇巧的”。(3)仿写句子,例句是比喻句,仿写时注意。(4)修改病句,搭配不当,应添加“踏着”。故答案为:(1)弯弯的内金水河像一条玉带横贯东西。(2)四角有角楼。(3)弯弯的月亮像一把镰刀挂在空中。(4)战士们冒着大雨,踏着泥泞的小路快步前进。【点评】改写句子,多种多样,做此题时一定要掌握方法,保持句子的意思不变。12.根据要求改写句子。(1)“这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,不能不令人惊叹。”这句话是一个双重否定句,请把它改为陈述句,并体会改后和原句的表达效果有什么不同。陈述句:这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,令人惊

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