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文档简介

九年级英语全册各单元知识点总结Unit1Howcanwebecomegoodlearners?一、短语:1.haveconversationwithsb.同某人谈话2.connect…with…把…和…连接联系起来3.thesecret……的秘诀4.beofdoingsth./todosth.害怕做某事5.lookup查阅6.repeatoutloud大声跟读7.makemistakesin在……方面犯错误8.getbored感到厌烦9.bestressedout焦虑不安的10.payattentionto注意;关注11.dependon取决于;依靠12.theabilitytodosth.二、知识点:by+doing:通过……方式(bying形式;alot:许多,常用于句末;aloud,loud与loudly的用法,三个词都与大声或“响亮有关。(1)aloud是副词,通常放在动词之后。(2)loudspeak,talk,laugh(3)loudlyloudnot…atall:一点也不,根本不,not经常可以和助动词结合在一起,all则放在句尾;be/getexcitedaboutsth.:对…感到兴奋;endupdoing:终止/结束做某事;endupwithsth.:以…结束;firstofall:首先(这个短语可用在作文中,使得文章有层次;makemistakes:犯错makeamistake犯一个错误;laugh:笑话;取笑(某人常见短语)takenotes:做笔记/记录;nativespeaker说本国语的人;makeup:组成、构成;with:处理、应付;perhaps=maybe:也许;by:时间16.eachother:彼此;17.regard……:把…看作为…;18.change…into…:将…变为…;19.withthehelpofsb.=withone'shelp在某人的帮助下of和易出题)20.compare…to…:把…比作…comparewith拿…和…作比较;21.instead:代替,用在句末,副词;insteadofsth/doing(insteadofdoingsthofing形式)22.ShallI+dosth.?我们我…好吗?23.too…to:太…too+形容词/副词+todosth.Unit2Ithinkthatmooncakesaredelicious!一、短语:theLanternFestival元宵节theDragonFestival端午节theFestival泼水节remindsb.of使某人想起fivemealsaday一天吃五餐putonfivepounds体重增加了五磅sb.with.用/以……对待某人besimilarto...与.......相似endup最终成为/处于sharesth.withsb.与……分享……aresult结果one...theother...两者中的)一个…另一个…takesb.outfordinner带某人出去吃饭dressup乔装打扮hauntedhouse鬼屋thebeginningofnewlife二、知识点:1.宾语从句:三大考点:引导词、时态和语序。)宾语从句在复合句中作主句的宾语,由连接词主语谓语构成,常由下面的这些词引导:(1)由that引导,表示陈述意义,that可省略:(that)heishome.他说他在家里。(2)由if或whether引导,表示一般疑问意义带有是否、已否、对否等:Idon’tknowif/whetherHualikesfish.我不知道韦华是否喜欢鱼。(3)由连接代词、连接副词疑问词引导,表示特殊疑问意义:knowwhathewantsto你知道他想要买什么吗?(4)从句时态要与主句一致:应使用过去某时态一般过去时,过去进行时,过去将来时,过去完成时)said(that)hehome.他说他在家里。ShewantedtoknowifIhadfinishedmhomework.她想要知道我是否已经完成了我的作业。2.感叹句:感叹句是表达喜、怒、哀、乐以及惊奇、惊讶等强烈感情的句子,通常由what或how引导。(1)由what引导的感叹句,其句子结构可分为以下三种:可用句型:“What+a/an+形容词+可数名词单数+主语+谓语其他)!。如:Whatanicepresent(itis)!(它是一件多么好的礼物啊!可用句型:“+形容词+可数名词复数+主语+谓语其他)!。如:Whatbeautifulflowers(theyare)!它们是多么漂亮的花啊!可用句型:“What+形容词+不可数名词+主语+谓语其他)!。如:Whatfineweather(itistoday)!今天)天气多好啊!(2)由how可用句型:“How+形容词/副词+主语+谓语其他)!。如:Howcareful(sheis)!她多么细心啊!Howfast(heruns)!(他跑得多快啊!“How+形容词+a/an+可数名词单数+主语+谓语Howbeautifulagirl(sheis)!她是个)多么漂亮的姑娘啊!可用句型:“How+主语+谓语!”Howtimeflies!光阴似箭!由what与how如:Howbeautifulagirl(sheis)!=Whatabeautifulgirl(sheis)!Unit3Couldyoupleasetellwheretheare?一、短语:1.makeatelephonecall打电话2.savemoney省钱、存钱3.fromtimetotime时常、有时4.turn变红5.takeup开始做6.with对付、应付7.straight向前直走8.tonsofattention很多关注9.onthebeach在海滩上becareful当心hangout闲逛ina在某种程度上dressup打扮成asmallnumberof…极少数的…bealone独处aspeech二、知识点:1.(1)问路常用的句子:knowis…?你知道...在哪里吗?CantellmehowIgetto…?你能告诉我我如何能到达...吗?Couldtellmehowtogetto…?你能告诉我如何到达...吗?(2)Can/Could/Will/Wouldpleasetellme?你能告诉我某事吗?(表示十分客气地询问)(3)Couldtellmehowtogettothepark?你能告诉我怎么去公园吗?howtogettothehowIgettothepark(宾语从句。2.日常交际用语:(1)taketheelevator/escalatortothe…floor:乘电梯/自动扶梯到…楼。(2)turnleft/=takealeft//右转。thataplacetohangout?那是一个闲荡的好地方吗?上面句子中的tohangout修饰前面的名词place,是不定式作定语。takeavacation=onavacation:去度假。prefer是动词,意思是更喜欢、宁愿。常用的结构有:(1)prefersth.IpreferEnglish.我更喜欢英语。(2)preferdoing/todoIprefersitting/tosit.我宁愿坐着。(3)prefersthtosth.:同…相比更喜欢…Iprefertocats.与猫相比我更喜欢狗。(4)preferdoingtodoingIpreferwalkingtositting.我宁愿走路也不愿坐着。(5)prefertodoratherthand:宁愿做某事而不愿做某事,如Itoworkratherthanbefree.我宁愿工作而不愿闲着(再次强调一下,prefer的用法真的很重要。6.ontheotherhand:另一方面(一方面:ononehand.,对于这样的短语大家完全可以放在作文中,这样可以使文章增色不少。7.把…借给某人:lendsb.sth.=lendsthtosb.(反义词:borrow..from..)E.g.Lilylentmeherbook=lentherbooktome.莉莉把她的书借给了我。sorrytodosth.9.as…as:+形容词/副词原级+,表示和…一样的…”“…和…一样的workswe.他工作和我们同样努力。Unit4Iusedtobeafraidofthe一、短语:1.bemoreinterestedin对…更感兴趣2.ontheswimteam游泳队的队员3.beterrifiedof害怕4.class体操课5.with与…闲聊6.hardly几乎从不7.well不但…而且...tosleep入睡9.beterrifiedof害怕...10.chatwithsb.payattentiontosth.对…注意、留心takeprideinsth.以…而自豪walktoschool=toschoolonfoot二、知识点:usedtodosth.:过去常常做某事(的意思。usedtoplayfootballschool.他过去常常在放学后踢足球。反意疑问句:反义疑问句遵循这样一个原则,即前肯定后否定,前否定后肯定。(1)肯定陈述句isastudent,isn'the?(2)否定陈述句+肯定提问,如:Shedoesn'tcomefromChina,doesshe?她不是来自中国,是吗?(3)isateacher,isn'tshe?莉莉是一名教师,不是吗?(4)陈述句中含有否定意义的词,如:little,never,nothing,hardly等,其反意疑问句用肯定式(对于第四点大家不要忽视,尤其是列举的这几个词,出题的时候knowslittleEnglish,doeshe?他一点也不懂英语,是吗?Theyhardlyunderstoodit,did他们几乎不明白,是吗?inthelastyears:在过去的几年内,常与完成时连用,如:IhavelivedinChinainthelastyears.在过去的几年内我住在中国。makesb./sth.+makehappy让你快乐。makesb./sth.+makehim让他笑。itseemsthat从句:看起来好像……(重要考点,如:seemsthathehaschangedalot.看起来他好像改变了许多。15aboy15岁的男孩。can'taffordtodosth.:负担不起做某事,如Ican'taffordtobuythe我买不起这辆车。+形容词副词+sb+could/can:尽某人的…Zhourunfasthercould/can.周尽她最快的能力去跑。what,which,where,when等引导的疑问句连用,构成不定式短语。如:Thequestioniswhentostart.问题是什么时候开始。Iknowto我不知道去哪。spend:动词,表示花费金钱、时间”(spend和payfor它们的主语都是人。(1)spend…onsth.:在某事上花费金钱、时间)(重要考点。(2)spend…doingsth.:花费(金钱、时间)去做某事重要考点,尤其要注意动名ing形式,很容易出现在选择题中,如:spendstoomuchtimeonclothes.他花费太多的时间在衣服上。spent3monthsbuildingthebridge.他花费了三个月去建这座桥。Unit5Whataretheshirtsmadeof?一、短语:everydaythings日常用品bemadein在……制造environmentalprotection环境保护befamousfor以……而著名beproducedin在……生产beknownfor以……闻名Iknow据我所知pickbyhand手工采摘sendfor发送avoiddoingsth避免做某事二、知识点:madeof:由……制构成,后接构成某物质的原料。例:Thisskirtismadeofsilk.这件裙子是用丝绸制成的。bemadeof/from/upof的区别:(1)bemadeof制作过程仅发生物理变化。例:Thekiteismadeofpaper.风筝是用纸做的。(2)bemadefrom表示制成的东西完全失去了原材料的外形或特征,或原材料在制作过程中发生化学变化,在成品中已无法辨认。例:Thepaperismadefromwood.纸是木头做的。Butterismadefrommilk.黄油是从牛奶中提炼出来的。(3)bemadeupof表示用……例:Ourclassismadeupofsixgroups.我们班是由六个小组组成的。matterwhatmaymightthinkthoseproductsmadeinthosecountries.无论你买什么,你都可能认为那些产品是在那些国家生产的。此句为由nomatter+特殊疑问词引导的让步状语从句。意为无论….”,相当于whatever。例:matterwhatIsaidtoshestilldidn’tbelieveme.无论我对她说什么,她仍然不相信我。3.主动语态和被动语态。(1)两种语态的概念:主语是动作的发出者(执行者为主动语态。如:Thetallboyoftenhitshisclassmates.主语boy是谓语动词hit的发出者)。主语是动作的接受者(承受者“被给”“由受”等词用来表示被动,而英语用助动词be+及物动词的过去分词构成,如:Chineseisspokenbythemostpeopleintheworld.中文被世界上的大多数人说(主语Chinese是谓语动词speak的接受者。(2)语态与时态的关系:在任何一个英语句子中都同时存在语态时态,他们是分析一个英语句子的两个主要元素,如:islookinghissisterhome.他正在家照顾他的妹妹。②isbeinglookedwellbyhisparents.他被他的父母照顾得很好。说明:我们以前所学的各种时态的结构其实都时主动语态的各种时态结构。(3)被动语态最基本的句型结构:be及物动词过去分词说明:be有时态,人称和数的变化。②被动语态中的谓语动词必须是及物动词;因为被动句中的主语是动作的承受lookthinkof,takeof,workout,laughUnit6Whenwasitinvented?一、短语:byaccident偶然地;意外地withoutdoubt毫无疑问地;的确bymistake错误地;无意中lookupto钦佩;仰慕takeplace发生;出现allofasuddendivide…into…把……分成theOlympics奥林匹克运动会thestyleof……的样式sincethen自从那以后into撞上(某人)12.travelaround周游13.inthesixthcentury6世纪14.allday整天15.inthe这样16.overopenfire在篝火上二、知识点:invent发明、inventorn.发明家、inventionn.发明,可数名词。beusedfor…(是被动语态for后面用动名词。Pensusedforwriting.笔是用来写的。fallinto:落入,掉进Theleaffellintotheriver.叶子落入了河里。falldown:摔倒Shefelldownfromherbike.她从她自行车摔倒了。quite:非常aa必须放在它的后面。Sheisquiteabeautifulgirl她是一个十分漂亮的女孩。5.pleased:adj.高兴的、满意的。表示外部因素引起人发自内心的欣慰和愉快;pleasant:adj.令人愉快的、舒适的。指天气、时间、旅行令人高兴和愉快;please:v.使高兴,使同意。battery-operated+have/has过去分词。sincethen:自从那以后,常与完成时态连用。Sincethen,IhaveleftBeijing.自从那以后,我已经离开了北京。morethan=over超过(相比较,morethan更重要。被动语态:(1)被动语态表示句子的主语是谓语动词所表示的动作承受者。(2)及物动词的过去分词应带有相应的介词。(3)be一般现在时的被动语态为:am/is/are+过去分词;一般过去时的被动语态为:was/were+过去分词;与情态动词连用的被动语态:情态动词+be+过去分词关于被动语态,大家一定要熟悉,这个在中考的时候属于必考内容,而且是重点内容。(4)by表示被的意思。为了更清晰、更深刻地理解被动语态的含义,可以将主动语态和被动语态的句子结构进行比较。主动语态:主语谓语动词宾语+其他成分被动语态:主语+be+过去分词+by+宾语其他成分ManypeoplespeakEnglish.许多人说英语。Englishisspokenbymanypeople.英语被许多人说。Unit7shouldbeallowedtochoosetheirownclothes.一、短语:1.part-timejobs兼职工作2.adriver’slicense驾照3.thatage在那个年纪4.onschoolnights在上学期间的晚上5.up清扫6.getintheof挡道、妨碍7.most最多8.theotherday前几天9.allmyclassmates我所有的同学10.concentrateon全神贯注于befor对…有益12.ingroups成群的,按组13.getnoisy吵闹14.from向...学习15.present目前,现在haveopportunitytodo有做……的机会二、知识点:allowsb.todosth.:允许某人做某事,如:MotherallowsmetowatchTVeverynight.妈妈允许我每晚看电视。beallowedtodosth.:被允许做某事被动语态),如:isallowedtotoQinzhou.莉莉被允许去钦州。2.getsth.done:让/使别人)做某事,如getmyearspierced穿我的耳洞。+enough(这一点比较容易出题enough足够漂亮。enough+名词,如:enoughfood足够食物4.stopdoingsth.Pleasestopspeaking.请停止说话。stoptodosth.:停止一件事去做另一件事,如Pleasestoptospeak.请停下来说话。look,be,become,get,turn,smell,taste,be和become等少数词可接名词作表语外,一般都是接形容词。如:becameadoctortwoago.他两年前成为了一名医生。Shefelttired.她感觉很累。6.倒装句:由so+助动词(be/do/will/have)/情态动词主语,意为:…也是一样。Sheisastudent.So她是一个学生,我也是。Shewilltoschool.Sowillhe.yet:仍然、还,常用在否定句或疑问句当中。8.频度副词:总是usually经常sometimes有时never从不结构:shopping(去购物,fishing(去钓鱼,swimming(去游泳,boating(去划船),hiking(去远足。bestrictwithsb.对某人严厉;bestrictaboutsth.:对某事要求严格。takethetest/exam参加考试test/exam考试失败passthetest/exam通过考试agree同意、赞成反义词:disagree不同意、反对动词agreement同意、赞成反义词:disagreement不同意、反对名词beseriousabout…认真/严肃about后面用的是动名词Sheisseriousaboutdancing.她对跳舞是认真的。beseriousaboutsth.:对...认真,如:Sheisseriousabouthim.她对他是认真的。successn.成功成功地succeed成功successfuladj.成功的have+时间段:放假,休息,如:have2off2天。both…and…+动词复数形式:...和...都...(这是一个非常重要的考点BothJimandMingplaybasketball.吉姆和李明都打篮球。Unit8ItmustbelongtoCarla.一、短语:1.belongto属于2.listentoclassicalmusic听古典音乐3.totheconcert去听音乐会4.useup用完5.thefinal期末考试6.apresentforhismother送给她妈妈的礼物7.runforexercise跑步锻炼8.thebus赶公交车9.callthepolice报警10.oceanof二、知识点:1.must,may,might,could,may,can't(1)must:一定,肯定(100%的可能性),如:Thedictionarymustbemine.这本词典一定是我的。(2)might,could:有可能,也许(20%-80%的可能性),如TheCDmight/could/maybelongtobecausehelikeslisteningtopopmusic.这个光盘也许属于托尼,因为他喜欢听流行乐。(3)can't:不可能,不会(可能性几乎为零),如:Thehairbandcan'tbeBob's.这个发带不可能是鲍勃的。2.whose:谁的,是个疑问词,作定语,后面接名词,如:Whosebookisthis?这本书是谁的?isLily's.它是莉莉的。3.if如:don'thurryup,you'llbelate.如果你不快点,你将会迟到。4.ifhaveanyidea=ifknow:如果你知道。5.becausebecauseof+名词/代词/名词性短语这是一个重要的短语,如:Ihadtomovebecauseofmyjob.因为工作的原因我得搬家。6.neighbor:邻居,指人;neighborhood:街区、街坊,指附近的地区。7.something,anything,nothing,everythingsomethingstrange奇怪的某物。8.escapefrom…:从...逃跑出来常考短语,如:escapedfromtheburningbuilding.他从燃烧的建筑中逃出来。9.attempttodo:试图做某事重要考点,如:TheattemptedtoleaveforBeijing.男孩子们试图去北京。10.wake是个动词,意思是唤醒,常用的词组:wakeup醒来、把...叫醒,如:Pleasewakemeup8o'clock.请在8点钟叫醒我。11.lookfor:寻找,强调找的过程重要);findIlookingforapen.我正在找一支笔。Ifoundmypenjustnow.我刚刚找到了我的笔。12.hear:听到,强调听的结果;listen:听,强调听的过程,如:Did?你听到了吗?(指听的结果,听到或没听到)Ioftenlistentothemusic.我经常听音乐。13.当playthe:playtheguitar弹吉他playthepiano弹钢琴playtheviolin拉小提琴playbaseball打棒球当play指进行球类运动时,则不用定冠词:playfootball踢足球playbasketball打篮球Unit9ImusicthatIcandanceto.一、短语:1.upwith追上,赶上2.differentkindsofmusic各种不同的音乐3.quietandgentle轻柔的歌曲4.ondisplay展览5.herown她自己的歌曲6.beimportantto对……重要River黄河8.Honglatestmovie洪涛最近的电影9.gettogether聚在一起10.ondisplay展览,展出comeand来来往往12.stayfrom远离……13.oneofthebestknownChinesephotographers世界上最有名的中国摄影家之一二、重点句子:Ilovesingerswhowritetheirownmusic.我喜欢自己创作曲子的歌手。prefermusicthathasgreatlyrics.我们更喜欢歌词很棒的曲子。WhatdodislikeaboutthisCD.CD的什么?Whatdoesitremindof?它使你想起了什么?doeshaveafeatures,though.然而,它的确也有一些好的方面。Shereallyhassomethingforeveryone.些东西。Whateverdo,don’tmissthisexhibition.thenamesuggests,thebandhasalotof这支乐队很有活力。Somepeoplesaytheyboring,butotherssaytheygreat.有些人说他们很无聊,但也有人说,他们是伟大的。10.IfInutsinstead.三、知识点:dancetosth.:随着…跳舞(to,这一点要注意Shelikesdancingtothemusic.她喜欢随着音乐而跳舞。though=although:作连词,翻译成虽然,尽管,放在句子中间/but连用,如:Though/Althoughitlate,hewentonworking.Mr.Smith,thoughheyoung,diditwell.史密斯先生虽然年轻,却做得很好。overthe很多年来,常与现在完成时连用,如:Overtheyears,they'veplantedmanyonthehills.多年来他们已在山上种植了许多树。photographyn.摄影;photographn.照片;photographern.摄影师。beinagreementon/about连用,如:Theyinagreementonthatquestion.他们对那个问题意见一致。unfortunately不幸地;fortunately幸运地;fortunateadj.幸运的。remindsb.ofsb./sth.提醒,使…记起…(重要考点,经常考到),如:Thissongremindshimofhismother.这首歌使他想起了他的妈妈。alongwith:伴随…、同…Iwillalongwithyou.我同你一道去。9.besuretodo:一定肯定要做某事,如:issureto肯定要下雪。10.energyn.活力、精力;energeticadj.有活力的、精力充沛的。mainly主要地、首要地;mainadj.主要的。12.fishermanfishermen。discuss讨论;discussionn.讨论。Unit10supposedtoshakehands.一、短语:1.shakehands握手2.forthefirsttime第一次3.tablemanners餐桌礼仪4.dropby偶然/顺便拜访5.all毕竟,终究6.(in)thewrong以错误的方式7.berelaxedabout对……比较随意8.abit一点9.makefaces做鬼脸10.point指向toface面对面12.makeatoast二、重点句子:1.WhereI’mfrom,we’reprettyrelaxedabouttime.我所在的地方,对时间是相当宽松的。2.Oftenjustwalkaroundthetowncenter,seeingmanyofourfriends3.betterthanIthoughtitwouldbe.事情比我想象的要好得多。4.Theyoutoftheirtomakemefeelhome.他们花尽心血让我感觉不到拘束。5.AlthoughIstillmakelotsofmistakes,itdoesn’tbothermelikeitusedto.尽管我经常出一些错,但它不像过去那样打扰我。三、知识点:besupposedtodo(supposed后面用的是不定式to,如Wesupposedtostopsmoking.我们应该停止吸烟。shouldhaveaskedwhatsupposedto你本应该问清楚怎么样穿才得体。上句中的“shouldhaveasked”是情态动词现在完成时”表示过去本应该做某事,事实上没有做。SheshouldhavetoBeijing.她本应该去了北京。没有去)prettyisprettyfriendly.他相当友好。adj.美丽的如Sheisaprettygirl.她是一个美丽的女孩。ontime按时(intime的意思是及时,这两个短语经常出现在辨析题中。startdoing=starttodo:开始做某事(startstartedreading=startedtoread.他开始阅读。outoftodo:特意专门做某事,如wentoutofhistomakeme他特意使我高兴。它们确实经常考,大家可以结合例子记忆。第三个用法和第五个用法考的比较多)(1)get/beusedtosth.:习惯于……,如:Iwashclothesusedtoit.我每天都洗衣服,但我习惯了。(2)get/beusedtodoing:习惯于做……,如:Iusedtowashingclothes.我习惯于洗衣服了。(3)beusedtodo:被用于做……,如:Theknivesusedtocutthings.小刀被用来切东西。(4)beusedforknivesusedforcuttingthings.小刀被用来切东西。(5)usedtousedtowatchTVschool.她过去放学后常常看电视。find/think+it形容词todosth.:发现认为做某事是怎么样的,如:Ifinditdifficulttoremembereverything.我发现要记住每一样事是困难的。IthinkittostudyEnglish.我认为学英语是困难的。can'tstopdoing:忍不住做某事,如:Ican'tstoplaughing.我忍不住笑。learn…byoneself:自学(重要用法),如:IEnglishbymyself.我自学英语。UnitSadmoviesmakeme一、短语:1.makemesleepy使我困倦2.drivesb.crazy使……发疯3.andno好坏参半4.feelleftout感觉被忽视5.sleepbadly睡眠很差6.don’tlikeeating不想吃东西7.fornoreason毫无理由8.neither…nor…既不……也不……9.let…down使…失望10.takeposition替代我的职位tostartwith起初12.gettheexamresult取考试成绩单13.remainunhappyforever永远不幸福ashirtofahappyperson二、知识点:1.wouldrather意为“宁愿……”to的不定式,如:He’dratherjoinintheEnglishGroup.他宁愿加入到你的英语小组中来。如果表示宁愿可)……也不愿……”,则用句型wouldrather…than…。在wouldrather和than后面所连接的两个对比部分一般要一致,如:Thebravesoldierwouldratherdiethanin.那个勇敢的士兵宁死不屈。2.make的用法常见于以下结构:make+名词代词)+省略to的动词不定式,如:Myparentsoftenmakemedosomeotherhomework.我父母常让我做些其他的作业。,如:Shemadetoworkforthenightshift.她不得不上夜班。(2)make+名词代词+-edWhatmadethemsofrightened?什么使他们这样害怕?(3)make+名词代词+介词短语或名词短语,如:Shemadehimherassistant.(4)make+名词代词)+形容词或形容词短语,如:Thenewsmadeus这条好消息使我们很高兴。⑤make+it+形容词或名词(作宾语补足语)+从句(作真正的宾语)Theywanttomakeittothepublicthattheydoimportantandnecessaryjob.他们要向公众表明,他们所做的工作不但重要,而且是必不可少的。3.though和if均可用于引导让步状语从句,其区别是:(1)if引导的从句是往往是假设性的,相当于汉语的“即使”“纵然”“就算”“哪怕”standbyifdon’tsucceed.即使你不成功,他们也会支持你。ififififhehadthehewouldn’tbuyit.他即使有钱也不会买它。(2)though引导的从句内容往往是真实的,主要用于引出不利用于主句情况的信息,意思是“尽管”“虽然”。如:Eventhoughwork,Ienjoyit.虽然工作艰苦,我还是很喜欢。He’sthebestteacherthoughhehastheleastexperience.他尽管经验最少,但教得最好。though与though或although的意思比较接近,许多时候可以互换(though和thoughalthough)Even[Thought,Although]Ifeltsorryforhim,Ididn’ttrytocheerhimup.虽然我为他感到惋惜,但我没有试图使他振作起来。(3)不过,在实际语言运用中,if与though如Evenif/thoughshelaughshim,helikes尽管她嘲笑他,他还是很喜欢她。Unit12Lifeisfulloftheunexpected.一、短语:leavebackpackhome把背包忘在家里gettoschool返回学校startteaching开始教学off响铃rushoutthedoor冲出房门sbalift捎某人一程missbothevents错过两个事件beabouttodosth正要做某事stareindisbelief难以置信地盯着jumpoutofbed跳下床themathhomework收数学作业12.maketheapplepie制作苹果馅饼13.showup出现14.addthebeans加绿豆荚15.completetheworkforboss16.raiseabovetheburningbuilding二、知识点:完成老板的工作bythetime时;当从句用一般现在时,主句用一般将来时或将来完成时。如:(1)thetimeIoutside,thebushadalreadyleft.(2)I’llbeinbedbythetimegethome.你到家时,我已经上床睡觉了。表示把某物忘在某处”leavesthinaplace。如:I'veleftmyumbrellahome.我把伞忘在家里了。forget意为遗忘某物”,指忘记一件具体的东西,但不能有具体的地点。如:Iforgotmyumbrella我昨天忘了带伞。above的用法:(1)作介词:在……上面,如:Themoonisabovethenow.月亮现在正位于树梢上。在…childrenabovesixold.他们是六岁以上的孩子。高于;胜过,如:theDickranksaboveTom.在公司里,迪克的地位比汤姆高。④不屑于,如:consideredhimselfabovedoingsuchthings.他认为自己是不会去做那种事的。(2)作副词:在上面;向上面,如Theresnowypeaksabove.上面是白雪皑皑的群峰。(级别、数目等更高;更大;更多,如:Menandwomenof18andaboveeligibletovote.年龄在十八岁以上的男女有投票表决权。在上文,如:Seetheexamplesabove.见上述例子。(3)作名词:上文;上述事实。如:additiontoalloftheabove,shewonaPrizein1980.除上述外,她还在1980年获奖。alive,living与live辨析:(1)alive:活着的、又生气的,主要用作表语有时可用作后置定语,但不用作前置定语,可用于人或动物。如:mustbestillalive.alive本身有修饰语,则也可用作前置定语。如:isareallyalivestudent.他的确是一个十分活跃的学生。(2)livinggrandparentsstillliving?alive和living表示活着的”如:Whoisthegreatestlivingpoet?Whoisthegreatestpoetalive?谁是当代最伟大的诗人?若需严格区分,两者仍有差别:living通常是客观描述某人尚在人间”或健在”,而alive则主要指生与死的界限”。如:stillalivewhenIreachedthehospital.当我赶到医院时他还活着。(3)live:活的、有生命的,通常只用作定语前置,可用于动物或植物,但一般不用于人。如:boughtsomelivefish.他买了几条活鱼。empty的用法:(1)tookhisemptycoffeecuptothecounter.他把空咖啡杯送回到柜台。(2)fill。如:emptiedhistoolbag.他腾出自己的工具袋。Unit13tryingtosavetheearth!一、短语:thebottomoftheriver在河的底部befulloftherubbish充满了垃圾throwlitterintotheriver把垃圾扔入河中playain尽一份力...landpollution土地污染cutdownairpollution减少空气污染makeadifference产生影响8.takeaction采取行动ridein开车出行addup累加usepublictransportation使用公共交通recyclebooksandpaper回收书和废纸usepapernapkins使用纸巾turnofftheshower关掉喷头filltheairwithblacksmoke二、知识点:notonly...butalso...的用法:(1)notonly…butalso…意为不仅……而且……”,用于连接两个表示并列关系的also有时可以省略。如:Shenotonlywell,butalsowritesmusic.她不仅很会演奏,而且还会作曲。notonlywriteshisownplays,healsoactsinthem.他不仅是自编剧本,还饰演其中的角色。worksnotonlyonweekdaysbutonwell.他不仅平时工作,星期日也工作。(2)若连接两个成分作主语,其谓语通常与靠近的主语保持一致,即就近原则。如:Notonlybutalsohehastoleave.不只是你,他也得离开。(3)若连接两个句子,notonly后面的句子要用倒装,如:Notonlydidhespeakmorecorrectly,buthespokemoreeasily.他不仅说得更正确,而且讲得更不费劲了。take、spend、cost、pay的用法都可以表示“花费,但用法却不尽相同:(1)spend的主语必须是人,常用于以下结构:spendtime/moneyonsth.:在……上花费时间金钱)。如:Ispenttwohoursonthismathsproblem.这道数学题花了我两个小时。spendtime/money(in)doingsth.:花费时间金钱)做某事。如:Theyspentseveralmillion(in)buildingthisbridge.他们花了几百万造这座桥。spendmoneyformoneyspentforbooks.他的钱用来买书了。(2)cost的主语是物或某种活动,还可以表示“值,常见用法如下:sth.costs(sb.)+金钱:某物花了某人多少钱。如:Anewcomputercostsalotof买一台新电脑要花一大笔钱。(doing)sth.costs(sb.)+时间:某物做某事)花了某人多少时间。如:Rememberingthesenewwordscosthimalotoftime.记住这些单词花了他大量的时间。注意:cost的过去式及过去分词都是cost,并且不能用于被动句。(3)take后面常跟双宾语,常见用法有以下几种:takessb.+时间+todosth.:做某事花了某人多少时间。如:tookthemthreeyearstobuildthisroad.修完这条路花了他们三年的时间。doingsth.takessb.+时间:做某事花了某人多少时间。如:Repairingthistookhimthewholeafternoon.修这辆车花了他一下午的时间。(4)pay的基本用法是:pay(sb.)moneyforsth.:付钱给某人)买……,如:Ihavetopaythem20poundsforthisroomeachmonth.我每个月要付20英磅的房租给他们。payforsth.:付……的钱,如:Ihavetopayforthelostbook.我不得不赔丢失的书款。payforsb.:替某人付钱,如:Don’tworry!I'llpayfor别担心,我会给你付钱的。④paysb.Theypayuseverymonth.他们每月给我们报酬。paymoneyback:还钱,如:MayIborrow12yuanfromI'llpayitnext你能借给我12块钱吗?下周还你。payoffone'smoney:把钱还清。work的用法:(1)作名词:不可数,表示工作;劳动;作业;功课等。如:takesalotofworktodigawell.挖一口深井很费事。Ihave

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