陇南文县教师真题

中公备考2024年1月更新2/2收集整理，仅供参考陇南文县教师真题一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.教师只有不断提高教师的师德修养，才能为学生思想品德的形成和发展提供（），促进学生在德、智、体、美等方面的健康发展。A.依据B.保证C.示范D.基础【答案】：D2.教师实现人生价值的根本途径是（）。A.教书育人B.为人师表C.爱岗敬业D.爱国守法【答案】：A3.教师通过展示实物、直观教具或实验使学生获得知识或巩固知识的方法是（）。A.练习法B.实验法C.实习作业法D.演示法【答案】：D4.我国的教育专著《学记》中提出的“时教必有正业，退息必有居学”体现了（）相结合的教育思想。A.课内与课外B.学习与思考C.游戏与学习D.学习与行动【答案】：A5.下列关于学习策略的说法，不正确的一项是（）。A.学习策略等于具体的学习方法，是学习方法的集合体B.学习策略不能与具体的学习方法截然分开，要借助具体的学习方法表现出来C.凡是有助于提高学习效果和效率的程序、规则、方法、技巧及调控方式均属于学习策略D.学习策略是调节如何学习、如何思考的高级认知能力，是会不会学的标志【答案】：A6.教育者根据一定的社会或阶级的要求，遵循受教育者身心发展的规律，有目的、有计划、有组织地对受教育者身心施加影响，把他们培养成为一定社会或阶级所需要的人的活动。这段话界定的是（）。A.社会教育B.开放教育C.家庭教育D.学校教育【答案】：D7.“教学与发展”理论的倡导者是（）。A.瓦·根舍因B.布鲁纳C.赞科夫D.皮亚杰【答案】：C8.学校是社会化的场所，教育是个体社会化的途径，教育在促进个体社会化中的功能错误的是（）。A.教育促进个体行为的社会化B.教育促进个体思想意识的社会化C.教育培养个体的职业意识和角色D.教育促进个体差异的充分发展，形成人的独特性【答案】：D9.从教育功能作用的对象上看，素质教育能够提高学生的创新能力体现了教育的（）。A.显性功能B.社会发展功能C.隐性功能D.个体发展功能【答案】：D10.物质激励和精神激励相结合所依据的重要原则是"各尽所能，（）"A.按利润分配B.按劳分配C.平均分配D.按需分配【答案】：B11.马克思在19世纪就提出的未来社会对教育的要求是（）。A.教育与社会生活相结合B.个人的全面发展C.教育与生产劳动相结合D.全面教育【答案】：C12.在原始社会时期，教育主要是“生活教育”，在生产生活中进行；在封建社会时期，提出“罢黜百家，独尊儒术”，从而实行思想专制主义教育；在20世纪以后，提出“全面推进素质教育”进而实现培养德智体美全面发展的社会主义接班人，根据不同时期教育所具有的自身特点，说明教育的（）社会属性。A.历史性B.永恒性C.相对独立性D.继承性【答案】：A13.孔子的（）思想在教育发展史上具有划时代的意义，他主张无分贵贱，不分国界，开创了教育普及的先河。A.有教无类B.因材施教C.学以致用D.启发式【答案】：A14.认知策略属于（）。A.心智技能B.交际技能C.操作技能D.言语技能【答案】：A15.最早论证班级授课制度的著名教育家是（）。A.昆体良B.夸美纽斯C.凯洛夫D.赫尔巴特【答案】：B16.鲁迅《百草园》中谈到寿镜吾老先生对于书本之外的知识一向不允许问，不允许研究讨论，体现封建教育（）。A.阶级性B.刻板性C.等级性D.象征性【答案】：B17.属于各级人民政府按照法律程序向同级人民代表大会或者人民代表大会常务委员会提请审议事项的文种是（）。A.议案B.请示C.纪要D.意见【答案】：A18.(单选题)在中国文学史上有“小李杜”之称的是：A.李商隐B.李商隐C.李白D.李白【答案】：A19.天津板栗被国家质检总局批准为国家地理标志保护产品，成为受法律保护的原产地产品。以蓟县为主产区的天津板栗同静海独流老醋、蓟县盘山磨盘柿、汉沽茶淀玫瑰香葡萄、宁河七里海蟹等土特产一起，有了品质和声誉的“身份证”。这使上述土特产（）。A.提升了产品质量B.扩大了品牌效应C.增加了市场供给D.提高了商品价值【答案】：B20.面对近年来原材料劳动力等价格上升的压力，我国沿海某服装出口企业，把生产环节转移到劳动力、土地等生产要素具有优势的内陆地区，并致力于产品研发、品牌设计和营销推广，从而大大提高了产品出口竞争力。该企业竞争力提高的因素有（）。

①调整经营战，利用资源优势②依靠技术创新，维持低价竞争

③加强品牌建设，拓展销售渠道④调整产业结构，提高产品质量A.③④B.①③C.①②D.②④【答案】：B21.反腐剧《人民的名义》火爆程度多年来前所未有，众演员迅速实现了从实力派老戏骨到流量担当的转型神话，热门话题和关注度更是居高不下，那么其原著作者是（）。A.鲁彦周B.周梅森C.郝景芳D.王跃文【答案】：B22.全国十大名茶中，各系茶中，安徽占4个，即黄山毛峰，祁门红茶，（），六安瓜片。A.太平猴魁B.霍山黄芽C.屯溪绿茶D.岳西翠兰【答案】：A23.1920年，梁启超在《欧游心影录》中谈到“科学万能说”时，认为它“当然不能像从前一样的猖獗”。梁启超这所以这样说，是因为（）。A.科学技术在中国的传播遇到阻碍B.科学技术的发展速度减慢C.科学技术在欧洲的发展水平很高D.科学技术在世界大战中成为战争的工具【答案】：D24.“行百里者半九十”意在强调（）。A.末路之难B.前功尽弃C.功败垂成D.功亏一篑【答案】：A25.如果一个人在A城市乱扔垃圾就会被认为没有道德；一个人如果没有道德，A城市里就没有人和他做朋友，一个人如果在A城市没有朋友就寸步难行，无法继续留在这里。

从上述叙述中，可以推出以下哪项结论？（）A.生活在A城市的小李在过马路时将西瓜皮扔在地上，那么他将难以再留在A城市B.—个人在B城市乱扔垃圾但是仍然可以留在A城市C.小王没有留在A城市说明他缺乏道德修养D.如果一个人道德修养很髙，那么他就能留在A城市【答案】：A26.小高有着很严重的______心理，在这种消极心理的影响下，他一遇到工作和人际关系中的问题无法解决的时候就想逃避，而不从自身去寻找解决问题的突破口。小高没有认识到，不管在哪一家公司都会遇到同样的问题，这种______的态度是不可取的。依次填入画横线部分最恰当的一项是（）。A.畏缩B.自大C.退缩D.自卑【答案】：C27.所谓“生态道德教育”，就是将生态伦理学的思想观念变成人们的自觉行为选择，是用人类特有的道德自觉精神协调人与自然关系和人与自然关系背后的人与人之间的利益关系，保护自然环境，维护生态环境的动态平衡，促进人、社会、环境的协调与可持续发展。生态道德教育作为一种新型的道德教育活动，其实质就是要求广大受教育者以伦理道德理念去自觉保护环境，维持生态平衡和不可再生资源的可持续利用。关于“生态道德教育”，下列说法不正确的是（）。A.生态道德教育是要将生态伦理学的思想观念变成人们的自觉行动，引导人们以道德理念去自觉维系生态环境的平衡与不可再生资源的可持续利用B.生态道德教育要求人类以一种新视角处理环境和生态问题，是一种适应现代人类生存需要的崭新教育模式C.提倡生态道德教育，可以逐渐削弱生态环保领导领域的强制性惩处力度，转换该领域执法机构的工作职能D.生态道德教育的目标是促进人、社会、环境的协调与可持续发展。它既要协调人与自然的关系，也要协调人与自然背后的人与人之间的利益关系【答案】：C28.当时间像水一样蚀去了那些当年与金器相伴的人的____，而金子却依然平静温和地站在今天的空气里，呼吸，沉思，仿佛世上一切与它无关。是的，金子从来都不是____，它本身自足的超脱和人类赋予它的艺术形象，使它从一开始就获得了一种长久的超越时空的生命。依次填入画横线部分最恰当的一项是（）。A.肉体金钱B.躯体俗物C.精神静物D.思想货币【答案】：B29.随着债务置换计划的实施，地方债到期不能偿付的风险基本消弭，刚性兑付再一次得到确保。但地方债管理要真正走向规范化，还有许多技术问题有待解决，其中最为突出的就是地方政府的信用评级问题。信用评级是债券定价的基础。直接关乎发行方的融资成本，但由于信用评级标准不明确，东部发达地区和西部欠发达地区的政府信用评级一样，地方政府信用和国家信用评级一样，甚至还出现地方债利率低于国债利率的情形，这在理论上显然是说不通的，也完全不能反映“市场在资源配置中起决定性作用”的要求。这段文字意在强调（）A.解决地方债务问题应考虑地域差异B.地方债务管理风险仍需引起重视C.债务利率的确定应当符合市场规律D.地方政府信用评级制度亟待完善【答案】：D30.①时间到了，他主动打住，留下材料，然后离去，绝不耽误客户的时间

②有一位成功的推销商，他有一种独特的推销策②有一位成功的推销商，他有一种独特的推销策

③他按下手表，计时开始，拿着一份精心设计的文案，口若悬河地讲一分钟

④而这带给客户的印象就是“他说到做到”，即“有信誉”

⑤每次登门拜访客户的时候，他总是开门见山地先声明“我只耽误你一分钟时间”A.⑥说用一分钟，就用一分钟，一秒不差B.②⑤③⑥④①②⑤③①⑥④C.②⑤⑥④③①⑥④③①②⑤D.将以上6个句子重新排列，语序正确的是（）。【答案】：D31.近日，随着敬老日的到来，在一些地区，不能回家陪伴父母的子女会买个陪聊机器人送给父母，这也让陪聊机器人一时销量增长不少。这些机器人有的做成毛绒玩具，还有的做成小朋友。有一款穿着宇航服的机器人据说能达到5岁儿童的会话能力，“体”内储存了数万种对话情景和人面部的40种表情，不仅能识别交谈者的语言，还能判断对方的感情，并通过。“眨眼睛”、“转动眼球”等方式表达自己的“感情”。还能记忆10个人的面孔，因此它能够意识到自己在跟谁说话。有的机器人还能把老年人的生活情况及时发给监控中心。这段文字未暗示的信息是（）A.陪聊机器人的会话能力十分有限，仅限于某些方面B.陪聊机器人是一种有自身意识、能会话的高级玩具C.陪聊机器人的会话能力依赖于体内的存储功能和识别功能D.有的陪聊机器人带有监控功能，能及时进行信息反馈【答案】：B32.大多数环境学论著认为，人类大量排放二氧化碳等温室气体，导致全球气温上升，而全球变暖将使地球两极的冰川融化，海平面上升，进而给人类的生存造成威胁。但是，荷兰学者克罗宁博格所著的《人类尺度：一万年后的地球》一书中的观点，似乎可以让人稍稍缓解一下在气候变暖问题上的紧张感。作者接下来最可能讲述的内容是：A.荷兰学者克罗宁博格的事迹介绍B.《人类尺度：一万年后的地球》书中的观点C.全球气候变暖的现状D.全球气候变暖带来的利益【答案】：B二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）33.赫茨伯格提出的双因素论涉及的二因素是（）。A.认知因素B.保健因素C.情感因素D.激励因素【答案】：BD34.家庭是社会的细胞，是社会文化的载体之一，家庭教育对社会文明的传承和发展有着重要影响。下列属于家庭教育的特点是（）。A.灵活性B.终身性C.专门性D.感染性【答案】：ABD35.以下属于教育现象的有（）A.张艺谋拍电影B.学校组织学生看电影C.小猴学跳跃D.师傅带徒弟【答案】：ABD36.学校产生的条件有（）。A.出现了文字B.生产力发展到一定水平C.有一部分人脱离了生产劳动D.文化发展到一定水平【答案】：ABCD37.下列对于诚实守信说法正确的是（）。A.诚实守信与市场经济的根本目的相矛盾B.诚实守信是市场经济的内在法则C.诚实守信要敢于讲真话，坚持真理D.诚实守信就是要重承诺、信守承诺，忠实地履行自己应承担的义务【答案】：BCD38.自我决定理论强调学生与生俱来的心理需要包括（）。A.自主需要B.归属需要C.胜任需要D.成就需要【答案】：ABC39.属于长时记忆的特点的是（）。A.记忆容量非常大B.语义编码为主C.保持时间1分钟以上D.加工水平低【答案】：ABC40.下列属于人的教育活动和动物的“教育活动”的本质区别的有（）。A.规律性B.意识性C.模仿性D.社会性【答案】：BD41.下列选项中，对教师道德评价的认识错误的是（）。A.历史上少有伦理思想家提出有关善恶标准的解释和观点B.教师道德评价首先涉及的问题是教师道德评价的主体C.历史上的“义”“利”之争实质上就是教师道德评价D.对教师道德行为进行评价的最一般概念是“善”和“恶”【答案】：ABC42.以下不属于人的心理发展特点的是（）。A.连续性与阶段性B.方向性与可逆性C.平衡性与差异性D.集中性与分散性【答案】：BCD43.下列病句属于主语残缺的是（）。A.微笑是一曲动人的音乐，它让我们的生活充满了温馨B.观摩了这次关于农村经营承包合同法的庭审以后，对我们这些“村官”的法律水平有了很大的提高C.通过开展赛龙舟、包粽子活动，可以使屈原的爱国精神代代相传D.随着电脑文字录入技术的应用，使人们逐渐不喜欢用笔写字了【答案】：BCD44.“我国的工业过去集中在沿海。所谓沿海，是指辽宁、河北、北京、天津、河南东部、山东、安徽、江苏、上海、浙江、福建、广东、广西。我国全部轻工业和重工业，都有约百分之七十在沿海，只有百分之三十在内地。这是历史上形成的一种不合理的状况。沿海的工业基地必须充分利用，但是，为了平衡工业发展的布局，内地工业必须大力发展。在这两者的关系问题上，我们也没有犯大的错误，只是最近几年，对于沿海工业有些估计不足，对它的发展不那么十分注重了。这要改变一下。”对这段话分析正确的有（）。A.这段话认为我们要“改变一下”，要将工业主要布局在内地B.这段话论述了中国东部地区与西部地区发展的关系问题C.这段话提出沿海工业和内地工业必须同时同步发展D.这段话论述的实际上是关于生产力布局的问题【答案】：BD45.社会主义集体主义的道德要求具体分为（）三个层次。A.先公后私，先人后己B.公私兼顾，不损公肥私C.无私奉献，一心为公D.先己后人，自私自利【答案】：ABC46.科学技术是第一生产力，因此，社会主义先进文化必须以发展自然科学为重。这一观点的错误之处在于（）。A.认为先进文化反映着社会先进生产力的要求B.认为衡量文化是否先进的标准就是是否有利于生产力的解放和发展C.忽视了人文社会科学也是推动历史发展和社会进步的重要力量D.认为自然科学在社会和经济发展中发挥比人文社会科学更为重要的作用【答案】：BCD47.下列选项中，属于社会公德的要求的有（）A.爱岗敬业B.文明礼貌C.助人为乐D.遵纪守法【答案】：BCD48.根据《劳动法》的规定，我国劳动就业原则有（）。A.国家促进就业原则B.照顾特殊群体就业原则C.劳动者与用人单位双向选择原则D.平等就业原则和劳动者就业竞争原则【答案】：ABCD49.征收决定书必须盖有征收机关印章，并载明如下事项（）。A.缴纳