新定义型二次函数的综合探究问题压轴题八种模型全攻略(学生版)_第1页
新定义型二次函数的综合探究问题压轴题八种模型全攻略(学生版)_第2页
新定义型二次函数的综合探究问题压轴题八种模型全攻略(学生版)_第3页
新定义型二次函数的综合探究问题压轴题八种模型全攻略(学生版)_第4页
新定义型二次函数的综合探究问题压轴题八种模型全攻略(学生版)_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

新定义型二次函数的综合探究问题压轴题八种模型全攻略【考点导航】目录TOC\o"1-3"\h\u【典型例题】 1【考点一新定义型二次函数——关联抛物线】 1【考点二新定义型二次函数——友好同轴二次函数】 11【考点三新定义型二次函数——衍生抛物线】 19【考点四新定义型二次函数——旋转函数】 25【考点五新定义型二次函数——孔像抛物线】 29【考点六新定义型二次函数——反碟长抛物线】 34【考点七新定义型二次函数——月牙线抛物线】 41【考点八新定义型二次函数——系列平移抛物线】 46【典型例题】【考点一新定义型二次函数——关联抛物线】例题:如图①,直线l:y=mx+n(m>0,n<0)与x,y轴分别相交于A,B两点,将△AOB绕点O逆时针旋转90°,得到△COD,过点A,B,D的抛物线P叫做l的关联抛物线,而l叫做P的关联直线.(1)若l:y=﹣2x+2,则P表示的函数解析式为;若P:y=﹣x2﹣3x+4,则l表示的函数解析式为.(2)求P的对称轴(用含m,n的代数式表示);(3)如图②,若l:y=﹣2x+4,P的对称轴与CD相交于点E,点F在l上,点Q在P的对称轴上.当以点C,E,Q,F为顶点的四边形是以CE为一边的平行四边形时,求点Q的坐标;(4)如图③,若l:y=mx﹣4m,G为AB中点,H为CD中点,连接GH,M为GH中点,连接OM.若OM=,直接写出l,P表示的函数解析式.【变式训练】1.新定义:我们把抛物线(其中)与抛物线称为“关联抛物线”.例如:抛物线的“关联抛物线”为:.已知抛物线的“关联抛物线”为.(1)写出的解析式(用含a的式子表示)及顶点坐标;(2)若,过x轴上一点P,作x轴的垂线分别交抛物线,于点M,N.当时,求点P的坐标;2.如果抛物线的顶点在抛物线上,抛物线的顶点也在抛物线上,且抛物线与的顶点不重合,那么我们称抛物线与是“互为关联”的抛物线.(1)请你根据以上信息,判断以下三种说法是否正确,在题后相应的括号内,正确的打“√”,错误的打“×”.①抛物线与抛物线是“互为关联”的抛物线.()②与抛物线是“互为关联”的抛物线有且只有一条.()③若两条抛物线是“互为关联”的抛物线,则这两条抛物线的二次项系数互为相反数.()(2)已知抛物线:,抛物线与是“互为关联”的抛物线,且抛物线与关于点中心对称,求抛物线的解析式;(3)已知抛物线:的顶点为点,与轴交于点、,抛物线:的顶点为点,与轴交于点、,若抛物线与是“互为关联”的抛物线,且,求线段的长.3.如图1,直线与x,y轴分别相交于A、B两点.将绕点O逆时针旋转90°得到,过点A,B,D的抛物线P叫做直线l的关联抛物线,直线l叫做P的关联直线.(1)若直线,则抛物线P表示的函数解析式为______,若抛物线,则直线l表示的函数解析式为______;(2)如图2,若直线,G为AB中点,H为CD的中点,连接GH,取GH中点M,连接OM,已知.求直线l的关联抛物线P表示的函数解析式;本号资料全部来源于微信公#众号:数学(3)若将某直线的关联抛物线向右平移个单位得到抛物线,则a、m、n应满足的关系式为______.【考点二新定义型二次函数——友好同轴二次函数】例题:.定义:若抛物线与抛物线的开口大小相同,方向相反,且抛物线经过的顶点,我们称抛物线为的“友好抛物线”.(1)若的表达式为,求的“友好抛物线”的表达式;(2)已知抛物线为的“友好抛物线”.求证:抛物线也是的“友好抛物线”;(3)平面上有点,,抛物线为的“友好抛物线”,且抛物线的顶点在第一象限,纵坐标为2,当抛物线与线段没有公共点时,求的取值范围.【变式训练】1.【概念感知】我们把两个二次项系数之和为1,对称轴相间,且图象与y轴交点也相同的二次函数称为“友好对称二次函数”,例如:的“友好对称二次函数”为.【特例求解】(1)的“友好对称二次函数”为______________;的“友好对称二次函数”为____________.【性质探究】(2)关于“友好对称二次函数”,下列结论正确的是___________(填入正确的序号)①二次项系数为1的二次函数没有“友好对称二次函数”;②二次项系为的二次函数的“友好对称二次函数”是它本身;③的“友好对称二次函数”为.④任意两个“友好对称二次函数”与y轴一定有交点,与x轴至少有一个二次函数有交点.【拓屐应用】(3)如图,二次函数与其“友好对称二次函数”都与y轴交于点A,点B,C分别在,上,点B,C的横坐标均为,它们关于的对称轴的称点分别力,,连接,,,.①若,且四边形为正方形,求m的值;②若,且四边形邻边之比为,直接写出a的值.2.定义:若两条抛物线的对称轴相同,则称这两条抛物线为同轴抛物线.若抛物线与抛物线:为同轴抛物线,将抛物线上的部分与抛物线上的部分合起来记作图象G.(1)①_____(用含m的式子表示);②若点在图象G上,求m的值;(2)若,当时,求图象G所对应的函数值y的取值范围;(3)正方形的中心为原点O,点A的坐标为,当图象G与正方形有3个交点时,求m的取值范围(直接写出结果).【考点三新定义型二次函数——衍生抛物线】例题:(2023秋·江西南昌·九年级南昌市第十七中学校考期末)小贤与小杰在探究某类二次函数问题时,经历了如下过程:求解体验:(1)已知抛物线经过点,则b=,顶点坐标为,该抛物线关于点成中心对称的抛物线表达式是.抽象感悟:我们定义:对于抛物线,以y轴上的点为中心,作该抛物线关于点M对称的抛物线,则我们又称抛物线为抛物线y的“衍生抛物线”,点M为“衍生中心”.(2)已知抛物线关于点的衍生抛物线为,若这两条抛物线有交点,求m的取值范围.问题解决:(3)已知抛物线.①若抛物线y的衍生抛物线为,两抛物线有两个交点,且恰好是它们的顶点,求a,b的值及衍生中心的坐标;②若抛物线y关于点的衍生抛物线为,其顶点为;关于点的衍生抛物线为,其顶点为;…;关于点的衍生抛物线为,其顶点为,…(为正整数).求的长(用含n的式子表示).【变式训练】1.我们定义:对于抛物线(a≠0),以y轴上的点M(0,m)为中心,作该抛物线关于点M成中心对称的抛物线y',则我们称抛物线y'为抛物线y的“衍生抛物线”,点M为“衍生中心”.(1)已知抛物线经过点(-1,0),则b=_______,顶点坐标为_______,该抛物线关于点(0,1)成中心对称的抛物线的表达式是_______;(2)已知抛物线关于点(0,m)的衍生抛物线为y',若这两条抛物线有交点,求m的取值范围;(3)已知抛物线(a≠0).若抛物线y关于点(0,k+12)的衍生抛物线为y1,其顶点为A1;关于点(0,k+22)的衍生抛物线为y2,其顶点为A2;…;关于点(0,k+n2)的衍生抛物线为yn,其顶点为An;…(n为正整数),直接写出AnAn+1的长_________(用含n的式子表示).【考点四新定义型二次函数——旋转函数】例题:(2023·全国·九年级专题练习)定义:如果二次函数,(,、、是常数)与,、、是常数)满足,,,则这两个函致互为“旋转函数”.例如:求函数的“旋转函数”,由函数可知,,,.根据,,求出、、就能确定这个函数的“旋转函数”.请思考并解决下面问题:(1)写出函数的“旋转函数”;(2)若函数与互为“旋转函数”,求的值;(3)已知函数的图象与x轴交于A、B两点,与y轴交于点C,点A、B、C关于原点的对称点分别是、、,试求证:经过点、、的二次函数与互为“旋转函数”.【变式训练】1.小明在学习时遇到这样一个问题:如果二次函数(,,,是常数)与(,,,是常数)满足,,,则称这两个函数互为“旋转函数”.求函数的“旋转函数”.小明是这样思考的:由函数可知,,,根据,,,求出,,,就能确定这个函数的“旋转函数”.请参考小明的方法解决下面的问题:(1)写出函数的“旋转函数”;(2)若函数与互为“旋转函数”,求的值;(3)已知函数的图象与轴交于,两点,与轴交于点,点,,关于原点的对称点分别是,,,试证明经过点,,的二次函数与函数互为“旋转函数”.【考点五新定义型二次函数——孔像抛物线】例题:二次函数的图象交轴于原点及点.感知特例(1)当时,如图1,抛物线上的点,,,,分别关于点中心对称的点为,,,,,如下表:…(___,___)………①补全表格;②在图1中描出表中对称后的点,再用平滑的曲线依次连接各点,得到的图象记为.形成概念我们发现形如(1)中的图象上的点和抛物线上的点关于点中心对称,则称是的“孔像抛物线”.例如,当时,图2中的抛物线是抛物线的“孔像抛物线”.探究问题(2)①当时,若抛物线与它的“孔像抛物线”的函数值都随着的增大而减小,则的取值范围为_______;②在同一平面直角坐标系中,当取不同值时,通过画图发现存在一条抛物线与二次函数的所有“孔像抛物线”,都有唯一交点,这条抛物线的解析式可能是______.(填“”或“”或“”或“”,其中);③若二次函数及它的“孔像抛物线”与直线有且只有三个交点,求的值.【变式训练】1.二次函数的图象交x轴于原点O及点A,感知特例.…A(___,___)………(1)当时,如图1,抛物线上的点B,O,C,A,D分别关于点A中心对称的点为,,,,,如表:①补全表格;②在图1中描出表中对称后的点,再用平滑的曲线依次连接各点,得到的图像记为.形成概念我们发现形如(1)中的图象上的点和抛物线L上的点关于点A中心对称,则称是L的“孔像抛物线”.例如,当时,图2中的抛物线是抛物线L的“孔像抛物线”.则此时点A的坐标为A(____,_____)探究问题(2)①求二次函数的“孔像抛物线”的解析式(含参数m);本号资料全部来源于#:数学②当时,若抛物线L于它的“孔像抛物线”的函数值都随着x的增大而减小,求x的取值范围.【考点六新定义型二次函数——反碟长抛物线】例题:定义:若直线与开口向下的抛物线有两个交点,则这两个交点之间的距离叫做这条抛物线的“反碟长”.如图,已知抛物线:与直线相交于P,Q两点.

(1)抛物线的“反碟长”______.(2)抛物线随其顶点沿直线向上平移,得到抛物线.①当抛物线的顶点平移到点时,抛物线的解析式是______,抛物线的“反碟长”是______;②若抛物线的“反碟长”是一个偶数,则其顶点的纵坐标可能是______(填写所有正确的选项);A.15;B.16;C.24;D.25③当抛物线的顶点A和抛物线与直线的两个交点B,C构成一个等边三角形时,求点A的坐标.【变式训练】1.如图1,抛物线y=ax2+bx+c(a>0)的顶点为M,直线y=m与x轴平行,且与抛物线交于点A,B,若△AMB为等腰直角三角形,我们把抛物线上A,B两点之间的部分与线段AB围成的图形称为该抛物线对应的准蝶形,线段AB称为碟宽,顶点M称为碟顶,点M到线段AB的距离称为碟高.(1)抛物线y=x2对应的碟宽为;抛物线y=4x2对应的碟宽为;抛物线y=ax2(a>0)对应的碟宽为;抛物线y=a(x﹣2)2+3(a>0)对应的碟宽为;(2)抛物线y=ax2﹣4ax﹣(a>0)对应的碟宽为6,且在x轴上,求a的值;(3)将抛物线y=anx2+bnx+cn(an>0)的对应准蝶形记为Fn(n=1,2,3…),定义F1,F2,…,Fn为相似准蝶形,相应的碟宽之比即为相似比.若Fn与Fn﹣1的相似比为,且Fn的碟顶是Fn﹣1的碟宽的中点,现将(2)中求得的抛物线记为y1,其对应的准蝶形记为F1.①求抛物线y2的表达式;②若F1的碟高为h1,F2的碟高为h2,…Fn的碟高为hn,则hn=,Fn的碟宽有端点横坐标为2;F1,F2,…,Fn的碟宽右端点是否在一条直线上?若是,直接写出该直线的表达式;若不是,请说明理由.【考点七新定义型二次函数——月牙线抛物线】例题:定义:由两条与x轴有着相同的交点,并且开口方向相同的抛物线所围成的封闭曲线称为“月牙线”.如图①,抛物线与抛物线组成一个开口向下的“月牙线”,抛物线与抛物线与x轴有相同的交点M,N(点M在点N左侧),与y轴的交点分别为点,.本号资料全部来*源于微信*公众号:数学

(1)求出点M,N的坐标和抛物线的解析式;(2)点P是x轴上方抛物线上的点,过点P作轴于点E,交抛物线于点Q,试证明:的值为定值,并求出该定值;(3)如图②,点D是点B关于抛物线对称轴的对称点,连接,在x轴上是否存在点F,使得是以为腰的等腰三角形?若存在,请求出点F的坐标;若不存在,请说明理由.【变式训练】1.定义:由两条与轴有着相同的交点,并且开口方向相同的抛物线所围成的封闭曲线称为“月牙线”.

(1)【概念理解】抛物线与抛物线________(填“能”或“不能”)围成“月牙线”.本号资料*全部来源于:*数学(2)【尝试应用】如图,抛物线与抛物线组成一个开口向上的“月牙线”,抛物线与抛物线与轴有相同的交点,(点在点的左侧),与轴的交点分别为,,抛物线的解析式为,抛物线的解析式为.①求的长和的值;②将抛物线与抛物线所围成的“月牙线”向左或向右平移,平移后的“月牙线”与轴的交点记为,,与轴的交点记为,,当时,求平移的方向及相应的距离.【考点八新定义型二次函数——系列平移抛物线】例题:【特例感知】(1)如图1,对于抛物线,,,下列结论正确的序号是_______;

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论