河北省石家庄市(2024年-2025年小学三年级语文)统编版专题练习（上学期）试卷(含答案)

河北省石家庄市(2024年-2025年小学三年级语文)统编版专题练习（上学期）试卷(含答案)

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.8.看拼音写词语。2、填空题（每题2分共5题）1）.根据所学内容填空。

（1）近朱者赤，_________。

（2）见善则迁，_________。

（3）文房四宝是_____、_____、_____、_____，这四宝中的第三宝是我国古代一个叫_______的人发明的。

（4）大自然很奇妙。蜜蜂具有_________的能力；晚饭的天空红彤彤的，好像着了火，那是变化极多的________；海底是个_________、_________的世界。

（5）春天很热闹。你听，“绿阴不减来时路，____________。”你看，“____________，春来江水绿如蓝。”你闻，“迟日江山丽，__________。”有声有色有味的春天多美啊！2）.10.偏旁归类识记是好方法，请你从语段和日常积累中梳理“氵”旁的字词。汉字积累卡表示与水有关的动作或活动①活②_____③_____氵表示水流或水域①海滨②洋③_____3）.9.根据日常积累，借助提示分类梳理词语并补充到摘抄卡上。词语积累卡兴冲冲（ABB）：________摇头晃脑（人体部位）：_________七嘴八舌（数字）：_________奇妙的声音咕咕嗷嗷（拟声词）描写水声：_________描写动物声：_________4）.看拼音写词语，看谁写得正确又美观

夜晚，群星闪烁。月亮发着迷人的guāngmáng_______。四周十分níngjìng_______，我和奶妈坐在院子里chéngliáng_______，花儿的fēnfāng_______，yōuyáng_______的乐曲，美好的夜晚令人táozuì_______。5）.6.请认真工整地抄写下面的句子。乘着想象的翅膀，游历奇妙的童话王国。3、选择题（每题2分共3题）1）.小智按下快门，记录下这一幕。这些无私善良的志愿者让小智想到了《新语文》中那位很胖、很美的伦纳德老师，她对着天生裂唇，左耳失聪的“我”说：“我希望你是我

”？（

）A．孩子B．儿子C．女儿D．学生2）.聊城是我的家乡，为生活在聊城而骄傲。下面宣传语中有错别字的一项是（

）A．城中有水，水中有城，城水一体，交相辉映。B．南有杭州西子美，北有聊城胭脂香。C．湖水浩渺，拔动小船，天上人间。D．江北水城，运河古都。3）.下面灯谜的谜底是（

）

做事要靠自己的努力，不要侥（jiǎo）幸心理。（打一寓言故事）A．守株待兔B．井底之蛙C．画蛇添足D．刻舟求剑4、句子训练（每题10分共1题）1）.昙花散发出香气。（扩句，至少扩写两处）

____________________________________________________________________________________________5、连线题（每题4分共2题）1）.连线。

温故而知新

小人比而不周

君子周而不比

不知为不知

知之为知之

可以为师矣

见义不为

思而不学则殆

学而不思则罔

无勇也

今之孝者

是谓能养2）.连一连，词语巧搭配。雄伟的

气味抖动

视线高大的

大海挡住

羽毛浩瀚的

白桦树贮藏

课文香甜的

乐曲朗读

食物6、排序题（每题5分共2题）1）.把下面错乱排列的句子连成一段通顺的话。

(

)只有苇秆还在摇晃，水波还在荡漾。

(

)小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。

(

)蹬开苇秆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。

(

)翠鸟一动不动地注视着泛着微波的水面，等待游到水面上来的小鱼。

(

)尽管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。2）.给下列句子排排队

(

)李寄悄悄地放出身边的猎狗。

(

)蛇正在大口大口地吞食糯米团子。

(

)李寄乘机一个箭步冲到大蛇面前，朝蛇头连刺十几剑。

(

)大蛇没提防，被突然蹿上来的猎狗吓了一跳。

(

)夜晚，两团绿莹莹的光，像灯笼似的在蛇洞里晃动。

(

)蛇头被捅成了蜂窝，大蛇终于死了。7、判断题（每题5分共1题）1）.下列句子说法正确的打“√”，错误的打“×”。

1．《守株待兔》中的“兔走触株”的“走”是行走的意思。(

)

2．“朴素”着重于节约、不浮华，多用于描写人的衣着或环境、布置等；

“朴实”着重于诚实、不浮夸，多用于描写人的品格和作风。(

)

3．寓言《陶罐和铁罐》告诉了我们要正确认识自己的长处和短处，对待别人要谦

和友善，要懂得全面客观地认识别人，相互尊重，和睦相处；寓言《鹿腿和鹿角》让我们明白了事物各有所长，生活中我么也要全面地认识事物，事物各有自己的

价值，不能仅凭外表去判断事物的好坏。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读并答题。惠崇春江晚景竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。1．这首诗的作者是____________，他与____________、____________并称为“三苏”。

2．这是一首____________（题画诗

写景诗

咏物诗），诗中“欲”的意思是____________。

3．这首诗中哪些是诗人看到的？哪些是诗人想到的？请把诗句摘抄下来。

看到的：______________________________

想到的：______________________________

4．这首诗中描绘了____________、____________、____________、____________、____________、____________等景物，表达了诗人___________________________的思想感情。9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作展示。

展开想象，编写一则有趣的故事。题目自拟，不少于300字。

夏天到了，虫子王国一片沸腾。瞌睡虫们纷纷飞出洞口，去寻找自己的朋友……10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.非连续性文本阅读。材料一：鸟类生存因素统计图危害鸟类生存的因素偷猎栖息地减少外来物种入侵其他原因对鸟类的危害程度20%60%12%8%材料二：2018年国际鸟类联盟发布《2018年全球鸟类状况报告》，在全世界已知的约1．1万种鸟类中，40%的鸟类数量正在减少，平均每8种鸟类中就有一种面临灭绝的威胁。材料三：1902年3月19日《世界保护益鸟公约》发布，公约规定每年的4月1日为“国际爱鸟日”，希望人们时刻谨记：爱鸟护鸟光荣、捕鸟食鸟可耻。世界上有很多国家都普及了爱鸟知识，提高了人们对护鸟的认识。1．对鸟类危害程度最大的因素是________，其次是________。

2．“国际爱鸟日”是每年的________。

3．结合危害鸟类生存的因素想一想，我们应该怎么保护鸟类的多样性？

___________________________

4．我能设计一句爱鸟护鸟的宣传语。

______________________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.划去括号里不恰当的字。

（郊

胶）卷

花（瓣

辨）

（保

宝）贵

（流

留）意

粗（壮

状）

（朴

仆）素2）.张：①看，望

②量词

③把合拢的东西分开

④陈设，铺排

⑤姓

（1）过春节了，家家户户张灯结彩。(

)

（2）看到