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文档简介

湖南省株洲市(2024年-2025年小学三年级语文)统编版随堂测试(上学期)试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)1).看拼音写字。

(1)我做得很棒,我要努力。

(2)这学期的语文学习中,我探索了的,了大自然的美景。

(3)汉字是中华民族的结晶,是中国上最令人的文化遗产。

(4)疫情期间,所有卡点遇到人,一定要“两码”没有问题再放行。2、填空题(每题2分共5题)1).先补充四字词语,再按要求填空。

①相_____并论②没精打_____③争奇斗_____

④滥_____充数⑤津津有_____⑥无_____无虑

(1)词语④出自寓言故事,我能再写一个_________。

(2)词语⑤属于AABC式的词语,我能再写一个_________。

(3)天太热了,我家的小狗都_____(填序号)趴在地上。2).10.活学活用技巧积累。(1)诗中有画。看到漫山遍野的枫叶,我想起了诗句“停车坐爱枫林晚,____________。”;看到水月交融,湖面如镜,我想起了诗句“湖光秋月两相和,____________。”诗中有歌。夏日树林,风儿送来阵阵清音;“牧童骑黄牛,__________。__________,忽然闭口立。”秋夜月下,风中传来叹息:“萧萧梧叶送寒声,____________。”(2)《采莲曲》一诗中没有出现描写颜色的词,但是我们通过诗句“____________”看到了绿色;诗中也没有对花和人的容貌描写,但是我们通过诗句“____________”看到了花与人的映衬之美。《早发白帝城》中提到了两个地名,分别是________和_______。后面两句诗中,诗句“____________”烘托了诗人愉快的心情,诗句“____________”夸张地写出了行船的速度之快。(3)学校举行篮球比赛前,班主任王老师这样给大家鼓劲:“人心齐,________。”“二人同心,_________。”班会课上,王老师经常嘱咐我们要关心和尊重别人,正如《孟子》和《墨子》中说的:“仁者爱人,__________。”“爱人若________。”(4)春天到处生机勃勃,我用成语_________、_________来赞美它。秋天是丰收的季节,我用成语_________、_________、_________、_________来赞美它。3).把词语补充完整,并选择合适的词语填空(填序号)。

①(

)棋书画

②(

)心丧气

③奔流不(

)

④无忧无(

)

⑤源源不(

)

⑥望(

)问切

⑦画蛇添(

)

⑧守(

)待兔

(1)实验虽然一次又一次的失败,但这位年轻的科学家并没有_____。

(2)_____是中医四诊。

(3)小龙多才多艺,_____样样精通。4).照样子,写词语。

(1)红彤彤(ABB式)________________

(2)哈哈大笑(AABC式)___________________

(3)气喘吁吁(ABCC式)___________________5).根据你的积累填一填。

(1)诗中有美景,“____________,山寺桃花始盛开”,惊喜无限;诗中有深情,“独在异乡为异客,____________”,思乡情思诉不完。

(2)知错就改是一种可贵的品质。正如《左传》中所言:“_________?过而能改,善莫大焉。”《周易》中也说:“见善则迁,_________。”

(3)孟子的母亲为选择良好的环境教育孩子,三次迁居。下面八字成语表达的意思和“孟母三迁”的故事最接近的是_____(填序号)。

A.八仙过海,各显神通

B.近朱者赤,近墨者黑

C.不入虎穴,焉得虎子

D.耳听为虚,眼见为实3、选择题(每题2分共3题)1).如果王安石想在正月初一发一条朋友圈,下列合适的一项是(

)A.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。B.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。C.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。D.家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。2).下列选项中加点词语使用不恰当的一项是(

)A.在这秋高气爽的季节里,菊花竞相开放。B.桂林的山平地拔起,千姿百态,令人赞叹不已。C.现在的电信诈骗案件如雨后春笋,给民众造成了严重的财产损失。D.看到黄叶落下,就知道秋天来了,这正是一叶知秋。3).《野天鹅》中,妹妹编织了(

)救了哥哥。A.帽子B.衣服C.披甲D.裤子4、句子训练(每题10分共1题)1).我们怎么能在马路上踢球呢?(改为陈述句)

_____________5、连线题(每题4分共2题)1).连线。

迷失

蜂窝

遥远的

景物

检查

方向

陌生的

记忆力

做了

记号

超常的

家2).读一读,连一连。

6、排序题(每题5分共2题)1).将下列句子重新排列,写上序号

________于是,冒出了一个个像尖塔似的脑袋。

________而且都戴着有黄色穗子的小帽子,它们就是笋。

________清明节过后,地面上出现了一道道裂缝。

________这些裂缝不知什么时候渐渐扩大了。

________笋在春天的怀抱里,迅速往上长。

________据农民伯伯说,一个下春雨的夜晚,笋能长一尺多呢!2).我能把下面的句子连成一段。

(

)农夫中毒,临死时说:“蛇是害人的东西,我不该怜惜它。”

(

)蛇得到了温暖,苏醒了。

(

)从前,一个很冷的冬天,有个农夫在路上看见了一条冻僵了的蛇。

(

)它一醒过来,就咬了农夫一口。

(

)农夫可怜这条蛇,就解开自己的衣服,把它放在怀里。7、判断题(每题5分共1题)1).复述故事前,我们可以先借助表格、示意图等梳理故事的主要内容,这样就能按顺序复述,而且也不会遗漏重要情节。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读九月九日忆山东兄弟(唐)王维独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。1.诗中“异乡”的“异”指的是(

A.奇异B.有分别的,不相同的C.另外的,别的2.诗中“山东”指的是(

)A.山东省B.华山以东C.山的东面3.下列对这首诗的理解和分析不正确的一项是(

A.“独在异乡为异客”说明诗人孤身一人,远在他乡。B.“每逢佳节倍思亲”是说诗人只有在遇到节日的时候才会思念亲人。C.“遍插茱萸少一人”中的“少一人”说的是王维自己。4.这首诗中的“佳节”指的是__________。这个节日有很多习俗,其中这首诗提到的有_____________和___________。

5.诗句中“__________________,__________________。”是作者想象出来的画面。这一句情真意切,抒发了作者_______________________的思想感情。

6.字字句句,饱含深情。古代诗人常常在诗句中抒发自己真挚的感情,有的表达对景色的喜爱,有的抒发了爱国的情感……你还积累了哪些这样的诗句,请写出其中一句。

__________________________9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。

童话故事给我们的生活带来很多乐趣,请从下面的图片中任选一个或几个动物作为主人公,如果有需要,发挥想象,编写一个童话故事吧。

要求:(1)题目自拟;(2)语句通顺,正确使用标点符号;(3)写好以后,用学过的修改符号把有明显错误的地方改过来。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).课内阅读。大自然的声音(节选)水,也是大自然的音乐家。下雨的时候,他喜欢玩____________。①小雨滴敲敲打打,一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答……叮叮咚咚……所有的树林,树林里的每片树叶;所有的房子,房子的屋顶和窗户,都发出____________。当小雨滴汇聚起来,他们便一起唱着歌:②小溪淙淙,流向河流;河流潺潺,流向大海;大海哗哗,汹涌澎湃。从一首轻快的山中小曲,唱到波澜壮阔的海洋大合唱。(1)请你根据课文内容,选择正确答案,把序号填在选文横线上。

A.打击乐器

B.不同的声音

C.相同的声音

(2)请你用“﹏﹏﹏”画出这段话的关键句。

(3)朗读选文中画线的语句时,应用的语气。(选填序号)A.悲伤的B.欢快的(4)选文中有许多描写声音的词语,请你照样子再抄写两个。

潺潺

___________

____________

波澜壮阔的海洋大合唱

____________

____________11、信息匹配(每题5分共2题)1).用“——”画出下列加点字的正确读音。

伤痕(hén

héng)

希冀(yì

jì)

朝鲜(xiān

xiǎn)

忙碌(lù

lǜ)

概括(gài

kài)

一乘轿子(chéng

shèng)2).给加点字选择正确的读音,打上“√”。

(1)我们应(yīnɡyìnɡ)该学会保护自己,懂得随机应(yīnɡyìnɡ)变。

(2)爸爸依依不舍(shěshè)地离开了我的宿舍(shě

shè)。

(3)妈妈说,假(jiǎjià)如她寒假(jiǎjià)有时间,就带我去北京。12、语言表达(每题6分共1题)1).

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