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文档简介

安徽省芜湖市(2024年-2025年小学三年级语文)统编版摸底考试(上学期)试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)1).读拼音,写词语。

làzhú

gào

su

líbié

qúnzi

huǒ

yàn

xīn

jiù

jīè

kělián

2、填空题(每题2分共5题)1).找出下列字的特点填空

“谚语、谣言、辩论”组成这些词的字都是______字旁,说明跟______有关。“谚”字查字典应查______部,再查______画。2).根据语境,看拼音写词语。

小妹妹穿着翠绿色的裙子,手里拿着yánliào(

)盒和画板,来到教室里。她歪着小nǎodai(

)噘着小zuǐ(

)巴,挺着小鼻子,画了一朵púgōngyīng(

)。3).结合语境,补充词语和诗句。

沐浴着chūnguāng(

),感受着qīngfēngchuīfú(

),xiánsǎn(

)地走在乡间小路上,看柳枝suífēngpiāodòng(

),闻花草yòurén(

)的fēnfāng(

)不禁让我想到了杜甫在《绝句》中描绘的景象:“___________,___________。”4).按照课文内容填空。

这地方的火烧云变化极多,一会儿___________,一会儿______________,一会儿______________,一会儿_______________。(《火烧云》)5).写出读音相同的字组词。

jiāo

→(

)傲

(

)嫩

(

)史

(

)害

→音(

)

仿(

)

shì

姿(

)

表(

)3、选择题(每题2分共3题)1).下列词语书写全部正确的一项是(

)A.花瓣

辩别

辨论B.刀剑

实险

体检C.洒水

喝酒

清醒D.秒针

抄书

沙布2).“牵牛花吹起了紫色的小喇叭。”与这一句使用了相同修辞手法的句子是(

)A.妹妹像一只美丽的蝴蝶,在舞台上翩翩起舞。B.八月桂花,十里飘香。C.要是白天开花,就有被灼伤的危险。D.可是天空偏偏不等待那些爱好它的孩子。3).雷梦拉的妈妈用()做晚餐,让姐妹俩都不愿意去吃了。A.番茄B.芹菜C.牛舌4、句子训练(每题10分共1题)1).按要求完成句子练习。

袁隆平爷爷说:“我一生最大的愿望就是让人类摆脱饥荒,让天下人都吃饱饭。”(改为转述句)

_____________________________________________5、连线题(每题4分共2题)1).中国古代寓言寓意深远,读读下面的寓意,再用线与相应的成语连一连。

(1)不能迷信书本,要有自己的判断。

滥竽充数

(2)弄虚作假是禁不住时间考验的,终究会露马脚。

郑人买履

(3)说话做事要灵活变通,不要死守教条。

一叶障目2).巧妙连一连。

茂密的

贝壳

庞大的

花朵

美丽的

树林

绽开的

儿女

丰富的

物产

英雄的

海龟6、排序题(每题5分共2题)1).将下列各组词语按一定顺序重新排列:

(1)叔叔

弟弟爷爷哥哥

伯伯

_______

(2)发芽播种生根结果

开花

_______

(3)宇宙中国地球亚洲北京

_______2).根据音序的先后顺序排列下面的汉字。

__________________________________________________________________7、判断题(每题5分共1题)1).《灰雀》一文的作者是列宁。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读古诗,完成练习。九月九日忆山东兄弟[唐]王维独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。1.诗中的“佳节”是指(

)节,现在又被我们称为(

)节。

2.诗中用于表现远在他乡的游子逢年过节便会深深地思念故乡亲人的千古名句是:“______________________,___________________.”

3.“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”这两句诗描写了(

)和(

)的节日习俗。

4.这首诗表达了诗人对______________的思念之情。9、书面表达(每题15分共1题)1).习作芳草园

可爱的

要求:先将题目补充完整,可以填人或小动物,如“爸爸”、“妹妹”,“小猫”、“小狗”等,然后按一定的顺序,写出人或小动物的可爱之处,做到语句通顺,内容具体。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).课外阅读。梧桐树①校园里的梧桐树,你是我们的好朋友。②春天,你发芽了。一个个灰白色的,有细柔绒毛的芽苞快乐地绽开在枝头,就像小弟弟微笑着睁开眼睛。③夏天,我们在你的树荫下做功课,多么凉爽。有时,我仰起头来,透过密匝匝的绿叶,我看见金色的阳光在闪烁。我好像看见了你明亮的眼睛。④秋天,你悄悄地落叶了,我们把落叶堆积起来,点燃了。火苗跳跃着,发出呵呵的笑声。我们把黑色的草灰埋在你的脚下。让它变成养料,使你长得更加粗壮。⑤冬天,在我做功课的地方,照射着灿烂的阳光。我明白了,梧桐树!你落了叶,好让阳光给我们更多的温暖。⑥校园里的梧桐树,你是我们的好朋友。(1)用“

”画出短文中表示时间的词语。

(2)联系上下文,想一想再填空。

①短文中的“你”指的是_________。

②“快乐地绽开在枝头上”的“绽开”的意思是____________。

③“透过密匝匝的绿叶”中的“密匝匝”的意思是________________。

(3)从文中找出一个比喻句,用“”画出来,句子中是把

比作

(4)文章的开头和结尾有什么关系?这样写有什么好处?

____________________11、信息匹配(每题5分共2题)1).这段时间,你一定读了不少童话吧!

看图片,选故事。

(

)

(

)

(

)

A.《灰姑娘》

B.《白雪公主》

C.《海的女儿》

D.《丑小鸭》2).请用“√”给加点的字选择正确的读音。

处分(chǔchù)

中间(zhōngzhòng)

茶几(jījǐ)

喷香(pēnpèn)

晃眼(huànghuǎng)

答应(dádā)12、语言表达(每题6分共1

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