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文档简介
安徽省淮南市(2024年-2025年小学三年级语文)统编版期中考试(下学期)试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)1).看拼音写汉字。2、填空题(每题2分共5题)1).看拼音,写词语。
六一儿童节的zǎochen(
),小姑娘们早早qǐchuáng(
),穿上xiānyàn(
)的fúzhuāng(
),把自己dǎbàn(
)成白雪公主,准备表演jié
mù(
),zhāoyǐn(
)来很多好奇的孔雀前来跳wǔ(
)。2).读句子,在括号里写出正确的字词。
茂密的枝叶把森林封得yányánshíshí(
)的,dǎngzhùshìxiàn(
)。在森林里,我xǐhuānguānchá(
)美丽的púgōng
yīng(
)。3).找出下面句子中的错别字,把正确的字写在括号里。
(1)当小雨摘汇聚起来,他们便一起唱着歌。(
)
(2)整座森林都激动起来,合凑出一首雄伟的乐曲。(
)
(3)黎明时,所有的鸟都抖动着羽毛,要抖净露水和温气。(
)4).4.补充词语,再完成练习。___高气爽
天高云
_____
_____然有序大吃一_____成_____结队四通八_____小朋友,加点词是描写秋季的,你一定还能想到用_________、_________来形容冬季;用_________、_________来形容春季。5).比一比,组成词语。
推(
)
胶(
)
蜡(
)
准(
)
郊(
)
惜(
)3、选择题(每题2分共3题)1).请为下面句子中省略号的用法选择正确的表述,将序号填写在句子后面的括号内。
A.话没有说完。
B.声音断断续续。
C.语意未尽。
(1)“我被牛吃了……正在它的嘴里……救命啊!救命啊!”(
)
(2)“当然有用。等一会儿牛休息的时候,它要把刚才吞进去的草重新送回嘴里,然后细嚼慢咽……你是勇敢的蟋蟀,你一定能出来的。”(
)2).看到课文结尾,老屋边晒太阳,边听小蜘蛛讲故事,我想到了俗语(
)A.一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮B.饱汉不知饿汉饥C.百闻不如一见D.赠人玫瑰,手有余香3).晨晨给难读的字进行了注音,下列加点字注音正确的是()A.缭绕(liáo)
舒适(shì)
巍巍(wēi)
蔚然(wèi)B.纤细(xiān)
瞭望(liáo)
储存(chǔ)
巅峰(diān)C.档案(dǎng)
唠叨(láo)
涨红(zhàng)
爪牙(zhǎo)D.下跪(kuì)
告诫(jiè)
脊梁(jǐ)
投掷(zhì)4、句子训练(每题10分共1题)1).果酱是好的营养品。(改为“感叹句”)
_________________5、连线题(每题4分共2题)1).短语连线。
吹着
手臂
古老的
国旗
簌簌地
背诵
走过
荒野
粗壮的
枝干
好奇地
听着
扬起
口笛
飘扬的
铜钟
流利地
响2).请你把相应的句子连起来。
天街小雨润如酥
孤帆一片日边来
荷叶罗裙一色裁
万古胜负在于理
两岸青山相对出
江枫渔火对愁眠
独怜幽草涧边生
芙蓉向脸两边开
月落乌啼霜满天
草色遥看近却无
一时强弱在于力
上有黄鹂深树鸣6、排序题(每题5分共2题)1).将下列句子重新排列成一段通顺的话。
()冬天,西北风呼呼地刮过树梢,银杏树不在意。
()银杏树一年四季都是那么招人喜爱。
()夏天,银杏树密密层层的枝叶像一顶绿色的大伞。
()春天,银杏树抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。
()秋天,银杏树叶子黄了,枯叶飘落下来。
()我的家乡,有一棵活了500多年的银杏树。2).排列句子。
(
)她的手里拿着一只青蛙,那青蛙的样子很可怜。
(
)妈妈对我说:“咱们把青蛙剁了喂鸡。”
(
)一天,妈妈从田里回来。
(
)妈妈点点头说:“听你的,把它放回田里去吧!”
(
)我不肯去,求妈妈说:“青蛙能捉害虫,把它放了吧!”7、判断题(每题5分共1题)1).“小溪淙淙,流向河流;河流潺潺,流向大海;大海哗哗,汹涌澎湃。”这样的句子显得重复、哆嗦。()8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).课外阅读。我们去看海走啊,一起走,我们去看海,海风已吹进我们的心中;耳边已响起潮声澎湃;走啊,去看海,海是我们的梦。海的胸怀如此的宽大,海的家园如此的富足,海是我们的另一个家,看见海,就像走进了宝库。我们在海的怀抱里跳跃,歌声笑声溅起鲜亮的花朵,海在我们的怀抱里欢笑,潮起潮落都有动听的歌。去看海,一路唱着热情的歌曲。去看海,有读不完的生命启迪。1.根据意思写出相对的词语。
(1)形容波浪互相撞击。(
)
(2)鲜明,漂亮。(
)
2.根据诗歌内容填空。(
)的潮声
(
)的胸怀(
)的家园
(
)的花朵(
)的歌曲
(
)的启迪3.海给我们的启示有哪些?
___________________________________________
4.这首诗表达了怎样的思想感情?
__________________________________________9、书面表达(每题15分共1题)1).我的小笔头
同学们的生活丰富多彩,也许我们曾经栽过一盆花,种过一种植物,养过一种动物;也许我们还会放过风筝、做过实验……那是多么有趣和开心的事情啊。请你选择一件经历过的事情,把自己看到的、想到的写清楚,题目自拟。(温馨提示:如果需要修改,一定要规范使用修改符号呦!)10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读。趣谈植物睡眠①什么?植物也要睡觉?你一定会感到新鲜、好奇吧!当你仔细观察,就会发现植物的叶子、花儿有的昼开夜合,有的夜开昼闭,科学家们把植物的这种现象叫“睡眠运动”。②花生是一种爱“犯困”的植物,它们早上睁开“眼睛”,晚上就合上“眼睛”。当第一缕阳光照射到花生地的时候,羞羞答答的花生叶个个精神饱满地展开笑脸,尽情舒展着身体。到了傍晚,花生叶便先合拢顶端的叶子,两片大叶子如守护神一般,紧紧包住刚长出来的嫩芽,慢慢向上关闭。下面的叶子再跟着一点一点向上收拢,每两片叶子向上合拢在一起,最后沉沉地睡去。③太阳花就是一个名副其实的“贪睡鬼”。花儿的睡眠时间,有早有晚,有长有短。瞧,太阳花一见着阳光,花瓣便立即苏醒,徐徐地向外伸展,贪婪地享受阳光,尽情地开放。可是,一过中午,它又微微合起叶子,像个孩子似的甜甜地做着美梦入睡了!要是碰到阴天,它又很贪玩,到傍晚才慢慢地合拢花瓣,安安静静地“上床”睡觉呢!④夜来香最爱在月光下独舞。它白天都在呼呼大睡,像个嗜睡的宝宝;夜深人静的时候,那些白天喜欢争奇斗艳的花儿们都在月光温柔的抚摸下悄然入睡,唯有夜来香,在月光下翩翩起舞,散发清香,让人心旷神怡。在炎热的夏天,这香气还有特别的功能呢。很多植物,都是依靠昆虫传粉来繁殖后代。夜来香就是靠夜间散发出来的香气,吸引长翅膀的“客人们”前来拜访,为它传播花粉。⑤原来,植物睡觉是这么一回事,你发现过类似的现象吗?奇妙的大自然,等着你去发现更多的秘密!1.作者对哪些植物的睡眠进行了细致的观察?完成下面的思维导图。植物睡眠2.找出描写花生入睡时的一连串动词。
_________________________________________
3.第④自然段中夜来香香气的特别功能是什么?下面说法正确的一项是(
)A.帮助自己更好地入睡B.伴着香气可以翩翩起舞C.吸引昆虫为它传播花粉D.吸引小动物们来观赏4.关于短文,下列说法不正确的一项是(
)A.花生爱犯困,早上睁开眼,晚上就合上眼。B.植物的叶子、花儿,开放、合拢的时间各有不同。C.夜来香白天呼呼大睡,晚上散发清香。D.太阳花一过中午就入睡,每天都这样。5.除了植物的睡眠现象,大自然中还有哪些奇妙的现象?请举一例。
____________________________________11、信息匹配(每题5分共2题)1).选词填空。(填序号)
A.持续
B.陆续
C.继续
(1)人类如果__________破坏环境,将会无家可归。()
(2)立春过后,各种各样的花儿__________开放了。()
(3)__________的降雨引发了山洪,农田被淹没了。()
A.不但……而且……
B.只有……才……
C.尽管……但……
(4)赵州桥__________坚固,__________美观。()
(5)我们__________尊重别人,__________能得到别人的尊重。()
(6)_________蜜蜂们逆风而飞,沿途都是一些陌生的景物,________它们确确实实飞回来了。()2).根据课文内容选择正确的答案,将正确的选项填在横线上。
A.勤学好问
B.机智勇敢
C.忘我工作
D.乐于助人
通过本
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